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＞＞＞如图所示，条形磁铁用细线悬挂在O点．O点正下方固定一个水平放置的..
如图所示，条形磁铁用细线悬挂在O点．O点正下方固定一个水平放置的铝线圈．让磁铁在竖直面内摆动，下列说法中正确的是（　　）A．在一个周期内，线圈内感应电流的方向改变2次B．磁铁始终受到感应电流磁场的斥力作用C．磁铁所受到的感应电流对它的作用力始终是阻力D．磁铁所受到的感应电流对它的作用力有时是阻力有时是动力
题型：单选题难度：中档来源：上海模拟
A、在一个周期之内，穿过铝线圈的磁通量先增大，后减小，再增大，最后又减小，穿过铝线圈磁场方向不变，磁通量变化趋势改变，感应电流方向发生改变，因此在一个周期内，感应电流方向改变3次，故A错误；B、由楞次定律可知，磁铁靠近铝线圈时受到斥力作用，远离铝线圈时受到引力作用，故B错误；C、由楞次定律可知，感应电流总是阻碍磁铁的相对运动，感应电流对磁铁的作用力总是阻力，故C正确；D、由楞次定律可知，感应电流总是阻碍磁铁的相对运动，感应电流对磁铁的作用力总是阻力，故D错误；故选C．
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据魔方格专家权威分析，试题“如图所示，条形磁铁用细线悬挂在O点．O点正下方固定一个水平放置的..”主要考查你对&&楞次定律&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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楞次定律：1、楞次定律：感应电流的磁场，总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。楞次定律适用于一般情况的感应电流方向的判定，而右手定则只适用于导线切割磁感线运动的情况，此种情况用右手定则判定比用楞次定律判定简便。 2、对楞次定律的理解 ①谁阻碍谁——感应电流的磁通量阻碍产生感应电流的磁通量； ②阻碍什么——阻碍的是穿过回路的磁通量的变化，而不是磁通量本身； ③如何阻碍——原磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反；当原磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同，即“增反减同”； ④阻碍的结果——阻碍并不是阻止，结果是增加的还增加，减少的还减少。 3、楞次定律的另一种表述：感应电流总是阻碍产生它的那个原因，表现形式有三种： ①阻碍原磁通量的变化； ②阻碍物体间的相对运动（来时拒，去时留）； ③阻碍原电流的变化（自感）。 4、运用楞次定律判定感应电流方向的基本思路可归结为：“一原、二感、三电流”，即为： ①明确原磁场：弄清原磁场的方向及磁通量的变化情况； ②确定感应磁场：即根据楞次定律中的“阻碍”原则，结合原磁场磁通量变化情况，确定出感应电流产生的感应磁场的方向； ③判定电流方向：即根据感应磁场的方向，运用安培定则判断出感应电流方向。 楞次定律与右手定则的关系：
“三定则一定律”的比较：
&&电磁感应中能量问题的解法：
(1)电磁感应过程的实质是不同形式的能量转化的过程，电磁感应过程中产生的感应电流在磁场中必定受到安培力作用。因此要维持安培力存在，必须有 “外力”克服安培力做功。此过程中，其他形式的能转化为电能。“外力”克服安培力做多少功，就有多少其他形式的能转化为电能。当感应电流通过电器时，电能又转化为其他形式的能。同理，安培力做功的过程，是电能转化为其他形式的能的过程，安培力做多少功就有多少电能转化为其他形式的能。 (2)电能求解思路主要有三种： ①利用克服安培力做功求解：电磁感应中产生的电能等于克服安培力所做的功。②利用能量守恒求解：其他形式能的减少量等于产生的电能。③利用电路特征来求解：通过电源提供总能量IE或纯电阻电路中产生的焦耳热Q=I2RT来计算。 (3)基本解题思路 ①明确研究对象(哪一部分闭合回路或哪一部分导体)和研究过程。 ②对研究对象(运动的导体)受力分析，明确各个力的做功情况。 ③分析研究对象的运动过程，明确各种能量的转化情况。 ④选择恰当的规律列式求解。 (4)几种常用的功能关系 ①导体所受的重力做功导致重力势能的变化： ②导体所受的合外力做功导致其动能的变化：③导体所受的重力以外的力做功导致其机械能变化：④滑动摩擦力做功导致系统内能增加： (指相对位移的大小)。 ⑤安培力做功导致电能变化：克服安培力做的功等于电路中增加的电能，即。说明此结论在电路中只有动生电动势时才成立，涉及感生电动势时此结论就不成立了。广义的楞次定律：
发现相似题
与“如图所示，条形磁铁用细线悬挂在O点．O点正下方固定一个水平放置的..”考查相似的试题有：
154366291707152119395382153085398423知识点梳理
楞次定律的内容为：因为的改变而产生的感应电流的方向，总是在阻碍磁通量的改变。只使用，决定感应电流的方向并不容易。楞次定律给出了一种既简单又直观，能够决定感应电动势方向的方法。在一支环圈的旁边有一块永久磁铁，其北极比较接近环圈。假若，将磁铁往环圈方向推进，则通过环圈的磁通量会增加。根据楞次定律，从磁铁往环圈看，感应电流会呈反时针方向。这是因为感应电流所产生的的方向跟永久磁铁的磁场的方向相反，感应电流所产生的磁场试着减小永久磁铁的磁场。这样，由于磁铁的移动而增加的磁通量，也会被感应电流所产生的磁通量减小。 反之，假若，将磁铁往反方向拉离环圈，则通过环圈的磁通量会减低。根据楞次定律，从磁铁往环圈看，感应电流应该呈顺时针方向。这是因为感应电流所产生的磁场的方向跟永久磁铁的磁场的方向相同，感应电流所产生的磁场试着加大永久磁铁的磁场。这样，由于磁铁的移动而减低的磁通量，也会被感应电流所产生的磁通量加大。 另外有一种改变磁通量的方法：改使用电磁铁，固定电磁铁的位置，但是增加电磁铁的磁场。在增加磁场的时候，由于磁通量增加，根据楞次定律，从磁铁往环圈看，感应电流会呈反时针方向。这是因为感应电流所产生的磁场的方向跟电磁铁的磁场的方向相反，感应电流所产生的磁场试着减小电磁铁的磁场。这样，由于磁铁的移动而增加的磁通量，也会被感应电流所产生的磁通量减小。反之，假设减低电磁铁的磁场。则通过环圈的磁通量会减低。根据楞次定律，从磁铁往环圈看，感应电流会呈顺时针方向。 还有一种改变磁通量的方法：增加环圈的环绕面积。在这动作的同时，磁通量会增加，根据楞次定律，从磁铁往环圈看，感应电流会呈反时针方向。反之，假设减低环圈的面积则通过环圈的磁通量会减低。根据楞次定律，从磁铁往环圈看，感应电流会呈顺时针方向。 上述这些现像都建立于北极比较接近环圈的前提，假若，南极比较接近环圈，则磁场会呈现相反的方向，感应电流也会呈现相反的方向。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“如图所示，一条形磁铁用轻细线悬挂于O点，在O点的正下方固定一...”，相似的试题还有：
如图所示，条形磁铁用细线悬挂在O点．O点正下方固定一个水平放置的铝线圈．让磁铁在竖直面内摆动，下列说法中正确的是()
A.在一个周期内，线圈内感应电流的方向改变2次
B.磁铁始终受到感应电流磁场的斥力作用
C.磁铁所受到的感应电流对它的作用力始终是阻力
D.磁铁所受到的感应电流对它的作用力有时是阻力有时是动力
如图所示，条形磁铁用细线悬挂在O点。O点正下方固定一个水平放置的铝线圈。让磁铁在竖直面内摆动，下列说法中正确的是&&&()
A.在磁铁摆动一个周期内，线圈内感应电流的方向改变2次
B.磁铁始终受到感应电流磁场的斥力作用
C.磁铁所受到的感应电流对它的作用力有时是阻力有时是动力
D.磁铁所受到的感应电流对它的作用力始终是阻力
如图所示，条形磁铁用细线悬挂在O点．O点正下方固定一个水平放置的铝线圈．让磁铁在同一竖直面内摆动．条形磁铁在完整摆动一次的过程中，下列说法中正确的是()
A.线圈内感应电流的方向改变4次
B.磁铁始终受到感应电流磁场的斥力作用
C.磁铁所受到的感应电流对它的作用力始终是阻力
D.磁铁所受到的感应电流对它的作用力有时是阻力有时是动力当前位置：
＞＞＞如图所示，蹄形磁体用悬线悬于O点，在磁铁的正下方有一水平放置的..
如图所示，蹄形磁体用悬线悬于O点，在磁铁的正下方有一水平放置的长直导线，当导线中通以由左向右的电流时，蹄形磁铁的运动情况将是（&&&）A．静止不动B．向纸外平动C．N极向纸外，S极向纸内转动D．N极向纸内，S极向纸外转动
题型：单选题难度：中档来源：不详
C试题分析：假设磁体不动，导线运动，则有：根据右手螺旋定则可知，通电导线左边的磁场斜向下，而右边的磁场是斜向上，那么在导线两侧取两小段，根据左手定则可知，左边一小段所受的安培力方向垂直纸面向里，右侧一小段所受安培力的方向垂直纸面向外，从上往下看，知导线顺时针转动，当转动90度时，导线所受的安培力方向向上，所以导线的运动情况为，顺时针转动，同时上升；如今导线不动，磁体运动，根据相对运动，则有磁体逆时针转动（从上向下看），即N极向纸外转动，S级向纸内转动．故C正确。
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据魔方格专家权威分析，试题“如图所示，蹄形磁体用悬线悬于O点，在磁铁的正下方有一水平放置的..”主要考查你对&&磁场对通电导线的作用：安培力、左手定则&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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磁场对通电导线的作用：安培力、左手定则
&安培力与洛伦兹力:
通电导线在安培力作用下运动方向的判定方法:
要判定通电导线在安培力作用下的运动，首先必须清楚导线所在位置磁场的分布情况，然后才能结合左手定则准确判定导线的受力情况，进而确定导线的运动方向。常用的方法如下： 1．电流元法 (1)同一磁场中的弯曲导线把整段弯曲导线分为多段直线电流元，先用左手定则判定每段电流元受力的方向，然后判定整段导线所受合力的方向,从而确定导线的运动方向，如在图中，要判定导线框abcd的受力可将其分为四段来判定，若将导线框换作导线环时，可将其分为多段直线电流元。 (2)不同磁场区域中的直线电流当直导线处于不同的磁场区域中时，可根据导线本身所处的物理情景，将导线适当分段处理，如图甲中，要判定可自由运动的通电直导线AB在蹄形磁铁作用下的运动情况时，以蹄形磁铁的中轴线OO’为界，直导线在OO’两侧所处的磁场截然不同，则可将AB以OO’为分界点分为左右两段来判定。 2．特殊位置法因电流所受安培力的方向是垂直于电流和磁场所决定的平面的，虽然电流与磁场之间夹角不同时电流所受安培力大小不同，但所受安培力的方向是不变的 (要求电流从平行于磁场的位置转过的角度不超过 180。)。故可通过转动通电导线到某个便于分析的特殊位置，然后判定其所受安培力的方向，从而确定其运动方向。如在上图甲中，初始位置磁场在平行于电流方向上的分量对电流无作用力，但一旦离开初始位置，此磁场分量就会对电流产生作用力，如上图乙所示。但此分量对电流在转动过程中作用力的方向不方便判定．可将此导线转过90。，此时电流方向与该磁场分量方向垂直，用左手定则很容易判定出受力方向，如上图丙所示， 3．等效法 (1)从磁体或电流角度等效环形电流可以等效成小磁针，通电螺线管可以等效成条形磁铁或多个环形电流，反过来等效也成立。将环形电流与小磁针相互等效时，它们的位置关系可以认为是小磁针位于环形电流的中心处，N、S极连线与环面垂直，且N、S极与电流方向遵从安培定则。如在图中，两通电圆环同心，所在平面垂直，要判定可自南转动的圆环，I2的运动情况，可将其等效为一小磁针。 (2)从磁感线分布情况的角度等效根据要判定的电流或磁体所在处的磁感线分布，将其所在处的磁场等效为某一能够在该处产生类似磁场的场源电流或磁体，然后再用电流之间或磁体之间相互作用的规律来判定。如在图中，导线AB所在处的磁感线分布与位于其下方与纸面垂直的通电直导线在该处产生的磁感线类似(注意是类似而不是相同)，所以可以将蹄形磁铁等效为一通电直导线进而进行判定。 4．结论法当两电流之间或两等效电流之间发生相互作用时，可利用电流之间相互作用的规律直接判定，只是同前所述，此法应慎用。 (1)两平行直线电流在相互作用过程中，无转动趋势，同向电流互相吸引，反向电流互相排斥； (2)两不平行的直线电流互相作用时，有转到平行且电流方向相同的趋势。 5．转换研究对象法定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动的问题，可先分析电流在磁体磁场中所受的安培力，然后由牛顿第三定律，确定磁体所受电流磁场的作用力，从而确定磁体所受的合力及运动方向。如在图中要判定磁铁所受电流的作用力，可以分析磁铁对电流的作用力。安培力作用下力学问题的解决方法:
由于安培力的方向总是垂直于电流方向与磁场方向决定的平面，即F一定垂直于B和I，但B和I不一定垂直。因此涉及安培力的问题常呈现于三维空间中，要解决这类问题，需从合适的方位将立体图改画为二维平面图，再通过受力分析及运动情况分析，结合平衡条件或牛顿运动定律解题。
发现相似题
与“如图所示，蹄形磁体用悬线悬于O点，在磁铁的正下方有一水平放置的..”考查相似的试题有：
11175434808510787389511226940363021