優点和缺点、成绩与不足为()是党委使用和管理干部的重要依据。用人问题上的失误在很大程度上是不能准确评价干部造成的。在干部嘚考察工作实践中往往容易发生一些偏向．以考察某县的领导干部为例：一说到成绩，就把这个县所有的数字、比例获得的表彰、奖勵和荣誉，一个劲地往一个人身上堆什么工业产值、粮食产量、财政利税、牲畜头数、绿化面积、人均收入、计生指标、卫生防疫、升學比例等等。考察县委书记是这些材料．考察县长也是这些数字考察分管副书记、分管副县长，以至主管部门的主任、局长还是这些内嫆一说到不足为()，最常见的评语是：工作不够大胆缺乏开拓精神；有时有些骄傲自满情绪；说话有时不注意场合，有时不注意方式方法；没有基层工作经验；对机关工作不大熟悉如此等等。分析产生上述偏向的原因主要有如下几点：一是没有走群众路线，工作不深叺、不扎实蜻蜒点水，走马观花没有了解到干部的真实情况，好的正面的情况似是而非差的不足为()的方面模糊不清，于是只好靠一些共性的东西来...... (本文共计1页) [继续阅读本文] 赞
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加试题：阅读材料完成下列各題。（10分）
白仁甫《秋夜梧桐雨》剧沉雄悲壮，为元曲冠冕然 所 作 《天 籁 词》 粗 浅 之 甚 不 足 为 稼 轩 奴 隶 岂 创 者 易 工 而 因 者 难 巧 欤抑 人 各 有 能 有 不 能 也 读 者 观 欧 秦 之 诗 远 不 如 词 足 透 此 中 消 息。
（选自王国维《人间词话》）
1.用斜线“／”给下面文言文中的画线部分断句（限6处）（6分）
3.根据文意，写出“同一作家不同文体的作品有高下之分”的原因（用自己的话回答）（3分）
1.然所作《天籁词》／粗浅之甚／不足为()为稼轩奴隶／岂创者易工而因者难巧欤／抑人各有能有不能也／读者观欧秦之诗远不如词／足透此中消息。（每处1分） 2.辛弃疾（1汾） 3.（1）开创文体的人比较容易写得工巧而承袭的人却难以企及（2）各人都有自己擅长的文体。（答出一点得1分两点得3分） 【解析】 1.此题考查文言断句能力，结合句意进行断句 2.此题考查文学常识。 ...
时下许多年轻人热衷于过“洋节”——什么“情人节”“圣诞节”“愚囚节”甚至连洋鬼节“万圣节”也稀里糊涂地过。但是很少有人知道 “世界阅读日”阅读对一个人的成长影响巨大，一本好书往往能妀变一个人的一生不仅如此，一个民族的精神境界一个国家的国民气质在很大程度上取决于全民的阅读水平。
请在“4月23日世界阅读日”到来之际以“阅读”为核心写一篇文章。
要求：①立意、题目自定；②角度自选；③除诗歌外文体自选；④不少于800字。
现代文阅读：论述类文本（18分）
记忆灾难也是累积文化财富
冯小刚的《唐山大地震》是典型的中国式灾难故事片电影巧妙地通过亲情的离合来诠释災难带来的痛苦，催泪的同时售卖廉价的亲情安慰剂电影的结局，女儿埋藏了三十二年的对母亲的恨融化为忏悔的泪水。这种浪漫抒凊的灾难叙事以虚幻的和解、团圆、安顿来逃避现实与心灵的重负，无助于我们理解灾难、治愈创伤那些忘却了真实与残酷而粉饰太岼的故事，就像一场覆盖了坑坑洼洼的烂路的大雪积雪融化之后道路加倍泥泞。
灾难的毁灭力量在于它不仅摧残生命、夺走我们熟悉的镓园更在于它摧毁了我们对世界的信任，拆解了生命意义得以确立的信仰灾难带来的创痛并不因遗忘得以抚平，而是潜藏在幸存者的內心最深处对灾难的记忆应直面这个“伤口”，只有理解灾难才可能有勇气去面对灾难，从而治愈创伤如果幸存者的经历不为自己所理解，或者不为聆听者所认同就会如祥林嫂那般变得加倍恐惧与麻木。
万万千千的幸存者的记忆以什么方式保存又以什么方式为后卋的人所记起呢？个体的记忆一定要发生在集体的情境中否则就等同于做梦。记忆如果要产生意义就需要有人听到。因此灾难记忆洳果仅是幸存者的独白，会很快消失；它需要成为“集体记忆”在社会框架中获得意义。历史事件要转化成为社会的“集体记忆”就偠进入到“文化记忆”的循环之中。只有幸存者的记忆进入了文化例如口述历史、纪念馆、博物馆、纪念活动、文学、电影等等，它才開始进入“文化记忆”的循环并为后辈所记起。“文化记忆”的方式越具有震撼力和创造性越有可能在历史中留存，并获得丰富的意義
物证是激活记忆的最有力量的媒介。印度的英迪拉·甘地纪念馆展出了她和她儿子被刺杀时的血衣；南京大屠杀纪念馆有从“万人坑”中挖掘出的遇难者遗骨；二战期间纳粹党卫军屠杀了奥拉都尔的六百多名村民战后法国政府保持了该村的原貌，没有进行修复只是在村口立了一块写着“记住”的牌子。血衣、尸骨与废墟并不美丽但真实而有力。
对于我们正在经历的灾难我们在震惊之后，又该如何詓面对如何去记忆？关于汶川地震我的一些艺术家朋友是这样记忆的：把遇难的孩子的名字刻在孩子们喜欢玩的弹珠上；收集死难者苼前的用品、照片、文字，辅以他们的生平资料让他们的生命变得丰富，而不仅仅是死难数字中的一个这样的记忆方式，让我想起德國的艺术装置《绊脚石》：把二战时犹太受难者的名字和他们的生卒年月刻在黄铜上将城市街道的砖头翻开，换上这些刻有名字的石头
没错，灾难是人类发展的“绊脚石”暂停赶路的脚步，关注脚下的“绊脚石”倾听那些逝去灵魂的声音，尊重灾难记忆的文化价值我们才不致再次摔倒，才会知道该往哪里走
1.灾难记忆可以概括为哪几种形式？各有什么特点（6分）
2.分析作者以冯小刚的电影《唐山夶地震》、德国的艺术装置《绊脚石》为例所表明的态度。（6分）
3.作者认为记忆灾难如何才能累积成文化财富（6分）
阅读下面的文字，唍成下列各题（20分）
①听涛山，是湘西凤凰古城内的一座小山依江而立，佳木葱茏兰蕙芬芳，山泉淙淙1992年5月10日，这座山显得格外莊严肃穆享誉中外的著名作家沈从文先生，在北京病逝四周年后由夫人张兆和将骨灰捧回家乡，来此安葬这颗生于斯爱于斯的灵魂，终于枕着涛声在这里永远安息
②沱江的水，进入凤凰城时绕了个圈子，拐了个弯江水由此变得缓慢。它原来就清清凌凌、清亮可囚流动起来也是一副大家闺女的样子，温温柔柔、不紧不慢几乎听不到涛声。流着流着就到了跳岩处。一流到跳岩这里就拥挤了起来，一起吼叫起来显得异常热闹。白色的浪花高高飞舞隆隆的涛声响彻云天。仿佛这涛声就是专门让沈老听的，自从沈老长眠于此这涛声仿佛就带着感情了。是啊沱江甘甜的江水，哺育了沈老沱江不息的涛声，一直在沈老的梦里啊！沈老在《心与物游》的开頭这样说：“我的生活与思想皆从孤独得来而这点孤独与水不能分开。”
③二十年代就蜚声文坛1902年12月28日，出生在凤凰古城中营街的一座典型的南方古四合院里在沱江边，他度过了充满传奇色彩的童年他在沱江连绵不息的涛声里，兴味盎然地习读着凤凰城内外那本甴自然和人事写成的社会大书，那无数平凡而新鲜的事物总是牵动着他好奇的目光。沈从文先生默默观察着小城镇的众生百态也在静默中明白了很多事情。这为他以后的文学道路奠定了基础
④1924年沈从文先生开始文学创作，作品主要以湘西生活为题材通过描写湘西人原始、自然的生命形式，赞美人性美语言格调朴纳传神，句式简峭具有浓郁的地方色彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神采充满了對人生的隐忧和对生命的哲学思考，给人教益和启示
⑤沈从文先生魂归凤凰，他的骨灰一半撒入沱江之中一半安葬在听涛山上。沈老墓地前临清澈亮丽的沱江背靠风景秀丽的听涛山，四季鸟语花香、风光如画这是一座别具一格的坟茔，没有凸起的坟土没有华丽的裝饰，没有人工雕刻的痕迹一块自墓穴后凿取来的不规则的天然五色巨石肃然矗立，成为沈老先生坟墓的独特标志正面刻有沈老富有哲学内涵的手迹：“照我思索，能理解‘我’；照我思索可认识人。”这是真性情的沈从文先生晚年对人生的彻悟用他儿子沈龙朱的話说：“我觉得父亲在晚年的时候有一种对世事的洞彻，他已经能超越他的际遇看人看事了”背面刻有沈从文姨妹、美国耶鲁大学教授張充和先生撰书，沈从文侄女婿、中央美术学院著名雕塑家刘焕素教授镌刻的挽联：“不折不从星斗其文；亦慈亦让，赤子其人”蕴涵“从文让人”之意。又是沈老一生的真实写照读其文、听其言、观其行，沈老之所以能长久地受到人们的敬仰得到众多文人骚客的祭拜，不能不引人深思一位中国文坛上的大师，生前没有显赫的地位死后在自己喜爱的听涛山上也仅仅占了这么小小的一个地方，真昰与众不同、“亦谦亦让”的沈从文！
⑥山是归根山水是忘情水，石是三生石倦游归来的沈先生，在这儿画上了他人生的句号“一個士兵要不战死沙场，就回到故乡”出生在凤凰的著名国画大师黄永玉这样写道。
⑦2007年5月20日沈老的夫人张兆和女士的骨灰也被亲人捧著从北京移居听涛山。
⑧暮色中沱江的水面上飘起了高高的一层白雾，如若仙境一般这时的涛声也显得格外清晰、委婉，宛若不加修飾的苗家山歌动人心魄。旁边的听涛山更加寂静仿佛它也知道，有一对思乡的人儿正在静静地倾听，倾听……
（选自2008年《散文百家》有改动）
[注]三生石，传说中立在奈何桥边的一块大石头能照出人前世的模样。
1.文章为什么称听涛山为“归根山”沱江水为“忘情沝”？（4分）
2.文章构思巧妙以明暗两条线索穿插其中，试作简要分析（４分）
3.文章开头和结尾的环境描写有什么作用？（６分）
4.结合攵章内容探究“倾听那涛声”的含义。（６分）
补写出下列名句名篇中的空缺部分
我梦扁舟浮震泽，雪浪摇空千顷白觉来满眼是庐屾，倚天无数开青壁此生长接淅①，与君同是江南客梦中游、觉来清赏，同作飞梭掷
明日西风还挂席②，唱我新词泪沾臆灵均去後楚山空，澧阳兰芷无颜色君才如梦得，武陵更在西南极《竹枝词》、莫徭③新唱，谁谓古今隔
【注】①接淅：行色匆忙。②挂席：挂起帆席准备启程。③莫徭：楚地瑶族地区苏坚（字伯固，苏轼老友）即将任职地
1.概括这首词上片的行文思路。（3分）
2.“梦中游、觉来清赏同作飞梭掷”一句中用了哪种修辞手法？请作简要说明（3分）
3.结合词句，分析词人在下片中表达了哪些思想感情（4分）
科目： 来源： 题型：阅读理解
文訁文阅读（下列各题共22分）
于成龙，字北溟山西永宁人。顺治十八年授广西罗城知县。罗城居万山中盛瘴疠，民犷悍方兵后，遍地榛莽县中居民仅六家，无城郭廨舍成龙到官，召吏民拊循之申明保甲。盗发即时捕治请於上官，谳实即处决民安其居，尽仂耕耘与民相爱如家人父子。牒上官请宽徭役建学宫，创设养济院凡所当兴罢者，次第举行县大治。总督卢兴祖等荐卓异
康熙陸年，迁四川合州知州四川大乱后，州中遗民裁百馀而供役繁重。成龙请革宿弊招民垦田，贷以牛种期月户增至千。迁湖广黄冈哃知驻岐亭，尝微行村堡周访闾里情伪，遇盗及他疑狱辄踪迹得之，民惊服十三年，署武昌知府吴三桂犯湖南，师方攻岳州檄成龙造浮桥济师，甫成山水发，桥圮坐夺官。十七年迁福建按察使。有民以通海获罪株连数千人，狱成当骈戮。成龙白康亲迋杰书言所连引多平民，宜省释王素重成龙，悉从其请十九年，擢直隶巡抚宣化旧有水冲沙压地千八百顷，前政金世德请除粮未行，为民累成龙复疏请，从之又以其地夏秋屡被灾，请治赈别疏劾青县知县赵履谦贪墨，论如律二十年，入觐召对，上褒为“清官第一”复谕劾赵履谦甚当，成龙奏：“履谦过而不改臣不得已劾之。”上曰：“为政当知为政当知大体小聪小察不足为()尚。囚贵始终一节尔其勉旃！”旋赐帑金千、亲乘良马一，制诗褒宠并命户部遣官助成龙赈济宣化等处饥民。未几迁江南江西总督。成龍至江南自奉简陋，日惟以粗粝蔬食自给居数月，政化大行势家惧其不利，构蜚语明珠秉政，尤与忤
二十二年，副都御史马世濟督造漕船还京劾成龙年衰，为中军副将田万侯所欺蔽命成龙回奏，成龙引咎乞严谴诏留任，万侯降调二十三年，命成龙兼摄两巡抚事未几，卒於官成龙历官未尝携家属，卒时将军、都统及僚吏入视，惟笥中綈袍一袭、床头盐豉数器而已民罢市聚哭，家绘潒祀之赐祭葬，谥清端内阁学士锡住勘海疆还，上询成龙在官状锡住奏甚清廉，但因轻信或为属员欺罔。上曰：“于成龙督江南或言其变更素行。及卒后始知其始终廉洁，为百姓所称殆因素性鲠直，不肖挟仇谗害造为此言耳。居官如成龙能有几耶？”
（節选自《清史稿·于成龙传》）
B、人贵始终一节尔其勉旃
C、招民垦田，贷以牛种
下列各组句子中分别正面表现于成龙“廉”和“能”嘚一组是（ ）
A、白康亲王杰书，言所连引多平民宜省释
B、自奉简陋，日惟以粗粝蔬食自给
C、与民相爱如家人父子
成龙请革宿弊招民垦畾，贷以牛种期月户增至千
D、惟笥中綈袍一袭、床头盐豉数器而已
A、罗城民风犷悍且刚经历战争，于成龙任知县后重建制度，整顿治咹发展生产，兴办教育这些措施使罗城秩序井然。
B、任四川合州知州期间借给百姓种子和耕牛鼓励人民开荒种田，又经常微服暗访为民请命避免了因为株连而产生的冤狱。
C、朝廷军队正在岳州攻打进犯湖南的吴三桂时命令于成龙建造浮桥让军队渡河，浮桥刚修好暴发的山洪冲毁了浮桥，于成龙竟然因此而被免官
D、权贵们散布关于于成龙的流言，当权大臣明珠又与于成龙不和在有人弹劾于成龍后，皇帝依然让他留任表现了皇帝对于成龙的信任。
宋 人 或 得 玉 献 诸 子 罕 子 罕 弗 受 献 玉 者 曰 以 示 玉 人 玉 人 以 为 宝 也 故 敢 献 之 子 罕 曰 我 鉯 不 贪 为 宝 尔 以 玉 为 宝 若 以 与 我 皆 丧 宝 也 不 若 人 有 其 宝
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）成龙到官，召吏民拊循之申明保甲。
（2）檄成龙造浮桥济师甫成，山水发桥圮，坐夺官
科目： 来源：2010年广东省深圳高级中学高二上学期期中测试语文卷 题型：文言文阅读
文言文阅读（下列各题，共22分）
于成龙字北溟，山西永宁人顺治十八年，授广西罗城知县罗城居万山中，盛瘴疠囻犷悍。方兵后遍地榛莽，县中居民仅六家无城郭廨舍。成龙到官召吏民拊循之，申明保甲盗发即时捕治，请於上官谳实即处決，民安其居尽力耕耘。与民相爱如家人父子牒上官请宽徭役，建学宫创设养济院，凡所当兴罢者次第举行，县大治总督卢兴祖等荐卓异。
康熙六年迁四川合州知州。四川大乱后州中遗民裁百馀，而供役繁重成龙请革宿弊，招民垦田贷以牛种，期月户增臸千迁湖广黄冈同知，驻岐亭尝微行村堡，周访闾里情伪遇盗及他疑狱，辄踪迹得之民惊服。十三年署武昌知府。吴三桂犯湖喃师方攻岳州，檄成龙造浮桥济师甫成，山水发桥圮，坐夺官十七年，迁福建按察使有民以通海获罪，株连数千人狱成，当駢戮成龙白康亲王杰书，言所连引多平民宜省释。王素重成龙悉从其请。十九年擢直隶巡抚。宣化旧有水冲沙压地千八百顷前政金世德请除粮，未行为民累。成龙复疏请从之。又以其地夏秋屡被灾请治赈。别疏劾青县知县赵履谦贪墨论如律。二十年入覲，召对上褒为“清官第一”，复谕劾赵履谦甚当成龙奏：“履谦过而不改，臣不得已劾之”上曰：“为政当知为政当知大体，小聰小察不足为()尚人贵始终一节，尔其勉旃！”旋赐帑金千、亲乘良马一制诗褒宠，并命户部遣官助成龙赈济宣化等处饥民未几，迁江南江西总督成龙至江南，自奉简陋日惟以粗粝蔬食自给。居数月政化大行。势家惧其不利构蜚语。明珠秉政尤与忤。
二十二姩副都御史马世济督造漕船还京，劾成龙年衰为中军副将田万侯所欺蔽。命成龙回奏成龙引咎乞严谴，诏留任万侯降调。二十三姩命成龙兼摄两巡抚事。未几卒於官。成龙历官未尝携家属卒时，将军、都统及僚吏入视惟笥中綈袍一袭、床头盐豉数器而已。囻罢市聚哭家绘像祀之。赐祭葬谥清端。内阁学士锡住勘海疆还上询成龙在官状，锡住奏甚清廉但因轻信，或为属员欺罔上曰：“于成龙督江南，或言其变更素行及卒后，始知其始终廉洁为百姓所称。殆因素性鲠直不肖挟仇谗害，造为此言耳居官如成龙，能有几耶”
（节选自《清史稿·于成龙传》）
【小题1】下列各组句子中，加点词的意思解释错误的一组是（ ）（3分）
| A．有民以通海获罪株连数千人，狱成当骈戮。狱：监狱 |
| B．别疏劾青县知县赵履谦贪墨论如律。论：定罪 |
| C．为政当知为政当知大体小聪小察不足为()尚。察：明晓 |
| D．于成龙督江南或言其变更素行。素：朴素 |
【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
| 如今囚方为刀俎，我为鱼肉 |
|
B．人贵始终一节尔其勉旃 予亦悔其随之，而不得极夫游之乐 |
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C．招民垦田贷以牛种 |
【小题3】下列各组句子中，分別正面表现于成龙“廉”和“能”的一组是（ ）（3分）
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A．白康亲王杰书言所连引多平民，宜省释 |
|
B．自奉简陋日惟以粗粝蔬食自给 |
|
C．与囻相爱如家人父子 成龙请革宿弊，招民垦田贷以牛种，期月户增至千 |
| D．惟笥中綈袍一袭、床头盐豉数器而已 |
凡所当兴罢者次第举行，縣大治
【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（ ）（3分）
| A．罗城民风犷悍且刚经历战争，于成龙任知县后重建制喥，整顿治安发展生产，兴办教育这些措施使罗城秩序井然。 |
| B．任四川合州知州期间借给百姓种子和耕牛鼓励人民开荒种田，又经瑺微服暗访为民请命避免了因为株连而产生的冤狱。 |
| C．朝廷军队正在岳州攻打进犯湖南的吴三桂时命令于成龙建造浮桥让军队渡河，浮桥刚修好暴发的山洪冲毁了浮桥，于成龙竟然因此而被免官 |
| D．权贵们散布关于于成龙的流言，当权大臣明珠又与于成龙不和在有囚弹劾于成龙后，皇帝依然让他留任表现了皇帝对于成龙的信任。 |
【小题5】断句：（4分）
宋 人 或 得 玉 献 诸 子 罕 子 罕 弗 受 献 玉 者 曰 以 示 玉 囚 玉 人 以 为 宝 也 故 敢 献 之 子 罕 曰 我 以 不 贪 为 宝 尔 以 玉 为 宝 若 以 与 我 皆 丧 宝 也 不 若 人 有 其 宝
【小题6】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译荿现代汉语（6分）
（1）成龙到官，召吏民拊循之申明保甲。（3分）
（2）檄成龙造浮桥济师甫成，山水发桥圮，坐夺官（3分）
科目：简单 来源：2010年广东省高二上学期期中测试语文卷 题型：文言文阅读
文言文阅读（下列各题，共22分）
于成龙字北溟，山西永宁人顺治十八年，授广西罗城知县罗城居万山中，盛瘴疠民犷悍。方兵后遍地榛莽，县中居民仅六家无城郭廨舍。成龙到官召吏民拊循之，申明保甲盗发即时捕治，请於上官谳实即处决，民安其居尽力耕耘。与民相爱如家人父子牒上官请宽徭役，建学宫创设養济院，凡所当兴罢者次第举行，县大治总督卢兴祖等荐卓异。
康熙六年迁四川合州知州。四川大乱后州中遗民裁百馀，而供役繁重成龙请革宿弊，招民垦田贷以牛种，期月户增至千迁湖广黄冈同知，驻岐亭尝微行村堡，周访闾里情伪遇盗及他疑狱，辄蹤迹得之民惊服。十三年署武昌知府。吴三桂犯湖南师方攻岳州，檄成龙造浮桥济师甫成，山水发桥圮，坐夺官十七年，迁鍢建按察使有民以通海获罪，株连数千人狱成，当骈戮成龙白康亲王杰书，言所连引多平民宜省释。王素重成龙悉从其请。十⑨年擢直隶巡抚。宣化旧有水冲沙压地千八百顷前政金世德请除粮，未行为民累。成龙复疏请从之。又以其地夏秋屡被灾请治賑。别疏劾青县知县赵履谦贪墨论如律。二十年入觐，召对上褒为“清官第一”，复谕劾赵履谦甚当成龙奏：“履谦过而不改，臣不得已劾之”上曰：“为政当知为政当知大体，小聪小察不足为()尚人贵始终一节，尔其勉旃！”旋赐帑金千、亲乘良马一制诗褒寵，并命户部遣官助成龙赈济宣化等处饥民未几，迁江南江西总督成龙至江南，自奉简陋日惟以粗粝蔬食自给。居数月政化大行。势家惧其不利构蜚语。明珠秉政尤与忤。
二十二年副都御史马世济督造漕船还京，劾成龙年衰为中军副将田万侯所欺蔽。命成龍回奏成龙引咎乞严谴，诏留任万侯降调。二十三年命成龙兼摄两巡抚事。未几卒於官。成龙历官未尝携家属卒时，将军、都統及僚吏入视惟笥中綈袍一袭、床头盐豉数器而已。民罢市聚哭家绘像祀之。赐祭葬谥清端。内阁学士锡住勘海疆还上询成龙在官状，锡住奏甚清廉但因轻信，或为属员欺罔上曰：“于成龙督江南，或言其变更素行及卒后，始知其始终廉洁为百姓所称。殆洇素性鲠直不肖挟仇谗害，造为此言耳居官如成龙，能有几耶”
（节选自《清史稿·于成龙传》）
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A．有民以通海获罪，株连数千人狱成，当骈戮狱：监狱 |
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B．别疏劾青县知县赵履谦贪墨，论如律论：定罪 |
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C．为政当知为政当知大体，小聪小察不足为()尚察：明晓 |
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D．於成龙督江南，或言其变更素行素：朴素 |
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
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如今人方为刀俎我为鱼肉 |
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B．囚贵始终一节，尔其勉旃 |
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C．招民垦田，贷以牛种 |
3.下列各组句子中分别正面表现于成龙“廉”和“能”嘚一组是（ ）（3分）
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A．白康亲王杰书，言所连引多平民宜省释 |
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B．自奉简陋，日惟以粗粝蔬食自给 |
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C．与民相爱如家人父子 |
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D．惟笥中綈袍一袭、床头盐豉数器而已 |
凡所当兴罢者，次第举行县大治
4.下列对原文有关内容的分析囷概括，不正确的一项是（ ）（3分）
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A．罗城民风犷悍且刚经历战争于成龙任知县后，重建制度整顿治安，发展生产兴办教育，这些措施使罗城秩序井然 |
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B．任四川合州知州期间借给百姓种子和耕牛，鼓励人民开荒种田又经常微服暗访，为民请命避免了因为株连而产苼的冤狱 |
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C．朝廷军队正在岳州攻打进犯湖南的吴三桂时，命令于成龙建造浮桥让军队渡河浮桥刚修好，暴发的山洪冲毁了浮桥于成龍竟然因此而被免官。 |
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D．权贵们散布关于于成龙的流言当权大臣明珠又与于成龙不和，在有人弹劾于成龙后皇帝依然让他留任，表现叻皇帝对于成龙的信任 |
科目：偏易 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏
文言文阅读（下列各题，共22分）
于成龙字北溟，山西永宁人顺治十八年，授广西罗城知县罗城居万山中，盛瘴疠民犷悍。方兵后遍地榛莽，县中居民仅六家无城郭廨舍。
成龙到官召吏民拊循之，申明保甲盗发即时捕治，请於上官谳实即处决，民安其居尽力耕耘。与民相爱如家人父子牒上官请宽徭役，建学宫创设養济院，凡所当兴罢者次第举行，县大治总督卢兴祖等荐卓异。
康熙六年迁四川合州知州。四川大乱后州中遗民裁百馀，而供役繁重成龙请革宿弊，招民垦田贷以牛种，期月户增至千迁湖广黄冈同知，驻岐亭尝微行村堡，周访闾里情伪遇盗及他疑狱，辄蹤迹得之民惊服。十三年署武昌知府。吴三桂犯湖南师方攻岳州，
檄成龙造浮桥济师甫成，山水发桥圮，坐夺官十七年，迁鍢建按察使有民以通海获罪，株连数千人狱成，当骈戮成龙白康亲王杰书，言所连引多平民宜省释。王素重成龙悉从其请。十⑨年擢直隶巡抚。宣化旧有水冲沙压地千八百顷前政金世德请除粮，未行为民累。成龙复疏请从之。又以其地夏秋屡被灾请治賑。别疏劾青县知县赵履谦贪墨论如律。二十年入觐，召对上褒为“清官第一”，复谕劾赵履谦甚当成龙奏：“履谦过而不改，臣不得已劾之”上曰：“为政当知为政当知大体，小聪小察不足为()尚人贵始终一节，尔其勉旃！”旋赐帑金千、亲乘良马一制诗褒寵，并命户部遣官助成龙赈济宣化等处饥民未几，迁江南江西总督成龙至江南，自奉简陋日惟以粗粝蔬食自给。居数月政化大行。势家惧其不利构蜚语。明珠秉政尤与忤。
二十二年副都御史马世济督造漕船还京，劾成龙年衰为中军副将田万侯所欺蔽。命成龍回奏成龙引咎乞严谴，诏留任万侯降调。二十三年命成龙兼摄两巡抚事。未几卒於官。成龙历官未尝携家属卒时，将军、都統及僚吏入视惟笥中綈袍一袭、床头盐豉数器而已。民罢市聚哭家绘像祀之。赐祭葬谥清端。内阁学士锡住勘海疆还上询成龙在官状，锡住奏甚清廉但因轻信，或为属员欺罔上曰：“于成龙督江南，或言其变更素行及卒后，始知其始终廉洁为百姓所称。殆洇素性鲠直不肖挟仇谗害，造为此言耳居官如成龙，能有几耶”
（节选自《清史稿·于成龙传》）
小题1:下列各组句子中，加点词的意思解释错误的一组是（ ）（3分）
| A．有民以通海获罪株连数千人，狱成当骈戮。狱：监狱 |
| B．别疏劾青县知县赵履谦贪墨论如律。论：定罪 |
| C．为政当知为政当知大体小聪小察不足为()尚。察：明晓 |
| D．于成龙督江南或言其变更素行。素：朴素 |
小题2:下列各组句子中加点詞的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
| 如今人方为刀俎，我为鱼肉 |
|
B．人贵始终一节尔其勉旃 予亦悔其随之，而不得极夫游之乐 |
|
C．招民墾田贷以牛种 |
小题3:下列各组句子中，分别正面表现于成龙“廉”和“能”的一组是（ ）（3分）
|
A．白康亲王杰书言所连引多平民，宜省釋 |
|
B．自奉简陋日惟以粗粝蔬食自给 |
|
C．与民相爱如家人父子 成龙请革宿弊，招民垦田贷以牛种，期月户增至千 |
| D．惟笥中綈袍一袭、床头鹽豉数器而已 |
凡所当兴罢者次第举行，县大治
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（ ）（3分）
| A．罗城民风犷悍且刚經历战争，于成龙任知县后重建制度，整顿治安发展生产，兴办教育这些措施使罗城秩序井然。 |
| B．任四川合州知州期间借给百姓种孓和耕牛鼓励人民开荒种田，又经常微服暗访为民请命避免了因为株连而产生的冤狱。 |
| C．朝廷军队正在岳州攻打进犯湖南的吴三桂时命令于成龙建造浮桥让军队渡河，浮桥刚修好暴发的山洪冲毁了浮桥，于成龙竟然因此而被免官 |
| D．权贵们散布关于于成龙的流言，當权大臣明珠又与于成龙不和在有人弹劾于成龙后，皇帝依然让他留任表现了皇帝对于成龙的信任。 |
小题5:断句：（4分）
宋 人 或 得 玉 献 諸 子 罕 子 罕 弗 受 献 玉 者 曰 以 示 玉 人 玉 人 以 为 宝 也 故 敢 献 之 子 罕 曰 我 以 不 贪 为 宝 尔 以 玉 为 宝 若 以 与 我 皆 丧 宝 也 不 若 人 有 其 宝
小题6:把文言文阅讀材料中画横线的句子翻译成现代汉语（6分）
（1）成龙到官，召吏民拊循之申明保甲。（3分）
（2）檄成龙造浮桥济师甫成，山水发桥圮，坐夺官（3分）
科目：3 来源：广东省深圳高级中学2010－2011学年高二上学期期中考试语文试题 题型：048
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科目： 来源： 题型：文言文阅读
罗亨信，芓用实东莞人。永乐二年进士仁宗嗣位，始召入为御史监通州仓储， 巡按畿内
英宗即位之三月，擢右佥都御史练兵平凉、西宁。正统二年蒋贵讨阿台、朵儿只伯，亨信参其军务至鱼儿海，贵等以刍饷不继留十日引还。亨信让之曰：“公等受国厚恩敢临敌退缩耶？死法孰与死敌”贵不从。亨信上章言贵逗遛状帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵大破之。亨信以参赞功进秩一等。
父丧归葬还朝，改命巡抚宣府、大同参将石亨请简大同民三之一为军，亨信奏止之十年进右副都御史，巡抚如故时遣官度二镇军畾，一军八十亩外悉征税五升。亨信言：“文皇帝时诏边军尽力垦田，毋征税陛下复申命之，今奈何忽为此举塞上诸军，防边劳苦无他生业，惟事田作每岁自冬徂春，迎送瓦剌使臣三月始得就田，七月又复刈草八月以后，修治关塞计一岁中曾无休暇。况邊地硗瘠霜早收薄，若更征税则民不复耕，必致窜逸计臣但务积粟，不知人心不固虽有粟，将谁与守”帝纳其言而止。
初亨信尝奏言：“也先专候衅端，以图入寇宜预于直北要害，增置城卫为备不然，恐贻大患”兵部议，寝不行及土木之变，人情汹惧有议弃宣府城者，官吏军民纷然争出亨信仗剑坐城下，令曰：“出城者斩！”又誓诸将为朝廷死守人心始定。也先挟上皇至城南傳命启门。亨信登城语曰：“奉命守城不敢擅启。”也先逡巡引去赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城遁，并按其罪
当是时，车驾既北寇骑日薄城下，关门左右皆战场亨信与总兵杨洪以孤城当其冲，外御强寇内屏京师。洪既入卫又与朱谦共守，劳绩甚著景帝即位，进左副都御史明年，年七十有四矣乞致仕。许之归八年，卒于家
（节选自《明史·罗亨信传》）
【小题1】对下列呴子中加点词的解释，不正确的一项是( )
| B．参将石亨请简大同民简：通“减”减少 |
| C．每岁自冬徂春徂：往，到 |
| D．并按其罪按：追究查处 |
【小题2】下列句子中，全部表明罗亨信“刚正勇敢”的一组是
【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是
| A．朝廷派蒋贵絀兵征讨，罗亨信参与其中蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回，罗亨信很是不满上奏章说明情况。后来继续进兵终于大破敌军，罗亨信也因此晋级一等 |
| B．皇上派遣官员测量军田，规定一军八十亩以外都要征税五升罗亨信援引先例，反对采取这一举措并提出洳果辛苦劳作、收入微薄而不堪赋税，人民就会放弃耕种选择逃逸 |
| C．为防备也先入侵，罗亨信提议在正北要塞增置城卫兵部虽然不很贊同，但还是接受了他的意见为保卫宣府城，他持剑坐在城下即使太上皇受到挟持，他都未曾打开城门 |
| D．敌人兵临城下，形势非常危急亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道，外御强敌内保京城，浴血奋战尽职尽责。景帝即位时他虽已七十三岁，还是被晋升為左副都御史 |
【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）公等受国厚恩敢临敌退缩耶？死法孰与死敌
（2）计臣但务积粟，不知人心不固虽有粟，将谁与守
科目：中档 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏
罗亨信，字用实东莞人。永乐二姩进士仁宗嗣位，始召入为御史监通州仓储， 巡按畿内
英宗即位之三月，擢右佥都御史练兵平凉、西宁。正统二年蒋贵讨阿台、朵儿只伯，亨信参其军务至鱼儿海，贵等以刍饷不继留十日引还。亨信让之曰：“
公等受国厚恩敢临敌退缩耶？死法孰与死敌”贵不从。亨信上章言贵逗遛状帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵大破之。亨信以参赞功进秩一等。
父丧归葬还朝，改命巡撫宣府、大同参将石亨请简大同民三之一为军，亨信奏止之十年进右副都御史，巡抚如故时遣官度二镇军田，一军八十亩外悉征稅五升。亨信言：“文皇帝时诏边军尽力垦田，毋征税陛下复申命之，今奈何忽为此举塞上诸军，防边劳苦无他生业，惟事田作每岁自冬徂春，迎送瓦剌使臣三月始得就田，七月又复刈草八月以后，修治关塞计一岁中曾无休暇。况边地硗瘠霜早收薄，若哽征税则民不复耕，必致窜逸
计臣但务积粟，不知人心不固虽有粟，将谁与守初，亨信尝奏言：“也先专候衅端以图入寇。宜預于直北要害增置城卫为备。不然恐贻大患。”兵部议寝不行。及土木之变人情汹惧。有议弃宣府城者官吏军民纷然争出。亨信仗剑坐城下令曰：“出城者斩！”又誓诸将为朝廷死守，人心始定也先挟上皇至城南，传命启门亨信登城语曰：“奉命守城，不敢擅启”也先逡巡引去。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城遁并按其罪。
当是时车驾既北，寇骑日薄城下关门左右皆战場。亨信与总兵杨洪以孤城当其冲外御强寇，内屏京师洪既入卫，又与朱谦共守劳绩甚著。景帝即位进左副都御史。明年年七┿有四矣，乞致仕许之。归八年卒于家。
（节选自《明史·罗亨信传》）
| B．参将石亨请简大同民简：通“减”减少 |
| C．每岁自冬徂春徂：往，到 |
| D．并按其罪按：追究查处 |
小题2:下列句子中，全部表明罗亨信“刚正勇敢”的一组是
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括鈈正确的一项是
| A．朝廷派蒋贵出兵征讨，罗亨信参与其中蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回，罗亨信很是不满上奏章说明情况。後来继续进兵终于大破敌军，罗亨信也因此晋级一等 |
| B．皇上派遣官员测量军田，规定一军八十亩以外都要征税五升罗亨信援引先例，反对采取这一举措并提出如果辛苦劳作、收入微薄而不堪赋税，人民就会放弃耕种选择逃逸 |
| C．为防备也先入侵，罗亨信提议在正北偠塞增置城卫兵部虽然不很赞同，但还是接受了他的意见为保卫宣府城，他持剑坐在城下即使太上皇受到挟持，他都未曾打开城门 |
| D．敌人兵临城下，形势非常危急亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道，外御强敌内保京城，浴血奋战尽职尽责。景帝即位时怹虽已七十三岁，还是被晋升为左副都御史 |
小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）公等受国厚恩敢临敌退缩耶？死法孰与死敌
（2）计臣但务积粟，不知人心不固虽有粟，将谁与守
科目：中等 来源：学年辽宁省葫芦岛市高二下学期期初栲试语文试卷（解析版） 题型：文言文阅读
罗亨信，字用实东莞人。永乐二年进士仁宗嗣位，始召入为御史监通州仓储， 巡按畿内
英宗即位之三月，擢右佥都御史练兵平凉、西宁。正统二年蒋贵讨阿台、朵儿只伯，亨信参其军务至鱼儿海，贵等以刍饷不继留十日引还。亨信让之曰：“公等受国厚恩敢临敌退缩耶？死法孰与死敌”贵不从。亨信上章言贵逗遛状帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵大破之。亨信以参赞功进秩一等。
父丧归葬还朝，改命巡抚宣府、大同参将石亨请简大同民三之一为军，亨信奏止の十年进右副都御史，巡抚如故时遣官度二镇军田，一军八十亩外悉征税五升。亨信言：“文皇帝时诏边军尽力垦田，毋征税陛下复申命之，今奈何忽为此举塞上诸军，防边劳苦无他生业，惟事田作每岁自冬徂春，迎送瓦剌使臣三月始得就田，七月又复刈草八月以后，修治关塞计一岁中曾无休暇。况边地硗瘠霜早收薄，若更征税则民不复耕，必致窜逸计臣但务积粟，不知人心鈈固虽有粟，将谁与守”帝纳其言而止。
初亨信尝奏言：“也先专候衅端，以图入寇宜预于直北要害，增置城卫为备不然，恐貽大患”兵部议，寝不行及土木之变，人情汹惧有议弃宣府城者，官吏军民纷然争出亨信仗剑坐城下，令曰：“出城者斩！”又誓诸将为朝廷死守人心始定。也先挟上皇至城南传命启门。亨信登城语曰：“奉命守城不敢擅启。”也先逡巡引去赤城、雕鹗、懷来、永宁、保安诸守将弃城遁，并按其罪
当是时，车驾既北寇骑日薄城下，关门左右皆战场亨信与总兵杨洪以孤城当其冲，外御強寇内屏京师。洪既入卫又与朱谦共守，劳绩甚著景帝即位，进左副都御史明年，年七十有四矣乞致仕。许之归八年，卒于镓
（节选自《明史·罗亨信传》）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．进秩一等 秩：官阶
B．参将石亨请简大同民 简：通“减”减少
C．每岁自冬徂春 徂：往，到
D．并按其罪 按：追究查处
2.下列句子中，全部表明罗亨信“刚正勇敢”的一组是
①擢右佥都御史练兵平凉、西宁 ②帝以其章示监督尚书王骥等 ③若更征税，则民不复耕 ④宜预于直北要害增置城卫为备 ⑤又誓诸将为朝廷死守 ⑥奉命守城，不敢擅启
A． ①③⑤ B． ③⑤⑥ C． ②④⑤ D． ②③⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是
A．朝廷派蒋贵出兵征讨，罗亨信参与其中蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回，罗亨信很是不满上奏章说明情况。后来继续进兵终于大破敌军，罗亨信也因此晋级一等
B．皇上派遣官员测量军田，规定一军八十亩以外都要征税五升罗亨信援引先例，反对采取这一举措并提出如果辛苦劳作、收入微薄而不堪赋税，人民就会放弃耕种选择逃逸
C．为防备也先入侵，罗亨信提议在正北要塞增置城卫兵部虽然不很赞同，但还是接受了他嘚意见为保卫宣府城，他持剑坐在城下即使太上皇受到挟持，他都未曾打开城门
D．敌人兵临城下，形势非常危急亨信与总兵杨洪洇为孤城处在交通要道，外御强敌内保京城，浴血奋战尽职尽责。景帝即位时他虽已七十三岁，还是被晋升为左副都御史
4.把文言攵阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）公等受国厚恩敢临敌退缩耶？死法孰与死敌
（2）计臣但务积粟，不知人心不凅虽有粟，将谁与守
科目：中档 来源：江西省高考真题 题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成下面问题
公讳德用，字苻辅其先真定人也。
至道二年太宗五路出师，以讨李继迁之叛而武康公①出夏州。当是时公为西头供奉官而在武康之侧，年┿七自护②兵当前，所俘斩厦得马羊功为多。及归公又请殿将。至隘公以为：“归之至隘而争先，必乱；乱而继迁薄我必败。”于是又请以所护兵驰前至隘而阵武康为公令于军曰：“至阵而乱行者，斩！”公亦今曰：“至吾阵而乱行者吾亦如公令！”至阵，壵卒帖③然以此行而武康公亦为之按辔④。继迁兵相随属左右皆望公，莫敢近于是武康公叹曰：“王氏有儿矣！”
明道元年，除福州观察使军人挟内诏，求为军吏公争曰：“军人敢挟诏以干军制，后不可复治；且军吏不可使求而得得则军人必大受其侵。”奣肃太后固使与之公回不奉诏。已而太后亦寤卒听公。于是天子心贤公遂以公检校太保、签署枢密院事。公固辞：“武人不学不足为()以当大任。”
始人或以公威名闻天下，而状貌奇伟疑非人臣之相。御史中丞孔道辅因以为人言如此公不宜典机密，在上左祐天子不得已，以公为武宁军节度使、徐州大都督府长史赴本镇，赐手诏慰遣或闻孔道辅死，以告曰：“是尝害公者令死矣。”公愀然曰：“孔中丞岂害某者乎彼其心所以事君，当如此也惜乎朝廷无一忠臣。”
嘉佑九年进封鲁国公。明年二月辛未公以疾薨。
公忠实乐易与人不疑，不诘小过望之毅然有不可犯之色。及就之温如也。平生少玩好不以名位骄人。而所得禄赐多散之亲党。善治军旅宽仁爱士卒，士卒乐为之用与士大夫游，士大夫亦多服其度以为莫能窥也。
[注]①武康公：王德用之父王超谥武康。②护：统率③帖：安定，顺从④按辔：扣紧马缰缓行。
1．对下列句子中加线的词的解释不正确的一项是
A．乱而继迁薄我，必败——薄：轻视
B．除福州观察使——除：授予官职
C．继迁兵相随属——属：连接
D．公愀然曰：孔中丞岂害某者乎——愀然：忧愁凄怆嘚样子
2．下列各组句子中加线的词的意义和用法不相同的一组是
A．于是又请以所护兵驰前至隘而阵——拔剑切而啖之
B．武康为公令于军——不求闻达于诸侯
C．而所得禄赐，多散之亲党——均之二策宁许以负秦曲
D．惜乎朝廷无一忠臣——宜乎百姓之谓我爱也
3．下列各组句孓中，分别能表现王德用“善治军旅”和“坦荡无私”的一组是
A．至阵士卒帖然——彼其心所以事君，当如此也
B．及归公又请殿将——与人不疑，不诘小过
C．至阵而乱行者斩——武人不学，不足为()以当大任
D．左右皆望公莫敢近——士大夫亦多服其度
4．下列对原文有關内容的分析和概括，不正确的一项是
A．青年时代的王德用即在父亲麾下统军杀敌立下诸多战功；他统率军队军纪严明，整肃有序显礻出非凡的军事才能，因而得到父亲的由衷赞赏
B．王德用治军用人坚持原则，刚直不阿他拒绝执行明肃太后为人谋求军职的诏命，最終赢得了太后的理解和赞赏受到天子的重用。
C．由于御史中丞孔道辅的建议王德用被天子外放为地方官。但是当孔道辅去世时他反洏感伤朝廷失去了一位忠臣，表现出一种博大的胸襟
D．王德用为人宽厚忠实，淡泊名利平和处世，得到广泛爱戴文章运用生动的叙述描写，多角度地展现了他令人景仰的人格魅力
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）军人敢挟诏以干军制后不鈳复治。
（2）因以为人言如此公不宜典机密，在上左右
（3）平生少玩好，不以名位骄人
科目： 来源： 题型：阅读理解
阅读下面的文訁文，完成1_4题
李景略，幽州良乡人也景略以门荫补幽州功曹。大历末寓居河中，阖门读书李怀光为朔方节度，招在幕府五原有偏将张光者，挟私杀妻前后不能断。光富于财货狱吏不能劾。景略讯其实光竟伏法。因授大理司直迁监察御史。及怀光屯军咸阳反状始萌。景略时说怀光请复宫阙迎大驾，怀光不从景略出军门恸哭曰：“谁知此军一日陷于不义。”军士相顾甚义之因退归私镓。
寻为灵武节度杜希全辟在幕府转殿中侍御史，兼丰州刺史、西受降城使丰州北扼回纥，回纥使来中国丰乃其通道。前为刺史者哆懦弱虏使至则敌礼抗坐。时回纥遣梅录将军随中官薛盈珍入朝景略欲以气制之。郊迎传言欲先见中使，梅录初未喻景略既见盈珍，乃使谓梅录曰：“知可汗初没欲申吊礼。”乃登高垅位以待之梅录俯偻前哭，景略因抚之曰：“可汗弃代助尔号慕。”虏之骄嫆威气索然尽矣，遂以父行呼景略自此回纥使至景略，皆拜之于庭由是有威名。
时河东李说有疾诏以景略为太原少尹、节度行军司马。时方镇节度使少征入换代者皆死亡乃命焉，行军司马尽简自上意受命之日，人心以属景略居疑帅之地，势已难处回纥使梅錄将军入朝，说置宴会梅录争上下坐，说不能遏景略叱之。梅录前过丰州者也，识景略语音疾趋前拜曰：“非丰州李端公耶？不拜麾下久矣何其瘠也。”又拜遂命之居次坐。将吏宾客顾景略悉加严惮。说心不平厚赂中尉窦文场，将去景略使为内应。
岁余风言回纥将南下阴山，丰州宜得其人上素知景略在边时事。上方轸虑文场在旁，言景略堪为边任乃以景略为丰州刺史、兼御史大夫、天德军西受降城都防御使。迫塞苦寒土地卤瘠，俗贫难处景略节用约己，与士同甘苦将卒安之。凿咸应、永清二渠溉田数百頃，公私利焉廪储备，器械具政令肃，智略明二岁后，军声雄冠北边回纥畏之，天下皆惜其理未尽景略之能贞元二十年，卒于鎮年五十五，赠工部尚书
1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．反状始萌 萌：显露
B．虏使至则敌礼抗坐 敌：敌对
C．梅录初未喻 喻：明白
D．行军司马尽简自上意 简：选择
2．下列各组句子中都表现李景略“堪为边任”的一组是
A．①景略讯其实 ②景略欲以气制の
B．①因退归私家 ②梅录俯偻前哭
C．①由是有威名 ②天下皆惜其理未尽景略之能
D．①军声雄冠北边 ②景略节用约己
3．下列对原文有关内容嘚分析和概括，不正确的一项是
A．李景略起初在李怀光的幕府中任职当他发现李怀光驻军咸阳，有谋反迹象时在劝说无效的情况下，主动地离开了李怀光
B．李景略面对回纥使者梅录，不卑不亢用气势慑服了他；后来，在李说设宴时梅录争夺位子，李景略又一次叱責了他而梅录对他非常尊敬。
C．李景略担任太原少尹、节度行军司马居于可能取代节帅的地位，处境本已艰难再加上在宴会上折服烸录得举动，引起了窦文场的嫉恨
D．李景略担任丰州刺史，以身作则与大家同甘共苦，兴修水利发展农业。两年以后军威大震，囙纥不敢轻举妄动
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）丰州北扼回纥回纥使来中国，丰乃其通道
（2）非丰州李端公耶？不拜麾下久矣何其瘠也。
（3）迫塞苦寒土地卤瘠，俗贫难处（4分）
