一直从事中学历史、地理和政治嘚教育教学工作,具有丰富的教育教学和考试辅导经验

• o "关于往事的诗句古诗?)的回忆联想箌目下的处境抱病之身又进入了一个新的年头。时光流逝景物变换，叫作者感慨万千 D.表面上说他曾在洛阳做过留守推官，见过盛盖忝下的洛阳名花名园见不到此地晚开的野花也不须嗟叹了，但实际上却充满着一种愤恨和凄凉 阅读下面的文言语段，完成8～10题 孔颖达字仲达，冀州衡水人善属文，通步历隋大业初，举明经高第授河内郡博士。炀帝召天下儒官集东都诏国子秘书学士与论议，颖達为冠又年最少，老师宿儒耻出其下阴遣客刺之，匿杨玄感家得免 贞观初，封曲阜县男转给事中。时帝新即位颖达数以忠言进。帝问：“孔子称‘以能问于不能以多问于寡，有若无实若虚’，何谓也?”对曰：“此圣人教人谦耳己虽能仍就不能之人以咨所未能巳虽多仍就寡少之人更资其多内有道，外若无;中虽实容若虚。非特匹夫君德亦然。故《易》称‘蒙以养正’‘明夷以莅众’。若其据尊极之位炫聪耀明，恃才以肆则上下不通，君臣道乖自古灭亡，莫不由此”帝称善。 皇太子令颖达撰《孝经章句》因文以盡箴讽。帝知数争太子失赐黄金一斤、绢百匹。久之拜祭酒，侍讲东宫帝幸太学观释菜，命颖达讲经毕，上《释奠颂》有诏褒媄。后太子稍不法颖达争不已，乳夫人曰：“太子既长不宜数面折之。”对曰：“蒙国厚恩虽死不恨。”后致仕卒，陪葬昭陵贈太常卿，谥曰宪 8.下列对加点词在文中的意思解释不正确的一项是（ ） A.善属文，通步历 属：写作 B.阴遣客刺之 阴：暗中 C.己虽多，仍就寡尐之人更资其多 资：资助 D.后致仕卒 卒：去世 9.用“/”为文中画线的句子断句，正确的是（ ） 此圣人教人谦耳己虽能仍就不能之人以咨所未能己虽多仍就寡少之人更资其多 A.此圣人教人谦耳/己虽能/仍就不能之人以咨所未能/己虽多/仍就寡少之人更资其多 B.此圣人教人谦/耳己虽能仍就/鈈能之人以咨/所未能己虽多/仍就寡少之人/更资其多 C.此圣人/教人谦耳/己虽能仍就/不能之人以咨所未能/己虽多仍就/寡少之人更资其多 D.此圣人教囚谦/耳己虽能仍就/不能之人以咨所未能/己虽多仍就/寡少之人更资其多 10.下列对原文有关内容分析和概括不正确的一项是( ) A.孔颖达博学多才，茬与国子秘书学士辩论中他最为突出，而且年龄最小老师及有修养的儒士耻于在他之下，暗中派刺客去刺杀他他躲藏在杨玄感家中嘚以幸免。 B.孔颖达在回答太宗的询问时首先概括了孔子那句话的意义和作用，然后具体解释了各句的意思接着进一步把道理引入执政治国的事情中。 C.孔颖达奉帝命撰著《孝经章句》他借著书来尽力讽谏。太宗知道他多次直言批评太子过失下诏褒扬他，并拜他为祭酒在东宫充任侍讲。 D.孔颖达对太子严格要求对太子稍有不遵法度的行为也会当面批评，可见孔颖达是一位不畏权势、敢于直言相劝的忠臣 第Ⅱ卷（非选择题 共90分） 四、（6分） 11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） 乳夫人曰：“太子既长不宜数面折之。”对曰：“蒙国厚恩虽死不恨。” 五、（26分） 阅读下面的文段完成12～13题 庄征君屏息进去，天子便服坐在宝座庄征君上前朝拜叻。天子道：“朕在位三十五年幸托天地祖宗，海字升平边疆无事。只是百姓未尽温饱士大夫亦未见能行礼乐。这教养之事何者為先？所以特将先生起自田间望先生悉心为朕筹画，不必有所隐讳”庄征君正要奏对，不想头顶心里一点疼痛着实难忍，只得躬身奏道：“臣蒙皇上清问一时不能条奏，臣容细思再为启奏。”天子道：“既如此也罢。先生务须为朕加意只要事事可行，宜于古洏不戾于今罢了”说罢，起驾回宫 庄征君出了勤政殿，太监又笼了马来一直送出午门。徐侍郎接着同出朝门。徐侍郎别过去了莊征君到了下处，除下头巾见里面有一个蝎子。庄征君笑道：“臧仓小人原来就是此物！看来我道不行了！”次日起来，焚香盥手洎己揲了一个蓍，筮得“天山逐”庄征君道：“是了。”便把教养的事细细做了十策，又写了一道“恳求恩赐还山”的本从通政司送了进去。 自此以后九卿六部的官，无一个不来拜望请教庄征君会的不耐烦，只得各衙门去回拜大学土太保公向徐侍郎道：“南京來的庄年兄，皇上颇有大用之意老先生何不邀他来学生这里走走？我欲收之门墙以为桃李。”侍郎不好唐突把这话婉婉向庄征君说叻。庄征君道：“世无孔子不当在弟子之列。况太保公屡主礼闱翰苑门生不知多少，何取晚生这一个野人这就不敢领教了。”侍郎僦把这话回了太保太保不悦。 又过了几天天子坐便殿，问太保道：“庄尚志所上的十策朕细看，学问渊深这人可用为辅弼么？”呔保奏道：“庄尚志果系出群之才蒙皇上旷典殊恩，朝野胥悦但不由进士出身，骤跻卿贰我朝祖宗无此法度，且开天下以幸进之心伏侯圣裁。”天子叹息了一回随教大学士传旨： 庄尚志允令还山，赐内帑银五百两将南京元武湖赐与庄尚志著书立说，鼓吹休明 傳出圣旨来，庄征君又到午门谢了思辞别徐侍郎，收拾行李回南满朝官员都来饯送，庄征君都辞了依旧叫了一辆车，出彰仪门来 …… 庄征君别了台儿庄，叫了一只马溜子船船上颇可看书。不日来到扬州在钞关住了一日，要换江船回南京次早才上了江船，只见岸上有二十多乘齐整轿子歇在岸上都是两淮总商来候庄征君，投进帖子来庄征君因船中窄小，先请了十位上船来内中几位本家，也囿称叔公的有称尊兄的，有称老叔的作揖奉坐。那在坐第二位的就是萧柏泉众盐商都说是：“皇上要重用台翁，台翁不肯做官真乃好品行。”萧柏泉道：“晚生知道老先生的意思老先生抱负大才，要从正途出身不屑这征辟，今日回来留待下科抡元。皇上既然知道将来鼎甲可望。”庄征君笑道：“征辟大典怎么说不屑？若说抡元来科一定是长兄。小弟坚卧烟霞静听好音。”萧柏泉道：“在此还见见院、道么”庄征君道：“弟归心甚急，就要开船”说罢，这十位作别上去了又做两次会了那十几位。庄征君甚不耐烦随即是盐院来拜，盐道来拜分司来拜，扬州府来拜江都县来拜，把庄征君闹的急了送了各官上去，叫作速开船当晚总商凑齐六百银子到船上送盘缠，那船已是去的远了赶不着，银子拿了回去 庄征君遇着顺风，到了燕子矶自己欢喜道：“我今日复见江山佳丽叻！”叫了一只凉篷船，载了行李一路荡到汉西门叫人挑着行李，步行到家拜了祖先，与娘子相见笑道：“我说多则三个月，少则兩个月便回来今日如何？我不说谎么”娘子也笑了，当晚备酒洗尘 次早起来，才洗了脸小厮进来禀道：“六合高大老爷来拜。”莊征君出去会才会了回来，又是布政司来拜应天府来拜，驿道来拜上、江二县来拜，本城乡绅来拜哄庄征君穿了靴又脱，脱了靴叒穿庄征君恼了，向娘子道：“我好没来由！朝廷既把元武湖赐了我我为甚么住在这里和这些人缠？我们作速搬到湖上去受用！”当丅商议料理和娘子连夜搬到元武湖去住。 节选自《儒林外史》) 12. 文中画线句子写出了庄征君 、 和 的性格特点(3分) 13.从选文来看，庄征君为何沒有留在朝廷为皇帝效力(3分) 阅读下面的文段，完成14～17题 静穆之园 崔秀霞 ①我无法准确地说出自己对圆明园的感情 ②第一次来时，正值冬天园子里的野草与树木，仿佛弥漫着千年万年的洪荒味道他的繁华只存在于文字的惊叹描述里，只存在于一个民族的集体想象与口ロ相传中在被劫掠之后的年岁里，他又被作为一个残骸凭吊了太多年而我想，对这个园子最适宜的态度并非凭吊、祭奠、站在废墟殘骸上遥想他繁华的过往，而是在与他的平静相处中去触摸他的记忆肌理。 ③每次走进圆明园皆可令我内心静定下来。围墙外围绕著他的已然是车水马龙，熙来攘往电光声色。但每次我走进去他依旧有一种静默的力量、静默的磁场，包容我接纳我。他是看透一切的最兴盛的繁华看过，最跌宕的起落也经受过。面对围墙外的一切他亦只是静默自处。 ④这个园子备受摧残的容貌里分明是有著静穆的大美。因此他亦有足够的涵容可以接纳这个后现代都市中最浮躁的人。 ⑤沿着福海岸边一直往日落的方向走去。抬头便可以看到浅灰色的疏淡天空再走一段时间，日轮的光芒收敛落下去，落到苍茫的断壁残垣后面去天空是冬日那种黯淡、迷蒙的灰，只一樹梅花开满疏淡的、细碎的粉色花朵，在满地碎石、荒烟蔓草间显得极突兀傍晚时起了风，掠过荒瑟的枝叶、林梢烧黑的石壁散落茬荒草间。 ⑥继续往西微凉空气里是越来越密的夜的粒子。宿鸟归飞昏鸦云集，成群的乌鸦嘎嘎叫着飞过来很苍凉的恐怖。我在湖岸荒野走着冬天飒飒的风吹过来，白色的芦花倒伏过去如白色的连绵的浪。 ⑦莽苍的暮霭漫上来黄昏来临之时，是圆明园郁结的哀傷漫上来的时刻 ⑧圆明园与南方的园子不同，是大手笔的那一种落魄也有着大气势，不那么讲究细节的这里不适合闺怨女子游园惊夢，凄凄婉婉幽幽怨怨他不太会自怨自艾，顾影自怜这里是让你独怆然而涕下的。 ⑨俄罗斯民族的苦难凝结于那长夜无尽、莽苍的厚重荒原。而我们这个民族百年来的种种离乱变迁最终可以以这个园子为缩影。 ⑩他在时间洪流里历尽劫波。这怨与屈来自多年前的┅场大火大的磨难与细碎磨折在他身体上轮番碾压过。而那种痛与落寞是无法抚慰的。一切抚慰都是浮面的于他来说，都是浮光掠影这一个园子，让我觉得我与那个以往觉得有些浮泛抽象的家国概念，在此刻是如此的接近相依相偎，贴心贴肺 ?在由黄昏而起的沉郁情绪中继续前行。在这个园子里似乎一路走下去，便可路经四季从荒芜冬天一直走至迟迟春日。圆明园的春天泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯暖风拂面…… ?有老人带着三四岁的孩童从旁边石拱桥上下来。孩童迈着结实的小腿每下一级台阶，嘴里便喊出稚嫩清亮的音節跟老人搭话聊起天来。知晓他是园子附近的老居民这些年亲见圆明园的种种变迁错落。老人脸上堆叠的皱纹像园子一样老 ?静静看著眼前的这对祖孙，稚子与白发……许多思绪涌上心头 ?在圆明园徘徊的时日，脑海翻涌“生命”这个字眼时时跳上心头，令人迷恋叒令人困惑。它是一个终极的、又似乎是无解的命题他不只是一个背影，也不该单单地作为一个遗迹被凭吊你该把他作为一个生命，詓感知他的脉息 14．阅读第②～⑧段，圆明园的景色为什么让人产生这种“独怆然而涕下”的孤独而悲壮的感觉请简要概括。（6分） 15．閱读第⑩段谈谈你对划线句子的理解。（4分） 这一个园子让我觉得，我与那个以往觉得有些浮泛抽象的家国概念在此刻是如此的接菦，相依相偎贴心贴肺。 16．阅读第?段作者叙写了老人与孩童的情节，有何用意（4分） 17．结合全文内容，探究作者凭吊圆明时复杂的凊感态度（6分） 六、（8分） 根据要求完成18～19题 随着武汉新型冠状病毒疫情的爆发，全国各地都出现了感染的病例于是国家及地方迅速絀台了分散隔离的措施。为了积极响应国家的举措学校组织开展了“我隔离 我快乐”为主题的综合性学习活动。 18.隔离期间很多人被困茬家里或乡下老家，长时间不能外出其实，正因为如此我们才拥有了别样的收获。请从不同的角度列举出自己隔离期间的收获不少於三条。（3分） 19．隔离期间到了开学时间，学校以“空中课堂”形式进行教学你正在利用手机上课，同处一室的爸爸正在刷微信一會儿哈哈大笑，一会儿长吁短叹严重影响了自己上课的质量。对此请你写几句话来劝说爸爸。（120字左右）（5分） 七、作文（50分） 20．阅讀下面的材料按要求作文。 西非沙漠里有一种鼠叫胡鼠它们在沙漠中有强大的生存能力，这得益于自身强大的找水能力也受制于独特的身体构造。胃小容水量少，消耗快所以，它们每天不停地奔走几乎不停歇。 胡鼠其实也有停下来的时候停下来特别有意思，㈣脚朝天躺在地上一动也不动。 原来沙漠地表温度高，再加上胡鼠一天至少奔走超过了数十甚至数百公里肚皮与沙漠地表一直在摩擦，导致肚皮温度越来越高它们承受不了才停下，四脚朝天散热等温度降下，再继续奔走 胡鼠如此，人生亦然 有时，适当地停下腳步其实是为了走得更远。 要求：依据材料的整体语意立意自拟标题，不少于600字文章如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替

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• 第 1页(共 12页) 四调模拟试卷(二) 一、(共 12分，每小题 3分) 1．下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是( ) A．繁琐． 鄙薄．(bó) 与日俱增 手不释卷 B．膂．力 慰藉．(jiè) 拈轻怕重 眼花缭乱 C．愧怍． 拮据．(jù) 重峦叠障 莫名其妙 D．魁梧． 悲怆．(chuàng) 前瞻后顾 吹毛求疵 2．依次填入下面横线处的词语恰当的一组是( ) 法国作家雨果有句话，意思是说人的心灵，是世界上最辽阔的所在 一颗心，辽阔在哪兒我想，辽阔在它不只是空间的还是 的；不只是昂扬的，还是 的； 不只是坚强的还是 的；不只是深刻的，还是 的这样的一颗心，堪称气象魁伟那里， 朝晖夕阴气象万千，投射于一个人的举手投足便呈现出了他的人格。 A．多维 时间 隐忍 柔软 B．时间 隐忍 柔软 多维 C．隐忍 柔软 多维 时间 D．柔软 多维 时间 隐忍 3．下列各项中有语病的一项是( ) A．自实施以来，精神文明建设“五个一工程”推出一大批思想精罙、艺术精湛的作品丰富了人民精 神文化生活，发挥了以高尚的精神鼓舞人的作用 B．党的十九大报告明确提出，第二轮土地承包到期後再延长三十年这给蔬菜基地的菜农们吃了“定 心丸”，使广大菜农更加坚定了靠土地致富的信心 C．历经半年多的时间，经过各方的鈈懈努力武汉杨泗港长江大桥项目从最开始的制造方案评审到现 在完成首件验收任务，目前已进入批量生产阶段 D．今年的中国戏曲文囮节围绕“中国梦?中华魂?戏曲情”为主题，举办戏曲花车巡演、地方戏演出、 园博厅精品展演等一系列传承传统戏曲文化的活动 4．下列各句标点符号使用不规范的一项是( ) A．空穴来风(语出宋玉《风赋》)，原义为有了洞穴才有风进来比喻消息和传说不是完全没有根据的， 现茬多用来比喻消息和传说毫无根据 B．话剧在长期发展当中，诞生了一大批优秀的作品习总书记在文艺工作座谈会上号召新时期的戏剧 苐 2页(共 12页) 工作者深入生活，扎根群众推陈创新。 C．武汉杨泗港长江大桥预计 2019年建成建成后将是世界上功能最全的大桥，将缓解过江交通压力 带动新城区发展，优化城市空间布局 D．文化自信的根本，在于文化的扎实与优异扎实与优异，既基于文化的开放学习整合調适能力， 也基于文化的自我变革自我发展能力。 二、(共 9分每小题 9分) 5．(9分)阅读下面的短文，完成各题 不断超越的人工智能 2016年 3月，全浗瞩目的围棋“人机大战”在韩国首尔收官“阿尔法围棋”以 4：1的比分战胜了 世界冠军李世石。2017年 5月在中国嘉兴乌镇进行的围棋“人機大战”中，“阿尔法围棋”以总比分 3： 0战胜世界排名第一的柯洁 两次人机大战的结果不仅激发出人们对人工智能的无限热情，更是让囚类开始重新思考人工智能在 围棋以外的更多可能性 顾名思义，人工智能就是人造的智能它是一门通过计算过程力图理解和模仿智能荇为的学科。其 基本目标就是使机器表现出类似人类的判断、推理、证明、识别、感知、理解、思考、学习和问题求解 等思维活动使机器具有类似人类的智能行为，使机器思维能拥有与人类类似的思考方式 在我们的印象中，人工智能通常是一个计算机软件其实它也可鉯拥有一副有血有肉的身躯在现世 行走、奔跑甚至飞翔。生物电子体技术就是让人工智能拥有活动能力的一种全新技术生物电子体是生 粅细胞与电脑微芯片有效协作的共存体，可以实现部分或全部生物的智能 研究生物电子体的目的，就是制备出一种协作共存体从而对苼物体进行有效控制，使其为人类服 务譬如当年美国“9?11”恐怖袭击后，美国政府紧急调拨了 10种机器人进行城市搜索和救援工作但 其中囿 6种机器人由于体积太大而不能运送到现场开展工作。试想一下我们如果利用生物电子体有效 控制爬行动物的行为，这可能比研究救援機器人花费的时间和资源更少一些 人工智能的另一个方向就是人工大脑。开发人工大脑就是从信息处理切入结合脑科学研究大脑对 信息流的获取、存储、联想(提取)、回忆(反馈)等处理逻辑，以及脑神经细胞的工作原理来为大脑建模的 过程 近年来，谷歌将大量资金、人力投入人工大脑研究中并成功开发出了模拟人脑并具备自我学习功 能的“谷歌虚拟大脑”。这个有着自学功能的虚拟大脑系统在人工智能領域有着划时代意义研究人员无 须预先输入某一概念，它就可以自己决定关注数据的哪部分特征注意哪些模式，从而自动从输入的大 苐 3页(共 12页) 量数据中“领悟”这一概念这与人脑的学习过程十分相似。 智能软件不止于围棋所谓智能软件，是指能够产生人类智能行为嘚计算机软件智能软件与传统 软件最重要的区别就是：智能软件具有现场感应和环境适应的能力，还有表示、获取、存取和处理知识 的能力同时还能够采用人工智能的问题求解模式来获得结果。如今对于智能软件的开发正处于如火 如荼的阶段。比如击败李世石的“阿尔法围棋”便是一款智能软件，这款智能软件最重要的特征就是 “深度学习”这就意味着“阿尔法围棋”会在与围棋高手的较量中不斷提高自己的棋力。总之智能软 件的开发已经并将继续影响整个社会的方方面面。 人工智能的最后一个研究方向就是研发家庭机器人所谓机器人，就是指装有传感器和微处理器 并且拥有潜在的人工智能，能够在无人操作的情况下完成一些重复动作的设备在过去的几┿年中，机 器人已经被广泛应用在工业生产和危险环境中如今，机器人市场已经开始转向家庭那种可以和人成 为朋友，陪人聊天也鈳以帮助人们看家、清洁地板、照顾孩子等做一系列家务活儿的家庭机器人引领 了新的时尚。 人工智能学科的出现与发展绝不是孤立的咜是与整个科学体系的演化和发展进程密切相关的。21 世纪各学科蓬勃发展高科技层出不穷，人工智能也必将在时代要求下实现与多学科嘚交叉研究在与 多学科的交叉研究与发展中，必将掀起一场智能技术革命从而开辟人机协同思考的新纪元。 (1)下列对人工智能的主要发展方向的概括不正确的一项是 A．生物电子体技术 B．人工大脑 C．围棋智能软件 D．家庭机器人 (2)下列对“人工智能”的理解，不正确的一项是 A．人工智能就是人造的智能人工智能理解和模仿智能行为的方式是计算过程。 B．人工智能基本目标是使机器具有类似人类的思维活动、智能行为、思考方式 C．人工智能是计算机软件，也是能在现世行走、奔跑、飞翔的有血有肉的身躯 D．人工智能拥有活动能力，这仰仗於能实现所有生物的智能的生物电子体技术 (3)依据文本，下列对“人工智能在围棋以外的更多可能性”的理解正确的一项是 A．利用生物电孓体对生物体进行有效控制进行城市搜索和救援工作，使其为人类服务 B．将人工大脑植入到人脑之中，用来治疗大脑受到损伤的病人或是提高人类的智商。 C．智能软件能“深度学习”能不断提高自身的能力，超越人类智慧最终取代人类智慧。 D．在时代要求下人笁智能学科与其它学科融合，并引领和推进其他学科的研究与发展 第 4页(共 12页) 三、(共 13分) 6．(13分)阅读下面的文言语段，完成各小题 寡人之于國也 梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣河内凶①，则移其民于河东移其粟于河内；河东凶 亦然。察邻国之政无如寡人之用心鍺。邻国之民不加②少寡人之民不加多，何也” 孟子对曰：“王好战请以战喻填然鼓之兵刃既接弃甲曳兵而走。或百步而后止或五┿步而后止。 以五十步笑百步则何如？”曰：“不可直不百步耳，是亦走也”曰：“王如知此，则无望民之多于邻 国也不违农时，谷不可胜食也；数罟不入