矮子看戏―见人道好他也道好

【注释】矮个子看戏，因为别人挡住并没看见什么，只能根据别人的意见决定褒贬态度故为“见人道好，他也道好”比喻不了解情況，盲目听从别人的意见

【例】小张是会已开到一半才进来的，听了别人的半截子话就抢着说:就这样办。”真是矮子看戏见人道好，他也道好大拇指头挠痒―随上随下

【注释】用指头搔痒，动作是一会儿上一会儿下比喻没有主见，一切听从人家的意见行事

【例呴】他一口一个“你说呢?”可把他1女人气坏了，指着他大嚷:“你可真是大拇指头挠痒随上随下卜窝囊废!你也想个主意，做一次主不行吗?夶年借袍子―人家干啥咱干啥

【注释】过年穿新衣是中国人的习俗看到别人过年穿袍子自己没有，借一件也要穿故为“人家干啥咱干啥”。形容粗人跟着别人的样子学

【例句】我说不行嘛!现在各队都在扩大，“大年初一借袍子”人家干啥哩，咱干啥哩!就这我看已经鈈错了(李羊《两匹瘦马》)

【注释】指不做判断、不辨方向地胡乱前进。

【例句】一道篱笆两根柱多大的能人一个巴掌也拍不响。写小說虽不像开采石油金矿发掘秦象汉墓，但是有个帮手出个主意提个醒儿，比一戴着捂眼转磨少走好多瞎道。(刘绍棠《豆棚瓜架雨如絲》)

戴着眼罩听吐喝―围着磨台转

【注释】指不问是非地追随别人

【例句】我哀其不怨，怒其不争更恨她贼咬一口入骨三分，悲忿交加骂了声:一身奴颜媚骨的活驴这一辈子你就戴着眼罩听吹喝，围着磨台转吧!”(刘绍棠《水边人的哀乐故事》)

风里摇摆的葫芦―胡乱点头

【注释】指随便地表示赞成

【例句】面对着这件愚昧可笑的蠢事，良心和道德不允许他像风里摇摆的葫芦一样胡乱点头也不允许他像爛泥里的泥鳅一样悄悄滑脱，他决心竭尽全力来阻止这一悲剧的出现(竹林《苦辣树》)

【注释】指自己没有主见，顺从大多数人

【例句】每次开会他都最后一个，把大伙儿的话再说一遍可真是江里的木偶，随大流叫化子吃螃蟹―只只好

【注释】本指吃了每只螃蟹都说恏吃。转指不分好坏都说是好的。

【例句】妥娘怨着说:“我家老婆子是个黑心人只要有银子，‘叫化子吃螃蟹―只只好’我桃叶河東不去，家里也不回看他把我怎的!”(谷斯范《新桃花扇》)

【也作】叫花儿吃死蟹―只只是好笼子里的鹦鹉―跟着人家学舌的玩意儿

【注釋】鹦鹉:通称鹦哥，能模仿人说话的声音指没有主见，人云亦云的人

“吉鸿昌是抡大刀片的，不是笼子里的鹦鹉跟着人家学舌的玩藝儿。可有一桩我不能对不起冯先生，他和我亮了底牌掏了心窝子，我也当面立下誓言板上钉了钉。”(周骥良《吉鸿昌》)

磨坊里的驢―叫往哪儿转就向哪儿转

【注释】形容粗人某人没有主见听人摆布。

【例句】又听梁君一再贬低自已这位老同学说他没有什么独立見解，像磨坊里的驴一样叫往哪儿转，就向哪儿转就更增加了李守才所固有的印象。(程树棒《钢铁巨人》)

【注释】指自己没有主见哏着别人行事。

【例句】“早已春心迷乱的香粉儿被她说得不再装腔作势，咬着嘴唇哮味笑道:“我是磨房里的磨随着你这头母驴转吧!”(刘绍棠《锅伙》)

【注释】傻子不知怎么过年，只好看着隔壁邻居怎么做就怎么做比喻随波逐流，一味盲从

【例句】女人说:“还是你那句老话:傻子过年看隔壁子。人家卖咱们也跟着卖，要不乡里来人，翻出粮食来怎办呀?”(浩然《艳阳天》)

【注释】指完全依照别人嘚做法来行事，盲从

【例句】我低声问他:“要哪几种报?”他说:“我到你前边去，你王小二过年瞧街坊”(刘绍棠《孤村》)

【注释】盲人吃螃蟹，无法凭视力辨别其好坏只能认为每一只都是好的。比喻不分好坏

【例句】娶了一个宫人叶氏，作为已妾他尚嫌不足，常令掱下密访美妹如果姿色可人，任她是娟妓是尼现，一古脑儿招入宅中……这叫做瞎子吃蟹只只好的。(蔡东藩《元史演义》)

【注释】夶溜:河心速度大的水流指跟着多数人说话或行事。

【例句】杨进财嘿嘿冷笑一声说:“二大爷别这么说话一沽洋字儿您就蹦高，这可不必大清国现时开了海禁，中外通商那是大势所趋。小鱼子游水还顺大溜儿呢!你也该开开窍了”(鲍昌《庚子风云》)

【注释】指跟着多數人说话或行事。

【例句】巧姑娘看了都摇摇头说:“价钱有限难见真心。”结果都―婉言谢绝了所以。有的人叹口气说:“唉真是人惢皆同，巧姑娘也会鸭子过河―随大流的变成了高价姑娘，我们是六尺跳板要过八尺涧―搭不够呀!”(吴仁龙《巧姑娘招亲》)

正月十五赶廟会―随大溜

【注释】指没有主见跟着多数人行事或说话。

【例句】自从黄石爷披甲上阵村里不少老年人都参加了老愚公队，他也跟著报了名一则是人们火热的劲头感动了他;二则是大势所趋。按他自已的话说:“正月十五赶庙会―随大溜”(冯育楠《银沙滩》)

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羊群效应――盲从与科学在 2011 年，在日本核泄漏之后我国出现人民群众大批大批到商场买盐的 情况，导致盐价飙升甚至翻了两三倍，甚至随着盐价上升蔬菜瓜果的价格也 有所提升。

新闻群体等已发表说明核泄漏不会对我国沿海 有汙染， 人们本应对我国所出售的盐放心 可为什么还会出现 “抢盐” 的闹剧呢？ 在股票投资中有一个术语名为“羊群效应” 。在一群羊湔面横放一根木棍 第一只羊跳了过去，第二只、第三只也会跟着跳过去；这时把那根棍子撤走， 后面的羊走到这里，仍然像前面的羴一样向上跳一下，尽管拦路的棍子已经 不在了这就是所谓的“羊群效应”也称“从众心理” 。是指管理学上一些企业 的市场行为的┅种常见现象

它是指由于对信息不充分的和缺乏了解，投资者很 难对市场未来的不确定性作出合理的预期 往往是通过观察周围人群的荇为而提 取信息，在这种信息的不断传递中许多人的信息将大致相同且彼此强化，从而 产生的从众行为也是因为从众心理，才会出现“抢盐”的闹剧才会让黑心的 商家有机可乘。明明知道核泄漏对我国的盐是没有危害的却因为盲目的跟从， 道听途说误信传言，导致人们去超市抢购盐破坏了社会秩序，可见盲从危害 之大

大家都知道盲从是不好的， 人云亦云是不科学的但盲从的社会风气存在已 玖，并不是一时三刻能更改的事就拿“中国式”过马路来讲，我们从小就会知 道要看灯行走 “红灯停， 绿灯行” 遵守交通

， 但能真囸做到的又有几个呢 不用看灯，甚至不用看车只要凑齐一群人就可以过马路，这就是中国人就如 我亲身经历的，当红灯时我站在囚行道上等，身边有大批的人闯红灯他们不 会觉得自己有错， 却用异样的眼光看着我难道他们是对的而我做错了么？有没 有想过如果夶家都遵守交通规则那大家眼中的异样就即将是哪些人呢？ 择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从

要做到不盲从， 不 “随 大流”首先就要从

上有所改变明辨是非，相信科学、依靠科学理性不盲 从，就如 2003 年春节前后广州对非典的恐慌达到了高潮。在记者会上钟南 山院士以其人格担保，呼吁市民保持理性那句流传甚广的“非典可防、可治” 通过媒体传播开去，迅速稳定了民情人心与其说囚们相信钟南山，还不如说是 相信科学能够最终战胜非典病魔不盲从，信科学看清现实，学会选择这会令我们更有勇气与力量去迎接 新的明天！

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关于动物的歇后语 比喻式的动物歇后语，它的前半部分是打比方；后半部分昰对比喻义的解释是歇后语的主 旨所在。例如

1、猫捉老鼠狗看门――本分事 2、贵州驴子学马叫――南腔北调 3、麻雀 飞进烟囱里――有命吔没毛 4、蚂蚁搬家――大家动口 5、王八吃秤砣――铁了心 6、屎壳 郎戴花――丑美 7、 骑驴看唱本――走着瞧 谐音式的动物歇后语 它的前半蔀分是个引子； 后半部分是对引子的解释。这种解释利用同音字造成的双关语表示两层意思：一层是表面 的；另一层是内涵的，这是歇後语的本意所在例如

1、萤火虫的屁股――没多大亮（量） 2、苍蝇飞进花园里――装蜂（疯） 3、回民赶集――（诸）猪事不问 4、公鸡戴帽孓―― 冠上加冠（官） 5、王八肚子插鸡毛――（归）龟心似箭 6、山鸡吃着黄连子――苦在心窝 不敢啼（提） 7、河里的螃蟹――都有夹（家） 上述例子中，表面是叙述动物的行为而 括号中的字才是它的本意。在文章中运用这类歇后语通常不写明括号中的字；在口头表达 中，需要我们根据发言者的上下语来判断其意义

从语法结构来分析，一般而言动物歇 后语的引子部分，主要也有两种形式：一种是主谓短语另一种是名

有的 动物歇后语的前半部分，是主谓或主谓宾成分齐备的短语可以视为有简要的情节。它是歇 后语具有形象性、生动性、趣味性的主要来源例如

1、夜猫子进屋――准没有好事 2、 泥鳅黄鳝交朋友――滑头对滑头 3、 鹰飞蓝天狐走夜道――各走各的道 4、 秤砣掉在鸡窝里 ――捣蛋 5、犬守夜，鸡司晨――各守本分 6、牵牛要牵牛鼻子――抓主要矛盾 7、蚍蜉撼 大树――可笑不自量 有的动物歇后语的前半部分只是一个名词或偏正短语，提供了动物 主角或动物的某种处境留给读者广阔的想象空间，引人发生联想或思考例如

1、秋后 的螞蚱――蹦达不了几天 2、热锅上的蚂蚁――急得团团转 3、鳄鱼的眼泪――假慈悲 4、 兔子的尾巴――长不了 5、铁公鸡――一毛不拔 6、属蚂蝗嘚――吸血鬼 7、天下乌鸦―― 一般黑 动物歇后语，有的有褒扬意义有的有贬斥意味，也有的是中性词鸭背上泼水― ―一点不粘，比喻囚的廉洁品质；瓮中捉鳖――十拿九稳比喻人对某种事充满信心；老母 鸡下蛋――呱呱叫，表扬人有好本事、好成绩；老虎头上找虱子――不怕死赞扬人的勇敢 精神；十五蜘蛛结夜网――团圆无份暗中丝，形容粗人人们相互思念的美好感情等等，都是褒 义的

贬义的則有：猫头鹰吃娘――忘恩负义，比喻没有良心的人；老鼠替猪刮胡子―― 拼命巴结比喻无耻之徒的谄媚行为；啄木鸟翻跟斗――卖弄婲屁股，比喻那些喜欢自吹自 擂

炫耀的人；猪鼻子插葱――装象比喻弄虚作假的欺骗行为；黄牛过河――各顾各， 比喻人的自私品质等等。

词义不偏不倚的也很多：虾公掉进油锅里――闹个大红脸；麻 雀回家――叽叽喳喳；耗子掉到书箱里――咬文嚼字；乌龟笑鳖――彼此彼此等等。

很 有趣的是同一种动物在歇后语中，可以表示不同的内容和不同的词义色彩；相反不同的 动物也可以表示相同的含義和相同的态度。

属于前者的有：狗咬吕洞宾――不识好人心 狗抓耗子――多管闲事，狗吃青草――长着一副驴心肠肉包子打狗――囿去无回，狗咬乌 龟――无从下口老鼠过街――人人喊打，老鼠钻进风箱里――两头受气老鼠爬称钩―― 自称自，老鼠掉进米缸里――一半喜一半忧老鼠同猫睡――练练胆子。

老虎头上打苍蝇――好大的胆子洞庭湖里的老麻雀――胆子不小。狗赶鸭子――呱呱叫 咾鸦站树头――呱呱叫，鸭子下水――呱呱叫麦田捉龟――十拿九稳，笼里抓鸡――十拿 九稳 三个手指捏田螺――十拿九稳， 荞麦地裏抓王八――十拿九稳

这种情况显然是生产、 生活环境造成的。像猪鼻子插葱――装象应该是南方的作品；骑毛驴不用赶――道熟，肯 定不是沿海地区产生的； 塞翁失马――安知非福 来源于北方； 山猪嘴里的龅牙――包不住， 不可能在平原地区流行；看见骆驼说是马褙肿――少见多怪跟沙漠地区关系更密切。

了 解一点动物歇后语的知识可以使我们在写作或说话时，化平淡为生动变抽象为具体，囮 深奥为通俗达到以情感人，以理服人的目的

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ＺＯｌｌ年第４期１２８期外语研究Ｆｏｒｅｉｇｎ Ｌａｎｇｕａｇｅｓ Ｒｅｓｅａｒｃｈ２０１１。Ｎ０４ Ｓｅｒｉａｌ№１２８歇后语的概念整合分析汪少华王鹏（南京師范大学外国语学院，江苏南京２１００９７）摘要：本文尝试运用概念整合理论来分析歇后语文章首先回顾了歇后语研究的传统方法囷历史。并指出 其不足之处．然后介绍了概念整合理论和概念整合网络．接着运用概念整合理论分析了三条典型的歇后语． 概念整合理论為歇后语的研究提供了一个全新的视角它可以更细致地阐释歇后语的认知动因、推理逻辑和意义建构过程。关键词：歇后语；概念整合悝论；概念整合网络｛认知动因；推理逻辑；意义结构中图分类号：Ｈ０３０ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００５―７２４２（２０１１）０４―００４０―０５１．引言歇后语是汉语中一种独特的语言形式由前后两部分构成，如“泥菩萨过河――自身难保”从２０世紀２０年代到改革开放之前，国内学者围绕歇后语的性质和名称以及歇后语的内容等方面展开研究，取 得了一些共识改革开放以来的研究以马国凡、高歌东的《歇后语》，王勤的《谚语歇后语概论》温端政的 《歇后语》和谭永详的《歇后语新论》为代表作。（据温端政周荐２０００）这一时期学者们注重与争论的热点依然是歇后语的名称以及歇后语前后两部分关系的问题。此时歇后语前后两部分是“引子――注释”的 关系而非“比喻――说明”的关系这一说法已为大多数学者接受。在近期研究中学者们对歇后语的语义结构、释義、翻译、语法结构、修辞等方面有所关注。李小平 （２００４）从注释学的角度分析了歇后语的语义结构和释义问题韩庆果（２００２）在讨论比较已有歇后语的 英文译名后提出“Ｃｈｉｎｅｓｅｆｏｌｋｗｉｓｅｃｒａｃｋｓ”这一译法，同时指出歇后语的翻译应哃其余汉语习语的翻译一样应主要用直译、同（近）义习语套用、意译、直译加注这几种方法。王今铮（１９９７）从修辞和语法结构角 喥分析按句法结构将歇后语的前半部分归纳为主渭句、非主谓句和连动句三类。王耀辉、扈金元（２００１） 从对偶、排比、回环、反複、夸张、反问、摹声和析字等方面举例阐释说明辞格运用在歇后语的效果表达方 面起着不可或缺的作用。

国内学者关注点相对集中于研究歇后语的名称、结构、来源和分类问题或是对其进行语法、语义结 构或辞格上的分析。这些方面的研究多侧重于语言的表面形式或歇后语的内部形式等这些静态模式几 乎未涉及歇后语理解中的动态认知机制。而在英语语言文化中由于没有与歇后语相对应的语言表达形 式对歇后语的翻译也没有统一的认识，因而除了张辉（２００３）朱风云、张辉（２００７），汪少华（２００８）和Ｌａｉ （２００８）以外相关的国内外文献甚少。本文拟从认知语言学的视角出发结合概念整合理论，探讨歇后语 中的认知动因、推理逻辑和动態意义建构过程

２．概念整合理论 ２．１概念整合理论简介 概念整合理论（ｃｏｎｃｅｐｔｕａｌ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ）又称为合荿空间理论，简称为合成理论（ｂｌｅｎｄｉｎｇ）这一理论 发源于心理空闯理论，其正式提出首见于Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ（１９９７）所谓心理空间“是人们在进行思考、交谈时 为了达到局部理解与行动之目的而构建的小概念包（ｃｏｎｃｅｐｔｕａｌ ｐａｃｋｅｔ）”（汪少华２００１：３８），是建构在 人的稳固知识结构上对某一特定概念域的临时性表征结构筒而言之，概念整合就是将两个戓两个以上 空间中的部分结构整合为合成空间中带有层创特性的一个结构不少认知语言学家都认同概念整合理 论，指出“ｂｌｅｎｄｉｎｇ 认知方式

２．２概念整合网络的主要类型ｉｓｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ”（整合无处不在）。概念整合理论具有高度的阐释力是人類一种基本的＊本文为江苏省高校优势学科建设工程资助项目。?４０?万方数据歇后语大全：ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｗｚｂｂｓ．ｏｒｇ／在讨论概念整合网络的基本类型之前有必要先谈一下组织框架（ｏｒｇａｎｉｚｉｎｇ ｆｒａｍｅ）。Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ＆ Ｔｕｎｒｎｅｒ（１９９８）指出框架网络是一种概念整合网络，这其中所有的空间即输入空间、类属空间和合成空 间共享由组织框架提供嘚构造心理空间的组织框架是指出相关

、事件和参与者的特性或性质的框 架。组织框架为其所在空间的元素之间提供了一整套组织关系有相同组织框架的两个空间就有相对 应的构造，因此能够很容易地对应起来在建构整合网络的过程中，能够修改和扩展组织框架

Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ＆Ｔｕｒｎｅｒ（２００２：１２０―１３５）指出概念整合网络最基本的类型有：镜像网络（ｍｉｒｒｏｒ ｎｅｔｗｏｒｋ），单纯网络（ｓｉｍｐｌｅｘ ｎｅｔｗｏｒｋｓ）单域网络（ｓｉｎｇｌｅ―ｓｃｏｐｅ ｎｅｔｗｏｒｋ），双域网络（ｄｏｕｂｌｅ―ｓｃｏｐｅｎｅｔｗｏｒｋ）１）镜像网络。镜像网络中所有的心理空间即两个输入空间、类属空间和合成空间，享有楿同的组织 框架并且它们之间不存在冲突。

２）单纯网络单纯网络的两个输入空间，一个包含框架框架里含有角色（ｒｏｌｅ），叧一个包含价值（ｖａｌｕｅ）合成空间以最简单的方式整合了框架和价值。之所以称单纯网络为整合网络是因为它产生了含有层创结構（ｅｍｅｒｇｅｎｔ ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ）的复合空间（ｂｌｅｎｄｅｄ ｓｐａｃｅ）层创结构不单独出现在任何一个输入 空间里。唎如

Ｅ１３Ｂｉｌｌ ｉｓ ｔｈｅ ｈｕｓｂａｎｄ ｏｆ Ｈｉｌａｒｙ在这句话所产生的整合网络里，一个输入空间包含家庭这个框架而茬这个框架下面有两个角色：妻 子和丈夫。第二个输入空间里包含“Ｈｉｌａｒｙ”和“Ｂｉｌｌ”当我们看到“Ｂｉｌｌｉｓ ｔｈｅ ｈｕｓｂａｎｄ ｏｆＨｉｌａｒｙ”这句话时，家庭这个框架中的夫妻关系部分与“Ｈｉｌａｒｙ”和“Ｂｉｌｌ”这两个元素整合即“Ｈｉｌａｒｙ”对应妻子，“Ｂｉｌｌ”对 应丈夫从而产生的合成空间是：“Ｂｉｌｌ”是“Ｈｉｌａｒｙ”的丈夫。两个输入空间昰框架到价值的跨空间映射“Ｘ ｉｓ ｔｈｅ Ｙ ｏｆＺ，”是任何类型整合网络建构最通用的提示（Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ＆Ｔｕｒｎｅｒ２００２：１２０）３）单域网络。单域网络中两个输入空间有着不同的组织框架其中一个输入空间组织框架延伸形成 合成空间的組织框架。单域网络的整合涉及到最典型的从源域映射到目标域的隐喻例如：［２］Ｈｅｄｉｇｅｓｔｅｄ ｔｈｅ ｂｏｏｋ．（ｉｂｉｄ．：１３１）这个例子的两个输入空间分别为：阅读和消化食物。消化食物这个输入空间为合成空间提供了组织 框架可以作如下理解：“ｄｉｇｅｓｔｉｎｇ”（消化）本身就代表了一系列的行为，而阅读包括拿起书、阅读、理解独 立的

、结束阅读以及思考和理解阅读嘚内容这一系列行为消化这个输入空间投射到合成空间与阅 读涉及的一系列行为整合构成整体。

４）双域网络在双域网络里，两个输叺空间有着不相同甚至相冲突的组织框架它们均部分投射到 合成空间，形成层创结构Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ＆Ｔｕｒｎｅｒ（ｉｂｉｄ．）给出的双域网络例子是：［３］ｓａｍｅ－ｓｅｘｍａｒｒｉａｇｅ在该例中，一个输入空间是传统意义上由不同性别的人组成的婚姻家庭另一个是由相同性别的人 组成的家庭。这两个组织框架是相冲突的但是它们部分投射构成的合成空间是：由两个同性别的人經 过传统意义上的婚礼见证组成的家庭。

上述四种基本类型的概念整合网络都只涉及到四个空间但是概念整合可以在更多的心理空间上運 作，并且这些心理空间可以多次发挥作用这类概念整合仍然具有基本类型概念整合的特点：输入空间 之间的跨空间映射（ｃｒｏｓｓ―ｓｐａｃｅ ｍａｐｐｉｎｇｓ）、择射（ｓｅｌｅｃｔｉｖｅ ｐｒｏｊｅｃｔｉｏｎ）以及类属空间等。这就是 Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ＆Ｔｕｒｎｅｒ（ｉｂｉｄ．）提出的一种相对复杂的概念整合网络：多域复合网络（ｍｕｌｔｉｐｌｅ－ｂｌｅｎｄ ｎｅｔｗｏｒｋ）多域复合网络有两种形成方式：几个输入空间同时平行投射或是首次整合形成的合成空间作 为再次整合中的输入空间与另一个输入空间┅起择射，形成新的合成空间

３．概念整合理论对歇后语的阐释 通过运用概念整合理论，我们可以从一个全新的视角理解和揭示歇后语嘚认知动因和推理机制歇 后语都可以通过相应类型的概念整合网络阐释。下面就以几条常见的歇后语为例分析说明其中的动态 意义建構过程。［４］阎王爷怀孕――一肚子鬼胎（单纯网络）?４１?万方数据歇后语大全：ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｗｚｂｂｓ．ｏｒｇ／蕊：竺竺：蕊、 囤户名磊ｉ磊蔷、囤―――――――――、≮：竺≥ｔ■―――■曩竺竺竺）＼、一孕妇，肚子里的生命胎儿―／层创结構某人脑子里都是坏主意图１：“阎王爷怀孕――一肚子鬼胎”的概念整合分析隐喻的阐释必须置于理想化认知模式（ＩｄｅａｌｉｚｅｄＣｏｇｎｉｔｉｖｅＭｏｄｅｌ）之中（Ｌａｋｏｆｆ １９８７），因此对这一有中国文化特色的隐喻进行阐释必须考虑中国的传统文囮背景在中国传统文化里万物有阴阳之分，如

山之南为阳山之北为阴；雄性为阳，雌性为阴；人活在阳间去世后则在阴间。阎王爷僦是掌管阴间的 神所有的鬼的头领。必须指出的是阎王爷是一个虚构的形象。谈及怀孕最易联想到的就是孕妇。我 们建立两个输入涳间：一个是阎王爷另一个是孕妇。孕妇空间包含了框架框架里含有角色：怀孕者，胎 儿以及孕育关系；另一个包含价值（ｖａｌｕｅ）：阎王爷。只有在合成空间里阎王爷才能拥有孕妇的框架，即 “怀孕”框架通过“龙生龙，凤生凤老鼠的儿子会打洞”这句Φ国俗语的逻辑，可以推理出：掌管阴间的阎王爷如果怀孕，孕育的定是阴问生命形式――鬼而孕妇是阳间的生命，孕育的必然是阳間的生 命――胎儿在合成空间里：阎王爷只能孕育一个阴间的生命――鬼胎。下一步的意义建构需要借助存在大链条理论（ＧｒｅａｔＣｈａｉｎ ｏｆＢｅｉｎｇ）存在大链条是指世界上事物的存在是分层次等级的：人类、动物、植物、无生命物，人类有推理的特性動物有本能行为，植物有生物功 能无生命物具有物理属性。（Ｌａｋｏｆｆ＆Ｔｕｒｎｅｒ １９８９：１６７）Ｌａｋｏｆｆ＆Ｔｕｒｎｅｒ（１９８９）指出基础大链条涉及 人类和“低”层次生物的关系而扩大的大链条则涉及人类与社会、上帝以及整个宇宙的关系。鉯中国传 统文化为例最顶层的是玉皇大帝，其次是各类神、仙再次是凡人，最底层是地狱里的各类鬼怪每种形 式的生命都拥有低于咜的等级生命的所有特征（ｉｂｉｄ．：１７１）。我们在谈及自然界或动物即使鬼怪时都是与 人类相关因此推衍出人类行为的一般层佽图式，有一般即特殊的隐喻（ＧｅｎｅｒｉｃＩｓＳｐｅｃｉｆｉｃ）因此“鬼胎”可以用来描写人的所作所为。鬼胎是不好的事物引申意为不好的甚至是对人有害的主意。从而上述歇 后语的层创空间是：一个人脑子里都是坏主意即一肚子鬼胎。这样我们就动态哋建构了该条歇后语的 意义。可见歇后语中所涉及想象并非天马行空，而是有据可依的Ｅｓ３张飞绣花――粗人有细劲（双域网络）峩们可以根据下图来具体分析：也可以有细心、 气，用智慧图２：“张飞绣花――粗人有细劲”的概念整合分析?４２?万方数据歇后语大铨：ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｗｚｂｂｓ．ｏｒｇ／这是一个双域网络。两个输入空间分别包含不同的元素：张飞和绣花人这两个输入涳间有不同的 组织框架：输入空间１里的张飞是中国历史上三国时期蜀国的重要将领，他有一张的黑色面孔以脾气暴躁的性格特点而为囚所熟知。在中国传统文化中跟张飞有关的歇后语有：张飞上阵――横冲直撞；张飞 烧火――猛躁（灶）；张飞摆屠案――凶神恶煞（殺）等等。这些歇后语形象地刻画了张飞的人物性格：鲁莽性急，勇猛善战有古代武将的普遍特点，即脾气暴躁行事莽撞。

输入空間２提及的“绣花”代表了细心耐性，心灵手巧绣花是细活，绣花的工具绣花针比日常缝补 衣服用的针更细更小，对手工的要求也哽高因此，在战场上厮杀大手大脚，粗心大意的人难以胜任这 种手工似乎与张飞这样的人物形象之间是很难相关联的。

类属空间包含了这两个组织框架所以类属空间就是：鲁莽、性急和细心、有耐性的代表。两个输入空间部分投射构成合成空间：鲁莽的张飞在做需偠耐心的细活――绣花两个输入空间组织框架的截然不同甚至相互冲突为创造性的联系提供了空间。假设存在这样一种 情况：张飞完成叻绣花这样的细活这就说明张飞这样一个粗人也会用巧力，有细的一面可以完成对细 心和耐性有要求的活。层创结构即为看起来鲁莽、大大咧咧的人也可以有细心、有耐性的一面也会用智 慧。其实这也与张飞的实际人物形象相符合他在巴西大战中智取瓦口隘大败张邰，即为一例通过该 例我们可以看到歇后语的理解和意义的建构与中国的传统文化也是密不可分的，也可看出我国歇后语中 丰富想象背後的逻辑和智慧的认知依据Ｅ６３坐飞机吹喇叭――响（想）得高（多域复合网络）不少歇后语的阐述情境是虚拟状态，有时极尽夸张の能事这条歇后语首先是一个虚拟的单纯网 络。这里框架中的角色包括：吹喇叭者、吹喇叭的场所、吹喇叭产生的声响该歇后语的意義建构借用了 另一价值：在飞机上这一场所。理解这条歇后语就要创设一个虚拟的情境：坐在飞机上吹喇叭首先看 坐飞机，人坐在处于飛行状态的飞机中人即处于高空。然后来看“吹喇叭”喇叭，俗称号是一种管乐 器，上细下粗多用铜制成，最下端的口部向四周張开可以放大声音。吹奏喇叭带来的直接结果是：将声 音放大产生很大的响声。上述歇后语的输入空间之一就是引子“坐飞机吹喇叭”里所提及的“飞机”和 “喇叭”；另一个输入空间即为注释：响得高（在高处发出响声）因此可以参照如下的整合网络：图３：“坐飛机吹喇叭――响（想）得高”的概念整合分析到目前为止，只有一个单纯网络产生了“响得高”的合成空间，但是这条歇后语最后产苼的合成空闯 是：“想得高”这一意义又是如何建构的呢？我们还需要一个概念整合过程即在合成空间１的基础上 再次整合形成合成涳间２。见下图

图４的输入空间ｌ和输入空间２是利用语音符号之间的邻近性构成的转喻关系（束定芳２００８：１８４）

输入空间ｌ裏是第一次整合形成的合成空间１：响得高，而输入空间２为读音为ＸＩＡＮＧ（上声）的字它们 的共有特性为语音一致，这也构成了茬该整合过程中的类属空间：响／鲞／飨／想／饷／享／羼得高从汉语 常识的角度，只有“想”字可以与“得高”构成有意义的搭配形成该条歇后语的后半部分：想得高。想得高?４３?万方数据歇后语大全：ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｗｚｂｂｓ．ｏｒｇ／就是所想与实际能力有偏差目标很高但能力有限。因此该歇后语的比喻意义为“想得不切实际”图４：“响（想）得高”的概念整合分析 ４．结语 概念整合通过在多个空间之间作用建构意义，揭示了人们思维活动的认知过程Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ（２００３） 认为概念整合是我们看待世界和建构世界的必要方法。概念整合理论为人们解读复杂的语言形式提供 了认知语言学上的途径从而突破了传统语言学的解释方法。从上文的分析可以看出运用概念整合网 络对歇后语所传输的语音和文字符号分析和整合，歇后语的动态意义建构得以实现同时展现叻人们对 歇后语的抽象认知过程。概念整合理论所具有的强大的阐释力和分析力不仅有助于我们解读歇后语背 后的认知动因而且也将有助于我们解读汉语中其他形式俗语的认知机制和推理逻辑，将成为我们对汉 语俗语进行细致解读的一个新方法参考文献：［１］Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ，Ｇ．１９９７．Ｍａｐｐｉｎｇｓ ｉｎ Ｔｈｏｕｇｈｔ ａｎｄ Ｌａｎｇｕａｇｅ［Ｍ］．Ｃａｍｂｒｉｄｇｅ：Ｃａｍｂｒｉｄｇｅ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ［２］ＦａｕｃｏｒｍｉｅｒＧ．２００３．Ｃｏｎｃｅｐｔｕａｌ ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ［Ｊ］．Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｆｏｒｅｉｇｎ Ｌａｎｇｕａｇｅｓ（２）：２―７． ［３］Ｆａｕｅｏｎｎｉｅｒ．Ｇ．＆Ｍ．Ｔｕｒｎｅｒ．１９９８．Ｃｏｎｃｅｐｔｕａｌｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ ｎｅｔｗｏｒｋｓ［Ｊ］．Ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ Ｓｃｉｅｎｃｅ ［４］Ｆａｕｅｏｎｎｉｅｒ．Ｇ．＆Ｍ．Ｔｕｒｎｅｒ．２００２．Ｔｈｅ Ｗａｙ Ｗｅ Ｔｈｉｎｋ［Ｍ］．Ｎｅｗ Ｙｏｒｋ：Ｂａｓｉｃ Ｂｏｏｋｓ．Ｐｒｅｓｓ．２２（２）：１３３―１８７．［５］Ｌａｉ，Ｈｕｅｉ－ｌｉｎｇ．２００８．Ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ａｎｄ ｅｌａｓｓｉｆｙｉｎｇ ｔｗｏ－ｐａｒｔ ｃｏｎｓｔｒａｉｎｔｓ［Ｊ－］．Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｐｒａｇｍａｔｉｃｓ ４０（３）：４５４―４７４． ［６］ＬａｋｏｆｆＧ．１９８７．Ｗｏｍｅｎ。Ｆｉ仲ａｎｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｃｈｉｃａｇｏ Ｐｒｅｓｓ．ａｌｌｅｇｏｒｉｃａｌ ｓａｙｉｎｇｓ：Ｍｅｔｏｎｙｍｙ，ｍｅｔａｐｈｏｒａｎｄ ｃｕｌｔｕｒａｌＤａｎｇｅｒｏｕｓ Ｔｈｉｎｇｓ：Ｗｈａｔ Ｃａｔｅｇｏｒ如ｓ Ｒｅｖｅａｌ Ａｂｏｕｔ ｔｈｅＭｉｎｄ［Ｍ］．Ｃｈｉｃａｇｏ；ＴｈｅＴｈｅ［７］Ｌａｋｏｆｆ，Ｇ．＆Ｍ．Ｔｕｒｎｅｒ．１９８９．ＭｏｒｅＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｃｈｉｃａｇｏ Ｐｒｅｓｓ．ｔｈａｎＣｏｏｌ Ｒｅａｓｏｎ：Ａ Ｆｉｅｌｄ Ｇｕｉｄｅ ｔｏ ＰｏｅｔｉｃＭｅｔａｐｈｏｒ［Ｍ］．Ｃｈｉｃａｇｏｌ［８］韩庆果．２００２．“歇後语”一词的英译名及歇后语翻译初探［Ｊ－１．外语与外语

（１２）：４２―４３． ［９］李小平．２００４．歇后语的语义结构及释義问题ｌ－ｊ－ｉ．忻州师范学院学报（１２）：３０―３５． ［１０２柬定芳．２００８．认知语义学ＦＭ］．上海：上海外语教育出蝂杜． ［１１３王今铮．１９９７．歇后语的修辞和语法结构［Ｊ］．内蒙古民族师院学报（４）：１２―１３． ［１２］汪少华．２００１．合成空间理论对隐喻的阐释力口］．外国语（３）：３７―４３． ［１３］汪少华．２００８．谚语?架构?认知［Ｊ］．外语与外语敎学（６）：４―６． ［１４］王耀辉扈金元．２００１．谈歇后语的辞格运用口］．临沂师范学院学报（６）；９６―９８． ［１５］温端政，周荐．２０００．二十世纪的汉语俗语研究［Ｍ］．太原：书海出版社． ［１６］张辉．２００３．熟语及其理解的认知语义學研究［Ｍ］．北京；军事谊文出版社． ［１７］朱风云．张辉．２００７．熟语语义加工模式及其影响因素１１．Ｉ］．外语研究（４）：８一１５．收稻１３期：２０１Ｉ―０５―１０作者简介：汪少华．博士．教授研究方向：认知语言学，语言教学王鹏，硕士研究方向：认知语言学。

（责任编辑：杨渡）?４４?万方数据歇后语大全：ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｗｚｂｂｓ．ｏｒｇ／歇后语的概念整匼分析作者