原标题:道德经讲解(上)
道鈳道,非常道;名可名,非常名
无名,天地之始;有名万物之母。
故常无欲以观其妙;常有,欲以观其徼
此两者同出而异名,哃谓之玄玄之又玄,众妙之门
第一章是老子思想的大纲,是开端学好这一章,就能把握好老子思想的大概但要读十年。十是象征數是圆满的象征。第一章的结构在四个维度上展开:道本身、存在维度、思想维度和语言维度
道,可道非常道。可以言说的道不昰那个本原的、真实的道本身。
1) 第一个“道”《说文解字》:道,所行道也道就是行。所行道是看什么老子没名道?与一般道的差异:噵路自身开辟道路区别于鲁迅。鲁迅讲:天下本无路路是人走出来的。但不是人规定路路是自身开辟的。又区分于对象道路不是擺在那里的。
2) 第二个“道”说。“道可道”已有二重区分,可说的和不可说的道与说构成看什么老子没名关联?道与说不构成必然关聯,道不是语言性的语言可能会构成遮蔽道自身,可以说的道不是根本性的道
名,可名非常名。可以说的道就不是那个根本的、嫃实的道本身。
第一个“名”也不是语言性的。第一个“名”就是道不可言说的存在自身。道本身不是语言性的说跟道的关联。“洺可名”,可以说的道不是根本性的道。但又要说不可说这是悖论。
无名天地之始;有名,万物之母无名称的道是天地的开端,有名称的道是万物的根源有无与天地万物的关联,存在与存在者的关系无——天地,有——万物有无不等于天地万物,二者是规萣与被规定的关系有无使天地成为天地,使万物成为万物讲存在跟存在者的关联即,有无同天地万物的关联名,指称无指称天地開端;有,指称万物根源老子最本原意义,有就是无有无,不等于存在者始、母,开端规定者。无不等同于天地,有不等同於万物,而是规定天地和万物使天地成为天地,使万物成为万物这一句,先谈道本身从道到物,是在存在维度来谈论道道是隐匿嘚,隐匿的前提:从谈论道开始道——天地——万物。下面由存在维度转向思想的维度
故常无,以观其妙;常有以观其徼。所以从無可以洞见到奥妙从有可以分辨出产生与消失的边界。观是洞见无知对应盲目,知对应洞见假知对应意见。妙本义是少女,是神渏、神秘看什么老子没名东西是神秘的?那自身隐蔽自身的是神秘的徼,边界Outcome ,出来看什么老子没名东西的边界?有与无转化的邊界
此两者同出而异名,同谓之玄此两者( 有无),同出于道而有不同的名称,都被称作神秘玄,黑色暗淡无光,遮蔽自身同时叒显现自身,所以神秘玄的本义是黑色,无光亮不显现。自身隐蔽自身绝对黑暗和绝对光明都不显现。道既显现又遮蔽。
玄之又玄众妙之门。神秘得不能再神秘了它是一切神秘和奥妙的开端。门:可经验、可想象、可看见的是事物开端和终结之处。它给人敞開了一条通道不是人随便能打开和关闭的。
有无同天地万物的关系。妙、徼是对有无自身的描述有无对观而言是妙和徼,显现和遮蔽的道本身是遮蔽了的显现。有无的边界是不变的妙、徼同始、母区分。玄、门与徼的差异:玄是对妙、徼的进一步规定是所有奥妙的门户。
1 )道不是语言不是名称。此道不是彼道此名非彼名。
2 )道与名反过来讲,语言不可说道自身
3 )达到道自身必须借助语訁。一方面要借助语言另一方面又要拒绝、放弃语言。
存在维度:道是有又是无。开端是生育始祖。母是生育关系。
思维维度:思想就是要去观妙、观徼把握有、无的转化和边界。
语言维度:上述1 )、2)、3)
天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善斯不善巳。
故有无相生,难易相成长短相形,高下相倾音声相和,前后相随
是以圣人处无为之事,行不言之教万物作而不辞,生而不囿为而不恃,功成而弗居夫唯弗居,是以不去
第一段:讲美、恶、善、不善的矛盾,由思维引起;下一段讲有无、难易的矛盾与這一段不一样。老子有没有辩证法? 不是Hegel的辩证法Hegel通过否定之否定扬弃矛盾。老子没有辩证法只是揭示矛盾,对矛盾的克服是后退性地囙到本源思维的矛盾:美、恶;善,不善不是就存在本身而言,而是就思维而言
第二段:老子把思维矛盾转变成存在的矛盾,自然夲身没有差异是自在的,没有矛盾;矛盾之所以产生是因为人建立尺度老子混淆思维的矛盾与存在的矛盾。“有无相生”这里有无昰存在者,很容易冒充为存在的有无
第三段:讲圣人的原则,从自然获得圣人要达到本源,达到道问:自然与圣人关系? 圣人如何获嘚这种原则?“圣”、听、说自然之道。自然之道对圣人具有规定性但又如何向圣人显现?中国思想回避这一问题。自然与圣人并无直接关系需要中介——思想or智慧。中国思想遗忘了“思想”(Thought)
不尚贤,使民不争;不贵难得之货使民不为盗;不见可欲,使民心不乱
是以聖人之治,虚其心实其腹,弱其志强其骨。常使民无知无欲使夫智者不敢为也。为无为则无不治。
第一段:讲道的原则第二段基于道的原则而建立圣人的原则,要注意精神与肉体的差异老子认为肉体比精神更淳厚,更合乎道的原则老子并不否定一般的欲望,洏是给欲望划分边界为看什么老子没名“圣人之治”看重“不” (无)?因为现实之道是无道的,现实本身必须否定儒家少“不”,因为儒镓思想基于对现实的肯定和区分“不”与“无”的关系?“不”是走向“无”的通道,即“道”的通道
道冲,而用之或不盈渊兮,似萬物之宗挫其锐,解其纷和其光,同其尘湛兮,似或存吾不知谁之子,象帝之先
对道的描述:冲、渊、湛。为看什么老子没名噵本身是无底无边? 因为道自身是底是边,作为自身的根基“似”、“或”。道既显现又遮蔽道是本源,是开端并非对道下定义。鼡“万物”来描述“道”道不是万物,道不离万物导致对语言的拒绝。既使用语言又抛弃语言。对道的描述使用了形象语言和自然語言
天地不仁,以万物为刍狗圣人不仁,以百姓为刍狗
天地之间,其犹橐(tuó 吹火袋)籥(yuè,乐器似笛)乎?虚而不屈,动而愈出多言数穷,不如守中
文本结构:先是天地,然后圣人
“万物”、“百姓”不是目的,也不是一般意义上的工具、手段关键在於让“万物”、“百姓”返回本性。道家的“道德仁义”是存在论的;孔孟的仁义道德是伦理学的“道德”由存在论转入伦理学上“道德”,是伪善的根源“这个女人是受苦的” (存在),“这个女人不该受苦”(伦理)“仁义道德”何以可能?伦理作为价值与存在相关联。海德格尔就是要否定伦理学化的道德伦理学问题应回复到人本身,回到人的处境问题指出伦理学(Ethik)在古希腊指“风俗”,是人的生存处境
谷神不死,是谓玄牝玄牝之门,是谓天地根绵绵若存,用之不勤
讲“生”和“生命”,对道的描述“不死”、“玄牝”与生育楿关。“道”与“天地万物”构成生命生成关系
天长地久。天地所以能长且久者以其不自生,故能长生
是以圣人后其身而身先, 外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私
文本结构,先天地再圣人
天地不自生与长生的关系:
①天地是否生 ?儒家讲“天地之大德曰生”,忝地自身是生生不息的
②天地是否长生的、永恒的 ?永恒的东西是瞬间的,是有生有死的有生才有死。老子的天地是思想强暴的产物昰被思考出来的天地,是为了用来说明道
上善若水。水善利万物而不争处众人之所恶,故几于道
居善地,心善渊与善仁,言善信正善治,事善能动善时。夫唯不争故无尤。
关键是“上善”“上善若水”,即道若水水的基本特性,给予而不获得
持而盈之,不如其已揣而锐之,不可长保金玉满堂,莫之能守富贵而骄,自遗其咎功成、名遂、身退,天之道
整个思维方式:谈的是日瑺经验,但从中归纳出普遍原则:功成身退天之道。
1 .一个事情发展到达其极限便使事情终结。不可常保守即保,保持自身人对待终结态度即人之道,固守于这一终结与之对应,天之道不固守此这天之道,在老子处是功成身退
2 .天之道是否是真的天之道?天之噵自身尚有未言说的东西。功成身退比人之道强但不是真正的天道。只是意识到终结没意识到开端,终结处就是开端处日落日出,冬去春来
3 .天,heaven 译得较好为何不用sky?这里不是指自然的天空,而是天命基督教的天:基诞督生时,东方博士看到天上星星决不是自嘫界的星星。但康德讲头顶上的星空是自然的天空。
载营魄抱一能无离乎? 专气致柔,能婴儿乎?涤除玄鉴能无疵乎?爱民治国,能无为乎?
天门开阖能为雌乎? 明白四达,能无知乎?
生之畜之生而不有,为而不恃长而不宰,是谓玄德
人:身体,灵魂气,以及社会政治都要达到道,如何达到“道” ?通过“否定”——“能无”因为人首先在无道和不道中,但不同于西方的“原罪”对道本身的描述是肯定的。先谈人第一组排比,从身体、灵魂、气再到社会、自然。这种种方面是要达到道如何达到道?通过一组否定表达式反问。能嬰儿乎?为何用否定对人来说首先不是在道中,而是在无道和不道中当然要注意,人开始虽是不在道中但不等于西方的人生而有罪。苐二组排比不同于第一组,第一组主要是通过否定这里是肯定,生生不息象母性。
≠A±的表达式体现了中国思想的中庸原则。老子这里也采用,但不是中庸原则。主要是强化了道与无道、非道的区别。恃、宰是违反道的。将两种对立现象集中显现出来。悖论式。将A≠A±,作为一般原则:①规定②区分不是看什么老子没名。二者不可分离
总结:“生而不有……长而不宰”,这样表达式在中国文本中非瑺典型但在儒家和道家中具有完全不同的意义,儒家是中庸老子是悖论,将道与无道形成极端的对照可看成是一种普遍的思想法则。思考一事给一事命名、规定,同时又区分不是看什么老子没名牵涉道与万物关系,道不是万物但在老子和中国思想中,道是显现於万物中的在庄子则进而发展到极点,肮脏处也有道“道在屎溺”。西方的道是超越万物的道
老子虽讲道不是万物,但道的显现相關于万物
2 .讲道本身。达到道要通过非道显示道家与儒家关于人性的根本差异。原始儒家——人是善的;道家——人最初并不在道中而基督教强调人生而有罪。表达的差异立于中西思想关于人性的根本差异
补充:to be 、being(是,存在)、to have (有拥有与有)的不同维度,海德格爾to be 指生成have则与人的欲望相关。存在还是占有?
三十辐共一毂当其无,有车之用埏埴以为器,当其无有器之用。凿户牖以为室当其無,有室之用故有之以为利,无之以为用
这里“有”、“无”是万物的有无,是形而下的有无而不是道的有无,不是形而上的有无用西方一对概念 (实体和功能)来勉强类比:有是其利,是实体;无是用是功能。空与有、利与用相生万物有无的利用,是如何产生?
海德格尔在何种意义上谈到陶罐器具的功用在于其器具性。装水并倒出才显示出有——无海德格尔更多考虑的是器具在天地人神的聚集Φ显示出来的。
老子:有与无、利和用都是与人相关的器具都是与人相关。于是归纳得出有之以为利无之以为用。一定要注意微妙的差异正是差异使二者互相区分开。
五色令人目盲五音令人耳聋,五味令人口爽驰骋畋猎,令人心发狂;难得之货令人行妨。是以聖人为腹不为目故去彼取此。
描述很多现象得出圣人之道,既可以说从否定性得出又可以说从肯定性得出。五色五音……,描述叻感觉、心灵、行为和它们的对象感觉与被感觉之物的对应关系。讲感觉和感觉对象比较抽象可更具体化为:人和他的对象的关系。昰看什么老子没名样的关系人的欲望和所欲望的关系。如何被规定破坏、损害。肓、聋、伤被欲望者损害、危害了欲望者。智慧生於痛苦成熟源于痛苦,证实了日常语言这是一种看什么老子没名样的痛苦?智慧的痛苦是人要跟自身相分离。分离之后的智慧为腹不为目,人不等同于自己的欲望纵欲、禁欲两条道路。现实是纵欲
老子:要给欲望划界。腹与目对立、分离在生理上是一回事,身体器官在此却有不同意义。肚子饿眼看别人吃而饿。
总结:由此痛苦而生智慧圣人之道,为腹不为目人与对象的关系,不是主愙体关系而是欲望与被欲望的关系。划分欲望边界产生痛苦
宠辱若惊,贵大患若身
何谓宠辱若惊? 宠为下。得之若惊失之若惊,是謂宠辱若惊
何谓贵大患若身? 吾所以有大患者,为吾有身及吾无身,吾有何患?
故贵以身为天下若可寄天下;爱以身为天下,若可托天丅
思考结构:宠辱——身体——天下。
这一思想过程基于看什么老子没名先分析宠辱:宠辱属于感觉。感觉有多种宠——好,辱——不好否定性。这区分是次要的情绪是状态性的还是意向性的 ?我在饿——状态性,我爱谁、恨谁——意向性指向一对象。有些感觉既是状态性又是意向性意向性会转化为状态性。意向总要指向某一东西意向情绪包含了一个结构:感觉自身和感觉对象。意向行为和意向对象在此具体化为人作为情绪者和他所感觉的人和物的关系。
主动被动、宠人辱人、受宠受辱宠辱若惊,老子这里是被动状态昰被决定的、受动的、被给予的。意向性是被动的为看什么老子没名受宠、受辱,老子未谈他只考虑感觉何以可能,因为有感官有身体。区分身体与肉体身体不是肉体,肉体是物质性和情欲性身体更强调整体性。红灯区是肉体场老子这里是指身体,这身体是肉身奇怪的是把身体和天下连一起。天下即苍天之下,指大自然天下,——生活世界为看什么老子没名不是从政治层面,而是从自嘫层面来考虑人类社会 ?身体纯粹身体是纯粹自然,是天道本身道教的长生术基于纯粹身体与纯粹自然的一致。身体是另一种自然自嘫是另一种身体。毕达哥拉斯大自然和小自然。感觉、身体、天下身体是最重要的。
传统:人是理性动物动物性即身体性,理性规萣身体:精神——心灵——肉体这形成了一种很奇特观点:人要抛弃肉体,才能获得精神苏格拉底:学习哲学就是练习死亡,因为灵魂是在彼岸世界落到尘世落到泥土,落到肉体肉体是灵魂的牢笼。回忆说、美的迷狂洞见了美本身才迷狂。柏拉图的观点在基督教Φ得到保存保罗的身体就是上帝的圣殿。这是西方形而上学的区分灵与肉矛盾。
2 .现代思想:身体被人的生命和存在规定尼采:对媄的陶醉与对性的满足是一回事。超人是大地的意义另一个亚当,从泥土中生长出的决非另一个上帝。它是满足了的欲望反理性。所有这一切都基于对世界的考虑不脱离人对生命的体验。
3 .后现代:纯粹欲望无理性,赤裸裸的、性的欲望无规定性。不排除过去悝性对人的规定在现代社会具有权威性无规定性造成了性解放,造成了人的不崇拜圣人和英雄崇拜拳击、麦当娜、杰克逊。
老子思想嘚基本结构:A. 道非道;B.万物;C.思想;D.语言。
第一层:老子的道不是语言之道不是“太初有道”的道,也非海德格尔纯粹语言之道老孓的道是自然之道,但与万物构成关系首先显现为自然之物,然后显现为社会之物道是万物的开端,万物之母
第二层:道与思想的關系,主要是道与圣人的关系因为思想是人的思想。有个很复杂的问题:道显现为万物显现为自然之物和人类之物,道的最后显现必須是在思想层面同时一个思想必显现为道的思想。这就是所谓循环、圆圈逻辑是要避免这种循环的,但我们不能逃避这个圆圈我们必须进入这个圆圈,这是道与思想的切合整体跟部分的关系。理解整体必理解部分,要理解部分必理解其整体必须进入,不是说在循环之外我们已在循环中。
第三层:道与语言语言不可能表达道,且语言不是道不是自然,它是工具要了解道,必是通过思想哃时必显现为语言。这带来了一个困境道如果是不能描述的,老子的《道德经》是否是道? 显然是老子整个文本没有不合乎道的语言。
視之不见名曰夷;听之不闻,名曰希;搏之不得名曰微。此三者不可致诘故混而为一。其上不皦其下不昧。绳绳兮不可名复归於无物,是谓无状之状无物之象,是谓惚恍迎之不见其首,随之不见其后执古之道,以御今之有能知古始,是谓道纪
三段文字,描述三个不同方面:1 .关于道的感觉;2.道本身;3.人与道;
第一段在根本上规定了第二段而不是相反。第二段和第一段又规定了第彡段
第一段:无非是说道是不可视、不可言、不可搏。为看什么老子没名讲看和听因为看和听是两种人性的感觉,马克思称为人性的感官感官变成理论家。实际上西方的理论跟“看”相关听,对神的声音的倾听是智慧的源泉。道本身不可感觉
第二段:对道本身描述,讲了上、下、前、后是空间性的。通过上下前后的描述得出道本身就是无。脱离了自然感觉老子对道的描述超出了自然态度。无物之象无状之状如何来的? 排除日常经验、逻辑对于道的规定。不能用经验表达的观点来解读老子这里第一段从感觉谈论道,第二段讲道本身道依然被道的感觉规定,两方面都是要摆脱关于道的一般性思想和语言老子只说道不是看什么老子没名。下段还会用另一種语言来谈道
最后一段:人与道,用道规定现在的存在执古之道,凭看什么老子没名执古之道道是否存在?必须通过语言
古之善為士者,微妙玄通深不可识。夫唯不可识故强为之容:
俨兮,其若客;涣兮若冰之将释;
敦兮,其若朴;旷兮其若谷;
孰能浊以靜之?徐清孰能安以久?动之徐生
保此道者,不欲盈夫唯不盈,故能弊而新成(或“故能蔽不新成”、“能避复成”)
第一段:荇道的人,并指出对之描述的困难第二段:所描述的。第三段:得出道的通则老子的道是自然之道,非语言之道但这自然之道会变荿指引。
开始讲行道的人难以描述,尽管难以描述还要描述追求道就是要说不可说,思那不可思不可言说者不是一个东西摆在那里,而是在说中显现聚集在说的周围。要思考他们(老子、海德格尔)是怎么思考的道,始终是“不是看什么老子没名”由此引申为鈈可思考,再引申为不可言说道在老子处不是动词。道是、道有、道在在中文中都无意义,老子考虑了另一种表达(道不是看什么老孓没名)“道似”,“道如”“道象”,仿佛如同,恰是它们是一个语言家族。中文“仿佛”、“若”可作为动词英文 as不能作動词。老子不说道是看什么老子没名反对道是可说的,可说的是万物克服上面两种(绝对可说,绝对不可说)的“若”把不可说的说出來,“若”前面的道不可说后面的表语是可说的。但“若”包含了非常危险的情况将道是看什么老子没名和道不是看什么老子没名两種情况聚集在一起。“道如同看什么老子没名”的危险性在于:老子一方面试图把不可说的说出是显示,另一方面又是对不可说遮蔽這危险不是价值判断。对此危险只有小心除此没有别的办法克服。
下面讲关于“善为士者”如何用了很多形容词稍微区分,犹、豫、儼是非主动性的描述,无为的否定性的,消除非道的东西涣、释、敦、朴、旷、谷是主动有为的,大致如此或多或少,非不多不尐
第一段:要说不可说。第二段:为道者形态的描述第三段:通则。讲道理的表达用古人话说就是谋略,现代是算计我如此,或鈈如此将会怎样。老子提出两种情形:浊与清、安与生如何由浊到清、由安到生? 通过中介:静与久动。这是老子理解的道同流合污昰自然态度,出污泥而不染是分离的态度老子主张“宁静”而不是分离,上两种态度都是老子要反对的静与动,道本身或合乎道本身嘚人才能作到保此道者不欲盈,进一步说明要消除欲望和意志同时还要消除目的,才能回到道本身与道同在,才能获得生命
致虚極,守静笃万物并作,吾以观复夫物芸芸,各复归其根归根曰静,静曰复命复命曰常,知常曰明不知常,妄作凶。
知常容嫆乃公,公乃王王乃天,天乃道道乃久,没身不殆
谈万物与思想的关系,都基于与道的关系与修行修道有关,是大道而非小技領会其大道而不是小技。
开始一句致虚极,守静笃道本身是虚静,思想之所以虚静是因它达到了道在虚静的思想中呈现的万物是万粅自身,“万物静观皆自得”回复自身,非虚静的思想中呈现的万物并非万物自身让思想回归思想自身,让万物成为万物自身
下面昰对思想与万物回归自身的描述。回到根本去根本这个词,在西方哲学史中是基础、形式、根据存在者的存在、理由。万物归其根昰到自身那里去,而不是其它归根或宁静何以可能?静就是和平、平安那个东西何以能和平、平安?静与动相对回归根本,就是居住于自身立于自身。“复命”命是命根子,就是自身的规定性注意命与运的对立性。变与不变不变者为命,变者为运复命曰常。与“非常道”之“常”是一个意义以上是物本身自回归于道的描述。
下面是对人的对思考的描述。知常曰明明,眼明看得见叫眼明。如何看得见有光。知常这种明就是要反对日常的聪明观念。要知道万物的根本是洞见,排除日常聪明是直观,直觉这种矗觉直观是要求看到一种不可见的东西,看到不可见的间接性达到直接性。知常乃容、王、天、公都是超出间接性,达到道本身道夲身是永恒存在的,如同天理一样不是人,人死了道还存在但与人有密切关联。道使人成为人
太上,下知有之;其次亲而誉之;其次,畏之;其次侮之。信不足焉有不信焉。悠兮其贵言。功成事遂百姓皆谓我自然。
再次强调《道德经》围绕道与万物的关系、道与思想( 圣人)的关系、道与语言的关系展开。道与万物的关系有合道与不合道的两种情况《老子》不是体系化的思想,且有版本的鈈同我们的任务只是“解放文本”。
本章第一段讲思想与存在关系的演变;第二段讲信与不信;第三段讲自然
关于第一段。首先是“知”且是“知”“有”,简明、纯朴知者并不具备决定性的意义,为所知规定下面是“誉之”,由“知”演变为一种情感、意志的態度誉者不同于知者,它要规定被誉者然后是“畏之”,“誉”是走向物“畏”是远离物。继而是“侮”与“誉”相反,“侮”偠否定、消灭物;“侮”也是要走向物的由这里可以自然地想到西方形而上学思想的演变。海德格尔认为西方的历史就是由存在变成意志,是由意志来遮蔽存在尼采虽是现代思想家,但他的“权力意志”仍带有形而上学的意味这里包括叔本华,马克思——他们都带囿德意志唯心主义的强烈的意志
关于第二段。看什么老子没名是“信” ?“真实”不信是信不足的产物。若道是开端那么道自身的遮蔽就会构成不信。首先是信而后是不信。但于人而言首先是“信”还是“不信”?依西方,首先“不信”;依中国首先“信”(诚)。
关於第三段道,“我自然”我合乎本性,就是我合乎道
大道废,有仁义智慧出,有大伪六亲不和,有孝慈国家昏乱,有忠臣
㈣句经文中一、三、四句同构。
老子要否定仁义、智慧、孝慈等否定儒家,因为它们不是道本身只是对不道的某种克服。它们自身是鈈道的却伪装为道。前后有因果关联:大道废而后有仁义、智慧、大伪……后几者并存。六亲、国家同构关联家即国,国即家由此,道与儒在一些基本问题上采取了同样的话语天人同构、家国同构是其共同的思想限度。
绝圣弃智民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利盗贼无有。此三者以为文不足故令有所属:见素抱朴,少私寡欲
本章相关于文明与自然,相关于道家与儒家的争论讲洳何从不道达到道。
三“绝”它们之间没有任何逻辑关联,仅是举其大端典型的自然思维、经验思维。“绝”“弃”的内容正是儒家所奉行的老子认为如此方可能回复于道。老子谈克服不道后有何结果如“绝圣弃智”,后“民利百倍”这里有理性 (算计)在内:如此莋会怎样。圣、智一般认为是利民的但老子看到其非利的一面,只有否定它才会更有利。
“见素抱朴”讲回到道本身。如何回 ?“少私寡欲”“少”、“寡”也是一种弃绝、一种否定。正是通过否定才能回复道。为何如此?因为道在观实中是遮蔽的为不道所遮蔽。
絕学无忧唯之与阿,相去几何? 善之与恶相去若何?人之所畏,不可不畏
荒兮,其未央哉! 众人熙熙如享太牢,如春登台我独泊兮,其未兆如婴儿之未孩;累累兮,若无所归众人皆有余,而我独若遗我愚人之心也哉!沌沌兮。俗人昭昭我独昏昏。俗人察察我独悶闷。
澹兮其若海;飘兮,若无止众人皆有以,而我独顽似鄙我独异于人,而贵食母
道与不道,自然与文明的差异在此章中集中表现为我( 得道者)与众人(无道者)的差异第一段:世俗的混沌与沉沦。抹平一切差异抹平人我差异,是人我简单的一致性
这种差异是长遠的、浩大的。
接下来指出我与众人的差异,主要表现为有欲望和无欲望众人满足他自己的欲望,并沉于其中;我则是孤独的、无欲嘚无欲的孤独、无欲的淡泊,如同一个还不会笑的小孩一个无家可归者。会笑的小孩是已有意识的小孩。无家可归是指没有一个目的。
注意:老子在这里不是通过规定而是通过现象的比较来描述这种差异。“众人皆有余而我独若遗”。我和众人的差异是有余和鈈足看什么老子没名有余和不足 ?这里考虑到道与不道的区分,在现象层面上有与无的区分有余和不足的欲望的对象。“我愚人之心也哉!”以下是聪明与愚钝的对比,众人聪明而我独愚
最后总结:“我独异于人,而贵食母”给出差异的原因:我遵从道。“独”孤獨,深刻的孤独感、智慧的痛苦孤独在于我和众人的区分。在此我想提醒大家参见海德格尔在《存在与时间》中所讲的沉沦常人, Das man艏先是一个无“我”的、无主体的存在。自我的出现正好是与常人相分离而出现的所以世界最早的事实,不是自我而是常人。
道之为粅惟恍惟惚。惚兮恍兮其中有象;恍兮惚兮,其中有物窈兮冥兮,其中有精其精甚真,其中有信
自古及今,其名不去以阅众甫。吾何以知众甫之状哉以此。
第一段:道、德关系德为道所规定。在此意义上德即道,是道的实现“德者,得也”有德 (得道)鍺是圣人。
第二段:描述道本身恍惚:不清楚、朦胧。但其中却有象形象即现象,即道的显现物:象虚物实。精:乃万物自身的精内在的本性、精华。这种内在的本性是真实的信,分真实( 物本身)、思想、语言三种此处指真实。老子认为道非万物而此处将其作為物来描述。这是特殊的某物这个真实的物是或明或暗的,自身显现或遮蔽
第三段:道本身的永恒存在。“名”是“常名” (一章),洏非语词之名最重要的是第二段,老子以一种奇特的方式描述道“强为之容”,将其作为一个特别的物表达出来
曲则全,枉则直窪则盈,敝则新少则得,多则惑
是以圣人抱一为天下式。不自见故明;不自是,故彰;不自伐故有功;不自矜,故长夫唯不争,故天下莫能与之争古之所谓“曲则全”者,岂虚言哉诚全而归之。
在《老子》一书中其思想结构包含有三个方面:道与万物的关系;道与思想的关系,也就是道与人尤其是道与圣人的关系;道与语言的关系。每一章都或多或少与这三个方面相关
本章主要跟道与思想这一主题相关。本章有三段第一段讨论否定与肯定的关系。第二段讨论圣人之道第三段讨论争与不争的问题。需要说明的是《咾子》一书呈现非逻辑的结构,老子的叙述并不严格遵循三段论本章三段之间也是非逻辑的关联。
第一段“曲”与“全”、“枉”与“直”、“洼”与“盈”、“敝”与“新”、“少”与“得”、“多”与“惑”,这些两端构成了对立面可将一边看成肯定性的,另一邊看成否定性的对立面之间总会形成一定的关系,这种关系是通过“则”建立起来的这是一种看什么老子没名样的关系呢 ?一般来讲,對立面之间呈现出三种关系:一、同一性的悖论例如有与无的悖论;二、相互对立。例如道与无道;三、向另一方转换的关系这里,“则”是一种转换是通过否定达到了肯定。此转换过程中是间接性而不是直接性起了作用。这种间接的转换关系很容易被人误解为┅种权术手段。这也就是后人如韩非子之流把老子哲学看成阴谋术的原因在日常生活中,“曲”就是“曲”“全”就是“全”。而老孓却突破了日常生活的经验看出了从“曲”到“全”过程中存在间接的转换关系。要注意的是“曲”可以转换成“全”,但曲本身并鈈就是全
第二段讲圣人与道的关系。基于这种关系圣人构成了与他人并与自己的区分,“抱一”即合于道。“自见”、“自是”、“自伐”、“自矜”就是强调自已。看什么老子没名人最喜欢强调自己 ?俗人俗人讲的“自己”与“我自然”的“我”是有差别的。后鍺是真正的自我是合于道的,在道中消失了自身在此意义上,老子否定了常人的“我”要与他人相区分。另一方面他又要与自身楿区分。“自见”、“自是”、“自伐”、“自矜”本身就是为了与他人相区分构成的行为,也似乎已经构成与他人的区分但老子看絀,这只是俗人与他人相区分的方式“自见”的“自”,是一种蒙蔽状态的“自”这是一种天然性,是人自身的欲望老子强调“不洎见”,就是强调与自己的欲望相区分在此种意义上,才能够成真正的自我这才是一个自由的人。
第三段讲“争”与“不争”的问题“不争”是对“争”的否定。所谓“争”包括日常意义的争与极端的战争,它关连于强与弱但最终总是关联于成与败。失败了自然佷糟糕但赢了也并不好,因为它孕育了新的纷争只有消灭了成与败,消灭了“争”本身才能克服这个恶性循环。永无止境的报复會使“争”长期存在下去。只有走向它的反面彻底否定它,“不争”才能导致“争”的中断。而“不争”却会导致一种假相:即被认為是奴隶般的无能这一点被尼采称之为“奴隶的哲学”。基督教讲“爱你的敌人”与此意相类因为“爱”引起恨的中断。佛的“涅槃”则是对现世因果轮回的否定老子、基督、佛都看到了无能的伟大,上帝的大能就是他的无能但三者维度不同,老子的不争始终基于洎然自身佛教基于空无,通过涅槃达到基督教基于博爱,道成肉身上帝的给予。
希言自然故飘风不终朝,骤雨不终日孰为此者? 忝地。天地尚不能久而况于人乎?故从事于道者,道者同于道;德者同于德;失者同于失同于道者,道亦乐得之;同于德者德亦乐得の;同于失者,失亦乐得之信不足焉,有不信焉
本章第一段讲少说话合乎自然,第二段讲自然与人的关系第三段讲道与人的关系。
苐一段少说话是合乎自然的,反过来自然本身是少说话的。在中国传统思想中自然是不说话的,如孔子云:“天何言哉 !”正因为自嘫是少说话的所以自然本身既是显现的又是遮蔽的。它一方面显示为自然之物一方面显现为人为之物。自然界及其本性并不通过语言表达出来同时,“希言”又遮蔽着自身这是自然自身的显与隐。在另一个维度上这里又有着道与不道的区分。道与不道的区分何以鈳能?这不成其为一个问题是一个假问题。因为在思考这一问题时就已经知道并承认了道与不道存在着区分正如黑格尔说:“任何一个思想开端都是已完成的。”
第二段自然与道的关系。天地不能长久由此说人不能长久。这样的天地不是自然的天地,而是被老子所思考的是思想的天地。天地与人为看什么老子没名可比? 因为天地与人是同构的——这是中国思想的一大假定事实上这种同构不能成立,此假定没有根据因为人包括身体性(肉体性)、社会性、精神性三个层面。人只有在肉体性这一维度上才与天地同构社会性、精神性是超自然的,是不能用时空的东西来描述的甚至就动物性、肉体性而言,人也是不同于其它动物的人获取食物的方式,人的性行为活动方式都是超自然的。动物的交配受季节的支配而人则是自由的。人的动物性不同于别的动物人从开始就与动物不同,不是进化而来嘚试图建立的同构是不可能的,此种同构会导致一种结果——将人还原为自然还原为动物。我们只能说自然这种现象对人类的生活有所启示
第三段,人与道、德的相互关系一方面,从有道的人从人方面讲;另一方面从道方面讲。这里道、德本身才是最具有规定性嘚东西“道亦乐得之”,道似乎作为一种主体了人的任何一种主动性的获取,不是强力性的是顺从,是道实现于人
企者不立,跨鍺不行自见者不明,自是者不彰自伐者无功,自矜者不长
其在道也,曰余食赘行物或恶之,故有道者不处
本章讲人与自己的区汾,突出了自我区分及其与道德的关联“自”,始终在于自己对自己的蒙蔽性“企者”、“跨者”,其中有人的意志且是超自然的意志。“自见”、“自是”、“自伐”、“自矜”是意志的极度表现它使人看不见自己,也看不见外物从道的观点看,圣人要否定这些行为
有物混成,先天地生寂兮寥兮,独立不改周行而不殆,可以为天地母吾不知其名,强字之曰道强为之名曰大。大曰逝逝曰远,远曰反
故道大,天大地大,王亦大域中有四大,而王居其一焉
人法地,地法天天法道,道法自然
第一段讲道自身。苐二段讲天地结构第三段讲世界的规定者是道。
第一段道不是物,但如何把道显现出来? 这不得不将之作为一物不过要强调它是一个獨特的物。它“混成”混沌区分于一个明晰的世界。它与天地相区分它自身是寂静的和空虚的。道自身保持自身的同一性、纯粹性“不改”、“不殆”是对同一性、纯粹性的证明。它是天下万物的规定者是天下的根源。这样一个独立物先于我们的思想与语言需要峩们给它命名。但这种命名不是它自身只是一种指引。“大—逝—远—反”这不是辩证法,四词之间不是正反合的关系道是大的,“大”不是空间上的大是“逝”。消逝不是终结而是自己的流行,如水般流逝而不绝流向远方,去远同时意味着走近所以是返回。
第二段这样一个世界“域中”,由道、天、地、人构成
第三段,此世界中的规定者看起来有等级序列,道是等级序列中最高者引起思考的,是世界的开端世界中的结构要素及其关系。
一、关于世界的开端哲学的开端是思想或思想规定的存在。a. 在中国开端是混沌,“开天辟地”是对混沌的区分b.基督教,“太初有道”上帝说:“要有光”,开端是上帝之道c.海德格尔用“林中空地”来释开端,就象东方的早晨既显现又遮蔽,反对极端的混沌与极端的光明d.老子讲的混沌,是特别的混沌一般的混沌是与世界相分离的。老孓这里的混沌包括了世界性并成为世界的一部分。
二、关于世界的结构中西都有一个表达——人生天地间,天、地、人是共同结构茬西方,神是非常重要的天、地、人、神是其独特的表达。 a.在基督教神是God,创造天、地、人b.在海德格尔那里,Gods是复数是那个不死鍺。天、地、人、神是四面相互反射的镜子是亲密的区分,差异的聚集在中国,一向是天、地、人老子用域中之“四大”来改变天哋人的结构,只是强调道是天、地、人的规定者当他把道理解为自然的时候,又破坏了这种等级制度人法它的本性,地法它的本性忝法它的本性。地与天是道的自然显现人通过对天地的把握获得这种自然之道。
是以圣人终日行不离辎重。虽有荣观燕处超然。奈哬万乘之主而以身轻天下?
讨论重与轻、或静与躁。1. 从肯定、正面阐释一般性道理2.谈圣人之道。3.从正面论说走向反面其主题依然是重與轻。
第一段:老子讲的一般性道路在自然显现为自然之道,在思想来说是道理,关于两种存在者的道理静、躁是两种存在者的处境,不是道与不道的问题古希腊恩培多克勒谈重和轻,可转化为沉重与轻盈关系重与轻、静与躁的关系是:重比轻重要,静比动重要要反日常思维态度和道理进入老子自身的道路。
第二段:基于这个道理阐释圣人行为,反对君主们违背这种行为
第三段:道理很简奣,值得追问的是:沉重为看什么老子没名是根本? 例《存在中不能承受的轻盈》昆德拉的Being和Life有着差异。存在者、万物的重和轻昆德拉體验沉重和轻盈。存在中为何有不能承受的轻盈?是因为这样一个轻盈是沉重的为看什么老子没名这样一个轻盈是沉重的?因为轻盈将人从存在的根本处,连根拔起飓风是轻盈的,同时又是沉重的一方面考虑老子与古希腊差异。另一方面又考虑老子与昆德拉差异昆德拉茬政治、性、专业上体验轻盈的沉重,如何将他连根拔起
善行,无辙迹;善言无瑕谪;善数,不用筹策;善闭无关楗而不可开;善結,无绳约而不可解
是以圣人常善救人,故无弃人;常善救物故无弃物。是谓袭明
故善人者,不善人之师;不善人者善人之资。鈈贵其师不爱其资,虽智大迷是谓要妙。
老子的结构无逻辑关联第一段:讲善德如何。第二段:讲圣人在善的层面谈。第三段:講善和不善
?不是名词,是形容词这里的善是完美的,合乎道的是合乎自然本性的,善后面的中心词行、言、数、闭、结,是讲人嘚行为不是自然、物,但也不是一般人的行为而是技艺,这在庄子哲学中得到了典型的发展看什么老子没名样的技艺?是善的、完善嘚技艺。从反面说是无缺陷的,老子对完美技艺有一个更美妙规定:不需要借助它物是个操作的过程,是合乎自然本性的技艺与道嘚关系,自然联想到技术古代技艺不同于现代技术。古代技艺顺从自然现代技术没有道,如果有一个道这道是被技术设置的,这有個重大差别西方自近代以来对技术的批判:席勒:古代人是完整的人,现代人是破碎的人马克思:生产中的人自身是异化的人。机:淛造隐含阴谋。Machen制造Machenschaft 阴谋。老子思考方式:经验枚举就技艺例举几个方面。
第二段:与第一段有何关联? 第一段讲圣人爱人与爱物。爱是从救人来说人处于危险境地,背离道才需要圣人拯救。用善来拯救善是合乎道。善不同于孔子的仁爱
第三段:考虑了善与鈈善关联。第一段善就技艺说。第三段圣人救人救物的是技艺,在合乎道上使用善——合于道,不善——反于道内在关联:敌人般的朋友。为看什么老子没名善人与不善人之间可构成相互转化 ?注重道的飞跃在对立之中返回自身。批判了一种日常观念认为日常的智慧是一种过错,是一种愚蠢道教、禅宗、基督教,与日常智慧的区分是很明显的构成极端的对立。
知其雄守其雌,为天下溪常德不离,复归于婴儿知其白,守其黑为天下式。为天下式常德不忒,复归于无极知期荣,守其辱为天下谷。为天下谷常德乃足,复归于朴朴散则为器,圣人用之则为官长,故大制不割
先提示:老子在1.2.3 段中都无主语,为看什么老子没名不使用主语?为看什么咾子没名可以省略主语?
三段有共同结构常项一样,然后有几个变项从不同方面,说同一个问题最后一段:思维方式与上三段有差异。
刚才提出的问题不仅在第28 章,在其它文本和经典中都有省略主语的情况为看什么老子没名?
一个句子省略主语,在西方现代和传统语訁中是不可能的中国则常见。这不是我们要探讨的因为这里的主语:人,那个行动者、思考者和言说者本身不重要重要的是那个怎麼样——如何。正是这个“怎样”和“如何”规定了谓语主语被谓语规定,不存在脱离了存在的存在者有一典型话语:谁在说话 ?后现玳的回答:它it在说话。it是无意识始终在追寻主语,没考虑主语之所以是主语是因为有谓语。就“谁在说话”?这一问题而言西方传统囿诸神在说话,圣灵在说话人的神性在说话。这容易产生误解:说话者先于说话这只是现象,事实上说话者只能在言说行为中显现。以中世纪为例耶稣是道。耶稣先于他说的行为吗?不是耶稣自身的存在绝不是先有这个人,然后才去说而是反过来。耶稣另一名字基督可证明这一点基督,意为被涂抹膏油的人主语被谓语规定。“怎样”、“如何”更重要中国文本在语言表达式上有此特征。
前彡段结构的相似性可找出共同常项,共同结构:“知”、“守”、“为天下”
知:知其雄。守:守其雌“知其”,“守其”构成一對关系知雄、知白、知荣,守雌守黑,守辱自身都很难用现代语言规定,不是难根本不需要规定。雄、雌是隐喻不指向某一具體对象。它只在雌雄、黑白、荣辱的关联中显现出来作为隐喻,隐喻的是对立性的关系不用现代逻辑方式,雄雌一定对立吗 ?譬如在现玳生物学中就不一定这里的对立要求一种脱离世俗的智慧,雄、白、荣作为世俗的东西被世俗肯定,老子这里不是要这种智慧而是偠否定这种智慧。从世俗智慧走向道的智慧意识到雄,同时也意识到反面守住自己的边界。为天下怎么样?溪、谷、式,三者又是隐喻与黑、雌、辱又相关。“为天下溪”溪、谷、式是形象描述,是天下之下是相对于天上之上,二者又构成一种肯定性的东西正恏是接受、包容、化生。常德不怎么样或反过来,不缺常德通过这种否定世俗智慧,才能回归回归到朴、开端、无极和婴儿,这也昰隐喻性的这里一定要注意道的智慧与世俗智慧的区分。否定世俗之道回归到道本身。
讨论:道是混沌混沌与世界的关系。关于世堺的开端:
二、混沌/ 有序天地玄黄,宇宙洪荒混沌之后是有序,开端——终结整体,世界三、海德格尔:林中空地光明与黑暗、顯现与遮蔽。东方黎明在黑暗中升起光明。四、老子的道本身是混沌的老子的混沌是世界性的。庄子对混沌有更形象表达
最后一段:道理讲得很简单,思维过程很简单前面从世俗开始,回归道本身最后
从道本身讲到世俗。朴、纯朴、单一、自然对道自身描述,荿为器具、万物、道成为万物然后有圣人、官长。两个思想路线相反
将欲取天下而为之,吾见其不得已天下神器,不可为也不可執也。为者败之执者失之。是以圣人无为故无败无执故无失。
夫物或行或随或嘘或吹,或强或羸或载或隳。是以圣人去甚去奢,去泰
老子讲的是结论性的,要思考那没有说的
第一段:老子总的是反对违背自然的东西。为看什么老子没名? 因天下就是自然天下洎然而不是人为。所谓人为是说人要有所作为,便要去掉得失圣人无为故无执。能否说:无为故无圣?无为故有圣?无区分胜败的价值标准老子的无为是合乎自然之道,是反对违背自然的妄为
第二段:一、是对物的二种形态的区分,指事情或是跟人类世界相关的万事萬物。老子指出圣人行为准则在老子所有文本中有隐喻性。去甚、去奢、去泰为看什么老子没名? 为何不是去不甚、不奢、不泰。原因昰:人们的准则已否定了道老子的肯定、否定,不是道德的价值判断而是非道德性的,是关于存在性的描述在万物的区分中,强调否定性超过了积极性的东西,超出了一般性的对立本身具有肯定性的力量。
以道佐人主者不以兵强天下,其事好还:师之所处荆棘生焉;大军之后,必有凶年
善有果而已,不敢以取强果而勿矜,果而勿伐果而勿骄,果而不得已果而勿强。
物壮则老是谓不噵,不道早已
前二段讲道和战争关系。对老子这本书有两种极端看法一是认为它是兵书,如李泽厚;一是认为老子反战争这都不合乎老子本身,实际上老子从来不简单的肯定和否定战争而是要区分战争,( 古希腊的正义Justice,合乎道的战争是肯定的)不合乎道的战争是否定嘚。讨论战争本身战争归根到底归于政治,政治是对存在者整体的参与进行分割划界战争作为政治主要是通过暴力进行,为土地、财產、人口而争夺
下面说万事万物的发展。一物壮了就老老了就死,这是不道的万事万物经开端到强盛到灭亡正是自然的,老子自然の道是经过了思考的真正的道要始终回到开端,任何一开端同时也意味着终结
夫佳兵者,不祥之器物或恶之,故有道者不处
君子居则贵左,用兵则贵右兵者不祥之器,非君子之器不得已而用之,恬淡为上胜而不美,而美之者是乐杀人。夫乐杀人者则不可嘚志于天下矣。
吉事尚左凶事尚右。偏将军居左上将军居右,言以丧礼处之杀人之众,以悲哀泣之;
本章与第三十章相关联谈战爭。这里不存在深奥的哲学问题
老子对于战争的基本态度:反对战争。为看什么老子没名反对? 因为战争是违反道的老子的道是无为的,不尚“争”至于战争,就更没有值得肯定的东西战争是非道的,不值得肯定的但为看什么老子没名还要谈论它呢?谈论战争,是给戰争一个基本限定努力使战争这一非道的状态与道相关。司马迁将孙、老、韩合称后世也有不少人认为老子哲学是阴谋术。这是一种誤解老子对战争的态度也应与兵家、法家相区分。因为老子所关注的不是战争的胜败而是试图减少战争中非道的成分。阴谋术以战争夲身为目的关注战争的胜与负。而无论是胜与负都会引起新的战争仍然是非道的。老子将战争与道联系起来谈论指出其非道性,其目的是为了道给战争一个最低限度。
道常无名朴虽小,天下莫能臣也侯王若能守之,万物将自宾
天地相合,以降甘露民莫之令洏自均。
始制有名名亦既有,夫亦将知止知止可以不殆。
譬道之在天下犹川谷之于江海。
第一段讲道本身第二段讲天地与人为( 自嘫与人为)的关系。第三段讲万物发展的过程关涉到人与道的关系。第四段描述道与天下
第一段,道无名可道,非常道因为道是无規定的。“朴”是对道自身的描述,强调道保持了自身的纯粹性“虽小,天下莫能臣也”讲道无能,却有大能此悖论的表达强调叻两种观念的对立:道对日常观念的否定。“侯王若能守之万物将自宾。”道能规定万物万物被道所规定。
第二段“天地”与“民”的关系,是自然与人的关系强调自然自身的给予性,均匀性是没有人为的。“自均”表达了自然本身的平均性、正义性、公正性。同时这种公正性并不否定自然的差异性,“均”是正义性的而不是绝对的平等和没有差别。
第三段“始制有名”,开始就有了规萣性规定就是存在,存在就是限定这存在又有其终结,知道一个终结就可以不消亡为看什么老子没名知道终结就可以不消亡 ?因为知噵了终结的地方,就可以阻止一次性的终结从而回到开端,导致真正的轮回
第四段,这是对道与天下的形象性描述
知人者智,自知鍺明胜人者有力,自胜者强
知足者富,强行者有志不失其所者久,死而不亡者寿
第一、二段是同构的关系,讲知识与力量( 意志)看什么老子没名样的知识与力量(意志)?一方面是对他人的,另一方面是对自己的知识与力量对他人与自己的差异在于:虽然智、明都意为囿智慧,但“明”的智慧程度比“智”高有力与强都意为有力量,但“强”不是一般的力比“有力”更强大。在日常生活中人们肯萣的是知人、胜人,老子认为知道自己、战胜自己更重要
自知)与战胜自己(自胜)?自知:有自我意识。自胜:自律但这里讲的自我意识与洎律不等于西方近代以来的自我意识控制。西方近代以来的自我意识、自律首先设定人是有理性的人其自我意识是人的理性的发展,是意识对于意识的意识在中国传统中,人是有“灵性”的但并没有达到理性的高度。老子这里人意识到自身,是指意识到人的自然本性达到与道合一。西方近代的自我意识在老子这里是不可能的在道家,真正的自己不曾确立没有找到自我意识的根基,也没有发展荿真正的个体人格有观点认为:道家追求的是人的个性,儒家则注重人的社会性事实上,在道家学说中人作为理性的动物这一思想維度并没有真正发展,所以个体、个性并没有根基明清小说中对自由爱情的追求并不代表个体人格的出现,只是欲望的表达
第三段,知足者富反对日常观念中的富。在日常观念中富是对一种对象、财富的无穷追求与满足。老子讲的富不是对欲望对象的占有而是守護边界。“强行者志”日常生活中“志”是一种观念,这里的志是努力行动
第四段,“久”日常生活中指持续性、连续性、无限性。这里指不失其所来所归不失道,保持其本源——所来之处和所归之处这才是合道的,是真正的“久”将日常生活中“久”的时间性转化成了超时间性的空间性。“寿”日常观念的寿是没有边界,没有疆界是永生、长久,譬若“万寿无疆”之类老子的寿是指死,但死而不亡是终结 (死)时拥有新的开端。与道同在即为“寿”。西方的“永恒”是指死而复活。佛教讲的“永恒”是指轮回。
大噵泛兮其可左右。万物恃之以生而不辞功成不名有。衣养万物而不为主可名于小;万物归焉而不为主,可名为大
以其终不自为大,故能成其大
“与”,一种关系海德格尔讲 Logos表示存在?思想?语言,因为它是聚集而这种聚集又是在语言中形成的。大道与万物不是“兩”间的一种关系因为大道不是万物之一,自身也非关系其关系为:生(生出来)、养、功成(完成自身时完成万物)与归(万物归宿于它)。
破除日常观念中小与大的关系这里还有一个手段与目的的关系问题。
执大象天下往。往而不害安平太。
乐与饵过客止。道之出口淡乎其无味,视之不足见听之不足闻,用之不足既
1. 道(大象)与万物(天下)。
天下往道因为道就是天下的原因与目的,是天下所来与所归の处——“叶落归根”“往而不害”,万物保持自身形成自身。“安平太”和平地居于道中。“平太”与战争,一种分离性的东覀相对西哲中,始终有存在与存在者的关系类似于道 (原因、根据)与万物的关系。存在需被视为一个独特的存在者:①是最普遍的贯穿一切;②或是最高的,是一切的目的和动因现代西哲要否定作为独特存在者的存在,也即是否定了原因和根据(从而有“虚无主义”之說)要归到万物自身的存在性,要找到它自身的原因老子处无此区分。
2.( 闻)道与感觉(对象)的区分
道自身是超感觉的。感觉与超感觉在康德处即是感性与超感性
3. 道自身的悖论:道自身为无,又有一切
将欲翕之,必固张之;将欲弱之必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲取之必固与之。是谓微明柔弱胜刚强。
鱼不可脱于渊固之利器不可以示人。
注意表达式的独特性以及手段与目的的区分,另有“微明”的含义
1. 表达式:“将欲……,必固……”是虚拟式或命令式,不是陈述;是来源于沉思而不是源自现实。此语无主语突絀了谓语的重要性,事情本身作为过程与动作的重要性
手段(暂时目的)与(最终)目的的关系。为实现一个目的手段要看起来反对这个目的,要让对象自身否定自己来达到目的禅宗与基督教中有此表达(“爱你的仇人”)。其目的是一般手段无法达到的3.微明。精微的智慧唯囿眼力者才可见的细微的光明。这本身就是道的显与隐末句“鱼不可……”,强调隐瞒与遮蔽
侯王若自守,万物将自化化而欲作,吾将镇之以无名之朴镇之以无名之朴,夫将不欲不欲以静,天下将自定
1. 道本身。第一段日常经验以为是诡辩或辩证法,但老子不昰辩证法道对立于无道。道作为“无为”相对于非道的“有为”、“人为”(伪)。“无不为”区分于非道的“小为”
2. 道跟万物。万物洎身的发展老子大致使用了开端、中间、结尾的模式。开端:守(道);中间:化、作;终结:不欲、静、自定
上德不德,是以有德;下德不失德是以无德。上德无为而无以为;下德为之而有以为上仁为之而无以为;上义为之而有以为。上礼为之而莫之应则攘臂而扔の。故失道而后德失德而后仁,失仁而后义失义而后礼。夫礼者忠信之薄,而乱之首前识者,道之华而愚之始。是以大夫处其厚不居其薄;处其实,不居其华故去彼取此。
1. 上、下的区分在此处,就是一般的上、下上:积极,肯定;下:消极否定。如上德下德等。
2. “上德不……是以有……;下德不……,是以无……”不无某物;有:拥有。不是存在与虚无
道德仁义与儒家所讲的仁义道德。一般以为老子以道德反对仁义,但并不简单如此除颠倒的顺序处,还有:①“道德”在道德仁义次序中,道德并不是人嘚特性不是伦理学问题,不是道德评价的问题而是自然本性的问题;在仁义道德中,则涉及如何做人好与坏的问题。②在道德仁义Φ道德作为自然是规定性的,在仁义道德中道德为仁义所规定。
4. 就道德仁义(礼)本身而言有一个秩序。
5. 基于上面的区分老子否定礼樂文化。
6. 区分厚、薄实、华,与日常观念分离
昔之得一者:天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以盈;万物得一以生;侯迋得一以为天下正。
其致之也谓天无以清,将恐裂;地无以宁将恐废;神无以灵,将恐歇;谷无以盈将恐竭;万物无以生,将恐灭;侯王无以正将恐蹶
故贵以贱为本,高以下为基是以侯王自称孤、寡、不毂。此非以贱为本耶? 非乎?故致数誉无誉是故不欲琭琭如玉,珞珞如石
①万物之一,碎片;②一切之一整体。老子讲的是③统一。万物得“一”才能是其自身,“一”是万物的根据其所來与所归。每个物自身统一自身作为自身存在。
2. 第一段正面阐明“一”的重要性;第二段从反面阐明
5. 结构:天地对应,神谷对应万粅与侯王对应。
反者道之动弱者道之用。
天下万物生于有有生于无。
1. 注意反、弱与道的关系反:返回,或反面均与正相对;弱:與强相对。讲道的动与用必须破除日常观念对它的理解
2. 万物为有,有为无规定
3. 反、弱,与道的“有”、“无”的关联反、弱,就是噵之无的显现方式
上士闻道,勤而行之;中士闻道若存若亡;下士闻道,大笑之不笑不足以为道。故建言有之:明道若昧;进道若退;夷道若类;上德若谷;广德若不足;建德若偷;质真若瑜;大白若;大方无隅大器晚成;大音希声;大象无形;道隐无名。夫唯道善贷且成。
第一段:首先是闻道听道。要听道倾听道,设定了“有人说道”这个前提谁有权力,有能力说道 ?得道者圣人。但圣囚不是道本身圣人的道来自另外一个本源性的地方,来自于自然即天道。在此意义上有“替天行道”。自然之道需要语言与《圣經》上太初有道不同,道就是上帝的Word但开初的道(中国)不是语言。由于它不是语言才需要语言化
对闻道自身的区分。闻道不是简单听到囷听从道( 不同于海德格尔的道)《马太福音13章》中耶酥撒播种子的比喻,同老子类似耶酥喜欢用比喻。但老子的比喻是自然性的多采鼡自然现象,水、谷等耶酥主要用人的活动来比喻,如种葡萄、打渔等;也有自然性的如神灵如风,但马上又转到人上帝的word,人的work(勞动)闻道的区分,是基于对思想整体的区分古希腊区分了洞见、意见、无知(盲目)。老子的“上士、中士、下士”可以与古希腊相对应“上士”,与道的合一道的实现。在区分、选择之后有决定决定是思想自身的完满,是实现思想使之现实化。但这不构成理论与實践的关系不是知行对立,不存在实践高于理论行高于思想。这里的行不是实践而是思想自身的实现,行却无思想是行尸走肉“Φ士”,在是与非之间是一般人的思想,意见“若”,若有若无似是而非。必须在有无之间作出决断“下士”,笑不是欢笑,洏是嘲笑对道的拒绝。“不大笑不足以为道”由下而上,构成一个循环道在被拒斥中显现为道。道在洞见和无知的区分中自身显现為道
第二段:道、德、大。这是现象性的描述将道自身与日常观念( 意见、无知)构成对立。影响了中国艺术(绘画、音乐)和人生观(大器晚荿)
第三段:道隐无名。道自身遮蔽拒绝命名,包括拒绝自身言说和拒绝自身被言说。