怎么做历史题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-05-06 07:29 标签： 8上历史试卷
如何做好高中历史选择题_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
如何做好高中历史选择题
上传于|0|0|暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用1下载券
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩1页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢服务热线：
如何用好试题精练服务
1根据学习阶段，找到测试内容
2参考试题解析，掌握规律方法
3每天坚持练习，稳步提升成绩
试题精练权益说明
德智全站经典试题免费练习；成为会员，全站经典试题及万道名校真题随时练习，更可享受全站高效名师课程+精准提分服务，提分技巧一网打尽
初中历史知识点
本次检索到的试题（0道）
年级：难度：题型：类型：
1/0　
提示：没有找到符合条件的试题，你可以试试下面的检索条件
相关推荐试题：
同学们正在做的测试题
TA的问题：
TA的心得：有理数是无限小数是对的无限小数是有理数错误
老师回复：同学你好！题目38283你所写的练习心得“有理数是无限小......
TA的问题：
TA的心得：还是不太明白（x-2）（x+1）=0
老师回复：同学你好！题目3482，由已知得x（x-2）+（x-2）=0，即x^2-2x+x-2=0，即x^2-x-2=0，由十字相乘法
TA的问题：
TA的心得：D是圆柱呀
老师回复：同学你好！在题目45520中，选项D，两个圆不是相对面，所以不能围成一个圆柱。再好好看看吧~
TA的问题：
TA的心得：没看懂①是什么意思......
老师回复：同学你好！①的意思是“立国的根本准则，在于崇尚礼仪礼节而不能崇尚权谋欺诈；国家根本希望......
TA的问题：
TA的心得：涉及面广，思路不好找
老师回复：同学你好！题目1968，作为高考真题，综合性强，解题时要注意到已知函数是严格单调递增函数，它的......
TA的问题：
TA的心得：什么是恩格尔系数
老师回复：同学你好！恩格尔系数(Engel's Coefficient) 指居民家庭中食物支出占消费总支出的比重。德......
您已收藏此试题！
您还没有登录，无法加入收藏！
您还没有登录，只能免费体验测试10题！
轻松成为德智会员：
选择会员类型
成为德智会员
目录式课程
友情链接：
老师布置的作业太多，
没时间自己巩固提高?
不知道自己弱项在哪，
是不是还有漏网之鱼?
课内知识听不懂、跟
不上，快要想放弃?
难题越积攒越多，不
好意思张口问?
每道题都似曾相识，但
还是做不出正确答案?
德智帮你解决学习中的所有问题！
德智在线客服
销售咨询电话：
扫描下载德智APP
『碎片时间快速学，提分更轻松』扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
怎么做历史选择题
渣攻光ie0F
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
第一需要很清楚朝代顺序,有些选择题很容易就可以选出来了.第二需要知道历史常识,这个只能靠记.第三要把握题意,有些选项是无关的.最后就是看你自己对历史知识的把握了解了.温馨提示：学历史要求“纵横”.就是在同一时期,贯穿中西方,或西方发生大事同时,东方有什么大事发生.这样连接起来也可以帮助你做题.这是学历史必须要掌握的!很重要!
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码历史材料题怎么做得高分
来源：精华学校
※阅读材料，提炼信息
读懂材料是解答题目的前提。要仔细阅读理解材料，切忌不看材料，跟着感觉走，想到哪儿写到哪儿，直接凭感觉答题。我们必须从提供的材料中尽可能地搜寻“问题信息”，即进行“材料处理”的过程。必须学会从材料所反映的内容中去寻找解题的切入点，如：时间、地点、人物、事件等，这为我们下一步将材料与教材结合得出答案打下基础。
※分析材料、划分层次
读懂材料，了解材料大意后，根据材料意思，总体把握，分层作答。如果是多则材料，应先弄清各则材料之间是何关系?材料观点是否相同?由于此类问题多属“小切口--深分析”题型，不分层次难以深分析，且答案要点不全，得分数值不高。
※审清题意
①审提示语(如上题“评述”)
②审关键词(中心词)，即提示答题围绕的中心词和落脚点。(如上题“北宋、南宋与辽、金、夏议和的原因”)
③审条件限制词(时间、空间、频率等)，即答题的时间、空间范围(如上题“北宋、南宋”时期)。
※回顾教材
何材料同教材都有一定的联系，完全脱离教材而考查“能力”是不可能的。回顾教材：要紧密结合教材内容，进行知识迁移。正所谓“材料在书外，答案在书内”，将材料分析透彻，注意回想它与教材哪段历史时期有关，把材料落实到所掌握的历史时期中;然后根据题意扣紧教材知识，不能漫无边际，无从思维作答。
草拟提纲，构思作答
材料式问答题一般属“小切口--深分析”的题型，考生如想到哪里就写到哪里，容易出现史实混淆，层次不清，条理不明，丢三落四现象。所以，审题之后要构思，拟提纲，以便做到心中有数、要点齐全、层次分明。一般来说，提纲要包括：答题层次、每层要点、详略之处等。(精华学校)
1992年高考第48题：清代史学家赵翼在《唐女祸》中说：“开元之治，几于家给人足，而有杨贵妃以败之。”结合你对唐朝由盛转衰原因的认识，分析评论赵的观点。
此题答题思路为：①表明态度：赵翼的论点是否正确?②回忆课本扣紧题目，分析唐朝由盛转衰的原因是什么?从而指出“题中言论”正确或错误之处，以史实支持或批驳赵翼的论点。③赵翼的观点错误的根源在哪里?(从辨证唯物主义、历史唯物主义基本观点分析)。
史论结合，分层作答
答好历史材料式问答题的关键是：在历史基本理论指导下，分析历史现象的本质，做到“史论结合”、“语言准确、逻辑严谨”，并且注意“紧扣设问、言之有据、言之有理”，还要“分层作答”。文字表达注意条理清晰、言简意赅，切忌答非所问，杂乱无章，辞不达意。
同时，在书写上，务必注意格式的规范，在字迹清楚的基础，要做到四化：
写出答题的提示语，表明所答问题的指向。如：
2006年广东卷第29题：回答时，每一小问写清答什么问题，即答题提示语。其规范格式：
答：(1)社会背景：……
(2)目的：……
(3)影响：……
这样的答卷，不仅给阅卷老师带来很大的方便，而且答题一清二楚，一目了然。
把题目分若干层次，大题化小题，每层一个自然段。
如：92年高考“唐女祸”一题，可分三层次：(1)评论赵的观点(错误或正确);(2)唐由盛转衰的原因是什么?驳斥赵的观点。(3)分析赵的观点错误的根源是什么?
答题尽可能用课本语言和观点，史实准确，经提炼概括，使答案严谨慎密，言简意赅。不能把课本内容整段照抄或任意发挥，空话连篇。
答案行文或按时间先后，或按空间顺序，或按性质归类，依次展开，且在每要点前标明序号，使答案层次分明，条理清楚。
最近浏览的课程

我要回帖

更多关于 8上历史试卷 的文章

 

随机推荐