文章的作者加在哪里能不能死

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-12 08:00 标签： 文章的作者加在哪里

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阅读本文内容，回答下面试题：

　　元和二年四月十三日夜愈与吳郡张籍阅家中旧书，得李翰所为《张巡传》翰以文章自名，为此传颇详密然尚恨有阙者：不为许远立传，又不载雷万春事首尾

　　远虽材若不及巡者，开门纳巡位本在巡上。授之柄而处其下无所疑忌，竟与巡俱守死成功名，城陷而虏与巡死先后异耳。两家孓弟材智下不能通知二父志，以为巡死而远就虏疑畏死而辞服于贼。远诚畏死何苦守尺寸之地，食其所爱之肉以与贼抗而不降乎?當其围守时，外无蚍蜉蚁子之援所欲忠者，国与主耳而贼语以国亡主灭。远见救援不至而贼来益众，必以其言为信;外无待而犹死守人相食且尽，虽愚人亦能数日而知死所矣远之不畏死亦明矣!乌有城坏其徒俱死，独蒙愧耻求活?虽至愚者不忍为呜呼!而谓远之贤而为の邪?

　　说者又谓远与巡分城而守，城之陷自远所分始。以此诟远此又与儿童之见无异。人之将死其藏腑必有先受其病者;引绳而绝の，其绝必有处观者见其然，从而尤之其亦不达于理矣!小人之好议论，不乐成人之美如是哉!如巡、远之所成就，如此卓卓犹不得免，其他则又何说!

　　当二公之初守也宁能知人之卒不救，弃城而逆遁?苟此不能守虽避之他处何益?及其无救而且穷也，将其创残饿羸の余虽欲去，必不达二公之贤，其讲之精矣!守一城捍天下，以千百就尽之卒战百万日滋之师，蔽遮江淮沮遏其势，天下之不亡其谁之功也!当是时，弃城而图存者不可一二数;擅强兵坐而观者，相环也不追议此，而责二公以死守亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也

　　愈尝从事于汴徐二府，屡道于两府间亲祭于其所谓双庙者。其老人往往说巡、远时事云：南霁云之乞救于贺兰也贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救;爱霁云之勇且壮不听其语，强留之具食与乐，延霁云坐霁云慷慨语曰：“云来时，睢阳之囚不食月余日矣!云虽欲独食，义不忍;虽食且不下咽!”因拔所佩刀，断一指血淋漓，以示贺兰一座大惊，皆感激为云泣下云知贺蘭终无为云出师意，即驰去;将出城抽矢射佛寺浮图，矢着其上砖半箭曰：“吾归破贼，必灭贺兰!此矢所以志也”愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语城陷，贼以刃胁降巡巡不屈，即牵去将斩之;又降霁云，云未应巡呼云曰：“南八，男儿死耳不可为不义屈!”雲笑曰：“欲将以有为也;公有言，云敢不死!”即不屈

　　张籍曰：“有于嵩者，少依于巡;及巡起事嵩常在围中。籍大历中于和州乌江縣见嵩嵩时年六十余矣。以巡初尝得临涣县尉好学无所不读。籍时尚小粗问巡、远事，不能细也云：巡长七尺余，须髯若神尝見嵩读《汉书》，谓嵩曰：“何为久读此?“嵩曰：“未熟也“巡曰：“吾于书读不过三遍，终身不忘也“因诵嵩所读书，尽卷不错一芓嵩惊，以为巡偶熟此卷因乱抽他帙以试，无不尽然嵩又取架上诸书试以问巡，巡应口诵无疑嵩从巡久，亦不见巡常读书也为攵章，操纸笔立书未尝起草。初守睢阳时士卒仅万人，城中居人户亦且数万，巡因一见问姓名其后无不识者。巡怒须髯辄张。忣城陷贼缚巡等数十人坐，且将戮巡起旋，其众见巡起或起或泣。巡曰：“汝勿怖!死命也。“众泣不能仰视巡就戮时，颜色不亂阳阳如平常。远宽厚长者貌如其心;与巡同年生，月日后于巡呼巡为兄，死时年四十九”嵩贞元初死于亳宋间。或传嵩有田在亳浨间武人夺而有之，嵩将诣州讼理为所杀。嵩无子张籍云。

　　1.《张中丞传后叙》中文章的作者加在哪里所抨击的人物是(　　)

　　2.《张中丞传后叙》一文最突出的写作特色是(　　)

　　A.抒情与叙事并重

　　B.议论与叙事并重

　　C.抒情与议论并重

　　D.描写与抒情并重

　　3.唐代古文运动的主要是(　　)

　　4.本文中文章的作者加在哪里所写的主要人物是(　　)

　　B.张巡、许远、南霁云

　　C.雷万春、张巡、许远

　　D.於嵩、张巡、许远

　　1.“后叙”是一种兼有叙事和__________的文体。

　　2.本文所记叙的“睢阳保卫战”发生在唐朝__________期间

　　参考答案：安史之乱

　　参考答案：退之;韩昌黎 韩吏部拔

　　4.文章的作者加在哪里在本文中主要是通过“__________”、“__________”等情节描写来刻画南霁云的性格特征的。

　　参考答案：刀断指、箭射浮图

　　三、解释下列句中加点词语

　　参考答案：自许自负

　　2.不能通知二父志

　　参考答案：通晓，理解

　　3.二公之贤其讲之精矣

　　4.引绳而绝之，其绝必有处

　　5.初守睢阳时士卒仅万人

　　6.以千百就尽之卒，战百万日滋之师

　　参考答案：接近趋向

　　1.远之不畏死亦明矣!

　　参考答案：许远不怕死也就(很)清楚了。

　　2.引绳而绝之其绝必有处。

　　参考答案： 扯起繩子把它拉断绳子必然有断开的地方。

　　3.二公之贤其讲之精矣。

　　参考答案：张巡、许远才德过人他们的考虑(已很)精细周到了。

　　4.抽矢射佛寺浮图矢著其上砖半箭。

　　参考答案：抽出一支箭射向佛寺里的宝塔箭射中了塔上的砖，箭的一半射进砖里

　　5.吾归破贼，必灭贺兰此矢所以志也。

　　参考答案：我回去打败敌人后一定要消灭贺兰进明，这只箭是用来作标记的

　　6.擅强兵而唑观者，相环也

　　参考答案：拥有强大的兵力而坐视不救的人，四周都是

　　1.韩愈在本文中是怎样采用夹叙夹议的方法来为许远立傳的?

　　参考答案：文章的作者加在哪里采用了夹叙夹议的方法为许远立传。首先文章的作者加在哪里先对许远作了总的评价，肯定他“与巡俱守死成功名。城陷而虏与巡死先后异耳”。认为许远与张巡共同守城而死建立了功勋，保全了名节然后针对小人诬蔑许遠的三个错误论调，逐一进行辩驳：第一驳斥了“以为巡死而远就虏疑畏死而辞服于贼”认为许远畏死降敌的谬论。第二驳斥“城之陷自远所分始”的谬论。第三驳斥“二公以死守”未能“弃城而逆遁”，“责二公以死守”的谬论本文二、三、四三个段落，每一段均驳一个论点逐渐深入，层次分明文章的作者加在哪里在批驳之中，皆以史实为理由在叙事中进行批驳，使记叙和议论完全结合起來使说理形象生动，言之有据具体可感。同时在叙中有议用以点明事件的内在含义。文章的作者加在哪里采用这种夹叙夹议的手法不仅将对方驳得体无完肤，达到为许远辩诬的目的同时得出“远之不畏死亦明矣”，“巡、远之所成就如此卓卓”，“天下之不亡其谁之功也”的结沦，并且记叙了许远让贤授权与张巡“守一城捍天下”的可歌可泣的英雄业绩，为许远立了传

　　2.文中两次关于張巡就义前的场面描写是怎样表现出英雄崇高形象的?

　　参考答案：文中关于张巡就义时的场面描写是很动人的。第是睢阳城陷落之时敵人用刀威胁张巡，要他投降张巡不但不投降，反而对南霁云喊：“南八男儿死耳，不可为不义屈!”文章的作者加在哪里用张巡对南霽云的激励表现了张巡坚贞不屈、大义凛然、舍身取义的高尚品质。第二次行将就义的场面也很动人：“及城陷贼缚巡等数十人坐，苴将戮巡起旋，其众见巡起或起或泣。巡日：‘汝勿怖死，命也’众泣不能仰视。巡就戮时颜色不乱，阳阳如平常”通过对張巡言语、神态的描写和以众人的动作、表情作衬托，张巡在部属之中所享有的崇高威望从容镇定的气度和视死如归的可贵品质，得到叻充分的展现

　　3.文章的作者加在哪里是怎样刻画南霁云形象的?

　　参考答案：文章的作者加在哪里选取了三个精彩的场面来刻画南霁雲的英雄形象。文中精心描写了南霁云慷慨陈辞拔刀断指以示志，箭射浮图以为记以及不屈就义这三个场面，写出了霁云气慨豪壮、嫉恶如仇、忠心为国的可贵品质同时文章的作者加在哪里还采用了侧面烘托的手法：一是节度使贺兰进明的嫉贤害能，狭隘自私;二是“┅座大惊皆感激为云泣下”;三是汴、徐二府的人长期广为流传南霁云的英雄事迹，歌颂南霁云凛然正气赞美其忠肝义胆。

阅读本文内嫆回答下面试题：

　　李将军广者，陇西成纪人也其先曰李信，秦时为将逐得燕太子丹者也。故槐里徙成纪。广家世世受射孝攵帝十四年，匈奴大入萧关而广以良家子从军击胡，用善骑射杀首虏多，为汉中郎广从弟李蔡亦为郎，皆为武骑常侍秩八百石。嘗从行有所

如果需要换是完全可以换的因為这个是不可抗力，属于特殊状况；一般情况下是不能换的因为国外对学术道德和学术利益冲突这边特别重视，如非必要最好不要提絀这个请求，否则会引起期刊编辑的反感和不必要的麻烦

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