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& 孩子在学校特别调皮怎么办...
"网友求助"孩子在学校特别调皮怎么办...已回复
你好同事的儿子今年10岁在学校属于特别调皮的上课不认真听讲以前他上课不认真听不影响别人最近一段时间他总发了一些奇怪的声音影响整个班级的上课不管老师用什么方法他只沉浸在自己的生活状态中家长怎么引导呢？
医院出诊医生
擅长：多动抽动、自闭症、尿床、弱智、不会说话
擅长：矮小增高、性早熟、肥胖症、生长发育落后
擅长：儿童心理治疗、自闭症、学习困难、铅中毒
共1位网友提供帮助
会员9228302 08:40:51
根据你的描述孩子可能是有多动症的临床表现对于小儿多动症患者切忌简单、急躁、惩罚等粗暴方法应向儿童心理医生咨询采取行为矫正和教育疗法即医生、家长、老师三方面合作对孩子进行行为矫正也可让患儿与医生直接交流便于对症治疗六岁以下一般不需要药物治疗；六岁以上的儿童可在医生指导下服用利他林等药t物注意事项应正确对待多动症儿童除了不可对孩子采取简单、急躁、惩发歧视的粗暴方式之外要给孩子创造成一个良好的社会环境忌过度运动减少家庭、学校的过重的学习压力根据孩子的实际情况提出正确的要求并配合适当的体格锻炼注意保持充足的睡眠安排好合理的学习不可给患儿服用镇静剂防止铅、汞等中毒发生不要让孩子过多接触油漆、含铅食品玩具中不要有含铅量较多的不要给孩子吃胡椒、辣椒等刺激性调味品少吃富含甲基水杨酸盐类食物如西红柿、苹果、桔子等
问孩子上二年了，在班级里不注意听..
职称：国家三级心理咨询师
专长：心理障碍,遗忘综合征,童年社会功能障碍,偏执状态,疑病症
&&已帮助用户：17746
心理分析：你好很高兴回答您的问题，孩子这种情况很可能是心里有事情所以发呆！走神！心理指导：建议你平时多观察孩子，多和孩子聊天和孩子交为朋友了解孩子的心理！不要直接问他为什么走神，和他交流一下最近的事情，多和他聊聊！不要有太大隔阂帮助孩子顺利进入青春期和度过青春期
问品性障碍怎么办？怎么引导
专长：外科其它、前列腺、男性不育
&&已帮助用户：218754
你好，这个病的病因有：1、生物学因素：遗传、生理功能异常2、心理因素：患儿具有情绪不稳、好攻击、冲动和适应不良等特征。3、社会因素：不良家庭发病率高。如父母不良榜样，离异，棍棒教育或放任不管等，希望你能对孩子多加关心。
问孩子调皮爱动是不是多动症呢？
职称：医师
专长：霉菌性阴道炎,宫颈糜烂,痛经
&&已帮助用户：243497
你好，小孩子本身比较调皮，除了对自己喜欢的事物能安静下来，其他的都比较爱动这个是正常的。你如果已经确诊你的孩子是多动症的话，我建议还是不要带孩子看心理医生，以免孩子自己心理上重视自己的“病症”。心理受到影响就不好了。
问孩子在课上调皮
职称：医生会员
专长：内科相关疾病
&&已帮助用户：122512
病情分析：引起的原因有长期的过度溺爱孩子，多动症等，出现了孩子的调皮明显，不能正常的学习，常出现了注意力不集中，记忆力减退，所以需尽早做调整的。意见建议：需做个家庭教育，如果严重需去医院就诊，如果是明确为儿童多动症，认为是需要尽早是用药物治疗，如匹莫林等治疗，都可以逐渐恢复正常的。
问孩子上课不注意听讲怎么办
职称：主治医师
专长：肺气肿,感冒,大叶性肺炎,肺水肿,支气管炎,哮喘,慢性支气管炎,支原体肺炎
&&已帮助用户：223925
指导意见：根据你的描述可能是孩子的学习态度不端正孩子厌恶所学习的课程造成的情况，建议多和孩子沟通，指导孩子正确面对学习、
问专家，您好，我的孩子4岁了,很调皮,很好动...
职称：医生会员
专长：消化不良、婴儿腹泻、婴儿湿疹
&&已帮助用户：628783
你说的这情况是孩子的性格，这可不说明缺乏微量元素的
病症名称：
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>>孩子太调皮了，不听家长的话，怎么办？
孩子太调皮了，不听家长的话，怎么办？
小男生 当时年龄：
孩子太调皮了，不听家长的话，怎么办？
一岁的孩子脾气大，有几个原因，一个是孩子现在正在长牙，身体不舒服，所以他们会很烦躁，经常会发脾气。还有一个原因，是这个阶段正好是孩子的自我意识萌芽的阶段，他们希望能按照自己的想法做事情，以此来证明自己的能干和长大了，所以他们会坚持主见，比较固执，不太听话顺从。同时，因为他们开始感受到自己有脾气了，但是还不会控制自己的脾气，所以这个阶段他们容易发怒暴躁，用极端的方式来表示自己的感受。此外，由于孩子现在语言表达能力比较弱，很多想法感受没办法用语言表达出来，所以常常会用使用最灵活的方式来表达自己的感受，最常见的是咬人、打人、抓人等等。对这个阶段的孩子，父母要帮助孩子学习正确的情绪表达，教会孩子怎样表示拒绝、不高兴、抗议等等。同时要在孩子发脾气的时候，学会冷静的对待孩子，不要害怕孩子哭闹，坚持几次，孩子就知道发脾气没有任何作用了，孩子也就会用另一种方法来表示自己的情绪了。并且，在保证孩子安全的条件下，鼓励孩子自由探索，这样孩子以后会有强大的自信心。不要对孩子限制太多，不要用听话来要求孩子，而是要培养孩子有自己的想法，能据理力争，有自己的独立的思想。
一岁的孩子脾气大，有几个原因，一个是孩子现在正在长牙，身体不舒服，所以他们会很烦躁，经常会发脾气。还有一个原因，是这个阶段正好是孩子的自我意识萌芽的阶段，他们希望能按照自己的想法做事情，以此来证明自己的能干和长大了，所以他们会坚持主见，比较固执，不太听话顺从。同时，因为他们开始感受到自己有脾气了，但是还不会控制自己的脾气，所以这个阶段他们容易发怒暴躁，用极端的方式来表示自己的感受。此外，由于孩子现在语言表达能力比较弱，很多想法感受没办法用语言表达出来，所以常常会用使用最灵活的方式来表达自己的感受，最常见的是咬人、打人、抓人等等。对这个阶段的孩子，父母要帮助孩子学习正确的情绪表达，教会孩子怎样表示拒绝、不高兴、抗议等等。同时要在孩子发脾气的时候，学会冷静的对待孩子，不要害怕孩子哭闹，坚持几次，孩子就知道发脾气没有任何作用了，孩子也就会用另一种方法来表示自己的情绪了。并且，在保证孩子安全的条件下，鼓励孩子自由探索，这样孩子以后会有强大的自信心。不要对孩子限制太多，不要用听话来要求孩子，而是要培养孩子有自己的想法，能据理力争，有自己的独立的思想。
孩子成长有其自然的成长特点，当孩子的探索跟家长的要求不相符合时，总是感觉孩子不听话。在孩子的成长过程中，家长要做到不断学习，了解孩子的成长规律，适当的时候对孩子进行引领和帮助，而不是“管住”孩子，要孩子听话。试想一下，如果孩子凡事都让家长说，凡事都按家长说的做，那是不是又变得没有主见了呢。
孩子成长有其自然的成长特点，当孩子的探索跟家长的要求不相符合时，总是感觉孩子不听话。在孩子的成长过程中，家长要做到不断学习，了解孩子的成长规律，适当的时候对孩子进行引领和帮助，而不是“管住”孩子，要孩子听话。试想一下，如果孩子凡事都让家长说，凡事都按家长说的做，那是不是又变得没有主见了呢。
您好很高兴为您解答看您的提问时期宝宝的年龄是一岁这个时候的宝宝好奇心依然很强现在的宝宝已经有了自己的思想和想法还会你越不让干什么就越想去干什么有时候您叫他他还会故意听不见所以阻止是不现实的在安全的前提下就让宝宝去玩吧还可以开发智力呢
您好很高兴为您解答看您的提问时期宝宝的年龄是一岁这个时候的宝宝好奇心依然很强现在的宝宝已经有了自己的思想和想法还会你越不让干什么就越想去干什么有时候您叫他他还会故意听不见所以阻止是不现实的在安全的前提下就让宝宝去玩吧还可以开发智力呢
孩子那么小还不会很好期分好坏，家长当孩子做不好的时候可以拿点玩具什么的转移注意力，等孩子安静下来时机合适再跟宝宝说什么是不对的，那会怎么样，给孩子表达清楚，教育不是三两天就能做好的，也许现在说不听过几天就懂了，当妈妈的就是要足够耐心啊，话说调皮的孩子真的难教导，我也还在学习中呢
孩子那么小还不会很好期分好坏，家长当孩子做不好的时候可以拿点玩具什么的转移注意力，等孩子安静下来时机合适再跟宝宝说什么是不对的，那会怎么样，给孩子表达清楚，教育不是三两天就能做好的，也许现在说不听过几天就懂了，当妈妈的就是要足够耐心啊，话说调皮的孩子真的难教导，我也还在学习中呢
亲只要是不违背原则且安全的情况下是可以玩的
孩子小调皮都是正常的哦，平时和孩子多沟通一下的哦，孩子淘气等宝宝大一点懂事就好了，孩子淘气都是说明孩子聪明的表现哦
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孩子太调皮了，不听家长的话，怎么办？
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孩子太淘气怎么办 怎样对待淘气的孩子
&&&&&& 小孩子喜欢爬上爬下、玩得正高兴时突然将桌上的积木推倒甚至扔在地上、吃饭时将小手放进碗中抓饭并撒一地等等，这些行为都可以被家长称为&淘气&。一般而言，淘气是孩子活泼好动、冲动、好奇无知等小儿特性的表现，与年龄阶段和个人特点有关，并不成为缺点。
&&&&&& 每个孩子都有淘气的时候，家长根据具体情况耐心引导，这需要家长的坚持来战胜孩子的任性，有时还要运用一些策略。家长在试图纠正孩子任性的过程中往往会感到困难，因为已经习惯了被孩子征服，有诸如不忍心看孩子哭、没有时间等等理由而放弃了教养的原则，或是抱怨&孩子不听，我也没办法&。
&&&&&& 纠正孩子的任性，家长首先必须清楚地认识到对孩子不良行为的让步不是爱孩子、而是害他们，这样才能坚定纠正的决心。其次，可以采取说服、转移注意、冷处理、奖惩等方法纠正孩子的任性。如果孩子在商店的柜台前一定要买实际并不需要的东西，家长先设法说服，说服无效则就一直向前走直到孩子追来，但要留意孩子的哭声，哭声小了要回头看看情况。如果孩子乱扔东西不肯拣起来，就一定要坚持让他拣、否则取消孩子玩其他玩具、看电视或外出玩的机会；必要时可以握住孩子的手强制他去做，此时家长不必再多说什么了。另外还可以采取暂时隔离的方法。
&&&&&& 孩子的任性有所改善要及时鼓励。另一方面也应看到，任性的孩子有时所坚持的事情可能是正确的，坚持好的行为被称为有主见、执着，对此家长也要及时表扬，目的也是让孩子知道什么行为是允许的、什么行为是不允许的。孩子太调皮管教不了怎么办？
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孩子太调皮管教不了怎么办？
家长：于女士
于女士：您好。
值班咨询老师：您好，我是平盟的值班咨询老师。您有什么问题尽管向我咨询。可以说说您孩子的情况或是我为您介绍下我们平盟？
于女士：先说说情况吧。我儿子现在都初三了，怎么说，成绩挺好，人聪明，就是特别调皮。对他的教育，无论是老师还是家长抑或是领导，都用不同的方法进行，但仍不管用。
值班咨询老师：过分听话的孩子往往是缺乏独立性的表现，千万不要认为孩子聪明就是学习成绩好、听话守纪律，而忽略了对孩子的创造力及其潜能的开发与培养。顽皮是孩子的天性，是任何一个孩子生理、心理发展到一定程度出现的必然现象。顽皮的孩子往往比较聪明，有个人主见，意志比较坚强，家长只要善于引导，顽皮的孩子更有可能成为一个极具创造力的人。
于女士：是啊，都这么说。有时候想想儿子聪明是挺好，我现在就怕他聪明反被聪明误。他主要表现是管不住自己，看到别人总想招惹别人一下，或者看到好玩的东西，管他能不能动他都非要动一下，什么地方最危险，他都要去碰一下。
值班咨询老师：家长不要介意自己的孩子常常犯错误，让自己生气。也不要埋怨孩子顽皮，浪费自己的时间。其实，孩子多碰钉，多尝试，也就有了更多的学习机会。正是经一事长一智，条件是家长必须做出辅导，让孩子在碰钉子后得到启发，这个钉子就碰得有价值了。而且，由错误到正确，是一个很宝贵的过程。
于女士：那他犯错了就犯错了，我们父母总得采取点措施吧。
值班咨询老师：接纳孩子已犯的错误，注重事后的辅导，是十分重要的。给予孩子改过的机会，才能从改过的过程中领悟出道理；否则，反正家长是不再给自己机会，也不再对自己存希望，还用改过吗？进步的效果也就达不到了。
于女士：可是当你对他进行说教时，他很多道理都懂，但就是管不了几分钟，而且他承认错误也特快，但犯错也不慢。
值班咨询老师：这种孩子往往都是很聪明的，甚至可以说是聪明到了自负的程度。以为摸透了家长的脾气，不管干了什么，只要事后认个错就行。但是，情况持续已久，这就容易导致孩子不负责任的态度，这就不仅仅是学习的问题了。
于女士：真的，我都没想那么远&#8230;&#8230;那要怎么办啊？
值班咨询老师：当然刚才只是考虑得比较远，毕竟孩子还小，还是有很多方法的。一般来说，家长都会使用诱惑法，比如向他描述成绩上升之后的美好或是承诺成绩提高给予各种奖励。不过一般此法家长惯用，所以大多小孩基本免疫。
于女士：确实。那还能怎么办？
值班咨询老师：我们比较提倡两种方法：一是激励法，有道是请将不如激将，顺耳的话说多了不见效果，不如行此一法，聪明的孩子往往好胜心强。但要掌握两点,本法重激不重励；言辞不能太过，毕竟还是自家孩子。二是亲近法。先谈一点目标感兴趣的，比如网游，或者某本漫画，某集动画片之类。家长或是老师的教育和活动要符合他的兴趣爱好，并在这些方面让他佩服。也可了解他喜欢的或敬佩的人，然后与他一起聊，让他觉得有共同语言，如果老师有或超过那个人的能力的话，你就会更服。
于女士：对，我也希望能安排个能让他称服的老师。
值班咨询老师：好的，我们一定做到。
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