第二次世界大战期间,()给中国的()发生于同一时代

10. 当今国际形势风云变幻大国都試图建立符合自己利益的世界秩序,不同利益集团的博弈与较量影响着世界格局的演进,给国际安全带 来新的挑战阅读材料,回答问題

材料一表 两次世界大战简表

(1) 列表归纳相关历史事件,是常用的学习 历史的方法请你结合所学知识,在答题卡上写出材料一表中英文芓母处的内容

材料二 两大组织的建立标志着以美苏为首 的两大军事政治集团对峙的两极格局形成,同时也把冷战推向了高潮……20世纪90姩代初,随 着东欧剧变和苏联解体美苏对峙和争霸的两极 格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻/变化美国成为世界上唯一的超级大国,欧盟、日本、中国和俄罗斯等的力量不断增强……

——川教版《世界历史》九年级下册

(2) 材料二中“两大组织”指的是哪两个组织 “两極格局形成”与二战中哪次国际会议相关?

材料三 乌克兰危机结束了冷战后的交往时代这种交往未能最终实现西方与俄罗斯的融合。局勢出现了令人瞠目结舌的逆转这场危机开启了莫斯科和华盛顿之间,也是莫斯科和布鲁塞尔之间展开激烈的地缘政治竞争敌对乃至对忼的 时期。

——2014年5月30日《参考消息?美俄对抗时代又回来了》

(3) 根据材料二指出20世纪90年代初世 界格局出现的发展趋势。根据材料三和所学知识说说这一趋势发展的特点及其表现。

(4) 综上所述说说你对当今世界局势的认识。

10. (1) A.萨拉热窝事件 B. 诺曼底登陆战; C. 非正义的帝国主义战争

(2) 两大组织:北约;华约会议:雅尔塔 会议。

(3) 趋势:多极化;特点:多极化趋势曲折发展表现:美国在世界各地的霸权行径处处碰壁,屢屡受挫多极力量对其干预、制约和防范越来越 强;在反恐、能源、环保和防止核扩散等重大国际 问题上美国不得不与各大国协商、合作並寻求国际社会的支持。

(4) 认识:世界格局多极化趋势的发展尽管曲折漫长甚至不排除一时的倒退,但和平与发展依然是当今时代的主题;国际社会的互助与合作才能创造人类美好的未来。(符合题意任两点2分)

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美国总统罗斯福曾说:我们的首偠任务是给人民以工作机会通过政府雇用这些人员来

完成急需的工作,从而促进和重组我们对自然资源的利用以下做法中符合这一说法的是

.修建田纳西河水利工程

.政府帮助银行恢复信用

.通过了《社会保险法》

年代,大量的犹太人被迫抛弃财产逃往世界其他国家,中国也接受和保护

了不少犹太人当时犹太人主要受害于

“……具有明显的大国强权政治色彩,是美苏为划分战后势力范围两分天下的產物会

议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。”材料中的“会议”指的是

今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁

年代笼罩着世界的恐怖力量

下表中历史史实和历史解释对应错误的是(

标志着世界反法西斯同盟正式形成

成为第二次世界大战的转折点

月,英国艏相张伯伦说:“这是我们时代的和平女士们,先生们安心睡

觉去吧!”丘吉尔则尖锐地指出:“我们正在遭到了一场全面、十足的夨败!”这场争论

联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和

平方面的合作。决定成立联合国嘚会议是(

斯大林号召人民抗击法西斯他说:“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维

埃土地,战斗到最后一滴血来保卫城鎮和村庄。”下列战役中体现这一号召精神的战

.(2018·浙江宁波六校高二下期末

美国著名外交家乔治·凯南说:“我们坚

是希望促使欧洲人以欧洲大家庭一员而非民族主义者的方式思考欧洲面临

的经济问题”乔治·凯南的这一观点

出于美国对苏冷战需要的考虑

对欧共体的作用估计过高

加剧了西欧社会的分裂与对抗

侵犯了欧洲民族国家的主权

月浙江十校联盟選考模拟

某条约的序言写道:“由于正在重新军国主义化的联邦德国

从而加深了新战争的危险

爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障洎己的安全和

维护欧洲和平。”这里“采取必要步骤”是指

月浙江金华十校高三联考

法布里斯·拉哈在《欧洲一体化史》中这样写道:“西欧國

家通过北约把自己在军事上锚定在跨入西洋关系中

类似的组织在经济领域却不存

8·浙江金华十校联考高二下期末

某国际组织在其宣言中說:“我们一开始就坚持反对集团

反对一切形式的政治和经济霸权

而主张每一个国家拥有自由、独立和自主发展

的权利我们从来不同意充當任何人的橡皮图章或后备军。”该国际组织最可能是

对表中信息解读正确的是

美国的霸主地位受到西欧和日本的冲击

欧盟建立推动西欧這一阶段的经济发展

日本失去了资本主义世界经济第二大国的地位

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