组培金线莲培养基中每升需要多尐活性炭和花多多?
一般组培生根培养基培养时候有用到活性炭,浓度0.1%左右,
不同的培养阶段(如增殖、组培生根培养基)需求量不一样,增殖培養可不加活性炭
同样的培养阶段不同的公司也略有不同,
所以如果是工厂化生产实践经验很重要,你到百度文库或知网下载几篇金连线组培的攵章看看,参考下
本人做组培的时候 出现叶子变成乳白色了.扁平的叶子成乳白色,是什么原因,实验失败还是什么的 无杂菌感染.
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智慧树植物组织培养答案知到APP植物组织培养答案
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由一个成熟细胞转变为分生组织状态或胚性细胞状态的过程称为()
由离体器官直接产生小植株的发生途径属于()。
大部分兰花的发生途径是()
木本植物常采用()发生途径。
植物组织培养的特点有()
培养条件可人为控制#取材少,培养物经济#生长周期短繁殖率高#管理方便,有利于自动化控制
下列具有细胞全能性的细胞是()
幼嫩的组织细胞#成熟的老细胞#愈伤组织细胞#番茄的受精合子
下列哪些属于愈伤组织的特点()。
没有次生细胞壁和胞间连丝#高度液泡化#无组织结构#细胞大而不规则
按所用培养基类型可以划分为()
按培养过程可以划分为()。
胚胎培养的目的是克服败育和三倍体育種
将培养物转移到配方相同的新鲜培养基上进行培养称为初代培养。
所有的离体材料都可以称作为外植体
接种室里配备主要仪器设备囿()。
调整培养基pH所用到的仪器是()
新购置的玻璃器皿应先用()浸泡,后用肥皂水洗净清水冲洗,再用蒸馏水淋洗备用
培养基应采用的灭菌方式是()。
无菌室和培养室常采用的灭菌方式是()
实验室设计的总体要求是()。
B采用产生灰尘最少的建筑材料
C装修材料还须经得起消毒、清洁和冲洗
D实验室各分室的大小、比例要合理
F实验室的采光、控温方式应与气候条件相适应
准备室的主要功能昰()。
A玻璃器皿和实验用具的洗涤
F组培苗的出瓶、配、清洗与整理
不耐热物质可以采用过滤灭菌
湿热灭菌压力越大,时间越长灭菌樾彻底。
所有的药品称量选用万分之一天平会比较精准
在配制母液和培养基时通常使用蒸馏水或无菌水,大规模生产时可使用过滤的自來水
糖为培养物生长提供氮源和能源,并调解渗透压
基本培养基是指含有植物激素和其他有机附加物的培养基。
有机物母液主要是维苼素和氨基酸类物质一般配制成10倍或20倍的母液。
高压灭菌锅灭菌时锅内的灭菌物品装入时要留有一点空隙,灭菌物品若放的过多、过密会阻碍蒸气的流通导致局部温度过低,影响灭菌效果
组培生根培养基率=组培生根培养基总数/组培生根培养基培养总苗数(未污染外植体)×100%,大致反映无根芽苗根原基发生和组培生根培养基效果
需要注意的是培养基经过高温高压灭菌后,pH会下降0.2至0.8故调节pH值时要高於目标pH值0.5个单位。
氨基酸是构成蛋白质的基本单位在植物组织培养中的主要作用是()。
植物激素是培养基中的关键物质主要包括()。
MS培养基是较稳定的平衡溶液广泛用于植物()培养。
根据营养元素的类别与化学性质的不同,一般将基本培养基母液分为()
培养基的其它因子不变,只变动IBA的用量测定IBA不同水平下对菊花组培生根培养基的影响属于()。
培养基的配制过程包括()
下列哪些物质需要采用过滤灭菌()。
A某些受热易分解的物质
灭菌后的培养基冷却后应贮存()低温的环境中进行,最多不能超过一个月
为了保证植物組织培养获得成功,在外植体选择时需从以下()方面考虑
在无菌条件下对枝条进行暗培养,待抽出徒长的黄化枝条时再进行外植体的采集,可明显减少污染。
灭菌过程中需注意倒入药剂的量要以浸没材料为宜并不断摇晃,灭菌计时时间从倒入开始到倒出为止将废液倒入廢液杯。
下列对于灭菌剂选择与使用说法的是()
灭菌过程中手超出超净工作台边缘一定要用75%酒精棉擦拭,方可继续无菌操作
离体根嘚来源有两种,一种来自于生长在土壤中的根系另一种则来源于无菌种子萌发产生的幼根,两种均需要灭菌
使用非螯合铁,当pH值升高箌()时铁盐失效,造成培养基中缺铁使用螯合铁时,当pH值升高到7时也不会发生缺铁现象。
普通茎尖培养是指在无菌条件下切取几毫米至几十毫米大的茎尖进行行培养。
普通茎尖培养时切取0.3~0.5cm左右的茎尖组织,可带()个叶原基
茎段培养时,外植体要选取生长健壮、无病虫害的幼嫩枝条或鳞茎盘如果是木本植物则选取()枝条。
茎段培养主要是腋芽开始向上伸长生长形成新枝,有时会出现丛生芽
杜鹃茎段培养时,茎段的形态学上端接种到培养基上在远离基部的表面上诱导出的芽的数量较多。
极性也是影响某些植物叶组织培養的一个重要因素离体叶片培养一般要求()平放于培养基上,这样易于培养成活
叶片组织离体培养时,由愈伤组织产生不定芽的两佽诱导法即是先利用分化培养基诱导出愈伤组织,再利用脱分化培养基诱导出不定芽
以兰科植物尚未展叶的叶尖为外植体进行培养,鈳得到愈伤组织和原球茎
叶片组织离体培养时,损伤引起的细胞分裂活动是诱导愈伤组织和器官发生的唯一动力
幼胚培养是指对未发育成熟的幼小胚进行的离体培养,它要求的培养条件和操作技术比较简单
胚培养时,一般认为每天12h的光照与12h黑暗交替的条件下对()的苼长有利
胚培养的应用主要包括()。
A克服杂种胚的早期败育
B可以打破休眠、缩短育种周期
胚乳培养中若胚乳被黏性物质包裹的种子,则先进行表面灭菌然后在无菌条件下除去种子的外皮,去掉黏性物质分离出胚乳
1955年,Skoog和Miller提出了有关植物激素控制器官形成的理论,即根芽激素理论
在器官发生途径中,也有一些愈伤组织分化时仅形成根或芽,即无芽的根或无根的芽
体细胞胚是指在诱导条件下,离体培养嘚组织、细胞经分裂和增殖再分化形根和芽的过程。
分化是指将初代培养获得的培养物接种到新培养基上的过程。
继代培养能够解决细胞或植株之间因生长相互接触而产生的接触性抑制
()是在初代培养之后连续数代的扩繁培养过程,目的是增加中间繁殖体的数量所鉯又称为增殖培养。
在适宜的条件下体细胞胚先后经过原胚、(),然后发育成完整植株
在培养基的成分中,()是培养基的关键物质,是影響器官建成的主要因素。
植物组织培养过程中中间繁殖体有多种继代培养方法,主要包括()
只有()二者的比例适宜,才能使中间繁殖体快速增殖
继代培养开始时需要加入植物激素,而一些植物的组织经长期继代培养后加入少量或不加入植物激素就可以生长,这種现象称为“驯化”
通过增殖培养获得的大量无根苗,需要进一步诱导组培生根培养基无根苗的组培生根培养基质量是组培苗移栽成活的关键。
诱导组培生根培养基之前要适当降低()的浓度,相对提高生长素的浓度促进芽的伸长和生长。
在继代培养过程中增殖嘚芽往往出现(),有时即使能够组培生根培养基移栽后成活率也不高。
试管内组培生根培养基是将丛生组培苗分离成单苗转接到组培生根培养基培养基上,在培养容器内诱导组培生根培养基的方法
试管外组培生根培养基,又叫活体组培生根培养基适合于试管内组培生根培养基较难的组培苗,具有()
B减少培养基制备过程中的材料消耗
D减少无菌操作的工时消耗
不同植物、不同基因型或同一植株不哃部位或不同年龄对分化组培生根培养基都有影响。一般木本植物比草本植物难成年树比幼年树难,乔木比灌木难
组培生根培养基培養时通常使用的糖是蔗糖,其浓度一般为()
对于大多数物种来说,诱导组培生根培养基需要有适当的生长素其中最常用的是()。
噺枝组培生根培养基能力随继代时间增长而降低如杜鹃茎尖培养,随培养次数的增加小插条组培生根培养基数量逐渐增加,第4代最高
组培苗在试管内组培生根培养基或在试管外组培生根培养基,都要求一定的适宜温度一般为16~25℃,过高或过低均不利于组培生根培养基
将灭菌后的培养皿放置在酒精灯附近,及时取出灭菌后的接种工具摆放在培养皿上冷却备用。
组培苗生态系统的特点是()
由于組培苗蒸腾及培养基中的水分蒸发与凝结,形成了培养瓶内的水分移动循环使得培养瓶内相对湿度接近于100%。
组培苗无根毛或根毛较少根吸收功能差。常规苗根系发达吸水能力强。
组培苗培养的环境是无菌的而自然环境是有菌。同时培养瓶内气体环境较为特殊,与外界环境有很大差异
繁殖的苗木是脱毒苗,则需要建造防虫纱网棚目的是防止蚜虫侵入传播病毒。一般防虫纱网棚以()尼龙纱网为覆盖物
用塑料钵进行移栽,占地面积小耗用基质较少,但幼苗不用再次移栽
移栽的时期最好选择该种植物的自然出苗季节,这样成活率高又能保证及时开花。
移栽7d后应保持较高的空气湿度,可以采取浇水、喷雾、搭设小拱棚等措施使空气相对湿度保持在95%以上。
通常移栽后每7到10d喷一定浓度的杀菌剂保护幼苗如百菌清、多菌灵等,浓度为800至1000倍液
环境因子也是影响组培苗移栽成活率的重要因素,關键是控制好前10d的温度、湿度和光照
同一植株下列病毒含量最低的部位是()。
分生区域内无维管束病毒只能通过()传递。
温烫浸漬处理是在()左右的温水中浸渍10分钟至数小时
柑橘类种子多为多胚种子,可以通过()培养获得无病毒苗
植物常用脱毒方法有()等。
脱毒苗的鉴定方法有()
热处理脱毒法中最主要的影响因素是()。
茎尖外植体的越小成活率越小。
无病毒苗即是没有病毒的苗
无病毒植株不具有抗病毒的能力,而且在清除病毒之后体内营养和生理状况发生改变,因而对其他病毒和病原体的侵染更为敏感
马鈴薯茎尖再生试管苗长至()后,必须对其进行病毒检测,确保无病毒之后,方可大量扩繁
人们常采用热处理法与()相结合的方法,来彻底清除马铃薯目标病毒
栽培蓝莓组培苗的土壤溶液应酸性,pH值在(),并进行土壤消毒,备用
大花蕙兰在自然状态下繁殖困难,种子萌发率极低仅为()左右。
大花蕙兰取材广泛常用的外植体有茎尖、茎段、叶片、根尖、花梗等,但()的诱导率较高
鉴定马铃薯病毒嘚指示植物常见的有()等,它们感染目标病毒后或产生局部坏死斑或出现统发病等症状,这对鉴定马铃薯病毒具有特别的作用。
蓝莓取材广泛常用的外植体较多,但()的诱导率较高
马铃薯感染病毒后常见的病症有()。
许多研究成果表明单用茎尖培养一种脱毒方法是鈈能彻底脱除马铃薯病毒的。
蓝莓移栽季节宜在春夏季进行,此时小苗长势旺,成活率高
刺五加组培苗的移栽基质不用消毒,移栽苗每次浇透水即可不用透光的塑料薄膜覆盖。
如果供苗时间比较长从秋季到春季可分期分批出苗,则可在继代增殖()后一边增殖一边诱导组培生根培养基出苗
试管苗增殖率理论值估算方法一般以()为计算单位。
在葡萄试管苗生产中若一株无菌苗每周期增殖3倍,一个月为┅个繁殖周期那么,自今年10月至明年的3月欲培育5000株成苗应当从()株无菌苗开始培养?
一株高6cm的马铃薯试管苗被剪成4段转接于继代培养基上,30d后这些茎段平均又再生出3个6cm高的新苗其中可用于再次转接繁殖的苗为新生苗的85%。如此反复培养4个月可以获得马铃薯的试管苗为()。
组培工厂场地选择要求有()
组培快繁厂房主要包括()。
组培工厂生产规模的大小要根据()来确定。
E组织培养试管苗的增殖率
在组培苗的工厂化生产中属于易耗品的有()
组培快繁厂房要求无菌环境,应建设一座比较大的厂房在厂房内间隔成若干個工作间。
生产计划的制定是进行试管苗规范化生产的关键生产量不足或过剩都会带来直接的经济损失。
组培苗工厂化生产中如果接箌供货订单较晚,离供苗时间很短这时往往不需要增加种苗基数,也不需要在前期加大增殖系数