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老鞋匠(400字)作文.doc 24页
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老鞋匠(400字)作文
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老鞋匠(400字)作文精选作文:老鞋匠(400字)作文
　　每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就会浮现出这样的情景；寒风中，一位老人正在角落鞋。　　记得去年的一天，我到外面去玩。回家的路上，不小心摔了一跤，鞋划了一道口子，我急忙来到补鞋的地方。只见补鞋的老人正提着箱子要回家。我急忙迎上去说：&老爷爷，您能帮我补鞋吗&？老人望了望天空犹豫了一下说：好吧！老人又坐了下来，打开补鞋箱开始为我补鞋。我仔细的看着老人，他白发苍苍，满脸皱纹，鼻梁上架着副老花镜，长满了茧子的手此时己冻得通红。他把裂缝缝了一遍，直到缝得结结实实的。我问他：&老爷爷，多少钱&？&1块钱&。&这么便宜呀！&&我只不过在家闲着没事做，出来补补鞋还可以给别人带&我被老话深深地感动了。　　我穿着补好的鞋子往家中走去，走到转角时回头望了望，只见善良朴时的老人正顶着风寒收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀！&&&&山东汶上南旺坝上六年级:篇一：关于老鞋匠的作文800字
关于老鞋匠的作文800字
关于老鞋匠的作文800字
我家门前的树下，不知道是么时候，摆了一个修鞋摊。
摊主看起来，是一个北方人。银色的头发，鼻梁上挂着一副粗黑框眼镜。由于他生意很好，总是低着头工作，这样子我是熟悉的，他的面容却是陌生的，但是一个老鞋匠，他的容貌实在引不起我的兴趣。
我对老鞋匠更深的认识，是在我去修雨伞的时候。那天下雨，修鞋摊上撑起了一把小伞。很不幸，我的伞在回家的路上突然“散架”，把我淋成了“落汤鸡”。我飞跑到老鞋匠那儿，一边用手抹着湿漉漉的头发，一边把伞递过去。他抬起头来。看了眼我狼狈的样子，毫不犹豫地把自己手里那把小伞送过来。我慌忙拒绝，他却笑了：“没关系，拿着吧。”啊！他真是好人！我打着老鞋匠的伞，看着他一丝不苟地敲敲打打。那棵树根本不能遮住半点雨水，雨滴很快淋湿的头发。不一会就修好了，老鞋匠又仔细检查了一番，才把伞给我。“小姑娘，五元。”
我摸了摸口袋，糟糕！我的钱呢？我赶忙把身上的口袋都翻了个底朝天，但连钱的影子都没有。
“钱丢了吗？那下次再给吧，谢谢光临！”他认真而诚恳地对我说，那布满皱纹脸上，显露出完全信任我的神情。我对他说了谢谢，却没有把这件事放在心上。他天天在，何时还不行！
可是，篇二：作文中的环境描写
作文中的环境描写
一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。
作文中巧用环境描写，可以提高作文的品位，获得高分。
开头运用环境描写，可让读者有身临其境的感觉。学生很
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2017届高三作文资料(日)
导读：罗定实验中学2017届高三语文作文资料（），故而此材料作文必须体现“比较”的思维过程，是典型的旧式新材料作文的写法，而非任务驱动型作文“完成所指示的写作任务”的写法，写这道材料作文，【简评】：这篇作文写得很成功，按要求作文，罗定实验中学2017届高三语文作文资料（）命题人：李洋泉审核人：侯小棠李永朝1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（6罗定实验中学2017届高三语文作文资料（） 命题人：李洋泉
审核人：侯小棠
李永朝 1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 环卫工人陈阿姨在打扫卫生时，遭到正在旁边健身器材上做仰卧起坐的一位大妈的辱骂，她骂陈阿姨影响她锻炼身体。其他市民赶紧劝阻，陈阿姨也没还嘴，还用扫帚将健身器材下面的最后一点树叶扫起来。这一下彻底激怒了大妈，她夺过陈阿姨手中的扫帚，用脚踩断，并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。陈阿姨见状跑开，大妈追赶时被其他市民拦下，但她竟拨110称“农民工打人”，彻底看不下去的市民直接把她团团围住，等待给警方作证。在警方和目击市民的劝说下，大妈承认了错误，并给了陈阿姨3000元的赔偿金。这件事经媒体曝光后引发了社会的关注，有人为陈阿姨点赞，有人为目击市民点赞，也有人为大妈点赞。 对于以上三类人，你更倾向为谁点赞？请综合材料的内容及含义，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；800字以上，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】题目要求中有“更”及“权衡”的关键字眼。权衡，意即评量、比较。故而此材料作文必须体现“比较”的思维过程，否则，无法符合题目基本要求。如果仅从三类人各自的角度立意，却完全忽略题目中关于“更”和“权衡”的关键要求，这是错误的，是典型的旧式新材料作文的写法，而非任务驱动型作文“完成所指示的写作任务”的写法。 写这道材料作文，我们要处理好两个问题。一是对材料中三类人的言行所代表的“含意”要正确解读。如果我们解读错误，则会造成立意偏误的后果。如有同学拟题为“生活需要更多雷锋”，将市民的勇护正义之举解读为“助人为乐”，这是不恰当的；又如有同学拟题为“路见不平，拔刀相助”，充满了旧时代的“侠客”气息，也是不恰当的；还有同学拟题为“为团结点赞”，把材料关于市民的含意理解错误了。二是行文中对比较的三者的比例安排要合理。我比较认可这样两个原则：一是三者不能平均用力，应以不被点赞的两者为略（可合在一段，也可各写一段，不能再多了），以被点赞者为详（浓墨重彩先扣材料而析、再深挖拓展而论）；二是行文思路的铺展，可以先比较否定不被点赞之二者，再肯定深析被点赞者，然后再依被点赞者所含之“意”深挖拓展，在深广度用力。这样，既详略得当，又紧扣材料，还能开拓致远。 试题中的任务型指令非常具体明确，要求考生选出要点赞的一方来组织成文。以下为参考立意： ①为陈阿姨点赞：可以从她对工作尽职尽责、隐忍的性格等方面来写。 ②为目击市民点赞：可以从他们敢于维护正义，给社会正能量等方面来写。 ③为大妈点赞：可以从其知错就改方面来写。
市民值得点赞 材料中的市民维护法律法规，见义勇为有道德。我认为市民更值得点赞。 环卫工人陈阿姨面对辱骂与追打，选择逃避，或许逃避是对自身的保护，但这种懦弱的做法会助长健身大妈嚣张的气焰。即使陈阿姨此次免受伤，下次还会有其他环卫工人受伤的。因此不赞同她逃避的做法，而应拿起电话报警。健身大妈盛气凌人的样子实在可恶，还恶人先告状。她虽然最终承认错误，还赔偿给了陈阿姨，可是她是自作自受的，若然没有市民警方，相信她是不会停手认错的。作为旁观者，市民为陈阿姨打抱不平。拦阻健身大妈，留作目击证人，劝说大妈的行为足以显示市民的法制观念之高，道德水平之高大尚。市民本可以事不关己，高高挂起，看热闹，不给自
己添麻烦的，可是市民并没有这样做，而是为陈阿姨伸张正义。因此，我认为市民们更值得点赞。 法制社会，市民们是法的主人翁，是法的维护者。每个国家都有法律维护人们的合法权益。但人们想使用法律时必须履行法律所规定的义务，即维护法律的至高无上性。健身大妈无视法律，辱骂环卫工人陈阿姨，还想动手打人，其行为性质恶劣。市民们面对这种情况，都出手拦阻劝说，给警方作证人。可见市民们的法制观念提高，相信法律的公正与威力会还社会安定与和平。市民们的行为体现了国家法制深入人心，实行全面法治社会指日可待。 道德社会，市民们传承中华传统美德，彰显人性主义，见证社会人情冷暖。若是怕事、无爱心、无正义的市民，看到大妈打人，必是抱一种看热闹，看笑话的心态，也不会上前去阻拦劝说，市民们的做法正是道德与正义的产物。道德正义维护着社会安定和谐，影响着人的行为。市民们的做法是好样的。 市民帮助陈阿姨，在法律上是一种义务，在道德上是义不容辞。正如习近平总书记说：“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”市民的做法就是奉法者强的做法。又如培根所言：“一个人若能在心中充满对人类的博爱。行为遵循崇高的道德律，永远绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂。”市民们的行为就是为自己创造人间的天堂，市民们的行为是法律与道德的统一体现，他们为创造和谐社会出力，因此更值得点赞。 【简评】：这篇作文写得很成功。在题目方面，“市民值得点赞”中规中矩，达到基本要求。若改为“点赞市民，弘扬正义”之类，会更有文采而大气些。文章第一段开篇点题，很简洁。第二段在比较中陈述陈阿姨和健身大妈不被点赞的理由，较得体。第三段从市民是法的维护者这一高度来论，第四段指出市民传承着中华美德，体现了“文贵变”的写作技法，使文章沉稳而富于变化。最后一段回扣材料，总结观点，并且能恰当援引习近平、培根名言支持、升华主题，是很有质量的一个结尾段。
市民不该沉默 鲁迅曾有言：“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。”对于务实工作的陈阿姨和勇于承认自身错误的大妈，我更倾向为不“沉默”的好心市民点赞。 市民的不沉默恰恰表现了如今社会最为缺乏的社会责任意识。我们都是社会中的重要一员，我们每个人都有责任去维护社会正义。面对无理取闹、蛮横无理大妈的“乘胜追击”，好心市民很主动地承担了自己所负有的社会责任，帮助陈阿姨跑开，团团围住大妈并留下给警方作证并对大妈进行必要的劝导。正是市民的主动帮助才成功化解了这一场闹剧，避开了好心被人欺这一悲剧的再次发生。显然，这是现在市民责任意识提高的有力体现，这非常值得我们为此点赞。而陈阿姨的境遇虽然令人同情，但我们感到更多的是心酸，陈阿姨务实工作却遭到大妈一系列的追打。于理、于法来说陈阿姨是占有绝对优势的，但她选择了避而远之，并不为自己所应有的权利作斗争。无疑一时的妥协就是对不平等行为的推波助澜，反而使其气焰更甚，百害而无一利。另外，我认为大妈事后的勇于认错在市民面前显得黯然失色。勇于改错是我们做人的必需品质，这只能说是理所当然的，其中并未让人体会到大妈的灵魂有哪些高尚之处值得我们去为大妈点赞。 再者，我更想为市民理智的处理方法点赞。一边是处于弱势的环卫工人陈阿姨，一边是故意找事并大打出手的大妈，相信无论谁都会愤愤不平。而在“制止”大妈的过程中，他们却都能将自己内心的怒气压在心底，以最冷静、理智的态度以团团围住这巧妙的方式成功化解矛盾，而这无疑是值得我们为之点赞并向之学习的可贵之处。反观现实生活中令人生畏的暴力城管，市民的“不动手”就显得难能可贵了。 在如今物质纵横，充溢着浮躁之气的世纪，责任意识以及理智都是我们所应大力提倡的。倘若1 人人心怀责任意识，又怎么会有那么多老人跌倒而无人敢伸出援手从而酿成悲剧。倘若每个人都有“最美司机”吴斌临危不乱，完成一系列停车操作时的理智，社会上又怎么每日有那么多无辜者惨死于车轮之下。心怀责任和理智，洗去心里“高高挂起”以及凡事以拳相向的戾气，方能拨开生活中的层层浓雾，让社会在阳光下快速发展。 为市民点赞，为沉默中的爆发点赞，绝不在沉默中死亡。 【简评】：这篇作文，优点明显，但也一些小缺点。优点方面，它不仅能比较分析，还能拓深铺展，故而既有深度，也有广度。缺点方面，一是拟题欠佳，“市民不该沉默”像是在谴责市民沉默，与文意正好相反；二是“最美司机”吴斌事例错用，吴斌的理智，并非面对恶行时的理智，不能支持文中所持观点；三是最后一句“绝不在沉默中死亡”，与上句脱节，读着莫名奇妙。这些小缺点，使文章等级降了一个层次。
2、阅读下面材料，按要求作文。（60分） 一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识的。要被人赏识，就是要改变自己的生存环境！”一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，移栽是要付出代价的啊！”一个说：“是金子在哪里都人发光，何必要离开自己的故土呢？”…… 读了这段文字，你有何联想和感悟？请自定立意写一篇文章。除诗歌外文体不限，不少于800字。不得抄袭或套作。 【写作指导】 “改变环境”与“改变自己”是一个很有价值的命题，我们在面临各种各样挑战，就必须认真研究题目内容。 “改变环境”与“改变自己”一般都是带有一定的目的，有彼此交流的过程，并且应该达成一定的意向，有一定的收获、感悟。“改变环境”与“改变自己”其指向性比较明确，必须围绕一个或几个问题进行讨论；而“漫谈”则比较散漫，没有一定的中心或主题。 “改变环境”与“改变自己”在文体上比较宽松。可以写成议论文，阐明对话的意义、方式、指明对话的目的等等；可以写成记叙文，记叙某次和某人对话的过程；可以写成散文，有一定的叙事因素，有一定的感情色彩，有一定的议论深度，等等。
改变环境，成就梦想 我们惊羡一朵花的美艳，然而当初它隐匿于路边，我们将不再发现；我们惊羡一匹骏马的矫健，然而当它驾上马车，我们将不再看见；我们惊羡一只雄鹰的威猛，然而当它站立枝头，我们将不再关注。改变环境，锻造自我，成就梦想。 三国时期的诸葛亮是被刘备“三顾茅庐”请出山的。如果他不肯出山，不被赏识，那就只能固守在南山做个普通人。正是别人发现了他，并改变了他的环境，给了他一个施展才华的广阔舞台，他才能够在三国鼎立的涡旋中纵横捭阖，尽情发挥自己的才能。如果说“是金子在哪儿都会发光”，那么诸葛亮归隐山中还能成为金子吗？他又凭借什么发光呢？改变生存环境，才能拓展自己的活动空间，这是成就梦想的捷径和重要方式。 再看看凡?高，这个艺术的殉道者，这个“扑向太阳的画家”。他生前执著地追求艺术，热爱绘画，但他走进了一个人人讨厌他的环境中，大家都画贵妇、皇室，而他画干草、破鞋、木椅，他永远不可能被赏识。这是时代的局限和艺术之道的使然。而固执的他得不到面包，就用手枪结束了自己的生命。这是环境的罪过，它扼杀了一个天才艺术家，但这何尝不是自己的过错？如果凡?高
离开这个是非之地，寻求一片适合自己的广阔沃土，或许他会开辟一个崭新的天地。然而，他没有。他就这样孤独地、悄悄地消失在宇宙中。金子，没有发光。 “如果你不能适应变化了的环境，那你只能被淘汰。”这是联想副总裁马雪垠的生存格言。她强调了改变环境，更要在改变了的环境求生。当年毕业于北师大的马雪垠只是不为人知的文弱女生。当她遇到了柳传志（联想总裁）的时候，她的命运由此改写。在商场如战场的环境下，她发奋求知，付出了很大的代价，坚忍着，守住寂寞的清贫，她最终成功了。作为企业界的女强人，马雪垠的奋斗经历告诉我们：只有改变环境才能被人赏识，而这过程是要付出艰辛代价的。金子要发光是有条件和基础的，只有能够发光的条件才会发光。
每个有志之士都在拼，为了改变目前的环境，现代社会的变化发展不容许你坐而待毙。行动起来，为了梦想，勇敢去追吧！
雄鹰永远振翅于天空，鱼儿永远悠游于水底，骏马永远驰骋于草原。人，永远是在改变了的环境中成就梦想。 【简评】：本文有三大优点：一是文章开篇通过排比议论的形式提炼出文章中心，观点鲜明。二是事例确凿。涉及古今中外，给人以材料丰厚的感觉。三是结构严谨，议论分析较全面、深刻，体现了辩证的分析思路。
改变自己 一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说：“要被人赏识就要改变自己！”
每个人都是一道靓丽的风景线，但世界不会为你而改变，环境也不会主动去适应我们自己。因而，我们只能去改变自己，去适应环境，进而取得成功。
也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许，我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许，我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少，我们可以改变自己，让自己接受《庄子》的熏陶，让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音，让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己。
当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己。于是不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时，他改变了自己。朝廷希望他吟风弄月歌功颂德，而他却只想一展鸿鹄之志，无法改变官场的他，只得改变自己的志向。于是寄情于山水，纵览名山大川，虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。
那些不能改变自己的，只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺，但却不愿改变自己，致使无法跟上机器化的时代，坚持手工制好每双鞋，最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己，方能跟上时代的脚步，方能不被环境淘汰。
改变自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆，方可以不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹，方可以永恒的执著和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙……
2 【简评】：这是一篇构思巧妙、立意深远的佳作，文章紧扣话题，在层层推进中深化主题。言为心声，可见作者的认知能力！ 包含总结汇报、出国留学、计划方案、IT计算机、教学研究、经管营销、表格模板、农林牧渔、行业论文以及2017届高三作文资料(日)等内容。
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2014年高考最新&材料作文、新材料作文&导写及范文15题29、新材料作文&都有药用价值&写作导引及范文【新题快递】　　阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。　　名贵的人参，普通的半夏，甜的甘草，苦的黄连，它们都有独特的药用价值。用人参治的病，半夏不能医；用半夏医的病，人参也不能治。　　要求：全面理解材料，选择一个角度构思成文，自定立意，自选文体，自拟题目，不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。　　　　【写作指导】　　这是一道材料作文，所给材料虽短，但含义较难理解，审题有一定的难度。尽管文题要求可以从某一角度构思作文，但是因为材料中列举的事例含有辩证关系，所以作文时切忌片面。审题立意关键点有三：　　1.比较异同：　　不同点：人参名贵，半夏普通，甘草甜，黄连苦。　　相同点：都有独特价值。　　2.抓住材料关键词句：　　关键句：它们都有自己独特的药用价值。　　关键词：独特、价值。　　3.完成从物到人的联想。　　归结到生命、生活、情理、社会等。　　理解材料含义，结合文题写作要求，可以确定以下立意：　　A.&尺有所短，寸有所长&或&金无足赤，人无完人&等；　　B.天生我材必有用，要活出自己的精彩；　　C.审视自身优缺点，积极进取；　　D.倡导合理选用人才的社会机制。　　推荐几种拟题的方法：　　1.如果对材料把握不准或者不能准确概括材料内容，可以用所给材料的关键词，根据写作范围拟题。如&位置与价值&&高贵与普通&&生命的价值&，&使用药材有学问&等，常见的有并列短语标题和偏正短语标题两种。　　2.如果觉得对题意把握比较准确并能概括出来，可以使用简洁明确的观点做标题，如&药圃无凡草&&活出自己的精彩&&每个人都有独特的价值&&不同舞台同样精彩&等。　　3.如果想让题目醒目，可以引用诗词俗谚和名人名言。如&尺有所短寸有所长&&天生我材必有用&等。　　4.可以运用修辞手法拟题，使题目深刻而耐寻味。如&每个人都是一道独特的风景&&野百合也有春天&&闪光的不只是金子&&等分春色&等。　　5.如果想语出惊人，出奇制胜，可以张扬个性，表达独特的思想与感悟。如&我真的很重要&&我是自己的&粉丝&&&别拿豆包不当干粮&&无可替代的萝卜白菜&等。　　可用如下素材：　　　　1.屈原《卜居》：&夫尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明；数有所不逮，神有所不通。&尺虽比寸长，但和更长的东西相比，就显得短，寸虽比尺短，但和更短的东西相比，就显得长；事物总有不足之处，智者也会有不明智的时候。人或事物各有长处和短处，应扬长避短。　　2.选拔人才，不应求全责备，要看到他们身上的闪光点，否则就有可能埋没人才。牛顿是物理学家，但不善辞令；孙膑是军事家，但不能亲临前线；陈景润是有名的数学家，但不是个好数学教师。短处并不影响他们成为对世界做出巨大贡献的人才。　　3.甘戊出使齐国，要渡过一条河。船夫说：&河水只是个小间隔，你都过不去，还能到君主那里去游说吗?&甘戊回答：&你说得不对，事物各有长处。那种谨慎老实、诚恳厚道的臣子可以侍奉君主，却不能带兵打仗；骐骥这样的好马，日行千里，如果把它放到屋子里，让它捕老鼠，还不如小猫；干将是锋利的宝剑，天下闻名，可是如果用它做木工活，还比不上普通的斧头。现在用船桨划船，让船顺着水势起伏漂流，我不如你，但游说各国的君主，你就不如我了。&　　4.爱默生说，在我的眼里没有野草，野草只是没有被发现价值的植物。名贵的人参或普通的半夏，在没有被发现药用价值之前都是平凡的野草。在这个世界上，永远不要自卑，记住你是这个世界上最好的。不要羡慕别人，要自己开出一片芬芳。　　　　【范文广场】我的&半夏&年华孟　欣　　老实说，我嫉妒L。没办法，谁让她长得比我漂亮，气质比我优雅，成绩比我优秀。我曾唉声叹气，和小妖抱怨：&都是上帝的子女，为啥，为啥我就这么差?&小妖的回应总是一个白眼。　　好吧，我认了，谁让人家是人参，我是半夏；人家是天鹅，我是丑小鸭。况且，我这只丑小鸭距质变之日，似乎遥遥无期。　　日子平铺直叙地过着，L仍穿着高雅的公主裙，舞蹈课上，舞着修长的手指，在黑白键上，弹出悠扬的曲目。我仍然似一缕游魂，在班上飘来荡去，一成不变的白T恤衫外加卡其色长裤已成为我的招牌。　　我承认，我这人胆小懦弱，做事又缺乏耐心，半途而废已成为家常便饭，为人任性偶尔脾气火爆，所以我对能忍受我的小妖致以十二分的敬意。小妖，人好，脾气好，学习好，人缘更好，绝对是明珠般的人物。我对我们能成为死党，总是抱着做梦一般的感觉&&是不是一觉醒来，黄粱一梦，她便消失了。小妖对此总是嘴角抽搐着拧我的脸，直到我痛呼出声，她一耸肩，假笑着，意思是：你自己看吧，是不是做梦?　　好吧，我必须承认，再好的人也有恶劣的一面。然后，偷偷地想&&那只高贵的&天鹅&也有不可示人的一面，你必须原谅我这种卑劣的想法，毕竟，人都有心理阴暗的时候，尤其是我这种&半夏&少女。　　我一直都知道，小妖很要强，她家境不好，却从来不开口请我帮忙。所以当她求我帮忙时，我二话不说冲出门，连伞都没带，任凭老妈在身后喊：&慢点，伞&&&　　到了才发现，她不是家境不好，而是很不好。老旧的瓦房，房顶满是杂草，屋里光线昏暗，像未知的忧郁。进去时，小妖已经恢复过来。但是眼圈仍红红的，想到电话里的哭泣，不由得担心。她拜托我照顾病榻上的母亲，自己抱着发高烧的弟弟去了医院。　　从那天起，我仍然羡慕L，但不再期望变成珍贵的人参。半夏又怎样，小妖就是半夏，可她凭着自己的努力认真生活着，她会做饭，她会照顾病人。她会收拾家务，L不沾阳春水的双手绝对不会!　　尺有所短，寸有所长，既然不是&人参&，做&半夏&又如何?　　庆幸，豆蔻年华里，有你陪我度过&半夏&之季。【点评】作者从自己的生活中取材，妙笔点染，很好地演绎了题意。语言轻盈流畅、生动活泼，状物摹人，叙事抒情，有韵味，形象地表述了自己对平凡生活的解读。机敏而灵秀的叙事中隐含着人生哲理，与材料的结合非常巧妙。10、新材料作文&木桶&写作导引及范文两篇【新题快递】读下面材料，根据要求作文。　　一个黑人小孩在父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天晚上，他都用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后摆放整齐。令他生气的是，风常常把摆放整齐的木桶吹得东倒西歪。　　小男孩委屈地哭了，父亲摸着男孩的头说：&孩子，别伤心，可以想办法征服风。&于是，小男孩擦干眼泪坐在木桶边想啊想啊，终于想出了一个办法。他从井里挑来清水，倒进空空的橡木桶里，然后就回家了。　　第二天，天刚亮，小男孩就匆匆爬起来，跑到放桶的地方，那些橡木桶一个个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒。他对父亲说：&木桶要想不被风吹倒。就要增加自己的重量。&　　要求：全面理解材料，选择一个侧面或者一个角度构思作文，题目自拟，立意自定，不少于800字。　　　　【写作指导】　　　新材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法，就是抓关键词或关键句。关键词或关键句常常有暗示材料中心的作用。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。　　本则材料中的关键词是&木桶&&风&和&水&，必须明确它们的比喻意义或象征意义。&木桶&可指个人，也可指某个群体；可指一个企业，也可指整个国家和民族。&风&指代不利于个人、群体、企业、国家、民族发展的因素，如困难、挫折、社会上的不良风气等。&水&指能增强个人、群体、企业、国家和民族等的实力和竞争力。本则材料的关键句是&木桶要想不被风吹倒，就要增加自己的重量&。由此联想，一个人要想不被&风&吹倒，赢得别人的赏识，必须增加自己的&重量&，提升自己的实力；一个企业要想赢得广阔的市场，不被激烈的市场竞争所淘汰，必须提升自己的竞争力；一个国家要想赢得国际地位，必须提升自己的综合国力。有底气才有实力，有实力才有魅力，自我加重，是不被打倒的唯一方法。　　可以从如下角度构思：　　1.只要有实力，有自己的&重量&，就不怕&风&的侵袭，就能在变幻莫测的社会环境中，守住属于自己的天空。由此，可构思记叙文，叙写具备较强的自制力，就不会被不良风气&吹倒&的故事。2.向人生的巅峰攀登时，不要怕前进路上的风雨，一定要坚信&&只要加强修养，增强实力，增加自身的&重量&，风雨之后必定是灿烂的彩虹。由此，可构思议论文。【范文广场】范文1、把人生的木桶装满&&致女儿的一封信许晓城亲爱的女儿：　　昨夜你又打电话来，哭诉你悲苦的高中生活。你说学习好难，你无法适应一天十几个小时的学习节奏；你还说最近又和死党闹别扭了，早上又迟到了，考试又考砸了&&你说你现在好像是一只丢了壳的蜗牛，找不到家，快撑不住了&&　　亲爱的女儿，你还记得那个小孩与橡木桶的故事吗?故事的结尾，那个聪明的小孩往桶里倒水，橡木桶就再也没有被风吹倒。　　人生，就如一只橡木桶。从你呱呱坠地的那一刻起，爸爸和妈妈就往这只桶里倾注了满满的爱，而你成长的十六年，一定也有许多新东西，被你注入桶里。比如细腻的感情，乐观的精神，倔强不服输的性格，对写作的热爱，真挚的友情&&　　我今天要说的，便是希望你继续把人生的桶装满。　　首先，希望你能继续装入永远乐观、永不服输的精神，这种精神是人生路上的明灯，能驱散黑暗，引领你步入成功的殿堂。　　其次，宽容信任也是桶里不可缺少的&溶质&，当你和朋友之间有了矛盾。用宽容互相谅解，一定会和好如初。　　最后，爸爸妈妈是你永远的家，孩子，倦了累了，家的大门永远向你敞开!　　人生的木桶还需要很多填充物。如保尔&柯察金的刚毅、狄更斯的好学，如一颗感恩的心，如那永远没有止境的书海&&真的希望有一天，你能把这些如数装入桶中，这样你才能不断增加自身的重量。当面对挑战和挫折时，便有了与之抗衡的能力，便有了&千磨万击还坚劲，任尔东西南北风&的泰然。　　孩子，努力吧!　　祝　早日适应高中学习，早日装满人生的桶!　　妈妈　　日　　【点评】本文作者运用书信体的方式娓娓道来，有亲和力，能引起共鸣。开头联系生活实际，并结合材料的内容，很自然地引出话题；然后紧扣题目，层层深入，阐明&继续把人生的木桶装满&的道理，进而揭示了&这样才能不断增加自身的重量&的中心。文章立意深刻，内容充实，文笔生动，感性的表述中洋溢着理性的思考，显示出作者较高的语文素养和写作功力。范文2、请变得强大吧许紫涵　　看过《公输》的人都折服于墨子的妙语连珠，而我不然，我钦佩的是墨子&铁齿铜牙&后强大的自身实力。　　固然，墨子的成功，得益于其令鲁班、楚王难以辩驳的言辞。但我认为，如果不是对胜利的胸有成竹，再机灵的言语面对一个泱泱大国的贼心也是苍白无力的。　　所以，最终决定这场没有硝烟的战争胜负的关键，便是墨子的强大实力&&&公输般九设攻城之机变，子墨子九距之&。　　一个人要想不被&风&吹倒，赢得别人的赏识，必须增加自己的&重量&，提升自己的实力；一个企业要想赢得广阔的市场，不被激烈的市场竞争所淘汰，必须提升自己的竞争力。安徒生说过：&凡是能冲上去，能散发出焰火的，都是美丽的。&约马&奥利拉正是那一飞冲天的焰火，绚烂了一个品牌。当初公司因经营产业过多而濒临倒闭，面对挑战，他审时度势，毅然决定提升企业的竞争力，同时选择手机这一产业作为突破口，以破竹之势打响了这一品牌&&&诺基亚&。&诺基亚&的诞生不仅为企业赢得了更为广阔的市场。更为企业创造了更多的商业机会。　　一个国家要想赢得国际地位，必须提升综合国力。还记得当年旧中国被列强肆意践踏吗?有人说，中国人那么多，如果团结一致定能将侵略者赶出国土。但是，试问，再多的人口，以长矛钝箭，陈旧落后的武器对抗别国几经换代的洋枪大炮，与鸡蛋碰石头有何分别?而今天，中国已重回世界舞台，那是因为现在的中国经济腾飞，有强大的实力为后盾!&国弱被人欺&，相反，国家强大了，何人敢侵?&中国是沉睡的雄狮&，可是，如果没有足够的实力，再雄壮的狮子也不敢睁开眼参与&王者&的竞争。所以只有不断增强自身实力。才能立于不败之地，立于世界之林。　　&木桶要想不被风吹倒，就要增加自己的重量&。同样，人、企业、国家要想不被打败，也要加强自身实力、竞争力。因为，强大的实力将是一个人、一个企业、一个国家走上成功之路必不可少的筹码。　　所以，请变得强大吧!【点评】由《公输》引出话题，然后从个人、企业、国家三个方面，运用层进式的论证方法阐述中心&&&木桶要想不被风吹倒，就要增加自己的重量&，思路清晰，论证有力。11、材料作文&中州蜗牛&写作导引及范文四篇【新题快递】　　中州有一只蜗牛,计划干一番事业。想向东去攀登泰山,计算一下却要走3000多年;又想向南去涉长江和汉水,计算一下也要走3000多年。想想自己的寿命,不过朝暮之间,于是它不胜悲哀,最终枯死在蓬蒿杆上。　　树林中的小动物知道了,聚集在一起议论这件事。　　蚂蚁说:&呵呵,自不量力的小蜗牛,自作自受。&　　蜜蜂说:&脚踏实地最重要,不能好高骛远。&　　云雀悠然神往:&到泰山去,不错的主意,我怎么就没有想到呢?看来,梦想真是个好东西。&　　狐狸想:&这只小蜗牛,如果不自怨自艾,果真向东爬去,现在会是什么情景呢?&&&　　请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。　　　　【写作指导】　　首先应该关注文题中&展开联想&四个字。联想什么?当然是与自己的生活以及社会相对接。其次要注意到题中&自定角度&,这暗示本题有多种入题角度,有广阔的写作空间。其实,小动物的对话揭示了写作的多元视角。最后必须扣住文题材料,从材料中选择立意角度,而不能信马由缰、漫无边际。材料的主角是蜗牛,谈及的主要是蜗牛与梦想、梦想与现实、梦想与行动等的关系。　　其实文题中蚂蚁、蜜蜂、云雀等的话,为确定作文的立意给出了思路。因此可以确定如下立意:梦想要靠行动去实现,凡事要量力而行(认清自我、找准自己的位置),怎样面对困难等。　　写作角度一:批评蜗牛说梦想　　我愿为追求理想而死,不愿百无聊赖而生。我希望在自己内心深处,有一种对理想如饥似渴的追求。　　&&纪伯伦　　○构思导引○&生命是一张弓,那弓弦是梦想。&(罗曼&罗兰)梦想是人类精神家园里最美丽的花朵,是人类文明发展的推进剂。试想,没有远古人类&飞天&的梦想,没有万户殉梦的壮举,怎么会有今天的&神七&升空、翟志刚的太空漫步?蜗牛梦想登泰山、涉汉水没有错,但它不应该在现实中怯懦、彷徨、悲观与沉沦。因此,可以从褒奖梦想、实践梦想的角度出发,批评蜗牛的怯懦,阐述梦想的伟大意义以及有梦人生的精彩。　　写作角度二:量力而行说定位　　　　理想与妄想不同,因为妄想超越了人生的范围;理想与幻想不同,因为幻想是无可遵循的途径;理想与野心不同,因为野心常出于自私和占有。　　&&梭罗　　○构思导引○个人的能力毕竟有限。登泰山、涉汉水,蜗牛终其一生恐怕也难以实现。当梦想变成空想时,不妨量力而行,适当降低梦想的高度,力争跳一跳,摘到桃子。写作角度三:自尊自强说性格　　脚不能到达的地方,眼睛可以到达;眼睛不能到达的地方,精神可以到达。　　&&雨果　　○构思导引○　　小草卑微,但它可以为盎然的春增添一份春色;轻风无痕,但它可以为灼热的夏送去一丝凉爽;木炭平凡,但它可以为严寒的冬带来一些温暖&&世间万物都有其存在的意义&&上帝从不偏心,我们是用同样的粘土捏成的。人,最大的敌人是自己。要想改变现状,必须从挑战自我开始。所以,抬起头,抛弃那自怜自贱的拐杖;迈开腿,尊严从这一步提升,奇迹从这一刻开始孕育。　　写作角度四:反弹琵琶说悲剧　　○构思导引○个人的悲剧往往就是社会的悲剧。因为一个人的梦想乃至创新精神可能会被故步自封、墨守成规的世俗舆论销蚀、扼杀。小蜗牛的悲剧让我们有更多的理由呼吁社会对新思想、新事物的萌芽与发展尽可能地多一些宽容、鼓励与支持。所以,写作时,不必人云亦云,谴责可怜的蜗牛;可以站在小蜗牛的立场上,反弹琵琶,批评落后、愚昧的世俗观念的破坏性。【范文广场】范文1、不要停下追梦的脚步潜山野寨中学高三 & 洪小芬　　坐在窗明几净的教室里,我对着窗外深邃的夜空发呆,想象明年此时身在何处。我喜欢黑夜,可更爱看曙光打破沉寂黑夜那一刻耀眼的辉煌。　　高三,我的天空漆黑如夜,寂寞如冰,可我却怀着火一般的热情在如此恶劣的环境中奔跑。我想,我比《於陵子&人间》中的蜗牛幸福多了。尽管身处逆境,可是还有坚定的梦想支撑着孤独的我。可那只蜗牛一无所有,所有的梦想都被它的懦弱一一击破,剩下的只有惶惶不可终日和悲哀的叹息。小蜗牛只能在叹息中沦陷,在沦陷中死亡。放弃梦想和没有梦想同样可怕,小蜗牛就像断了线的风筝找不到方向。有朋友曾对我说,要有朴素的生活与最遥远的梦想。我们都是为梦而生。生活朴素得像一杯白开水,可那遥远的梦想将生活搅拌成了一杯充满甜与苦的人生咖啡。　　不要害怕达不到梦想的高度,不要害怕倒在追求梦想的征途上。即使无法达到梦想的高度,倒在征途上,也可以获得一些副产品,譬如希冀、快乐、陶醉。谁的生命没有终点?&殉梦&,多么凄艳的词,为梦想而死未尝不是一种更高的追求。　　为梦而生。我想起了奔跑在撒哈拉沙漠上充满传奇的女子三毛。丈夫荷西的离去没有阻挡住她追梦的脚步,她收拾好悲痛的心情再次踏上了漫漫征途。因为前方还有美丽的梦等待着她,为了梦向前冲,为了梦让悲痛暂且远离。　　为梦而死。我想起了被世人认为作茧自缚的天才&&维吉妮亚&伍尔芙,她终生在爱与死之间徘徊,在疾病中写完《奥兰多》,然后欣然离世。可人们无法忘记她曾微笑着说,让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光,记住梦想。　　谁能说她们的人生不够精彩不够完美?有梦想的人生是精彩的,因为它不会让人生留下太多的遗憾,不会让生命在叹息中逝去。　　穿越梦想之前的黑夜固然让人恐慌,但只要信念坚定,必能看到黑夜一点一点地退去,黎明的光定会照彻生命的天空。所以,不要被梦想前的黑夜所吓倒,要怀揣梦想勇往直前。　　为梦而生,为梦而死,有梦人生不觉寒。　　小蜗牛,不要叹息,不要停下追梦的脚步。因为,前方,将是曙光一片。或许,有一天你会搭乘杜甫的马车,来到泰山之巅,和他一起吟诵&会当凌绝顶,一览众山小&。　　　　【点拨】梦想与我们生死相依,为我们苦涩而沉重的人生涂抹上浪漫与乐观的生命底色。范文2、让梦想自由飞翔潜山野寨中学高三 & 葛凤丹　　梦想的翅膀,能让人拥有一片蔚蓝的天空。一个人要实现梦想,最重要的是具备以下两个条件:勇气和行动。　　中州的蜗牛有了梦想,却不付诸行动,这只能算是空想。要知道,&坐而论道&永远是空谈。梦想往往和现实有着太遥远的距离,需要经营和坚持。　　纳塔莉&杜图瓦从小就有着做游泳运动员参加奥运会的梦想。但不幸发生了,一场车祸使她失去了船桨般有力的左腿,看起来这场车祸使她的梦想破灭了。看着清澈的泳池,她流下了伤心的泪水。当队友们都让她放弃的时候,她毅然决然地说:&我失去了左腿,但右腿仍然有梦想。&仅仅一年后,她依然出现在健全人参加的运动会上。在2008年奥运会资格选拔赛中,她成为与世界顶尖选手同台竞技的残疾运动员,获得了参加北京奥运会的资格。梦想不灭,奋斗不息。杜图瓦尽其所能,一路&游&来,把似乎做不到的事情变成可能,终于梦想成真&&&怀揣梦想游向北京&。　　蜗牛的悲哀不仅在于它的梦想与现实的距离太远,更因为它没有坚持自己的梦想并为之奋斗。　　或许,蜗牛的梦想超过了它的能力。登泰山、涉汉水,对于蜗牛而言,只不过是可望而不可即的地平线。但是梦想并非一成不变,当发现梦想与现实相距太远,无法实现时,适时调整和改变方向,也许会更快地走向成功。　　著名演员蒋雯丽出生在具有浪漫艺术氛围的家庭。高中时,她萌发了当教师的梦想,但高考落榜了,只好进了一所中专学校。中专毕业后,她被分配到一家自来水厂成为一名普通工人。一向心高气傲的她不甘平庸,有了另一个梦想,当一名作家。为此,她阅读了大量文学书籍,并且勤奋练笔。后来,为了增长阅历,积累素材,她报考了北京电影学院,作家没有当成,她又对自己的人生梦想进行了重新定位,最终成就了日后演艺事业的辉煌。&总会有梦想。&这是她每次梦想受挫后,父亲对她说的话。　　总会有梦想。有梦想时,要努力去奋斗,像中州蜗牛一样望洋兴叹,不付诸行动,最终只会一事无成。蒋雯丽虽然多次改变梦想,但她为每一个梦想都努力过、奋斗过。当一个梦想无法实现时,可以试着为更接近自己的梦想而奋斗,适合自己的才是最好的。当我们在一条路上走了许久却看不到未来时,也许转个弯,人生就会柳暗花明!　　　　【点拨】梦想会转弯,因为适合自己的才是最好的。如果能力达不到,犯不着为难自己,换种活法,生活一样乐陶陶。范文3、蜗牛的悲哀潜山野寨中学高三 & 徐达莲　　峭壁上的树,高不足尺,叶疏花迟。云缠它,雾迷它,雨淋它,风摧它,霜欺雪压。然而,它并不屈服,炼就了一身铮铮铁骨。它明知自己成不了参天大树,却还是努力地生长;它明知自己不可能荫庇四邻,却还是努力地追求。那一年秋天,不知不觉中,它竟结出了一粒粒小小的酸枣&&　　有一只蜗牛,想干一番事业&&想向东去攀登泰山,计算一下要走3000多年;又想向南去涉长江和汉水,计算一下也要走3000多年。再想想自己的寿命,不过朝暮之间。于是它不胜悲哀,最终枯死在蓬蒿杆上&&　　多么鲜明的对比:一个为了理想与逆境抗争,竭尽全力绽放生命的光彩,最终硕果累累;一个有了理想,却在困难面前退缩了,最终向命运屈服,带着悲愤和遗憾死去。无疑,这只蜗牛是悲哀的。　　蜗牛的悲哀,并不在于它给自己定了高远的目标,因为,有理想是没有错的。它的悲哀,是因为它竟然懦弱得不肯迈出一小步。　　&千里之行,始于足下。&纵使前方是一条非常艰险的道路,有了理想,为何不去探索?鲁迅说:&什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。&可悲的蜗牛,为什么你就不肯开辟自己的路呢?纵使你无法攀登巍峨的泰山,纵使你无法涉过滚滚江河,但你会饱览沿途的风景。那一路的点点滴滴,又何尝不是生命中一颗颗有着美丽花纹的玛瑙呢?悲哀的蜗牛,勇敢地踏出第一步,剩下的路就少了一步。　　&人的一生可能燃烧也可能腐朽。&奥斯特洛夫斯基说,&我不能腐朽,我愿意燃烧起来。&这只蜗牛的悲哀,不正是因为没有这种选择燃烧的勇气和坚忍不拔的精神吗?而正是凭着这种勇气、这种精神,张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。悲哀的蜗牛啊,如果你有了坚强与坚韧的精神,还有什么不能拥有呢?悲哀的蜗牛啊,你要记住,只有不向命运低头,才能摆脱懦弱与卑怯的枷锁,才能获得超越自我、超越自然的伟大力量!　　在未来的人生道路上,我不会做懦弱而卑怯的蜗牛。　　我愿意像泰戈尔那样,&勇敢地闯过一切艰难险阻,在崎岖的山道上攀行,如果这条道路要通过死亡之谷,那也要把死亡当做欢乐的源泉来欢迎&。　　　　【点拨】巧用对比,揭示了懦弱与卑怯是梦想的最大敌人,呼吁人们不要向命运低头,勇往直前。范文4、蜗牛之死潜山野寨中学高三 & 陈健　　我是一只蜗牛。　　作为一只蜗牛,我时常感到羞耻。几乎所有的生物都可以对我们不屑一顾。就连卑微的蚂蚁也时常在我们面前炫耀它们的速度&&那虽不值一提却也足以让我们望尘莫及的速度。世间没有一句对我们的赞语。　　更可悲的是,我们的世界也存在着所谓的&学校&与&教育&。在这里,我们学着怎样苟延残喘地生存,怎样乞得大自然的一点施舍,怎样在所谓安全的角落里枉自蹉跎。　　我开始讨厌这样的生活。我向往苍鹰眼中高大壮丽的泰山,我向往海燕眼中波浪滔天的大海。我决定去寻找它们!　　地理老师知道了,急匆匆地赶来,语重心长地告诉我,这两个地方都离我们九万九千九百九十九千米。数学老师不停地摁着计算器,帮我算出如果一刻不停地爬行要3000多年才能到达。生物老师忧心忡忡地告诉我,蜗牛的天敌无数,可能我还未走上几步就已成为天敌的腹中之物。历史老师郑重地对我说,从没有一只蜗牛可以到达千米以外的地方&&　　请原谅我退缩了,我只是一只普通的蜗牛。我不能在了解到这事实后依然坚持走自己的路。我很矛盾,一方面我明白我不该如此碌碌无为地走过一生;另一方面我又深知自己的软弱与无能。我就在理想与现实的矛盾中惶惶不可终日。　　我爬上蓬蒿杆的顶端,极目远眺却无法看到山岳那边的风景。我开始明白作为一只蜗牛有着这样荒唐的想法注定只是一个悲剧。　　我选择了死亡,只是为了结束这场悲剧。　　可我想不到的是,蚂蚁学校的校长带着他的学生们来看我的尸体,只是为了把我作为一个好高骛远的反面教材来教育他的学生。　　我更想不到的是,在那一群叫做&人&的动物笔下,我被批判成了不切实际、盲目追求或者言甚于行、不求实践的懦弱者。　　可是,我只是一只蜗牛而已!　　悲剧还在继续&&　　　　【点拨】故事新编,替小蜗牛表达出了其说不清道不明的无奈和屈辱&&蜗牛的不幸,是蜗牛学校压制梦想而制造的悲哀。借此影射社会,构思新颖。12、材料作文&两只蚂蚁&写作导引及范文【新题快递】　　有两只蚂蚁想翻越一堵墙,到墙那边寻找食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到一大半时,就会由于劳累、疲倦而跌落下来。可是它不气馁,一次次跌下来,又一次次向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。很快,这只蚂蚁绕过墙找到了食物,开始享用;而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。　　要求全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。　　　　【写作指导】　　要认真审读材料,紧紧抓住材料中两只蚂蚁在行动上的区别,分析它们的思维方式、行动的结果有何不同。注意辩证分析,不能顾此失彼。联系实际可以看出,一个人要实现远大的理想或实现奋斗目标,除了不懈地追求、积极地进取,不怕苦不怕累,付出辛勤的汗水以外,还要注意方式或手段,即解决&方向&问题。正所谓既要低头行路,更要抬头看路。找准方向,就会事半功倍,轻松地步入成功的殿堂;找错方向或根本不辨方向,就会事倍功半,与成功失之交臂。写作中,如果就蚂蚁谈蚂蚁,就会缺乏现实意义,要联系自身实际或社会实际。举例论证后一定要分析论据,结尾部分要对文章内容进行总结,或提出解决问题的办法。　　　　【素材链接】　　1.杨振宁青年时期喜欢物理,而且想成为实验物理学家。然而,在实验室工作的近20个月中,杨振宁的物理实验进行得非常不顺利,做实验时常常发生爆炸。当时实验室里流传着这样一个笑话:哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。一天,被誉为美国氢弹之父的泰勒博士直率地对杨振宁说:&我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文,你已经写了一篇理论论文,我建议你把它充实一下作为博士论文,我可以做你的导师。&杨振宁接受了泰勒的建议,毅然把主攻方向转至理论物理研究,最终于1957年10月与李政道联手摘取了该年度的诺贝尔物理学奖。　　2.鲁迅怀着救死扶伤的志向远涉重洋,踏上了求医之路。然而,在国外的见闻让他深刻地意识到国民的思想比肉体更需要拯救。于是,他毅然放弃了最初的想法,转而从事文学创作,用笔&呐喊&,唤醒麻木的国民。　　【范文广场】我退出高考江苏滨海中学高二 & 吴 铭　　一　　沉默了好久,班主任只是静静地看着我。我看到,她眼中分明写着惋惜与无奈。　　终于,她轻轻地叹了口气:&决定要走了?&　　&是的。你应该祝福我才对。&　　&祝福&&我只有祝福了!&　　&我会常来看您的!&我尽量笑了笑。　　班主任转过身去,又是一阵沉默。最后,她摆了摆手,我慢慢地退出了办公室。　　上周学校进行摸底测试,一向成绩不错的我考得很糟!考虑了整整两天,我决定退出20天后的高考。　　　　二　　我尽量微笑着走进教室,我感到许多人都看着我,我躲避着他们的目光&&我拎起书包,没有勇气向同学们说再见,就在惋惜不已的目光中逃出了教室。　　走出教室的那一刻,忽然有想哭的冲动。快步向前走几步,到了幽暗的楼道,终于落下泪来,泪珠啪的一声掉在地上,好响!暗骂自己没出息,都已决定退出了,还哭什么?　　我是一个很极端、很矛盾的人,高度的自信与彻底的自卑同在。我不能容忍失败,害怕落榜,所以干脆放弃!　　曾告诉过自己千百次,一次失败并不代表一切,还可以从头再来!可仍无法面对那可怜的分数,也无法面对父母与老师。　　　　三　　拎着沉重的书包,漫无目的地走在大街上,微风细雨中,街上热闹如昔,没有人注意我,我感到很孤独、很寂寞!　　低头看了看校徽,又觉得自己很可笑,一个戴着省重点中学校徽的学生,居然在上课的时间提着书包逛大街。狠命地把校徽扯下来,随手一扔,可又捡起来&&　　机械地挪回家,推开门,在四只眼睛的注视下,逃进了卧室,倒在床上,呆呆地瞪着眼前的一切。忽然,目光触到了那个绿色的画夹,里面装着为考美术学院苦练的画稿,我神经质地蹦起来,一把拿过来,抽出里面的画,看着一张张五彩缤纷的画稿,觉得自己很可怜,悲哀袭上心头。一幅幅撕了,点燃&&看着它们一点一点被吞噬,就像自己一点一点地在毁灭。　　又取出这次测试的试卷看了看,真可笑!堂堂重点中学的优等生,居然只考了那么一点分!居然会退出考场!于是把试卷也扔进火里烧了。　　我虽然早料到这次考得不好,但面对结果依然很吃惊。仔细想想,自己在这一年中真的很努力吗?好像是的,又好像不是。曾做过拼命三郎,开夜车到深夜一两点;也曾上课不听讲,看小说;也曾对数学苦思冥想,也曾干脆拿人家的作业本来抄。这点分数就是努力的结果!?　　四　　父亲推门进来,拍了拍我的肩膀:&只要自己不后悔就行了。&　　后悔?我的字典里有&退出&,有&放弃&,就是没有&后悔&!我坚定地摇了摇头:&不后悔!&　　&那你是决定退出?&&嗯!&&决定放弃?&&嗯!&&是放弃还是退出?&　　父亲的话犹如一道光线,在我脑中闪过,令我茅塞顿开。&是退出,不是放弃!是退出,不是放弃!&　　是啊!在人生道路上,难免会退出一两个生活的考场,可是,这并不等于放弃了毕生的追求与信念!　　毕竟,退出不等于放弃!　　　　【点评】作者通过叙写自己放弃高考的心路历程,说明了人生要善于变通的道理,扣题紧。叙写曲折有致,可读性强。13、材料作文&成功与环境&写作导引及范文两篇& & 【新题快递】　　阅读下列材料,根据要求作文。　　一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:&没有这次修剪,它不会被人赏识的。要被人赏识,就要改变自己的生存环境!&一个说:&修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还要适应环境,一定是要付出代价的啊!&一个说:&是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故乡呢?&&&　　读了这段文字,你有何感悟?请自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。　　【写作指导】　　这则材料其实表现了人们对&成功与环境&的不同看法。三个人的看法其实可以归结为两种态度:一是赞同变换环境,认为善于变换自己的生存环境,并适应环境会被赏识,注意材料中的&改变&的意思在这里是&变换&的意思,而并不是&改造&、&创造&的意思;二是不赞同变换环境,有的人认为变换环境要付出代价,有的人认为真正有才华,哪里都可以得到认可,没有必要变换环境。　　具体可从以下几个角度入手:(1)改变环境可以带来成功;改变环境可以改变生存状态;要灵活变通&&穷则变,变则通,通则久;给自己一个舞台;要学会表现自己;酒香也怕巷子深。(2)学会推销自己;改变环境需要付出代价;没有付出就没有收获;生活中,总有些必要的丧失。(3)是金子在哪里都能发光;坚守我心;修养自身,练好内功。　　在审题上还要防止出现以下失误:一是完全无视材料的存在,谈学会放弃,善于抓住机遇,敢于面对困难等;二是没有从整体上把握材料,不了解材料反映出的观点、态度、感情,断章取义,例如不联系材料寓意笼统地谈&改变&,从最后一个人的观点中提炼出&坚守故土&的观点;三是对材料做过分抽象片面的概括,例如谈多个角度看问题,如&不同的人对同一个问题有不同的看法&等。范文1、找准自己的位置韦 茗　　一棵深山里的大树,多年来未被人发现,移植到公园,多少人为之惊羡。如旁人所说:要被人赏识,就要改变自己的生存环境,而我说,找准自己的位置,才能绽放美丽的光彩。改变自己的环境,才能登上人生的舞台。　　李白,转变投身官场,找准浪迹天涯,终成一代诗仙。你曾酒意大发,令高力士脱靴,贵妃捧砚;你曾诗兴大发,与朋同销万古愁。而今却作别官场,浪迹天涯,官场险恶,人心叵测,你毅然转身,去寻找属于自己的一片天地。一袭白衣,衣袂飘飘,山川江海,酒坊客栈。一路上,你频频作赋,佳篇飞传。改变了环境,找准了位置。终于半诗半酒一个诗仙,一吞一吐半个盛唐。你将自己放对了位置,改变了身处之境,将唐诗浪漫主义推向时代巅峰,让李太白这个名字百世流芳。　　昭君,转变的是深墙冷院,找寻的是大漠黄沙,吟唱出千古绝唱。深院清秋锁住梧桐,粉黛庸装锁不住你。与其老守空闺,不如赴匈和亲。自此,和亲队伍迎来笑靥如花的你。黄沙漫天,青丝飞舞,大红的喜轿内,你眉紧锁,嘴紧抿,一滴滴离乡泪奏成动人的胡曲。可是你从不悔,因为你的选择,保守了半个世纪的安定,免去了多少父兄沙场喋血。离开了深闺冷院,找准了漫漫大漠。你用青春换回安宁,你用无悔换得辉煌。你把自己放对了位置,在大漠中独立风沙,在万世人的心中立起丰碑,你的选择让后人景仰。　　沈浩,转变了环境,找准了位置,那一颗颗鲜红的手印,写成你的碑文。为官两任,离家六载。你的离开太匆忙,怎么对得起娇妻幼女高堂&&你生活艰苦却毅然为村民开创天地,转变落后的环境,找准奉献的位置。发展特色农业,开展农家乐旅游,一切有声有色之后,你却悄然离开,在岗位上逝去。村民们那颗颗手印没留住你,却成为你永远的碑文。　　转变环境,找准位置,才有运筹帷幄之中,决胜千里之外的张良,才有了连百万之兵,战必胜,攻必取的韩信,才有了千千万万颗夺目的明星。　　莫把自己放错位,转变环境,找准绽放美丽的舞台。　　【点评】溪流因其改变了自己的生存环境,方能为虎添翼成就大海的波澜壮阔;平凡的一抔沙土,因其改变了自己的生存环境而最终成就高山的庄严巍峨。人也应当适时地改变自己的生存环境,这样才可能更好地彰显自己的迷人风采。　　本文开篇点题,即&找准自己的位置,才能绽放美丽的光彩&,接着从正面列举了三个典型事例阐述观点,分析简洁、深刻。首尾照应,论证结构严谨。范文2、善于改变自己韩金鹏　　一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:&没有这次移栽,它不会被人赏识,要被人赏识就要改变自己的生存环境。&而我却要说:&要被人赏识就要改变自己!&　　每个人都是一道靓丽的风景线,世间就只有一个独一无二的你,世界不会为你而改变。因此,我们要改变自己!环境永远不会主动去适应我们,我们却可以改变自己,去适应环境,进而取得成功。　　也许,我们没有庄周梦蝶的浪漫,没有庄子那&泥泞中亦可&的超然;也许,我们无法像寂寞斗士鲁迅一样以血荐轩辕,深刻揭示中华民族几千年来的劣根性;也许,我们没有海伦&凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢,但至少,我们可以改变自己,让自己接受《庄子》的熏陶,让自己接受《呐喊》、《彷徨》的强音,让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼,借助书籍,让心在潜移默化中沸腾,改变自己。　　当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时,他改变了自己。官场的黑暗,是他无法改变的,变的只能是自己,不为五斗米折腰,与菊为伴,虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记。当御用文人李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿,骑访名山时,他改变了自己。李白以为自己会一展鸿鹄之志,没想却只是为朝廷吟风弄月歌功颂德。无法改变官场的他,只得改变自己的志向,寄情于山水,纵览名山大川。虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂。他们改变自己,同时也改变了时代,虽不被时人钦慕,但却被后人铭记,在历史的苍穹中闪闪发光。　　那些不能改变自己的,只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺,但他不愿改变自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制鞋,最终饿死在自己的鞋铺中。　　变,是永恒的法则。改变自己,方能以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆,方能以不凋的希望和不灭的梦想筑成固若金汤的铁壁铜墙&&　　改变自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰。现在你改变的是自己,而将来终有一天,你改变的是你的命运。【点评】本文根据所给材料反向立意,不是改变环境,而是要改变自己,立意新颖,不落窠臼。文章运用正反对比论证,论证有力,思路清晰,语言流畅,让人警醒。内容也很充实,颇富感召力。14、新材料作文&绿太阳&写作导引及范文两篇【新题快递】　　阅读下面的材料,按要求作文。　　在一所小学的美术课上,老师给同学们布置了这样的作业:请大家在画纸上画下自己最想画的东西&&　　同学们陆续上交了自己的绘画。小海走在最后,他交上的是一幅绿色的太阳。　　同学们惊叹:啊,绿太阳!　　&&　　请你根据提供的材料,围绕&绿太阳&展开合理的联想和想象,或续写,或用其寓意。自拟题目,文体不限。　　【写作指导】　　这个作文题主要是考查同学们对问题的认识,对材料所蕴涵观点的提炼,对生活的观察和理解。换句话来说,就是让同学们通过材料展示对生活的认识。从写作方法来看,大家完全可以八仙过海,各显神通。既可以按要求续写,也可在忠实材料原意的前提下另起炉灶。续写可以忠实原有的材料,围绕同学们的议论,合理想象,形成完整的故事情节。寓意方面,一方面可以充分考虑&绿太阳&的象征意义,从&绿&着眼,围绕绿色家园、绿色食品、绿色通道、保护环境等这些具有时代特色、与生活密切相关的内容展开写作,也可从更深的层次围绕希望、和平、生命力等来写作。另一方面,从小海画绿太阳这一&超常思维&来看,材料体现出&创新&这一时代性主题,大家可以围绕这一主题选材组文。这里应当指出,&绿太阳&只是材料的题眼,不是作文的题目。为了更好地表达自己作文的内容和技巧,为了更好地吸引和打动读者和阅卷人,同学们应该依据要求自拟一个更贴切生动的题目。范文1、太阳的颜色韦 茗　　小海从幼儿园就开始学画,他每个周末都要到离家很远的老师家去学习。两年来,每周都是如此,爸爸骑一辆自行车把小海放在后座上,小海的脸就靠在爸爸的后背上,他觉得很温暖。他最幸福的时光往往就是在爸爸每个周末载他到老师家去的那条小路上。记得有一次冬天,天气冷得厉害,爸爸依旧把小海放在车后载着小海到老师家去。一路上,小海冷得发抖,拼命地叫着嚷着喊冷,可爸爸从头到尾没有说一句话。小海很奇怪爸爸为什么没有责怪他,也没有安慰他,而是一句话也不说。　　小海一直都想问爸爸关于这个问题,可是已经没有机会了。因为小海的爸爸妈妈离婚了,明天爸爸就要带着小保姆也就是现在的未婚妻离开这个家了。小海很难过,一个劲地在画纸上画着太阳,绿太阳,因为妈妈说太阳是绿色的,虽然小云阿姨也就是他的&后妈&说太阳是红色的,但是小海讨厌小云阿姨。他认为妈妈说的才是对的。画着画着,抬头看看日历,发现今天是礼拜六,也就是小海学画的日子,看来今天是去不了了,他闷闷地想。　　不知不觉爸爸走到小海身边,对他说:&小海,今天是你学画的日子吧,爸爸送你去吧。&小海心里想,哼,难道他想对我做最后一次的感情施舍吗,我才不稀罕呢!但是小海又是多么渴望和爸爸再走一次那条小路啊。&施舍就施舍吧,我接受了。&小海心里想着,就随爸爸出了门。　　路上,阳光照着两个人,投射出两个长长的影子,仿佛四个不认识的灵魂。爸爸开口问道:&你恨爸爸吗?&　　一阵沉默。　　&我知道你恨我,但是&&你还记得吗,去年冬天我送你去学画的路上,你冷,闹得厉害,可我一句话也没说。知道为什么吗?&爸爸问,小海猛地一抬头,他当然想知道。　　&我当时什么也没有说,我知道你冷,但爸爸也冷,我也是人,也有喜怒哀乐,我不开心的时候向谁说呢?你妈妈,她不会听,她只关心她的麻将,她的股票&&而我,和她根本无法沟通&&我现在已经找到了能够和我分担一切的人了,爸爸知道对不起你,可是&&&　　第二天早上起来,爸爸已经走了,小海看着窗外刚刚升起的太阳,仿佛明白了什么。他走到桌前,把红笔拿了出来,慢慢地把绿太阳改成了红色。　　[思维路径]　　家庭生活是小说创作的永恒题材,家庭内的悲欢离合,家庭间的恩恩怨怨,在这个社会中不断上演,给我们提供了巨大的写作空间。特别是近些年来,父辈与子女的沟通障碍,上辈与下辈的情感交流,传统与时尚的格格不入,还有父辈的情感危机对子女的身心影响&&凡此种种,我们又怎能无动于衷?怎能不想将它们诉诸笔端?因此大家可以尝试构思一篇小小说。【点评】这是一篇小小说,在极为有限的篇幅里,作者能将故事叙述得完整、细腻,显示出扎实的文学语言功底。1.结尾意蕴深刻。小海将绿太阳改成了红色,富有深意。文中的绿太阳、红太阳各有所指。这一改,就反映出小海思想上的巨大变化:小海理解了爸爸,接受了&后妈&。小海头脑中根深蒂固的&妈妈说的才是对的&,由动摇而至失位,认知上的变化和感情上的变化是融合在一起的。认知的深刻无疑缓解了小海感情上的压力,预示小海明天的生活更美好!　　2.注重铺垫与照应,在描写上多方面渲染,如一个&冷&字从头至尾牵系着读者的心,到结尾读者才豁然大悟,感情的冷落与身体的冷落相互映射,环环相扣,自成章法。范文2、地球在呻吟柳 颐　　46亿年前,地球诞生了。到现在,地球算是步入中年了吧,可惜近来面黄肌瘦,体弱多病。这天,地球正循着公转轨道往前走,想去看病。迎面一个人匆匆走过。地球仔细一看,原来是月球,急忙打招呼:&月球老弟,好久不见。&　　月球抬头一看,忙还礼道:&地球老兄,近日可好?&　　地球不禁皱了皱眉头,叹口气道:老弟,你可真是哪壶不开提哪壶。这几日我头痛脑热,浑身乏力,还咳嗽不止。&　　月球关切地问道:&你得了什么病?&　　&一些人害得我好苦呀,他们尽干些不好的事:随意砍伐树木,污染水资源,任意捕杀动物,破坏空气&&咳咳咳&&&地球不停地咳嗽。　　&可他们就是执迷不悟,胡作非为,使沙漠面积增加,使许多动物灭绝或濒临灭绝,大肆开采煤、石油等资源。人们将工厂的污水排放到河流中,造成鱼儿死亡。据说日本濑户地区因工厂排放的污水,造成当地居民吸收过量水银而引起病变、畸形,甚至死亡的严重后果。&地球沉重地说道。　　&唉!&月球长叹一声,&凡事都要有个&度&,大肆挖掘矿藏,地面会下陷的。地球表面有71%的海洋,海洋水约占地球水的97%,陆地水只占3%,可以供人类饮用的水还不足地球水的0.3%,人们却还在污染水资源。汽车排放大量有害气体,已造成人类生存环境的恶化。听说现在有些国家开始严格控制私人汽车。&　　&有些工厂仍将废气排放到空气中;有些空调机、冰箱制冷剂用氟,恐怕大气污染还将恶化,臭氧层还会被破坏。&地球说。　　&不过,听说人类已经知错,开始改正了。&月球又说道。　　&是啊,最近人类规定了&世界水日&,把6月5日定为&世界环境保护日&。许多国家圈定了野生动物保护区,制裁那些捕杀稀有动物的人。&地球想了想,又说,&人类应该禁止一切工厂、汽车排放废气与废水,治理好每一条被污染的河流,植树造林,大大增加绿化面积,控制土地的沙漠化倾向。&　　&我期待着你恢复健康的佳音。&月球说罢举起右手认真而且有力地挥动着。　　&但愿这一天早日来到。&地球动情地说完也举起了右手。　　[思维路径]　　人与自然的依存包含着一个极为深刻的哲学命题,我们应辩证地看待两者的相依相生关系。大自然是人类唯一的家园,我们人类必须与自然和谐相处,否则后果不堪设想。因此,可用拟人手法通过写地球与月球的对话,描写出地球的各种疾病,控拆人类不保护环境带来的严重后果。并通过二者对话来揭示主题:地球是人类唯一适合生存的家园,人类应爱护地球,积极建设绿色家园。　　【点评】1.开篇设置悬念。文章开头便为文章奠定了一种焦虑、担心的基调,中年应是年富力强之时,可地球却体弱多病了,为什么?引人探究。拟人化手法的使用,使人感到亲切。2.对话描写生动。本文集中描写了地球与月球的对话,并用人类造成生态危机的事实和人类正在反省并采用有效措施的事实,说明地球的生态环境的前景是美好的。地球的希望也是人类的希望,从而突出本文主题。15、新材料作文&花开四季&写作导引及范文两篇【新题快递】　　阅读下列文字，根据要求作文。　　春暖花开，许多花选择在春天开放，然而，也有些花会在其他季节开放。&接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红&，荷花开放于夏天；&冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲&，菊花盛开在秋天；&墙角数枝梅，凌寒独自开&，一枝寒梅，傲立雪中。是的，不是所有的花只在春天开放，花开四季。自然如此，社会、人生又何尝不是如此？　　请你结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章，文体不限。　　【写作指导】　　这是一个富含喻意和诗意的文题，准确理解材料内涵是写作成功的关键。首先要对材料中的关键句进行审读，&不是所有的花只在春天开放&，意即花开在春天可以，但也可以开在其他季节。再从&自然如此，社会、人生又何尝不是如此？&一句可以明确写作重点应该放在&社会、人生&方面，这就需要展开类比联想，要从自然界联想到在社会、人生方面也有许许多多的&花&不只在春天开放。这里的&花&可以指事业之花、学业之花、科学之花、艺术之花等，也可以指精神之花、美德之花、幸福之花等，&春天&则可以指通常意义上有利于人生之花盛开的生命阶段、成功条件、工作环境、人生处境等。　　有位哲人曾经说过：&一年既然分为四季，是鲜花，不一定非在春天盛开。&的确，春有百花夏有荷，秋有丛菊冬有梅，花开不只在春天，这是物性使然。自然如此，人生又何尝不是如此？有人早慧，而有人则大器晚成；有人平步青云，而有人则曲径通幽；有人登顶是&华山一条路&，而有人则中途易辙领略到另一番风景&&人生的得意和辉煌并非出现在最顺乎人意的情况下，这是主观、客观的条件使然，是内因、外因的影响使然。这就需要我们有坚韧之志、耐得寂寞之定力，也需要我们有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。面对突如其来的厄运,懦弱者选择的是痛苦、绝望、逃避；而坚强者则能在生命的盐碱地里开出美丽的花。几米的《希望井》中有这样一段话：&掉落深井,我大声呼喊,等待救援&&天黑了,黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。&领悟了这些深意，你的写作思路自然也就清晰而开阔了。范文1、理想之花也在人生的低谷开放韩金鹏　　理想之花如果能在舒适安逸的环境下开放，这当然是一种幸福美满，然而&路漫漫其修远兮&，实现理想的路上必有荆棘与坎坷。理想之花能盛开在人生的低谷吗？能！如果我们与勤奋、坚强一同上路，那么在人生的低谷，它依然可以怒放。　　理想之花可以错过季节开放。左思少年不得志，但他顶住陆机的嘲讽，用十年心血写就&洛阳纸贵&的《三都赋》。苏老泉二十七始发奋，虽错过了春天，却抓住了人生的夏天，终究&一门三父子&，光耀文坛！肯德基创始人六十六岁才开始第二次创业，最终在九十岁大获成功&&大器晚成的例子太多了，别被年龄吓倒。年龄带给我们的除了丰富的阅历，还有平和的心态。　　理想之花可以开在四面楚歌、艰苦困苦的境况之中。司马迁为李陵求情，惨遭汉武帝的宫刑，在这种奇耻大辱面前，他没有放弃编写史书的理想，化痛苦为力量，执著坚毅，终于写出&史家之绝唱，无韵之离骚&的《史记》。所以说，苦难只能打倒懦弱的人！对于强者，它是催化剂、助推器，会激发我们的斗志，加快我们前进的步伐！　　理想之花也可以别样地开在人生失意、壮志难酬之中。俗语云：&有心栽花花不发，无心插柳柳成荫&。理想的实现也许就是因为挫折和失意的激发！陶渊明、李白等人官场失意，诗坛却很得意啊!　　开在春天的花是幸运的，没能开在春天的花也不会有遗憾，因为，它们会接受一种春天的花所未有过的人生洗礼，会开得更加卓尔不群！所以，纵然我们遭受了极大的挫折，纵然我们的芳华已不在，纵然我们处于人生的低谷，但我们依然可以通过自己的勤奋和坚强，让理想之花也盛开在人生的低谷。　　【点评】1.结构条理清晰。一是题显论点，文章的题目就是文章的论点；二是段首概要，主体部分每节开头的一句话即为该节的中心句，三个层次，反复强调，一唱三叹。　　2.紧扣论点旁征博引。写作议论文，论据的选择是至关重要的，论据选择得好，事实与道理相契合，事到理至。本文的成功，在很大程度上还得益于&摆事实&。范文2、花开不只在春天◇胡翠红　　我看着她忙碌的身影，配药、给病人打针、拔针，脑海中浮现出她带我去看的那片在秋天盛开的花丛，美得胜过春天的花。是的，花开不只在春天。　　还记得几年前的中考，表姐考得很不好。继续读高中就要花很多钱，而另外的选择，就是念职业学校。似乎上高中、读大学是绝大多数人认为理所当然的，没有大学文凭，没有名牌大学的文凭，将来步入社会，残酷的现实就会像巨石，将你压得粉身碎骨。上大学是拥有光明未来的唯一途径，这一观念在我们家也是根深蒂固。然而表姐却最后选择了去学习护士专业，家里人劝说无效，也就同意了。　　去学校报到的前一天，表姐到我家来住，我家离她的学校更近些。夜里，我被冻醒了，房间的窗户没关。想起身去关，却看见表姐坐在地板上，用手抹着眼泪。她在无声地哭泣。我一直缩在被窝里偷偷看着她，直到她回床上睡觉。天，已经有些微亮了。　　再见到表姐，已是三年后的秋天。我上学，她住校，一直都没有联系。从妈妈那儿听说，表姐利用星期天在小门诊里实习。正赶上我膝盖跌破了要去医院换药，我决定去找表姐。　　小门诊在一个小区的门口，里面挂吊针的人还挺多。一进去就看见那穿着护士服的身影，快速地将药水配好，在病人手上仔细地找注射的静脉，拿起针头，排出空气，冷静地扎进手背，出现回血，解开橡皮筋，贴上胶布，拿起瓶子带病人走到位置上，完成。表姐的动作如此熟练，冷静而又精准，完全像个经验丰富、工作多年的护士！转身看到我来了，她眼神里闪出惊喜的光芒，将我扶进去。看着我膝盖上的伤口，她到配药室去，然后带着另一个护士来了。&让她来换药，我不忍心下手。&说着冲我吐了下舌头，我笑了。　　等到她下班，我们一起回外婆家。&学护理怎么样啊？&表姐沉默了一会儿，说：&原本我以为学了护理，一生的道路就已经定好，但真正接触后，才发现一个全新的世界向我打开了大门，让我想不停地往前走。&路旁有一丛红色的小花，艳似火。表姐指着花笑着说：&秋天的花也好美啊！&我笑而不语，在那花丛旁我看到了一朵正在绽放、更光彩夺目的花。　　是的，那朵小花在泪水浸润后的另一片天地里更美地开放。　　【点评】1.对材料内涵的准确定位是写好这篇文章的关键。作者在升学问题上准确定位了人们心中对&春天&的理解，为下文&表姐&的深夜哭泣做了铺垫。　　2.文中的动作描写非常成功，对打针动作的描写一气呵成，简练而又传神，写出了&经验丰富的护士&的特点，揭示了不在春天的&花儿&盛开的美丽。
请各位遵纪守法并注意语言文明