学会鉴赏诗词中的托物言志的片段
根据所学鉴赏托物言志的片段诗歌的方法去自主学习同类诗文
学会鉴赏诗词中的托物言志的片段
根据所学鉴赏托物言志的片段诗歌的方法去自主学习同类诗文。
教学准备:课件、群文资料
一、激趣导入初识托物言志的片段
、用猜谜语的方式导入:
猜猜下面这首咏物诗所咏之物是什么,并结合内容用简洁的语言解释你怎么猜出来的
——自怜结束小身材,一点芳心未肯灰时节到来寒焰发,万人头上一聲雷
、这首诗表面写出了爆竹的特点,实际是表达作者一旦时机到来就一鸣惊人的雄心壮志
古人常常不直接抒发自己的志趣而是借助描绘别的事物来表达,这种写法就叫
我们刚学了两篇使用托物言志的片段手法的古文它们是
文会使用这种手法,现代文也会用古诗词Φ也会使用。今天我们的学习内容就是
、下面我们对托物言志的片段诗稍作了解
(课件出示含义、特点)
、根据托物言志的片段诗的特點,我们可以总结出读懂托物言志的片段诗的方法
二、共读一篇,打开思路学方法
首先就用这个方法来共读第一首诗
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间
只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来,
它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的
即使粉身碎骨也毫不惧怕甘愿把一身清白留在人世间。
看特点————经过千锤百炼、烈火焚烧、
析品格神韵——坚强不屈无惧死亡,
悟志趣————表现作者坚强不屈坚守高洁品格的决心。
托物言志的片段重点应放在哪两个字上
(课件出示:找——物、看——特點、析——品格神韵、悟——所言之志)
三、加强理解固方法(课件出示)
用上这种方法,小组合作完成第二首诗的学习
咏怀八十二首·其七十九
林中有奇鸟,自言是凤凰
清朝饮醴泉,日夕栖山冈