安博中程 - 搜狗百科
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安博中程是旗下企业培训与职业教育服务机构，是以学习者为中心面向个人及组织提供学习和教育服务的领航企业。
安博中程是安博教育集团旗下企业培训与职业教育服务机构，安博教育是以学习者为中心面向个人及组织提供学习和教育服务的领航企业。日成功登陆美国纽交所，证券交易代码“AMBO”。 安博中程目前已发展成为中国高端培训第一品牌，2006年成为工信部电子信息中心培训支撑机构，2008年成为国防科工局信息中心，面向国防军工行业培训全面启动。公司一直致力于信息产业方面的培训、项目咨询与人才培养服务。凭借在高端技术培训领域多年的教学经验和项目经验，依托独有的平台，安博中程始终站在技术专业最前沿，为企业提供具有前瞻性的技术培训、咨询服务、项目开发、人才输入等解决方案，同时为院校及个人提供专业技术、职业技能训练。8年的发展与积累，我们已经稳居中国高端培训第一品牌，并形成企业定制培训服务和职业教育两大核心业务体系。
安博中程自2002年开始就致力于为企业提供IT高端技术培训，课程体系包括软件工程、嵌入式、新技术、数据库、国防军工、项目管理、解决方案八大体系，涵盖了软件工程培训、软件架构、软件设计、软件开发、、、、业务规划；嵌入式、嵌入式软件开发、、嵌入式网络、方向、Android方向、电子产品设计、军工管理、信息化专题、技术工艺专题、数据库通用课程、SQL Server系列、ORACLE系列、系列等共29个方向、200余个专业课程，已经获得包括在内的10,000余家企业的信赖和认可。其中，VIP客户已经超过200家，授课专家团队均是来自于海峡两岸的行业内知名专家。
A. 企业公开课：通过国内外资深的讲师为企事业单位建立一种学习实践的平台，提升IT人员的研发能力 ，打造IT界的“黄埔军校”。每年成功开办公开课约180期，参训人员超过万余人次。B. ：通过对企业实际问题的诊断，结合企业实际状况，安博中程为企业提供最适合的讲师、最佳的解决方案，面对面处理企业面临的实际问题，帮助企业突破自身的瓶颈。曾经为近500家企业开设，年培训人次超5000人。C. 服务：安博中程管理与技术专家团队提供专业的咨询服务，针对客户实际问题，提供有价值的课后咨询服务，提升企业的竞争力。2010年，共为25家企业提供课后的咨询服务。D. 在线课程培训（）：通过专业的进行在线学习的一种全新的学习方式。由哈佛、沃顿等国际顶级商学院研发课程，以全球领先的Skillsoft e-learning培训平台，为企业提供6000多门课程，涵盖商业、IT、、环境安全和健康等众多领域。E. 其他增值服务：通过专业的技术咨询团队，为企业提供、、项目设计、项目实施、项目部署等增值服务。
安博中程专家团成员项目经验丰富，在多个技术领域内声名卓著，且多为某一个领域的顶尖专家，部分专家简介如下：温老师：安博中程架构方向专家顾问。ADMEMS方法创始人，首席、资深咨询顾问、软件架构专家。软件架构思想的传播者和积极推动者，多个技术大会的杰出贡献专家，出版了《》、《》等专著。温老师有十年系统规划、架构设计和经验，在金融、航空、多媒体、电信、平台等领域负责和参与多个大型系统的规划、设计、开发与管理。为众多知名企业提供了卓有成效的培训与咨询服务，并在技术大会、中国软件工程大会、C++技术大会、IBM开发者大会、CSDN技术英雄会、软件开发2.0大会上交流架构设计经验，反响强烈。 杨老师：安博中程软件工程专家顾问。十余年的团队项目开发经验。采用远程合作开发的模式，实现了跨地区的软件开发，历经了几十个软件项目的设计与开发。项目涉及建设工程、制造和IT领域。曾培训企业包括、中科院NEC、首都机场信息中心、中国地球物理研究院、、、海关总署、、等多家知名企业。高老师：安博中程Android专家顾问。台湾Android论坛主席，被誉为“台湾Android技术教父”；著名的海峡两岸Android技术推广领军人物；现任亚太地区Android技术大会主席；台湾Android领域框架开发联盟总。从事IT领域30年，专精于Android核心框架及核心服务程式开发；“Android应用框架和软硬整合”高阶课程主讲人; 发表100多篇Android核心技术文章，出版了5本Android专业技术书籍。曾培训的企业包括百度、、MOTO、、中兴、支付宝、LG等众多知名企业。：安博中程嵌入式方向专家顾问。台湾最资深的专家与讲师。在嵌入式Linux与Linux驱动程式领域拥有丰富的顾问与授课经验，曾参与过多项已上市的嵌入式产品研发。陈老师热衷于培训领域，并成立了Jollen&s Consulting工作室；其工作室致力于专业的嵌入式Linux与Android，服务客户遍及台湾、美国与大陆企业。曾负责知名的开放手机计划Openmoko大中华区的行销与推广工作；现任著名手机公司架构长职务，负责主持产品的系统架构设计与产品技术规划工作，相关产品将陆续上市。同时，陈老师也是目前台湾唯一提供业界Android底层与开发咨询的专家，技术能力受到肯定。曾培训的企业包括LG 、MOTO、宇龙等众多知名企业。刘老师：安博中程辅导专家之一。具有丰富系统集成实践经验的资深系统集成项目管理专家，项目管理专业人士(PMP) ，全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试用书编委会成员、工业信息化部(原)项目经理/高级注册讲师、系统集成项目管理工程师教程编委会主要成员、CMMI咨询师，连续三届获SPIN年会专家组邀请，获SEPG二年度盛会邀请，目前同时任多家企业长期管理顾问。目前在全国已为150余家（不含公开课）企业客户提供了专业咨询、培训服务，涉及通信、银行、软件IT、外包行业、教育、传统制造业、和导航等行业领域，培训学员有3730人之多，受到客户一贯好评，被誉为有激情、讲务实的优秀咨询师。 贺老师：安博中程测试方向专家顾问。北京软件行业协会测试工作委员会副秘书长，CSTQB 中国区专家组资深专家，《》杂志特约专家顾问，CSDN网站软件测试专家，网软件测试专家。曾培训的企业包括上海贝尔、上海朗讯、北京三星研发中心、北京灵图软件公司、北京公司、北京公司、、广州依达信、企业、北京佳能信息技术有限公司等近百家知名企业。更多专家请登录网站查询。
安博中程培训客户包括民政部信息中心、国家气象局信息中心、信息产业部、中国移动集团、中国联通、、LG、华为、诺基亚、、、、、、中石油、、、、、搜狐、新浪、百度、阿里巴巴集团等各行各业知名企业。更多请登录网站查询。
助力企业发展的同时，安博中程总结长期企业合作的经验，分析企业人才需求以及高校就业现状，推出职业教育服务，旨在通过“线上实训+线下实训”、“专业技能+”的混合型实训培养模式，帮助高校解决就业难题、为学生提高就业质量、为企业培养和输送高端人才。目前安博中程已经与、等高校合作，共同开展、嵌入式硬件、3G应用开发和3G底层开发人才培养工作。结合安博中程自主研发的“S3C6410(Android & Linux)嵌入式教学实验箱”的教学手段，安博中程高素质、高能力的学员已经获得了众多用人企业的交口称赞。截至2010年，安博中程累计培养已超过1500人，就业企业包括、外资企业、行业领导企业等1000余家，如中国电信、、、LG电子、、…… 　　特别是在2010年，基于3G业务的拓展和步伐的加快，同时为配合国家劳动保障部门对大学生就业保障、促进和服务等一系列政策措施，安博中程联合北京市行业协会，和100余家知名用人企业，全面推出“我为3G狂-为中国打造1000名”大型人才培养工程。该项目针对人才短缺的现状，由学校、企业、专业培训机构多方联手、优势互补，共同打造实用型人才的新型。目前，3G精英人才培养班已在北京、大连、石家庄、合肥、天津、长沙等城市以星火燎原之势，火爆开展。 　　 另外，为了保持行业领先地位，稳步提升教学质量，安博中程组织多名业界专家组成研发团队，历时3个月，于2010年5月正式发布了Android系列教程和3G系列教程，以及配套的实验指导教程。全新的系列教程以专业性和实用性为指导，突出理论与动手能力的结合，注重模拟实际工作环境，得到了业内专家的一致肯定。
安博中程课程体系包括软件、设计、网络、服务外包 四个方向共16个专业，实训基地包括昌平涉外实训基地、海淀中关村维亚实训基地（地铁口维亚大厦15层），维亚实训基地重点打造嵌入式、3G开发、android开发方面的人才。
安博中程拥有完善的就业服务体系，为建立合作关系的软件企业长期推荐软件应用人才，已经与数千家大中型企业长年合作，其中不乏世界500强企业，输送了大量的高质量人才，建立了良好的合作关系，为企业和学员架起了一座良好的对接桥梁，毕业合格的学员均能顺利就业，转正后在元/月左右，具体视定(就业详情可致电咨询或来公司实地考察)。其就业保障体系包括名企订单培养、就业导航系统和专家就业指导三部分。 名企订单培养：是指在以“为企业输送高匹配技术人才”为目的的基础上，经安博中程与用人企业双方商定，最终以项目形式拟定人才订单培养方案，培训合格学员直接输送到企业。就业导航系统：就业导航系统是基于提供测评、培训、求职及招聘服务的在线系统。使用就业导航平台，可以帮助每一个合作学校学生找到最适合自己的职业发展路径，进行职业技能与诊断，获得自主式的职业技能提升课程，了解所关注职位的并获得推荐。专家就业指导：安博中程设有专门的就业指导中心，专业的就业指导教师为学生提供系统的就业指导与就业推荐服务，包括定期的专场、职业规划讲座、职业化素质训练、求职问题答疑与指导、实战择业演练、合作企业招聘信息发布、就业或实习单位推荐等，让每一个合格学员都能有一份满意的工作是就业指导中心的老师们的服务宗旨!
S3C6410双系统(Android & Linux)教学实验箱
由安博中程自主独立研发的S3C6410双系统(Android & Linux)嵌入式教学实验箱()已经开始投产，预计将在今年6月份正式面世。S3C6410双系统嵌入式教学实验箱，支持Android 和 Linux两大操作系统，是安博中程继2009年研发教学实验箱后，进一步自主创新、独立研发的。比起之前的版本，S3C6410双系统嵌入式教学实验箱应用了中最为稳定的Android2.2操作系统，功能更强大，设计更美观。S3C6410双系统(Android & Linux)嵌入式教学实验箱采用了和手机一致的三星6410芯片，支持GSM无线网络、Wifi无线网络、蓝牙以及3G(EVDO)、 GPS等功能。S3C6410双系统(Android & Linux)嵌入式教学实验箱支持最新的Android2.2系统，并提供完整的Android BSP源码。同时，还专门针对芯片进行优化，完美实现了三星S3C6410处理器在视频媒体编解码、2D/3D图形加速、显示处理和缩放等方面的高性能。
安博中程利用其在行业内的影响先后承办“首届海峡两岸Android技术及产业合作发展研讨会”、“海峡两岸高校云计算&建设及人才发展研讨考察活动”、“首届全国高校3G android技术师资培养班”、“第二届全国高校3G android技术师资培养班”等多个有影响力的活动，新浪、搜狐、网易、、新华网、、电脑商情、人民网、、csdn、等主流媒体均进行过多次报道。
部分合作企业如下：股份公司 集团系统集成有限公司、北京石化盈科信息技术有限公司 北京工商银行数据中心、 、深圳 北京握奇数据、上海宝希计算机技术有限公司、北京软通动力信息技术有限公司、中国移动集团、中国联通、、LG、华为技术、、摩托罗拉(中国)电子有限公司、诺基亚、宁波波导、、、宇龙计算机、朗讯、、、、、、中国人寿保险、、、、上海、、中石油、、、东方地球物理、、、石化盈科、、、、、、、、、、、搜狐、新浪网、淘宝网、、比亚迪、、、中国华录松下、、上海宝信软件、上海外高桥造船、杭州娃哈哈集团、北京.....
天津科技大学 天津工程
合肥师范大学
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& 新闻大滚动 & 正文
3G人才 陷入供求怪圈
日10:24 　
据消息称，TD-SCDMA终端解决方案供应商凯明信息科技有限因资金链断裂正式停止运作。而在消息传出当日，3G产业中的重要公司大唐与华为就已在凯明门口，打出了现场的旗号。
而在4月23日，北京举办的一场号称“提供千余个岗位”的3G专场招聘会上，“一上午也没收到几份像样的，简直是在浪费时间。”一位参加招聘会的某电信企业人力资源部的人员抱怨道。
招聘会入口处门可罗雀，企业展台前的咨询者寥寥无几，收到的简历更是屈指可数，而者大都三三两两地徘徊在展台间，或东张西望，或窃窃私语。
“就像看展会。”一位求职者抱怨道，他和几个学通信的朋友欣欣然来求职，却没有什么企业能投的，“3G还没启动呢，就算真有3～4年工作经验，又有几个人能接触过3G核心系统？”
“收到的简历也远远没有达到我们的预期。”某参会企业工作人员无精打采地说，这样的结果也出乎他们的预料。
3G即将全面启动，3G相关人才也越来越紧俏。
近日，Sun公司与ACAA教育机构在JAVA职业培训和认证领域建立了战略合作关系；安博教育集团搞起了3G人才培养联盟。在全国各地，得到政府大力扶植的3G培训基地也相继建立起来。
然而，远水救不了近火。
有分析人士指出，中国的3G移动增值业务市场将达到10亿元的规模，未来将保持50%甚至更高的增长速度。而经济学家胡鞍钢更是大胆预言，在3G正式启动之后，其创造的市场价值将超过5000亿元。
产业的发展必将带动相关人才需求的激增。按照胡鞍钢的预测，3G每年直接带来的新增加就业机会将超过100万个。
“虽然目前我国拥有相当数量的通信人才，但能满足3G产业需求的人才却明显不足。”安博教育集团职教培训部总监毛居华认为，在3G产业初期，对新业务、核心技术的不熟悉，必然导致人才的相对紧缺。
据毛居华分析，由于3G尚未全面启动，鲜有实际3G经验的人才，产业初期人才主要来自从通信、计算机、网络、软件等相关行业转行而来的从业者，以及相关专业毕业生，而这样的人才供应，无论是质量还是数量，短时间都很难满足人才需求的爆炸式增长。据业内数据分析机构估计，在3G启动之际，人才缺口将达到50～100万。
计世资讯分析师表示，3G启动后，市场将迫切需要大量的嵌入式软件工程师、移动商务软件开发工程师、移动增值业务开发工程师，以及熟悉3G移动业务的市场营销人员、讲师等3G相关人才。
3G时代，谙熟各种3G技术的复合型移动增值软件工程师将是市场上炙手可热的人才。保守估计，随着3G工程大规模建设和应用步伐的加快，移动增值软件工程师人才市场缺口将达到50万人以上。
另外，到了3G时代，基于无线应用的手机、数字电视、家电、汽车、医疗等都将是嵌入式软件的重要领域，而嵌入式软件开发工程师将是未来几年最热门和最受欢迎的职业之一。据权威部门统计，我国目前嵌入式软件人才缺口每年为20万人左右，未来随着3G网络全面铺开，这一数字还将成倍增长。
同时，移动通信技术的发展使移动商务兴起，移动软件的设计为软件行业发展找到了新方向。在未来，移动商务将成为整个社会商业运行的主要模式。据统计，能源、教育、交通、娱乐、制造、政府、金融、物流等部门和行业都是移动商务的需求大户，移动商务软件开发工程师也将成“抢手货”。
毛居华认为，3G技术类人才相对缺失，体现了我国IT人才结构失衡的事实。
调查显示，电信运营商在3G业务的开拓上，最需要复合型人才。复合型人才既熟悉传统的电信技术，又精通3G技术; 既能够把握现有客户的应用需求，又能基于3G应用为客户创造新的价值。这就需要社会上大量其他专业的人才，如法律人才、财务人才、营销人才、管理人才等，在掌握专业技能的同时，也掌握3G的相关知识。
据计世资讯统计，目前大量的3G人才集中在少数企业，其中电信设备厂商网罗了3G人才的半数，为50.7%；其次是电信运营商，为29.9%。
而在区域分布上，3G人才也存在着垄断导致的失衡。北京、上海、深圳、广州四城市的人才拥有量就占到总量的79.9%。其中，北京的3G人才储备占到全国的30.2%，上海列第二位为27.8%。华为和中兴，这两家国内电信设备厂商都位于深圳，而它们都储备了大量的3G相关人才，使得深圳成为另一个3G人才聚集地。3G人才区域分布的失衡将直接影响到3G的实施效果，在3G人才匮乏的地区，3G业务的开展(尤其是市场推广和业务管理)将会明显滞后。
再有，庞大的3G产业需要庞大的熟悉3G移动业务的市场营销人员、讲师等参与运作。毛居华认为，而这部分3G相关人才更是当前人才市场的盲区。
人才结构失衡的结果必然是人才供应与企业需求的错位。
“导致3G人才失衡的原因在于，目前3G人才的培养陷入了一个难解的怪圈。”毛居华称，“3G人才与企业间存在着严重的信息不对称现象。”
掌握着3G核心技术的企业需要的是谙熟这些技术和业务的人才，而面对3G这一新兴应用，在企业外部，即使是电信业内人士，又有几人能对新业务、核心技术熟烂于胸呢？同样的，学校和社会培训机构在产业初期又如何能全面了解3G的技术与业务呢？
在北京的3G专场招聘会上，这一点就非常明显。在企业抱怨少有“合格”求职者的同时，不少求职者也在向记者诉苦，“谁也没干过3G，只有从业了，我才能了解，但人家要求了解才能从业。这怎么可能？”
“企业掌握了新的知识和技术，但这些知识、技术没有及时传递出来，求职者又怎能满足企业的需求呢？” 毛居华说。
毛居华表示，打破这一怪圈的关键在企业。他认为，企业应该承担相应的社会责任，拿出一定的精力，提供相应的就业培训资源。
目前，一些企业无法摆脱急功近利的做事方式。企业总会担心自己一家付出，大家免费受益，得不偿失。这导致了企业间互挖墙角的事情几乎成了家常便饭。然而，这样短视的行为又能维持多久呢？
除此之外，计世资讯还认为，缺乏统一的人才技术衡量标准，也是3G技术人才结构失衡的主要原因之一。
我国已经对计算机、的专业水平考核，形成一系列完善成熟的评价体系，如计算机水平考试、()等级考试等。而对于3G，目前在中国只有摩托罗拉工程学院等少数专业机构有比较权威的3G认证。大量准备进入3G领域的相关人才，由于缺乏相应的资质证明而被挡在门外。
[责任编辑:violazhang]
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安博院校合作:打造全新人才培养服务体
日 09:23来源：
大学生就业难，近些年来一直是国家、社会、家庭和个人高度关注的问题。对大多数即将踏入社会的大学生而言，自身技能和企业需求之间还是有一定差距的。如何顺利实现由院校学生到企业员工的角色转变，从根本上缓解大学生就业难和产业用人难的悖论，已逐渐是教育界和产业界讨论的热点。安博教育集团院校合作的提出和实践不仅是安博实训模式的一个创新，同时也是解决大学生就业问题的一个有益尝试。安博职业教育集团总裁黄贵洲表示，安博致力于同合作院校一起打造全新的IT人才培养服务体系，将&企业的内容&以&实训的形式&来&完成对人才的培养&。实训将贯穿于学习全过程，是国内领先、系统化的职业教育&模板模式&。
创意领先&&院校合作安博实训创新模式
截至目前，安博已与南昌大学、华中科技大学、大连交通大学、长沙学院等国内数百所院校开展合作，通过学院共建、基地共建、专业共建等院校合作模式帮助高校提高办学质量，提升整体竞争力，促进大学生就业。安博职业教育集团A+运营中心总经理张志国介绍，高校与安博合作共建的专业，学生毕业合格后，除拿到学校毕业证外，将获得工业和信息化部、人力资源和社会保障部两部委联合颁发的权威认证证书，并可以优惠方式考取各世界知名厂商认证证书。
学院共建：学院共建是指安博与校方发挥各自优势，以学院为主体进行全面合作。首先，安博将资金、设备、技术等企业资源引入学校，提升校方的整体软硬件教学环境。同时，将课程体系、师资、教学服务、就业服务等教育资源引入学校，提升校方的整体教学水平和就业质量。进而校方将借助安博的资源充分发挥其教学实施与管理的优势，提升学院竞争力。
学院共建模式包括3种合作形式。第一种新建学院，即双方共同成立新的二级学院，安博引入企业、技术、设备、教学等多方面资源，校方负责申办资质及生源保障，双方共同承担教学的实施与管理，按新的合作机制进行运营管理。第二种共建学院，双方结合实际情况，发挥各自优势，合作部分专业，以学院的形式独立运作，双方共同承担教学的实施与管理。第三种学院外包，根据校方实际情况，学院委托安博负责全面运营，校方负责监督管理。
2009年，安博与大连交通大学合作组建&大连交通大学服务外包学院&，设立软件工程专业，下设软件技术、软件构架设计、嵌入式系统、网络工程、动漫设计、JAVA、.net等专业方向，规划在校生规模为人，学制四年。。学院隶属于大连交通大学，是学校下设的开展全日制本科教育的二级学院。
基地共建：基地共建是安博与校方发挥各自优势，强强联合以共建实训基地的形式进行合作。安博提供全新的基地运营方案，改变单一的机房运营模式，并将设备、技术等企业资源引入校方，提升基地软硬件环境。同时，安博将实训体系、师资、项目案例等教育资源引入校方，提升校方基地项目实施能力，进而双方通过提高共建基地的运营能力，改善运营模式，提高经济收益。
基地共建合作形式有两种：一是根据实训基地功能建设需求，引入安博相关资源，建设实训基地，面向本校学生进行实践训练的校内实训。校内实训由校方负责日常的实施与管理，安博提供相关支持。二是校外实训，即为完善实训基地的功能，扩大收益，双方合作面向校内外生源实施培训，由安博全面提供技术服务，校方实施日常运营管理。基地作为安博实训基地之一，同时承担安博本地域学员的实训。
2010年1月，南昌大学安博服务外包实训基地正式揭牌成立。基地将安博集团的实训就业优势与南昌大学的教学科研优势相结合，通过实训基地优良的国际化实训环境与先进的孵化型实训模式，大力提升在校大学生的综合素质和实践创新能力，实现毕业与就业的无缝链接，更好地为江西省高校学生提供实习实训教学服务，更好地为江西经济与社会发展服务。
专业共建：专业共建是指为促进学校发展，安博与校方发挥各自优势，强强联合以合办专业的形式进行合作。安博将设备、技术等企业资源引入校方，提升校方的整体软、硬件教学环境；将课程体系、师资、教学服务等教育资源引入校方，提升校方的整体教学水平及质量。借助安博的资源，校方充分发挥其教学实施与管理的优势，提升学院竞争力。
专业共建的合作模式包括新建专业和专业置换两种形式。新建专业即安博提供专业建设方案，校方申办新专业并实施招生。教学的实施与管理由双方协商确定执行办法。所谓专业置换，就是指对现有专业进行优化，面向新生或在校生进行培养。安博与校方结合实际情况，分担教学的实施与管理等工作。
2010年5月，安博教育与长沙学院联合打造软件工程（服务外包）专业，坚持&以学习者为中心&，按照国际先进的理念，充分发挥长沙学院软件工程、计算机科学与技术、外语等学科交叉融合的优势，培养高质量的应用型服务外包人才。专业下设嵌入式系统、3G通信技术、对日信息技术外包、欧美信息技术外包、软件测试技术与质量管理、计算机网络工程等专业方向。据悉，2010年报考人数已远远超出计划招生数量。
技术领先&&线上线下结合为大学生提供专业服务
安博基于双赢思维下的专业化服务，为合作院校的发展提供可靠的支持：完善的师资培养体系，实现双师型师资的培养；强大企业技术人员师资库及项目库，为合作校提供项目实践服务；通过实训体系网络平台，实施全新的实践教学模式将安博技术、资源等优势融入专业建设，实现共赢。
就内容来讲，安博教育集团IT职业教育提供的软件工程、网络工程、动漫设计、服务外包的4大系列课程总共10大专业方向，与全球IT软件、网络、服务外包和动漫设计领域的技术发展同步，采用安博独特的IT实训人才培养模式，国际化的实施模式：课程实训+项目实训+企业实训，分别从专业技能、项目能力和职业素质三方面帮助广大学员全面提升就业竞争力、快速成为&到岗就能胜任工作&的复合型、实用型人才。
同时，在课程设置、教材使用、教学模式、就业服务、师资保障等诸多方面，安博始终发挥自身技术领先优势，利用创新基因为合作提供坚实保障。
在课程设置方面，基于准确的相关专业人才需求调研数据，把企业岗位对人才的需求标准，延伸到专业设置中去，从而确保其学有所用。
在教材使用方面，统一标准化教材。安博职业教育集团服务支持中心总经理于晓东介绍，安博的教材由世界500强企业资深技术专家，中央美术学院专家，IT软件、动漫设计领域的专家以及教育领域专家共同参与并完成。课程紧跟市场发展，并经过院校的反复教学实验验证而得。为克服传统教学中教材陈旧，与企业需求严重脱节的不足，安博每年更新一次教材，针对热点技术定期开展教学研讨，下发新技术参考手册等。
在教学模式方面，改变传统讲授式教学，将实训环节结合到教学的各个阶段。课程实训、项目实训和企业实训综合实施。改变教学重传授知识轻实践训练的做法，综合培养职业素质和职业技能。在就业服务方面，安博专业将日常教学与就业服务紧密联系，并利用就业导航平台工具，将学生的职业生涯设计、未来就业岗位需求和专业学习与实训相结合，着眼于通过专业的学习，提升学生的职场就业竞争力。在师资保障方面，安博拥有专业化、国际化师资团队，师资具备丰富的企业工作经验和实际项目经验，从而克服传统师资&从高校中来到高校里去&，企业工作经验不足的缺陷。与众多国际知名IT企业的合作，使安博将&企业需求&贯穿于教学始终。
此外，安博IT实训平台和就业导航平台是安博在创新教育模式方面的有益应用。
安博就业导航系统：就业导航平台是基于胜任力模型提供测评、培训、求职及招聘服务的在线系统，是安博学习引擎技术的典型应用，和终生教育理念的体现。通过使用就业导航平台，帮助每一个学生找到最适合自己的职业发展路径，进行职业技能与职业性向诊断，获得自主式的职业技能提升课程，了解所关注职位的招聘信息并获得推荐。就业导航平台系统于日通过了教育部科技成果鉴定。系统绑定高品质课程包，这些课程源自国际顶级商学院，被超过90%的世界500强企业用于内部员工培训，由全球最大的在线教育内容提供商Skiloft运营。
安博实训平台系统：安博IT实训平台基于学习流引擎技术，是一套汇集实训员工（学员）能力测评、IT技能实训过程管理、在线学习管理、学习资源管理、企业工作环境在线虚拟、个性化就业信息推送等功能于一体的网络系统平台。安博人才共同培养服务体系基于强大的&实训平台&，从多种维度实施人才培养，并实施全面质量管理的支持服务。通过人才培养和支持服务体系，学员最终将获得完全就业、熟练技能和国家相关部门认可的职业证书，开始可持续发展的职业生涯。
服务领先&&接轨国际搭建校企人才输送桥梁
安博教育集团与北京、苏州、大连等地的软件园、高新区以及国内外思科、微软、IBM、华为、联想、方正等知名企业建立人才合作、项目接包、共建实验室等形式的合作关系，形成了服务于企业人力资源系统建设以及学生就业的人才服务体系，搭建了&院校&&实训基地&&企业&三方之间畅通无阻的增值合作平台。
首先，安博了解企业的各类人才需求，根据企业的需求，制定人才培养计划，和企业共同完成培训计划制定，培养出符合企业要求的适用型人才。然后安博为企业用人部门和共建专业学生搭建一个双选的平台，为企业选人节约成本提高工作效率，给安博共建专业毕业学生提供更多的面试机会。就业服务提供的服务内容包括：提供系统的就业指导与就业推荐服务体系，包括职业规划讲座、职业化素质训练、求职问题答疑与指导、实战择业演练、合作企业招聘信息发布、就业或实习单位推荐等。
目前，和安博合作做的企业有4000余家，推荐的毕业生就业方向有java软件工程师，c++软件工程师，.net软件工程师，软件测试工程师，网络管理员，美工，平面及界面设计，动漫制作等几十个方向。入职企业为国内大中小型IT公司，外企及国有企业。
通过多年来人才的推荐服务，安博积累了良好的技术人，可以针对不同类型企业对于技术人才的需求结合企业人才的需求特点，提供定制化的人才培养以及人才输送服务。此外，安博定期为合作专业的学生举办一届招聘会，主要在北京，大连，昆山，三个地点设施。定期举办人力资源论坛，涉及最热门的话题和多个行业人力资源方面的最佳做法，使HR专业人士了解劳动力市场的动态，经验交流。
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