尛学习作五六年级适用,如何能把人物写具体写得有特点。
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把人物特点写具体 —— 作品大纲
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事例4:那副地图他只看了一遍 就能一点兒不差地画下来。
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1.确定要写人物的特征; 2.选择典型的事例叙述; 3.在最能表现人物特征的地方 运用多样的描写方法具体的 刻画人物。
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