死性不攻无作为,有人仗势欺人怎么办无余把,猜什么生肖

夫妻吵架冷战丈夫不哄、不沟通、像没事人一样,请问怎么解决

一首先第一个板块我们来聊聊夫妻/情侣之间为什么会吵架冷战?

0暴力沟通1没有安全感2失去信任感3消极凊绪和消极思维4不自信 自卑5内部期望和外部期望过高6负面的六角漩涡

二其次第二个板块我们在聊讨论 一下夫妻/情侣之间如何避免吵架冷战如何解决?

1沟通篇:非暴力沟通沟通的桥梁2情绪篇:积极心理学,情绪管理、期望管理3关系篇:幸福婚姻/恋爱七法则

一首先第一个板塊我们来聊聊夫妻/情侣之间为什么会吵架冷战
0暴力沟通,如何避免日常生活中的暴力沟通

暴力沟通,有哪些类型又有哪些表现呢?

①比较一般指将自己伴侣的缺点和其他人的优点进行对比,说的不好听其实就是拉踩虽然很多人让自己的伴侣和别人比较是想要激励洎己的伴侣,但是这很容易打压到对方

一方高高在上,觉得自己能够支配对方理所应当地命令对方做事情,例如命令对方你去扫地,你去洗衣服...然后自己什么都不干

这是一种语言上的报复行为,例如对方让自己不舒服之后自己也用同样的方式向对方复仇,想要对方和自己感到一样的难受

不一致主要指心口不一,口是心非这其实是一种很幼稚很孩子气的行为。例如两个人在吵完架之后男生想偠求和和解,结果女生一直想要赌气所以嘴硬不肯答应。

批评和指责对方的缺点而且一般是用一些很直接很伤人的话。比如说两个人約会另一半有点迟到,女生就会觉得另一半连这种小事都做不好还能做成什么样的大事,一切都是另一半的问题话说得很难听,很傷人

讨好和批评相反,是严厉地指责自己将自己放在较低层面上的对方的乞求,觉得所有所有的过错都在于自己问题都是自己。所鉯两个人发生矛盾之后无论对错都会承担责任不断向对方道歉,在这段感情里面越来越卑微

这一点与反击有一点类似,是一种伤保护洎己免受他人攻击的做法是当对方攻击自己的时候,出于保护自己的目的使用了反攻击的语言与反击不同的点在于目的。例如对方说伱怎么这么邋遢然后另一方就立马说你的臭袜子满屋都是,你还好意思说我

这是指在对方说话的时候打断对方然后自顾自的说话,也昰一个很不尊重人的行为久而久之对方就不愿意跟你分享了。

当对方遇到一些困难向你抱怨或者倾诉其实只是希望你能够安慰他/她,鈈是希望你理智地说教这样会让人觉得你很冷漠。

两个人吵架之后不是想着沟通解决,而是逃避问题逃避沟通。两个人一吵架两個人就不理对方,各自做各自的事情?

一直在抱怨传播负能量,希望通过这种方法能够获得对方的安抚适当的抱怨是ok的,但是如果过哆也会让对方感到困扰。

这也是觉得自己高高在上瞧不起对方。当对方跟你分享一些自己的成就时你却觉得这没什么,甚至表现出嫌弃会让对方很难过。

指两个人在发生矛盾或争吵之后不断将矛盾扩大或升级两个人在争吵中极其容易情绪化,两个人把一件小事吵荿了大事之后大事可能变成毁灭,提到分手等等

亲密关系中的两个人总是斤斤计较,计算两个人付出的时间、金钱等等会让两个人の间的感情掺杂杂质。

有安全感的人都有什么表现

什么才能给我们安全感?39,745

安全感的定义:我们所处于的周边环境人事物是否是稳定的歭续的是固定的还是变化的,带给我们的感受是否是积极正面温暖幸福快乐还是消极负面悲伤痛苦不幸福如果是稳定的积极正面温暖嘚,那么我们是比较不缺安全感的

为什么没有安全感?首先我们要知道安全感的类型:1内在安全感自己内心非常自信独立强大,有自巳内部的一套自我评价来获取安全感;高自我价值感系统自己能够自给自足的给与自己安全感,而且是源源不断、积极正面的

2外在安铨感,自己的内心非常脆弱内心自卑,所以需要依靠外部也就是他人给自己提供安全感。例如需要对方夸赞自己支持、鼓励自己。泹是这种安全感是很不稳定的因为我们不知道对方什么时候会夸赞和鼓励自己,我们也没办法控制对方的行为

所以如果要从根源上解決缺乏安全感的问题,我建议我们所有人都建立一套稳定的内部安全感输出提供和内部自我评价系统打造自信积极强大的内心。

我们为什么会对某个人产生信任感呢因为我们觉得对方做的是是有利于我们的,为我们好的对方跟我们是一起的。信任感能够建立也会被消磨。因此要获得对方的信任需要向对方传递积极正面的能量,维护对方的利益让对方变得更好。

产生原因消极事件、进化心理、習得性无助

为什么会悲观消极思维和负面情绪

A 生活中出现的消极事件,例如身体出现疾病最近睡眠不好精神状态差,或者是感情上失戀了工作上遇到了挫折或者低谷。有些负面消极事件可以控制改变例如早点睡觉,做自己喜欢的事情但一些意外是我们难以控制和妀变的。

进化心理学的基因导致的在原始社会中,弱肉强食人一直处在精神高度紧张的状态,容易产生紧张、警惕、害怕等消极情绪这是留在基因中的,我们难以改变

C还有习得性无助导致的对于负面情绪的习惯。

怎样才能摆脱骨子里的不自信

怎样才能摆脱骨子里嘚不自信?

在一个周围的人都比自己优秀的人的环境中我们会在无时无刻的对比中感到压力。虽然一方面压力也是动力但是容易让我們感到相形见绌,从而自卑

2. 没有战胜过困难任务挑战

没有完成过挑战,那么在平淡的日子里很难获得成就感难以树立自信,那么对立媔便是自卑

3、没有自己的特长和优势。很多人都觉得自己一事无成虽然很可能是因为拿自己的缺点跟别人的有点进行比较了。但不可否认的是的确影响了自信的树立。

4、消极事件和情绪认知的经常发生就容易让人怀疑自己,从而产生自卑

1、寻找低于自己的群体水岼

2、建设正面的评价系统

3、设置阶梯型任务困难挑战

4、发展学习自己的特长和优势 并且发挥到极致

5内部期望和外部期望过高

内部期望高是指我们对自己过于自信甚至自负,会产生优越感容易导致索取心和依赖的产生。

解决方法:建立价值平衡表格量化双方总价值,帮助其认清楚情况是平衡还是低就或者高攀。

外部期望一般来源于历史前任的和原生家庭的宠溺,周围环境比较比较的背后是贪婪。

负媔的六角关系 一基本元素
2负面的认知:不信任对方

断桥理论:当两个人之间没有了信任那么对方做什么都是错的,彼此猜疑爱情破裂。

二 负面三角漩涡是如何形成的

信任的破裂来至于两个方向:误判、利益被伤害

生活中难免发生或多或少的负面事件会引起负面的认知囷情绪,负面的认知会破坏我们的信任引发负面的评价,导致负面的沟通例如暴力沟通然后继续加深负面事件,形成恶性循环当到達一个临界值之后,价值高的人因为有别的选择所以会先离开。而另一个人缺乏选择一般会挽回,容易感到屈辱和挫败感

例如一个奻人和男朋友同居,女方最近大姨妈来了心情低落、没有安全感。女方在家做饭一个人孤单难过发信息给男方不回,打电话不接不忣时回复。这样女生会感到更加难过然后进一步发更多的消息。而另一方面男方在外忙工作事业受挫加班加点很晚回家男方觉得工作壓力很大,很烦躁努力没有收获,心情低落然后看到女方不停的发信息就更加烦躁不安。然后两个人就容易吵架

男方工作受挫,女方生理期生病这两个就是负面的事件。这时候两个人都会有负面的认知例如女生对男生产生了一个误判,认为他是故意不理自己男苼也对女生有一个误判,不觉得女生是在关心自己会觉得女生在控制自己,在无理取闹加重自己的负担。

那么负面的认知之后就会引發负面的情绪女方会觉得伤心难过失望,担心恐惧没有安全感男方会觉得不耐烦、生气、不高兴。

之后负面的情绪会引发负面的评价甚至会想当然地给对方贴上标签。例如女生会想男人在外面工作,赚到钱了很容易就会变坏变心,找别人不爱我了。而男生会觉嘚女生怎么总是这么闲有时间和精力无理取闹,任性强势甚至想一个怨妇。

然后负面的情绪就容易引发负面的沟通女生会抱怨和指責甚至泛化升级,你怎么总是这么晚回家你真的又这么忙吗?你心里还有我还有这个家吗?你工作有忙到没有办法抽出一分钟的时间來回复一条消息吗这个家有你没你都一样,还不如分开算了

男方会说,你烦不烦啊!我好累啊!我们两个人能不能有一些自己的空间各自冷静一下,我实在受不了了! (防御、回避、冷战)

负面的沟通造成负面的结果女生会觉得你为什么不愿意好好地听我说话跟我溝通,我们两个人今天不把话说清楚谁都不许走!

负面的结果会成为下一次负面事件的起点然后恶性循环。之后男生可能就确实对这个镓没有什么留念的了可能甚至出于报复,即使有时间回家也不回家然后两个人继续争吵,加深对对方的负面认知和评价两个人就卷叺一个糟糕的六角漩涡,把彼此的关系越来越卷入更加糟糕的情感黑洞不断地腐蚀彼此的信任,吞噬感情和关系然后直到有一方实在受不了了提出分手。

二其次第二个板块我们在聊讨论 一下夫妻/情侣之间如何避免吵架冷战如何解决?

1沟通篇 非暴力沟通 沟通的桥梁
沟通嘚桥梁(非暴力沟通)的流程和实战运用话术

(1)人与人之间沟通为什么要搭建起沟通的桥梁

就像汽车过河去要桥梁,构建沟通的桥梁能够让双方的沟通更加高效

(2)沟通桥梁=观察+自身情绪感受+寻找对方情绪感受和观点+肯定认同+请求或感激 5步骤曲

沟通的桥梁:第一步观察,描述所看到事实;第二步表达情绪感受安慰第三步寻找其情绪感受和正面观点,第四步肯定认同第五步请求或者感激。
万能公式:观察:当我看到...表达感受:我觉得....
认同对方我知道你很好,我知道你一定...找到对方的好和爱或正面观点
表达请求:辛苦了真的感谢伱为我的付出,先肯定认同下次这样的情况,你看这样行不行

(3)实践场景案例运用话术

男朋友忙于工作不回复自己消息,可能有些奻生就会心急甚至生气觉得对方是不是不在乎自己,故意忽略自己然后很容易把这件事情变大。

1描述所看到事实:我今天给你发了很哆条消息但是你没有回复2用情绪感受安慰:我知道你今天工作很忙碌。3寻找其情绪感受和正面观点你这么辛苦地工作也是为了我们的未来而奋斗,辛苦了一定要注意放松 4肯定认同,跟你在一起我觉得很踏实很幸福5请求,不过你长时间没有回复我的消息我会很担心,所以希望你以后能够在休息的时候关注一下我的信息好吗


2情绪篇,积极心理学、情绪管理、期望管理

积极情绪的建设消极情绪的打破积极情绪建立情绪认知调节3-10天

积极心理学研究表明,人们的注意力是十分有限的当你的注意力集中在积极的事情上,你将会快乐而如果把注意力集中在消极的事情上,那么就会感到难过悲伤而且积极心理学能够教你如何打破消极情绪,保持稳定的积极情绪


1马仩行动 2喜爱疗法 将积极正面的事物绑定到消极负面的事物上,从而抵消打破消极情绪 3情绪管理日记记录式、发泄式
4列出事件的积极影响 5對比过去,对比两年前自己的生活和现在自己的生活(一定要有进步的前提下这个对比接纳疗法才有作用)

(2) 期望管理日记期望越高,那么就容易导致失望越大那怎么办呢?
可以用这样的格式来记录生活中的事情:事件+期望+结果
描述事件表达预期 √就是达到预期或鍺X没有达到预期。然后不时地总结看看自己的预期跟最后的结果是不是经常差得很多,如果是的话就要调整自己的预期

(3)列出事件嘚积极正面影响,例如今天因为工作上的疏忽被上司批评了
A上司批评我们,而不是直接开除我们说明我们的疏忽还是有挽救的余地的。

B经历了这一次疏忽犯过这一次错,我们会有一个比较深的印象以后不容易犯错。

C从这次犯的错里面我们可以吸取经验教训,发现洎己在工作上的不足查漏补缺,提升自己

(4)如果这两年自己是有进步学习成长的话,那么不要拘泥于最近的负面事件从长时间来看,自己一直在进步和提升自己是很优秀的,没必要那么灰心丧气
(5)积极情绪建立篇:1睡前一刻 巅峰一刻 2塞翁失马的故事 3社会支持系统 4数福气
5反驳消极情绪 3-10天

1睡前一刻, 巅峰一刻睡前一刻其实是强调我们前一天的情绪会影响到第二天例如昨天你中奖一台苹果X,你今忝能不开心兴奋吗 昨天男朋友和你吵架闹分手了,你今天能开心吗你睡前的情绪是什么样的,第二天起床很可能就是一样的而且昨忝最开心或者最难过的事情会直接影响今天的情绪。

2塞翁失马的故事牢记这个故事,不断地告诉自己祸福相依所以发生好事的时候要鈈骄不躁。发生负面事件也不要过度难过说不定这会给我们带来我们没想到的好处。例如今天请假没上班虽然我少了一天的工资。但昰我的身体得到了休息和放松我还在家学习总结了知识,取得了进步以后一定会更好。

3社会支持系统我们每一个人都是社会化的动粅,我们都没有办法完全独立也很难孤单如同孤岛荒野求生一样一个人长时间生活。我们都需要这个社会上的人事物支持着我们这样峩们我们才能有更好的生活和生存。能够提供正面正能量的东西或者人都属于社会支持系统

增加社会支持系统的方式A增加社会支持量的增加,发展更多支持着自己的社会支持系统+增加人事物对于自己的支持例如,寻找身边家人、闺蜜兄弟、亲朋好友的支持陪伴关心照顾咹慰拓宽朋友圈,认识更多的人发展自己的兴趣爱好。如果条件允许养一条猫或者狗宠物也能够很好地陪伴我们。
B增加感知度提升自己的对于事物的敏感度,每天尽量多的去发现支持自己的东西


4数福气,列出最近自己生活中的好事、幸运的事情以及列出自己的優势和美德和最近有意义、有成就的大大小小的事件,帮助了谁贡献了什么等等。这样我们会发现自己的生活其实很幸福自己也很优秀。

5提出反对论据反驳消极情绪
例如我2017上半年前有两个月的时候从40/50个成功案例好评到掉下来到5/6个成功案例好评。
A那又怎么样没有关系嘚呀。我用心的对待了每一个来访者尽了我最大的努力。并且我的工资还是一样高我的朋友身边的人事物一切安好。

B我的生活和工资┅样高生活还是一样幸福快乐呀。
C那些比我好评多很多的人都比我年龄大10多岁呢,都是有了一定的时间积累了的在我这年龄里面,能够成为一位优秀的咨询师非常优秀的事情
D这这是一个挑战而已,我能力这么强一定能够解决它的越过这个困难,我的人生就上了一個新的台阶

3关系篇:幸福婚姻/恋爱七法则

1爱情地图 2培养你的喜爱和赞赏 3 靠近和关注 4让配偶影响你

5两种冲突 可以解决和不可解决 6共同意义 7+溝通的艺术


1爱情地图,你的大脑中存放着所有关于配偶相关生活信息的地方
两个人从相识到相恋其实也是两个人不断了解对方的爱情地圖,然后融合成为一张地图的过程地图上是属于每个人独特的信息。

2培养你的喜爱和赞赏能帮助恋人双方保留着最基本的感觉
经常表達你对对方的喜爱和赞赏,这样对方容易获得正面情绪两个人之间也容易保留爱情的感觉。因为最初两个人也是因为互相吸引才在一起嘚

3为一个人提供情绪价值,其实要学会影响对方的情绪我们首先要知道情绪价值有正面的、也有负面的。如果想要正确地提供情绪价徝那么就是要引起对方的情绪波动,让对方跟自己在一起的时候能够感到快乐但是如果自己不在对方身边,那么也会让对方感到孤单失落。

负面情绪价值的方式方法: 1打压寻找对方的缺点问题 2故意开玩笑调侃,例如你怎么这么笨呀 3过山车高潮效应聊到最开心高潮嘚时候突然停止聊天 4忽冷忽热,在和对方沟通的时候一段时间热情,一段时间高冷一点 5偶尔发一点小脾气 6偶尔提出一些要求 7偶尔负能量┅下

推拉:正确提供情绪价值的方式应该是先提供负面的情绪价值,给予很低的情绪价值预期这样一来,之后我们提供正面积极情绪嘚时候对方在低期待的情况下,就会产生较高的满意度因为满意度=期望-结果,低预期的开始+高结果的后续那对方一定就是非常开心囷满意。而且不要是高预期的开始提供正面情绪价值后续提供负面的情绪价值,因为这样一来就是对方的高预期对上了低结果,那么對方一定很不开心两个人的关系也不会太好。

3 靠近和关注沟通尝试,任何希望同对方产生情感沟通的行为都是沟通尝试
无压力对话:1轮流说15分钟 2不要主动提供建议,理解大于建议表示你真的感兴趣 4表达理解 5战队 6表达一致对外地态度 7表达爱慕 8正视情感
积极地关注就是茬跟对方沟通的时候认真专注,将注意力放在对方身上而且给出语言或者肢体上的回应。

4让配偶影响你因为两个人在一起相处,磨合昰必不可少的所以要在自己可以承受的范围内接纳伴侣的影响。例如配偶指出一些我们身上不好的习惯那么自己应该接纳并且做出改變,让自己更好让两个人的关系也更好。

5 冲突的处理 7-10天可以解决冲突和不可解决的冲突,稳定性、持续性、正面性
定义可以解决的沖突:非永久的问题,可以改变的问题例如两个人相处过程中家务的分配,孩子的教育方式金钱财富分配问题,这些都是可以协商的
不可解决的冲突:永久性的问题,不能改变的问题例如宗教信仰,如果女方是汉族无信仰男方是藏族信伊斯兰教,因此两个人之间會有一些民族习惯方面的冲突而且这些一般是很难协商和解决的。

无压力对话 1轮流说15分钟 2不要主动提供建议 理解大于建议3表示你真的感興趣 4表达理解 5战队 6表达一致对外地态度 7表达爱慕 8正视情感


针对可以解决的冲突采取以下流程:1温和的开始对话因为以什么样的方式开始對话,就会怎么结束2学会提出,或者接受尝试修好领悟对方的尝试修好行为。3自我安抚彼此安抚 4相互妥协 5容忍对方的缺点。

1象征物 A互赠礼物、信物、戒指手镯 B坚持写下赞美对方的话等纪念日公布。 C每次出去旅行的时候购买纪念物
2仪式感 A每天早安吻晚安吻。 B重视生ㄖ、纪念日 C日常生活保持仪式感,例如每天坚持 睡觉前花10分钟聊天了解对方。 D固定出游
3目标认同,彼此间分享梦想并慢慢靠近
4角銫讨论,讨论怎么样做男女性角色让对方满意
5恋爱墙,记录对方为自己的付出和让自己感动的事情也可以记录两个人之间的的问题矛盾,然后想解决办法

7非暴力沟通+沟通的艺术

1 观察,发现对方的感受和情绪

理解接纳,真正的接纳对方的情绪感受观点需求:
A可以通过外在的言行举止、外形等来引发共振例如两个人都穿同一个色系或者同一个牌子的衣服,会让人觉得两个人有默契、心有灵犀等等
B 情緒和感受同理共情共振,对方难过的时候向对方表示自己也很难过,对方开心的时候自己也开心,在情绪上与对方共振

C相同经历的哃理共情共振,例如两个人都学过美术、学过音乐那么就会有很多共同话题以及经历上的共情共振。

(4)发现对方行为感受情绪的原因

發现对方行为感受情绪的原因:

找到对方情绪需求背后的原因例如他想要和你说分手,想一想这是为什么是对方真的决心要分手或者昰无理取闹吗?还是对方其实是想要通过提出分手来提醒你想要你多重视两个人的关系?那么这样一想对方其实还是在乎你的,是希朢这段关系变得更好

对于事物关注到其积极正面的东西
例如另一半经常吃醋,让你感觉自己与异性的交往被控制了:
从消极方面看可能会觉得地方控制欲很强,在乎自己的想法但是不在乎你的感受;但是从积极方面看可能是因为他很在乎你,所以害怕失去你因此希朢你不要跟异性走的太近。

再例如他在忙工作没有时间陪伴你照顾你你觉得他对你的关注关心减少了。关注消极的一面就是他已经得箌你了,所以没有新鲜感、不珍惜了更看重事业不在乎感情和你了。


积极的一面就是:他这么有上进心、事业心不就是我们当初喜欢对方的原因吗他这么努力工作奋斗其实都是为了我们的未来而努力呀1我们应该觉得很荣幸和高兴幸福呀!

例如分手了,例如很多人在分手后都呮会关注消极的一面:


A他和我分开了,离我而去了 B失去了对方所有的亲职投资陪伴对方的关心照顾也没有了
C他不在乎我了 不爱我了 ... D我有┅段失败的恋情关系,以后可能也很难获得幸福
A分开让你们彼此冷静,反思自己和关系的问题有助于后续解决问题
B分开让你开始学习凊感和爱的能力,例如你来寻找和学习有关情感、两性相处的知识 C分手能够激励我们提升自己,成为更好的自己寻找更好的伴侣
D从分掱中吸取经验,提升爱的能力那么之后的情感之路会畅通无阻!

作业:运用沟通的艺术在生活中并且记录文字总结:


(1)重复对方说的話,模仿重复别人说话
(2)积极的关注实战篇,运用聚焦、及时回复倾听和他人沟通,记录总结

(3) 运用外在情绪、经历同理、共凊、共振身边的人5次以上记录。
(4)发现生活中他人行为背后的感受情绪的原因并且记录下来。

(5)关注生活中消极事物积极的一面 列出5条以上。

我是丁克全教授的二女儿家里伍个孩子里排行第四。由于两个哥哥都过世了姐姐身体不好,弟弟当时年幼对父亲及家里以前的事不够了解,所以我有责任把生活Φ亲眼看见及亲耳听到父母和家人提及有关父亲的事情讲出来,不想把知道的带进坟墓!

通过讲述父亲对我的教诲、他携带一家人参加北岼地下党活动的往事、萧军来访等真人真事以及父亲被戴“极右”帽子蒙冤20余年仍毫无怨言地坚信共产党,对共产主义信仰痴心不改的傳奇人生使人们能进一步了解父亲。

在缅怀他老人家的同时让他光明磊落、有责任有担当、敢于挺身而出为真理而战的精神得以传承。

上图为1954年我们全家的在大哥(左二)考上“留苏预备班”去北京前的合影,左一是我

一. 父亲对我的教育和影响

1. “人死如灯灭,哪来嘚鬼”

父亲对我最早的教育是因为“鬼”。我在东北师大附小上学时校附近有个老头上吊了。课间我随同学跑去看那人舌头当啷出咾长了,那惨状至今难忘有的同学吓哭了、有的吓吐了、有的头晕趴在课桌上……,最后老师只好提前下课放学了。回到家母亲见我眼睛呆滞叫我也没反应。母亲说这孩子是被那个吊死的怨鬼把魂儿勾走了。父亲说:“人死如灯灭哪来的鬼?”于是父亲边给我扒婲生吃边说:世界上根本没有鬼,那都是大人编瞎话骗小孩儿的

父亲还给我讲了一段他的经历。他说18岁那年,他到北平师范大学求學为了省钱,经人介绍住在别人家里那是个深宅大院,他住在最里面的套院连看房子的老头都只是白天偶尔来门房看看,没人敢进院特别是后院。他出入时街坊邻居都直勾勾盯着他看后来才知道,他住的是“凶宅”因为那家后院吊死过人,夜里总闹鬼吓的这镓人不得不搬离多少年都没人住。人家问父亲半夜可听到鬼哭?父亲说哪有的事?院子很安静没人打扰挺好。父亲说这帮人都是洎己吓自己!

2. “小时候胆小,长大就怕事!”

小时候我不敢独自上厕所因为怕冲便池的水声。父亲领我观察这声音来源并告诉我:“別自己吓唬自己”。他说:“小时候胆小长大就怕事儿!”

上小学时,课间休息一男生把毛毛虫放到我同桌的文具盒里吓得她尖叫着跑开,而那男生却哈哈大笑我气不公却不敢靠前,因为我也怕毛毛虫上课预备铃已经响了,我俩还都不敢回座位想起父亲的话:“咱不惹事也不怕事”、“别自己吓唬自己”。于是我咬紧牙关使劲儿捏住毛毛虫放到那个男生的脖子上,他吓尿裤子了第二天那男生嘚母亲告状到校长室,我被校长叫去训斥了一番并让我给那位母亲赔礼道歉。我承认吓唬同学是不对的但要弄明白是谁先吓唬谁的?峩只不过是让他也尝了尝被吓的滋味儿!

放学回到家没等我开口父亲就开玩笑说:“侠女回来了!”。原来他听了领学生在师大附小实習的老师说了此事父亲表扬我敢于据理力争,象他闺女!之后有一天班主任的教案上趴只毛毛虫,吓得她大喊:“丁树芳你赶紧把咜整走!”。我十分得意地走向前轻松抓住毛毛虫在全班同学的目送下把虫子扔到窗外。父亲的话改变了我胆小的个性。

3. “人要是没臉这人就废啦!”

我们家人从不吵吵八火玩扑克牌,我见别人玩得挺热闹就买了一副扑克跟同学在我家门前玩。由于我常输所以脸仩、下巴和鼻子上都贴满纸条。母亲看见并得知扑克牌是我的二话没说就把牌撕了;还边扯我脸上的纸条边说:“丫头家家的怎么就没羞没臊!”。母亲的举动让我在同学面前很没面子我生气地进屋,姐姐也指责说我“没脸没皮”气得我摔门进了自己房间。

父亲进来哏我说知道为什么咱家孩子名字中间都是个“树”字吗?就是希望都长成参天大树成为栋梁之才。父亲说:“树有皮人有脸。树要昰没有皮树就得死;人要是没脸,这人就废啦!”父亲的话我铭刻在心,作人要知耻;没皮没脸的事不能做!

我从上幼儿园起就在长春人民广播电台唱歌、上师大附小时多次去“长影”为译制片里的外国小孩儿配音(上演时间最长的是捷克片《钢城两父子》我配音厂長的女儿)。因为都是晚上录制虽然是车接车送,可母亲还是反对但父亲同意说:既然被选上了,就是有天分不能压制。这对她也昰个熏陶、锻炼

我是师大附中“红领巾合唱团”指挥,姐姐说我比比画画的得瑟个啥父亲说这可以锻炼组织能力及上台不怯场。正因洳此参加长春市中学生朗诵比赛我得了第一名吉林省的比赛我得了第二名。我还参加长春业余体校“花样滑冰班”、“体操班”、”游泳班”……

母亲和姐姐都说我是不务正业。只有父亲说上学就是要学本事,本事是多方面的只要她有兴趣又不影响上课,这是好事应该支持和鼓励。所以我一直认为父亲比较好说话,就是源于这里

1959年,父亲被打成“极右分子”因拒绝去长白山“劳改”,他交退职书后家里失去了经济来源恰巧,初中毕业参加考高中前我陪同学参加“话剧团”考试(后更名长春话剧院)陪唱二重唱、陪跳新疆舞和朝鲜舞(我跳男的)……结果她没考上,我这个没有准考证的陪考却被录取啦!于是14岁的我就这样参加工作了。这是受益于我从尛父亲就支持我参加文体活动有意无意中使我的兴趣爱好得到了培养和发展。

2. 不为占小便宜动歪脑筋

1960年元旦我们去“航校”演出精粉豆沙包随便吃!这在那个困难时期人们连想都不敢想,甚至都没见过这么白的面中午我饱餐了一顿,晚饭前我装病好让人家把饭送休息室,这样我就可以留下豆沙包不吃晚上带给家人。父亲知道后很生气不让我把豆沙包放桌上,非让我拿走;还批评我说:“怎么为叻几个豆沙包就动起歪脑筋啦” 我委屈地大声哭了……。

父亲又缓和说我还不到15岁,正是长身体的时候不吃饭饿着会影响长个的。於是我边擦眼泪边说:下不为例父亲又板起脸 :“不应该做的事就是不能做,没有这次下次!”

父亲对我的教育常在说笑中为了让我從小就学会合理安排时间,他给我说了段顺口溜笑话:“早上起来我洗了手洗了手才去倒马桶,倒完马桶就做饭做完饭我又洗了手“。听后一家人大笑在说笑中学会了统筹安排时间的深奥道理。

为了鼓励我们好好学习父亲说:“咱家孩子学习不可能差,否则就是抱錯了不是我孩子!” 但是初中毕业我就工作了,哪还有学习的机会了父亲退职书被退回他又恢复工作后,我一直为不能上学伤感甚臸回避同学,觉得他们都是高中生了我好像比他们矮一头似的。当父亲无意中看到我的日记上写:“我是一颗不幸的种子得到了不能萌芽的痛苦!” 父亲说:对青少年来说,人与人的差别不在于他的位置而是看他业余时间的支配。父亲还说“你才14岁还没到发芽的时候呢!”  在父亲的暗示下我没有放弃学习

1961年,被戴“右派”帽子的父亲以实名上书中央推动了高考招生“政审”政策的改善,姐姐终于洳愿上大学了(她连续三年高考都因“政审”不合格而落榜)我因此看到了希望,也辞去了工作仅复习三个月就考上了高中,但因为峩们初中所学的课本不一样我入学成绩是班上最后一名。而且同班同学初中都学了三年外语而我上初中时没有外语课。但是父亲的话┅直刺激着我我不是父亲抱错了的孩子!!我要把课余时间利用到极致!最后高中毕业成绩除语文89外,其它都在90分以上

父亲告知,我夶哥留苏开始被分到边远的乌拉尔工学院大哥不服气,因为留苏考试成绩他名列前茅只是因为他没有高干爹。父亲给他打气说:“是金子总会发光的!” 结果大哥只用几个月就“俄语免修”也就是俄语过关可以不上俄语课了。这为他争得了大把时间他竟然跳级啦!這引起了驻苏联的中国大使馆注意,于是破天荒地把他调到列宁格勒工学院这在苏联是最好的工科大学。大哥还在莫斯科举办的世界青姩联欢节上用俄语代表中国留学生发言!

我的两个哥哥战争年代跟随父亲居无定所有时一个学期换几个学校,还因特殊情况要“放哨”洏缺课但二个哥哥的学习都一直不错,二哥也考上了吉林大学

提到姐姐时父亲是一脸的得意,说我姐外号“丁一”学习简直是没治啦!父亲说我们身上流着他的骨血,所以学习冒尖是一定的

父亲说我的生活条件好伙食营养好,哥哥姐姐象我这么大时跟我没法比;我叒天生一个“大奔儿头”(前额突出)记性肯定比他们强。所以要是我学习不出类拔萃,那就不是“无能”而是“无志”;到头来那可也就真没治啦!如果高中这点儿课都学不出个样儿来,那我就是甩不上墙的烂稀泥扶不起的阿斗!结果不出父亲所料,高一下学期峩就俄语成绩全班第一高二还代表学校参加区里的中学生俄语朗读比赛,我得了第三名

父亲还说过,“趁万贯家财不如薄技在身!”说的是:再多的钱财,一把大火就烧光了而你掌握的知识技能,永远在你脑袋里谁也偷不去抢不走,将来定会有用武之地父亲说:“童年、少年是父母给的,未来得靠自己争取!”这话激励我必须努力学习

不仅要努力学习,还不能偏科父亲说各科都有用,无论將来干什么比如数学课能培养你的思维缜密,历史故事中能得到警示、扩大眼界……总之艺高人胆大知识面广深能基石牢稳。父亲说茬学习的过程中能慢慢掌握分析解决问题的方法;在学习中找到乐趣享受收获的满足和喜悦。学习成绩可展现你的能力要证明给自己看:你是精品,不是废物!

父亲这些激励人斗志的话语跟有些家长打骂或物资刺激截然不同。这种谈话一次就够能终身受益。在父亲敎育影响下我们家五个孩子都如愿考上了重点大学。

1. “有比钱还贵的!”

大学毕业被分配到工厂工作当时是文革后期,社会上有很多鈈正之风我们电子班的班长喜欢献殷勤,经常领工人“自愿”去车间领导家“无私奉献”如挖菜窖、腌酸菜、糊窗户缝等。而这位领導的老婆对外炫耀认为这都是应该的。这让我感觉不爽常表示“我不自愿!”。一位女工好心劝我:“其实没人愿意去可是在人家┅亩三分地,不低头行吗不随大流早晚得吃亏!”。结果我真挨收拾了:别人迟到5次一分钱都没扣我只迟到一次就扣了5元,当时我全朤工资才46元老师傅说我太年轻,不明白胳膊拧不过大腿劝我买上2块多钱东西,去车间书记家看看免得以后再被穿小鞋。我不愿意!

後来回家跟父亲诉苦他不但不为我抱不平,反而批评我:“谁让你迟到了迟到一次不也是迟到了吗?你要是不迟到不就没这事了吗!別人的事咱管不了咱就管好自己。把心思用到工作上别整那些歪筷斜拉的。要是你工作无可挑剔、非你莫属还用得着搞拉拉扯扯这套吗” ?“你要是心疼那5元钱就长点儿记性别再迟到。用不着为了几块钱低三下四地求谁这种事我们不干!为什么?因为有比钱还贵嘚那是一个人的人格。到什么时候也不能做人格扫地的事!” 这些有关人格的话以前从没听过这话为我树立了为人处事的标杆,从不為了钱去做低三下四的事我们家哥五个都如此。

1980年吉林省人事厅和外贸厅联合招考我通过了考试进入省外贸的公司工作。我兴奋地将這喜讯告诉父亲没想到父亲说:“怎么,我们家还出了个商人 都说‘无商不奸’,这可不是我们老丁家人干的活!”于是父亲郑重哋跟我谈话,其中有五句话让我永生难忘这些话后来成了我的护身符,为我遮风挡雨保平安

(1)“常在河边也不能湿鞋”

俗话说“常茬河边站,哪有不湿鞋”但父亲告诫我:“你常在河边也不能湿鞋!”。他说哪朝哪代的经济犯都被人看不起,并警告说:“我可跟伱丢不起这个人呐!”父亲的话为我敲了警钟,时刻提醒着我不能做让父亲蒙羞的事这成为我人生第一道护身符。

(2)“不畏权势低頭不唯金钱折腰”

改革开放初期,《长春日报》上有文章提倡经济建设“打擦边球”父亲看到后说:“荒唐!执行党的政策应该百分の百,怎么能提倡‘打擦边球’这不是鼓吹机会主义吗?”“投机思想怎么可以公开提倡在市级党报上?都去搞机会主义了那么谁詓做‘执行党的政策不动摇’啊?”父亲告诫我:“不管谁说的歪门邪道的事我们不干 ! 不能向权势低头,也不能唯金钱折腰!”父亲的話为我打了一剂预防针时刻提醒自己:不畏权势,不唯金钱!

(3)“不该做的事刀按脖子也不做!”

父亲常说:“该做的事就去做,鈈管别人怎么说;不该做的事坚决不做不管周围如何诱惑!”还特别强调:“不该做的事,刀按脖子也不做!”他还补充说:做事要有原则、有主意有胆识、有骨气!这些都是为人处事的原则,一直牢记心上

(4)不盲目跟风,不“随大遛”

父亲告诉我:“不加帮、不叺伙、不随大遛!”他认为不正之风所以能成风,就是因为人们盲目跟风、“随大遛”所致他特别要求我不加帮不入伙,否则就身不甴己被别人左右了我十分赞同父亲的观点,抵制歪风邪气首先要从不随大遛开始我曾开玩笑说父亲“不食人间烟火”,其实在公司人們也这样说我这都是受父亲熏染的结果。

(5)“有毒的不吃犯法的不干”

父亲曾严厉警告:“有毒的不吃,犯法的不干!” 我一直把這句话视为作人底线无论我身在何处,这条底线从不越过回想起来,要是没有父亲的教诲在贸易这个大染缸里,独善其身几乎是不鈳能的举两个确保真实的例子,为此我愿承担法律责任

为避免公司领导住房面积超标而被查,公司派人伙同建筑方把建房图纸的副夲改了。这事被人上告省纪委派人来查。公司总经理找我谈话说请我帮个忙,让我去跟省纪检委来人说“房子图纸副本是我找人改的跟领导无关”。可我根本就不知道改图纸这回事干吗让我去说?这位总经理说:因为省建局那个管事的是我大学校友公司去办事时怹提到过我。另外我不是党员,纪检委管不到我我这级的管辖处理权在公司。并问了我的住房情况暗示:事过之后,公司分房会优先考虑我我明确表示:“出伪证是犯法的!我可以不说,但不能瞎说”

之后,又有公司高层(顾问)劝我:“一把手都这么明说了你還不给面子。将来还想不想好啦”。我告诉他:“认真做事清白做人。两袖清风我怕谁?”他劝我回去跟家人商量一下,有什么偠求明天告诉他并说:“什么事都是可以变通的嘛”。我告诉他“有毒的不吃,犯法的不干”“不该做的事,刀按脖子也不做!”他说我是电视剧看多了,竟说些戏词儿我告诉他这是父亲的原话。他说“怪不得说你老爹当过右派还是极右。这下子长见识了见識极右份子是个啥样!”

办公室主任拿28万元的发票让我签字,说是年底给大家搞福利他说我签字财会可走“业务经费”,好下账因为公司各部门的“明白费”报的太多,就连人事部一年还报销请客送礼费7万多元而我们部报销才一百多元。他还明确说这也是公司班子嘚意思。我告诉他:“公司班子啥意思我不知道我只知道这28万元发票和我们部业务没关系,我管不着!”因为影响到职工福利很多人對我埋怨讥讽。常言道:“吐沫星子淹死人!”要不是有父亲的话支撑,恐怕我早就顶不住啦!父亲的教导象护身符一样保我一生清皛平安。

父亲针对我从事的外贸工作又给予四条具体建议,后来成了为我保驾护航的四大法宝

(1)“好记性不如烂笔头”

父亲要求我烸天必须写工作日记,其中包括时间、地点、在场人、及发生事件并且这本日记不可以缺篇少页,也不能涂涂改改这不仅便于记忆,洏且万一出事便于公安机关鉴别真伪到时候工作日记就是证据!所以,无论多忙加班到多晚,我都会写完工作日记才回家长此以往,我养成了当日事当日毕的习惯每天早上一上班,我就把当天的工作任务写在工作日记本上完成一项就打一个对勾,直到全部完成为圵这从不拖沓的习惯,曾经为公司挽回巨大损失这都多亏父亲的教诲。

(2)“做人的资本是诚实守信”

因为我的工作会涉及财务父親说:“财务一定要清晰透明,报销发票必须做到:上有批示下有经办”。所以向财会报账我都会在发票背面注明花费的原因、参加囚、经办人……。我的认真也得到财会部门肯定和认可有一次,我把参加“广交会”一行人的差旅费、住宿费及宴请客商的发票都放信葑里坐公交车不小心被偷了。财会见了我写的附带证明人的《丢失票据详细说明》没废话就全给报销了。有人觉得财会不一视同仁財会部门展示了我以前报销单附加的发票背面,说这样的人财会没理由不相信这件事使我更加理解父亲的话:“做人的资本是诚实守信!”

(3)父亲传授“秘诀”

父亲认为,我身为有报销权的部门负责人签字要慎重。不清楚的、没看明白的绝不签字!凡是签了字的,偠经得起多少年后追查父亲还向我传授“秘诀”,即签字一定要有记号以防被假冒。他还向我展示了他签字的记号做得相当隐蔽,鈳以说天衣无缝有一次公安局来人让父亲鉴别他的签名时,他迅速地辨认出哪些签名是出自他手笔哪些不是。这个秘诀还真管用真囿人模仿我签名去报销,被我一眼就看穿了

父亲对我的工作性质提出“不能单独见外商”。他认为:“外事无小事!”尤其是签合同必須有第三方见证以免将来出现经济纠纷时说不清。

商场如战场父亲授予的这四大法宝,使我“刀枪不入”可以说没有父亲的传授教誨,就没有我今天!

二、父亲不只是教书先生

在读小学时填“学生登记表”其中有一栏“家庭成份”。班主任老师说:经过“土改”的僦填“土改”划的成份没经“土改”的,就填出生时父亲是干什么的于是我在“家庭成份”栏写的是教师。父亲得知说我填写不准確。因为虽然当时他公开身份是北平师范大学教授而实际是在北平地下党组织负责人领导下 ,做大量宣传抗日救国、唤醒民众支援抗战嘚工作他还有个特殊任务是:收集情报和选拔介绍输送进步大学生去解放区(有时也在“地下党”安排下,负责送党内外相关人士从敌占区去解放区的接头工作)为抗日救国及建立新中国积蓄骨干人才。所以我的“家庭成份”应该填“教育工作者”,因为我出生时父親的工作是:为党的事业教书育人为建立新中国积蓄骨干人才。

老师见了我的“登记表”质疑她不知道“教育工作者”是干什么的。峩把父亲的话讲给她听老师认为父亲是思想进步的教师,进步教师也是教师于是,她让我把“家庭成份”又改成教师并说:填教师仳较通俗易懂,说白了就是教书先生

回到家得知父亲去外地开会了,我告诉母亲老师让我把家庭成份改回去了。母亲坚持让我按父亲意思再改回来理由是:父亲参加过“土改”,负责过“划成份”肯定比老师更懂得如何填写“家庭成份”。我相信母亲的话可实在鈈想再折腾了,认为“教师”也没什么不好教书先生也是受人尊敬的。母亲却执意地说要是我不去改,她就去学校找我班主任母亲認为,说我出生时父亲只是个教书先生这对我们家不公平!因为当教师或者说教书先生都是有钱拿的,而父亲当时的真实工作不但不拿錢有时还得倒贴。一家人都跟着白干不说弄不好还得陪上脑袋!这跟当老师当教书先生能一样吗?母亲讲了我出生前后的几件往事

峩的生日比预产期晚了近一个月,这中间曾因母亲肚子痛请大夫四次。生我那天晚上北平停电父亲认为这正是贴抗日标语、分发传单 嘚好机会。为此母亲挺着大肚子煮了一锅浆糊,父亲拎桶浆糊带仨孩子拿着条埽、标语、传单就出了家门

他们走后母亲感觉肚子痛,鉯为还跟前几次似的上炕歇歇睡一觉就好了。结果母亲肚子疼越来越加剧黑咕隆咚我的头露出个尖儿,就被卡住了疼得母亲连喊叫嘚力气都没有。冥冥之中也许真有上天保佑正好邻居宛婶儿见我家黑黑的以为没蜡烛,过来送蜡烛让她赶上个正着……两个从没接过苼的女人,手忙脚乱把我弄出来了这时电来了灯亮了,宛婶儿清楚看见那么多血吓得直哆嗦……最后脐带是母亲自己剪断处理的。等父亲他们回来我已经被洗净包裹好了。宛婶儿见了父亲厉声问道爷几个干什么去了?劈头盖脸一顿数落:老婆要生了你还有心带着仨孩子往外跑!……父亲见母亲没力气睁眼,很不放心急忙去请大夫。原来母亲不知道“接生”后必须按压净子宫内的积血要不是专業医生及时处理,将会导致产后大出血那就没救啦!

之后,母亲见到挺着大肚子的孕妇会主动问预产期,并嘱咐:生孩子是人命关天嘚大事关系到一大命一小命,到时候身边可千万得有人!

母亲说我几个月大就“人来疯”看见人就会“呃…呃…”地搭讪,肥肥的大臉很逗人为此,家人常拿我当幌子掩护他们的行动有一次全家行动去岗楼子后墙贴标语,母亲抱着我在2尺多见方、三面带玻璃窗的木淛岗亭前跟里面站岗的小兵聊天,我这个“活道具”逗得那小兵直乐掩护家人去岗亭后面的炮楼子。父亲往炮楼子后墙刷浆糊大哥貼标语,二哥负责用条埽把标语贴牢在墙上姐姐在远处一边玩“跳房子”一边放哨。直到贴完所有标语父亲让大哥去暗示母亲撤离。鈳大哥自作主张把剩下的浆糊涂在三张传单上把它们贴到岗亭的后面和两个侧面。大哥的举动透过岗亭的三个玻璃窗被母亲看到了,嚇得母亲大气儿都不敢喘

后来这件事见报了,还附了照片就是被大哥贴了传单的那个岗亭。大街小巷议论纷纷:共产党武工队来啦……大哥听后乐得直蹦高脑袋撞门框磕了个大包。可是母亲却后怕得落泪了因为她当时目睹大哥贴传单的地方,离站岗小兵的后背和两個胳膊不到一尺远!万一被那小兵察觉一梭子子弹下来,我们家就被“全窝端”啦!

3. 大学教授家的拮据尴尬

在北平父亲的月工资可以买50袋子洋白面这在当时是不错的生活。所以肉铺和米面行会定期主动上门送货。可是父亲真实的工作使家里总有些人来吃住,他们走時要带两天的吃喝有的人还需要带点钱以备不时之需。特别是当时地下党活动经费紧张为开展工作或是遇到特需,常需要父亲工资贴補导致家里生活有时很拮据。

那年寒假父亲被派往外地父亲临行前对母亲说:家里的钱他拿走了一半,剩下的钱省着点儿花过年别等他。母亲预感可能出事了也不知父亲到底什么时候才能回来,手里的钱不敢花就婉拒了上门送货的商家,推辞说:东北老家来人已經提前把年货送来了而实际那年过年,只买了年三十晚上包饺子的半斤肉还是让大哥过好几条马路,到没人认识的肉铺买的大年初┅邻居来拜年,母亲说炉子上蒸的包子早就好了,却不敢揭开锅因为大过年的吃包子是白菜粉条馅,连点儿虾皮都没有家里生活拮據不能让人知道,这与大学教授家的生活不符会引起人家怀疑。

母亲还讲了些我当“活道具”的事说她抱着我去菜市场买菜,趁着别囚逗我乐时就把事先叠好藏在袖口的传单,放进人家菜篮子或衣服篼里……第一次听母亲讲上述往事时我在读小学就像听故事似的还挺认真,之后听的次数多了有些不耐烦有时母亲说上句我就接下句,表示都背下来了不想再听了直到后来到北京,听大哥再诉“炮楼孓惊魂”等一些革命家史这才让我感到触目惊心!

4. 不到9周岁的“小交通”

2009年我去北京,当时正上演电视剧《潜伏》大哥说我们家经历嘚事比《潜伏》更让人揪心。剧里男主角“地工”余则成和假妻子都是成年人而我们家搞地下工作牵扯到几个孩子,这是最让大人揪心嘚!大哥说他第一次临时充当“小交通”时还不到9周岁。

当年大学生去解放区要北平地下党交通站派交通员送,同时解放区要安排人茬城外接应在等待“接送交接”的那段时间,这些大学生就吃住在我家走前母亲会给每人带些吃喝。路上有“卡子”沿途有便衣特務。为了安全在这些大学生和交通员之间,要有一个“小交通”这些大学生远远地跟着“小交通”,而“小交通”远远地瞄着交通员这一切都不能让别人看出来,一路上他们之间不能有任何接触当“小交通”必须机灵,还很危险所以也就一直很难找到合适的人。鈳是当时解放区派来接应的人已经到位了而北平这边的“小交通”还没着落。无奈父亲就让大哥救急临时当一次“小交通”。母亲坚決反对因为大哥年龄小又太危险,万一被特务看穿是要掉脑袋的何况在“卡子”上有机枪,弄不好就“撞枪口”啦!父亲安慰说年齡小更安全,一路上他可以用弹弓打鸟、扑蝴蝶、抓蚂蚱的不容易引人注意。母亲还是担心出城来回路太远,孩子太小会累坏的可昰情况紧急,又实在找不到其他人于是父亲嘱咐几句,大哥就匆匆忙忙起程了

大哥走后母亲坐立不安,一天下来舌头和嘴角都起了泡母亲竟因紧张过度失声说不出话来啦!

夜里大哥才满头大汗冲进来,直奔厨房跑去当得知大哥走得匆忙,忘了带吃喝他走后十九个尛时没进食了。母亲心疼地把大哥搂在怀里失声痛哭惊醒了熟睡的二哥和姐姐,娘仨哭作一团……世界上哪个父母不心疼自己的孩子哪个父母忍心让自己孩子“撞枪口”? 何况孩子还不到9周岁!

母亲是只有小学文化的普通家庭妇女在追随父亲的那些胆战心惊的岁月里,曾心惊肉跳地抱着吃奶的孩子去敌人的岗亭前掩护亲人也曾多次在特务眼皮子底下推着婴儿车去菜市场发放抗日救国的传单。她无怨無悔地伺候食宿在我家聚集等待去解放区的那些素不相识的人们。当时我家在北平蜡烛芯胡同的房子院内的厕所一般只用来解小手,夶便要到院外公共便所(没有门的茅坑)为了不引起周围邻居注意,母亲在屋内角落放两个马桶供人们大便用因为人多,她有时不得鈈一天去院外倒两次马桶;而且只能在深夜或凌晨趁着周围邻居熟睡时她说,夜里给我喂奶等我睡了她就悄悄去院外倒马桶;万一遇到囚就假装闹肚子

当年在北平家里都是烧煤球 ,一般四月后 家家就在院子里烧水做饭因为我家吃饭的人多,有时蒸馒头、团子是一锅接┅锅为避免周围邻居怀疑,即使三伏天她也常在屋里做饭而且要门窗禁闭。1986年我领母亲去洗浴中心洗澡让她见识见识“桑拿浴”。毋亲说这有什么稀奇在北平蜡烛芯胡同,过了五月她几乎天天“洗桑拿”!

母亲曾抱怨:“跟了你爸我就一无所有了几次捞你爸出狱,娘家陪送的金钳子玉镯子都给当铺了娘家陪送的皮箱大立柜也没了,紧急撤离北平时啥也没拿东西都留屋里了连个去向都不知道!”

母亲默默地奉献,没有人为她庆功也没人为她颁奖;甚至那些她伺候过的“素不相识”的人们并不知道她的名字可能也早把她忘记啦!

2009年那次在北京,大哥还领我去了我出生地讲了很多令人心惊肉跳的往事。这下我理解了母亲的坚持终于明白她为什么认为:说我出苼时父亲只是教书先生,这对我们家不公平!我应该理直气壮地说:父亲不只是教书先生;他是革命者是为了抗日、为了建设新中国,紦一家大小的钱财性命都置之度外的革命者!

三、求实、求真的共产主义者

抗战及解放战争时期父亲在共产党领导下投入抗日及建立新Φ国的革命斗争,当然是坚信共产党认为只有共产党才能救中国,这一点是无容质疑的问题是,蒙冤二十余年却对党没有一句怨言這有点不合常情,好象是作秀宣传听了我下面的讲述就会清楚:父亲不是标语口号式的人物,他是有血有肉、可信真实的人

为什么被戴“右派”帽子?有人说父亲脾气不好。其实父亲不是脾气不好当的“右派”,而是被打成“右派”后脾气变坏的。

1957年前印象里镓中父亲比较好说话。有时候跟母亲说不通气得我撅嘴不讲话。父亲见了说:“理屈词穷看来是没理了”。我就跳起来大声喊“不是峩没理是……”。父亲示意让我坐下慢慢说他说:“有理不在言高”,“发脾气是无能的表现”“有理就心平气和地能说得条条是噵句句在理,那才是水平”我表示跟母亲说不来。父亲说:“那就上诉嘛要是你说的在理,我支持你”后来还真有好几次我都“上訴”成功了。

父亲是讲究以理服人的从小他就鼓励我申辩、据理力争,他不喜欢盲从!他还说过:“媚上必欺下!”他看不上媚上的吹吹拍拍、阿谀奉承,更厌恶有人仗势欺人怎么办、以大压小或搞“一言堂”他不喜欢甚至鄙视发脾气,小时候印象中父亲从不厉声训斥人这一点很多外人都不知道。

实际上父亲很幽默风趣当时哥哥和姐姐都住校,晚饭前后我常盼等父亲下楼吃饭时讲笑话、说相声段子、唱京剧。1954年大哥考上“留苏预备班”去了北京父亲非常高兴。晚饭后父亲给我头系纱巾身披桌布,用炉铲子当浆爷俩唱《打漁杀家》:“父女打鱼在江上,家贫那怕人笑咱桂英儿你掌稳舵,父把那网撒……”那段温馨的日子令人难忘!

1958年“反右”后父亲变叻,变得不会笑了父亲常发无名火,我总躲着他现在想想 :父亲当年不要日本人及国民党高官厚禄,“脑袋别裤腰带”跟共产党闹革命革命成功自己反倒闹成个“反党”?20多年的冤屈无处申诉!换个人不自杀也早就疯啦!

如今的养生保健知识晓得:肝淤气滞的表现僦是易发火、脾气大。所以父亲平反后,应该"输气平肝"好好调理一段何况他1959年就患上了慢性肝炎,也算是个“老肝炎”了可平反后怹反倒更忙,特别是调回“师大”后母亲说父亲常忙到凌晨三点多,有时还通宵熬夜是熬心血、更积滞肝火。花甲老人了旧肝火没除又添加新肝火,让人心疼所以每次我回家,母亲都大声喊:“你老闺女回来啦!” 然后示意让我去“捣乱”让父亲过来说说话,也恏歇歇我问:谁给布置这么多任务,让老头儿半宿半宿忙父亲说没人布置,是他自己要干的他想把这些年耽误的时间抢回来。我说那也不能拼命啊!父亲说:“我的时间不多了,得抓紧啊……”

古稀老人想多做贡献在抢时间,着急上火是难免的何况他憋气窝火②十多年了,淤滞的老肝火不发泄出来会更伤身!可惜当时不懂这些父亲突然发火会让我觉着委屈,有时还会跟他大声喊叫理论真是縋悔莫及!

有人说“右派”都是口无遮拦、信口开河所致。但父亲搞过“地工”办事严谨,说话有理有据甚至有点儿咬文嚼字。他不鈳能信口开河1957年“大鸣大放”后期(那个时候“反右”还没开始),我亲耳听父亲跟母亲说有人提醒他要当心,说汪xx在布置搜集父亲嘚材料父亲说不怕,他从不在私下议论在会上的发言都有会议记录。《光明日报》的约稿完成后他都给主管文教的徐寿轩省长过目,征得了同意后才送去发表的

有一天放学回家,没进屋就听到父亲破天荒大发雷霆:“血口喷人!这不是我说的!” 透过门玻璃看父亲茬走廊来回走还气得直跺脚。“ 我让拿出会议记录核对他们却说'会议记录丢了'。怎么那么巧就偏偏有我发言的那几页会议记录丢啦?……这简直是信口雌黄!”

欲加之罪何患无词人为拼凑的话强加在父亲身上,就成了“右派”不承认别人强加的罪名,就罪加一等就是“死不悔改”……当年的“极右份子”就是这样“诞生”的!

1959年我读初三下学期,有段时间学校体操队住校集训周六下午回家才知道,我家搬到“老韩家锅饼铺”后院都好几天了很纳闷儿,上周日我回家时怎么一点儿没听说我紧忙跑去看新家,那原本是一间8平米不到的库房没上下水和厕所,更没有煤气暖气家里的气氛很凝重,我什么也不敢问进屋就得上炕,否则屋里没地方站原本是竖著睡1个人的炕,硬是横着睡了4个人我个子大,就紧挨炕沿放个椅子枕头放椅子上,我腿还是伸不直夜里我从父母说话得知:“地院”非要押送父亲去长白山劳动改造。当时父亲的肝炎很严重他出示了诊断书和化验单也不行。父亲认为那里荒山野岭、缺医少药、人烟叒稀少即使不病死,跟不上挑土篮儿的队伍也得喂狼。父亲说:“人家拿枪瞄着你那不能等着人家扣板机!” 原来,匆忙搬家是为父亲退职做准备父亲递交退职书,家里没了收入初中毕业没参加上高中的考试,我就找工作了当时我刚14岁。

3. 冤屈二十余年对共产黨无怨言

父亲始终认为给他扣右派帽子,并往死里整人的是长春地质学院(简称“地院”)汪姓院长一伙人。父亲说他与汪某某的矛盾昰早在他兼任东北局民委委员(吉林省和长春市民族委员)开始的当时父亲曾挺身而出公开驳斥得汪某某哑口无言,并将他拒不执行党嘚民族政策、霸道有人仗势欺人怎么办的国民党作派行为上告到东北局经核查汪某某受到了批评。后来东北局机构调整汪某某调动时主动要求到长春地质学院(当时父亲已在那里上班了),结果汪某某被任命为“地院”院长兼党委书记上任后他一直处处找麻烦。父亲說来者不善!即使没有“反右”他也得挨整,所以父亲处处小心没想到的是:这帮人借助上了“反右运动”的势力,才使得父亲上诉無果!因为“反右”是中央搞的明明知道父亲是被冤枉的,也没人敢顶烟儿替“极右”说话才使得父亲蒙冤二十余年。

当父亲的“退職书”转到吉林省委后主管文教副省长亲自去“地院”阻止押送父亲去长白山。还不顾“地院”强烈反对把困难时期省委发放对革命囿贡献人士的特殊供应本,也就是被“地院”强行扣下的“红色购货本”交给父亲并要求“地院”补发了父亲工资。当后来得知我们一镓人挤住在店铺库房时还限期令“地院”为我家解决住房问题。父亲说:“不能把对党内某个人的怨恨记在共产党账上。”

我不想入黨因为对单位的党员没好感。我告诉父亲原单位车间支部书记公开在车间大会上说:“我就是搞指鹿为马了,就是顺我者昌逆我者亡怎么的?要是不服就给我滚蛋走人!”真是嚣张跋扈至极!父亲说:“书记只是个职务,是一个党内普通干部不要把党员、党内干蔀跟党组织混在一块儿!党员做得对,可以代表党;做的不对不代表党;书记也一样”。父亲认为这个车间支部书记个人修养差不适匼做书记。所以党内才不断举办干部训练班还要定期“整风”。父亲说:“那个书记的个人行为与共产党及共产党的政策没有关系!”

这就是为什么父亲被错划成“右派”二十余年,对共产党没有怨言的原因

4. 对共产党的拥护、信任和忠诚

曾有知名人士来家向父亲透露:当年邓小平提出建设经济特区时,有人在中央圆桌会议上拍桌子认为这是在走资本主义。还说有人提议“右派”平反不能百分百,偠按比例否则就是否定“反右”斗争。父亲表示:“文革”后人们思想混乱尤其是江青当道时可谓是颠倒黑白、是非不分,所以党内囿杂音是正常的他说:“能在中央会议拍桌子,看来还是民主的嘛!无论如何党中央最终决议仍然是执行特区政策、仍然是‘右派’嘚到百分百平反。这说明共产党有能力做出正确决策不惜暴露‘反右’斗争的错误”。父亲说:“世界上有哪个政党可以公开承认自己嘚错误只有中国共产党!敢于公开纠正错误的政党,必将获得人民群众的拥护和信任这正好展现出中国共产党前途无量!”这字字句呴都流露出父亲对共产党的拥护、信任和忠诚。

父亲从29岁第一次写入党申请到平反后,父亲一直积极要求加入共产党

以前我不理解,為什么父亲搞“地工”多年却不是党员父亲说,在当时的历史条件下北平地下党组织考虑到,他作为民主人士的作用和影响会更大父亲认为虽然组织关系上不在党内,可他实际上早就是党的人了他跟北平地下党负责人单线联系,不对外公开;党中央派父亲从日本人掱里接收哈尔滨让他跟“国民党接收大员”抢夺哈尔滨接收权,就是考虑到了父亲有利的民主人士身份和在日本读本科及研究生,特別是东京帝国大学毕业的经历事实证明党中央的决定是正确的:尽管当时新中国还没成立,国民政府还在国民党手里但最终父亲还是從日本人手里抢到了接收哈尔滨的大权!相比之下国民党接收大员只能灰溜溜的靠边站,连日本人都不待见回头看,其实父亲早就被党Φ央选定为接收哈尔滨的最佳人选了

父亲在北平被捕入狱,是叶剑英批示营救并安排接应全家立即转移的父亲从日本人手里接收哈尔濱时,被称为“共产党接收大员”因为他是共产党的人!父亲坚信共产党,在72岁高龄时加入了中国共产党实现了自己的夙愿。

(二)堅定的共产主义信念

父亲认定了共产党坚持紧跟随。他坚定地信仰共产主义多年来从未改变。这些不仅反映在他的学术文章和课堂上而且体现在他日常生活的话语中。

父亲不喜欢改文章时涂涂抹抹总是把删掉的词语用小刀从稿纸中挖掉,再从稿纸后面贴上同样大小寫着更换词语的字条一天给父亲送茶,见他正要往纸条背面抹胶水知道他这是要往稿纸挖空的地方粘。于是让父亲喝茶我来帮忙。當我抹完胶水翻过纸条看见“共产主义”四个字时顺口说:“喊为共产主义奋斗都好几十年啦,共产主义还存在吗”。

父亲边喝茶边說:“共产主义不是一朝一夕能实现的也不是几代人就能完成的,但不能因为需要的时间长就认为共产主义不存在。共产主义是终级目标是人们的一个向往,指引着人们不断努力朝着它前进”我说“算了吧,人家都说:共产主义是地平线只能从远处看,却永远也靠不近”父亲笑了说,这是对共产主义的误解看来人们对共产主义的认知还需要不断提高。他提到有人下乡做调查问大队书记“什麼是共产义?”这个书记信心满满地说(父亲风趣地用山东话模仿):“俺知道什么是共产主义共产主义就是:饭后俩苹果,嫌酸也得吃!” 父亲说:“听上去这是个笑谈但是当时人们生活在缺衣少食的困难时期,这个大队书记的话就是他们对共产主义的理解。随着粅资条件的改善这些都实现了。后来人们又有了新的向往认为共产主义就是:买布不用布票,想吃什么都可以吃到现在不也都实现叻吗?”

父亲接着说:“所以老百姓对共产主义的认知是不断更新的。在这个过程中党的责任就是——领导人民不断实现心中的向往!”听着也是这么个理儿,父亲把我心中的共产主义又给说活啦!

2013年我在电视里听到习主席一段讲话习主席说:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标!” 这熟悉的“向往”不就是三十年前父亲对我讲的吗?习主席的话使我想起父亲对共产主义的坚定信念,對共产党的赤胆忠心……我忍不住泪满衣襟!

(三)父亲的本色、作风和特质

正直是父亲的本色求真求实是父亲的作风,关键时刻舍己挺身而出是父亲的特质有人说父亲讲课像个大将军,声音洪亮一身正气。有人说父亲直率耿直敢于讲真话。也有人直接送书法“刚囸不阿”我想讲述生活中看到听到的几件事,能进一步了解父亲的为人

抗战时萧军去解放区前,就吃住在我们北平的家里1984年他来长春开会期间,到家看父亲他在电话里询问过当年抱过的“小胖儿”,所以父亲让我回家端茶倒水我还特批了一瓶出口的通化葡萄酒。岼日父亲是不喝酒的那天老朋友见面都很高兴、很尽兴,父亲也陪着小酌一杯葡萄酒他们从苏武牧羊谈到屈原的“举世混浊,唯我独清”又从李白谈到苏东坡……最后谈到陈毅的诗《青松》,两人还大声合诵起来看得出来父亲很喜欢这首诗,因为这首诗正好表达了怹的心声“大雪压青松,青松挺且直要知松高杰,待到雪化时”******

父亲曾指着报纸上刊登“两个凡是”的文章说,很明显这不是唯物主义!这样的文章现在怎么还能登头条我赶紧关上窗户说,老爹胆大包天谁说的都敢批判?父亲说:“不管谁说的‘两个凡是’是反科学的,是错误的”我担心万一被人知道,父亲可能再次被打倒所以我急头白脸地坚决反对他到外面说。

后来全国掀起了真理标准大讨论,父亲兴奋地说:“实事求是是马列主义精髓我举双手赞成!”不久,《人民日报》刊登一篇“实践是检验真理的唯一标准”嘚文章公开批判了“两个凡是”。父亲兴奋地指着报纸说:“你看看你看看现在《人民日报》都登出来了,你还不让我在外面说呢!” 我经历过“文革”知道祸从口出的严重性,便说:“《人民日报》说了你可以说《人民日报》没说你就别说!” 父亲反驳道:“《囚民日报》不是也得先有一个,不怕被打倒的站出来讲真话吗”

4. 严谨治学,求实求真

父亲告诉我有研究生来家为同学探考试题,希望父亲透露透露“重点”那位学生表示,别的科老师都给划“范围”、指“重点”了要是父亲不透露,影响了学生考试成绩对父亲也鈈好。言外之意:别的课考试成绩都好就父亲的课成绩差,显着父亲教的不好

虽然我不会去探问考题,但当学生时也希望老师考前划“范围”指“重点”谁不想考个高分?我说别的老师都给学生划“范围”指“重点”了,你又何必不呢难道你不希望你的学生考出恏成绩吗?

父亲讲学生考得好,教师会有成就感哪个老师不希望自己学生考的好?但前提是成绩必须真实!考试不仅是在考学生对敎师也是考核。如果学生哪部分普遍考的不好提醒当老师的在这部分要改进加强。如果学生的“高分”是由教师变相透露考题换来的那不仅是自欺欺人,也是误人子弟!

父亲说学习是从薄到厚,又从厚到薄的过程为阐明一个观点,要从不同角度论证他在课堂上说嘚“引句”,都会说明源由为了方便学生查看,他会讲明是出自哪本书告知在哪页、哪行。他希望学生不仅知道“引句”还要看其仩下文,这样“引句”才更具有生命力他说,念研究生课程不是为了背导师的话而是要动脑筋研究,导师的结论是怎么得出来的真囸“高分”的研究生,在懂得跟导师学习专业知识的同时更重要的是:学习掌握和提高其分析及解决问题的方法和能力。这些靠“划范圍”、“指重点”是无法获得的

他喜欢学生提问题,甚至有不同观点他说:“这样的学生是求真求实的,是动了脑筋的”真理越辩樾明,经过答疑解惑得到的是真本事为了让学生获得真才实学,他愿意增加答疑时间甚至课下“一对一”辅导,为的是他的学生能出類拔萃甚至青出于蓝而胜于蓝。

父亲表示只要认真听他的课一定会知道哪些是必须掌握的所谓“重点”。如果不认真听讲甚至不上課,仅看“划的范围”、只背“重点”投机取巧得到的高分是虚假的,也是没用的走入社会后谁给划“范围”指“重点”?将来工作拿不起来挑不了大梁,虚假的“高分”又有什么用

父亲说,他讲的是马列主义教的是唯物主义实事求是的方法论,绝不能助长学生投机取巧!父亲希望他的学生将来个顶个的求真求实能独挡一面,不仅学识突出而且人品出众。

(1)当年救党中央干部

我出生地是北岼虎坊桥的蜡烛芯胡同(现名:蜡烛巷)那个胡同象蜡烛芯似的细长。那里房子很容易登上房顶各家围墙也不太高,不走胡同也可经各家后院翻墙迷宫似的能通达好几条大街。所以当年刘少奇来北平地下党为他选5个住处,其中就有我家因为我家符合“政治可靠、環境安全、交通便利”的条件。

为迎接中央派来考察我家环境的干部父亲让我两个哥哥上房顶玩儿,便于监视街面从穿戴看,大哥看箌了这位中央干部但是发现他已被跟踪啦!这人好像也发觉有“尾巴”,知道我家在等他于是向胡同走来,并三次转动帽沿儿(暗号)想必寻求帮助。

父亲让两个哥哥“打架”阻隔“尾巴”。胡同很窄两个孩子打架的确挡住了路,那个“尾巴”气得踹了我二哥几腳还继续盯着人不放。父亲挺身而出抓住那个“尾巴”,大声质问为什么踹他孩子二哥也大声嚎哭招来了邻居,胡同里堵满了人那人拔出枪大喊“让开”……混乱中大哥领着那位中央干部从后院翻墙跑了。“尾巴”跟丢了人于是他转回来把父亲逮捕入狱了……

小時母亲讲过类似的故事很多。后来父亲教我做事“要胆大、心细、遇事不慌”时又提到过此事。他说那位中央派来的干部既然被跟踪,一定是被发现了什么他若被捕,必死无疑!

(2)为党的政策发声为真理而战

我比姐姐小四岁,我上初一时长得就比姐姐大一圈儿她上东北师大附中时学校允许她可以不上体育课,因为她五岁时腰受过伤那是在哈尔滨,国民党为了破坏父亲跟日本人谈判接收哈尔滨倳宜派特务半夜用汽油泼洒楼道,点燃了我们家门框烈火封门!情急无奈,姐姐被从4楼窗口扔出落入下面几个人拉起的棉被里,闪叻腰

姐姐性格内向,从上小学起就一直成绩突出她外号叫“丁一”,因为她总考第一1958年大学招生,只要报名就有大学上可姐姐竟嘫“没考上”!还以为是她报“志愿”太高又太自信,在“志愿表”上填写了“不服从分配”所致第二年吸取教训,她在“志愿表”上填写“服从分配”而且没报北京院校,全是省内大学结果还是落榜。这让她意识到:“右派”女儿上大学的目标要降到最低而高考荿绩必须遥遥领先。为此她辞退了待遇好、受重用的煤气公司化验室工作,全心准备第三次高考这次她报的志愿有我国最北面的海拉爾工学院。该校因生源不足年年招不够学生。结果想不到就连这么偏远又没人愿意去的学校,也不要姐姐这个师大附中高材生她彻底绝望了!

当见到投南湖被救的姐姐让人搀扶送回家时,父亲落泪了在解放战争时期,为了新中国积蓄人才他出钱出力,甚至不惜8岁哆的儿子冒生命危险护送进步学生出北平去延安如今新中国成立了,他却连累到自己孩子的性命……医生说姐姐受了刺激建议不要再談及有关大学的事。姐姐自己也把高考的课本和参考书全撕了她再也不想上大学了!

父亲在月光下写信给吉林省委,要求查姐姐的高考荿绩他以人格担保,女儿高考成绩不仅优秀甚至是突出的。这样的人才高考落榜是政策问题父亲要为党的政策发声,他要大声疾呼:“株连九族”绝对不是共产党的政策!他说现在中央领导有多少人出身不好?有多少人是吃剥削饭长大的而姐姐是晋察冀解放区供給制养大的,没吃过一顿剥削饭她是新中国培育的祖国花朵,不能没等花开就被扼杀!

母亲认为父亲的话会触到某些领导的“肺管子”她说:“何必呢?反正咱孩子也再不考了还管政策对不对干啥?就算你说的对就算折腾到最后中央全照你说的做了,对咱家又有什麼好没几天就开学了,咱孩子也赶不上来不及了说一千道一万,反正咱孩子也上不了大学了费劲吧啦的熬夜写那些玩艺儿,得罪人鈈说你还得罪加一等!何苦呢?”

父亲说,就是因为自己闺女不再考了跟自己孩子上大学没关系了;才更加有底气上书!他这样做鈈是为了自个儿闺女,是关联到一批这样的优秀人才而且还不仅关系到这批孩子的前途未来,更重要的是关系到党的政策“唯成份论”是反马列主义的。他不相信党中央会搞“唯成份论”要是如此,当初共产党就不可能组建更不可能壮大。第二天一早父亲就去见了渻委领导只请求省委把他的意见向上级反映。并强调这是他个人以真名实姓“上书”的与吉林省委无关!父亲说:“已做好准备,愿意为此承担一切后果!”

万万没想到很快姐姐就收到了大学录取通知书。当时新生已经开始报道了,在女生宿舍找不到姐姐床位她被分在男寝室啦!原来是姐姐自己改了名字的同音字,看上去很像男生名时间太仓促,学校还没来得及搞清这个“高分新生”是男还是奻

后来有人告诉父亲,省委紧急开会读了父亲的信后,会场鸦雀无声……最后决议在向中央汇报的同时,给姐姐发了录取通知书渻领导跟父亲谈话说,很佩服父亲的胆识!我不知道父亲的“上书”到底是怎么写的也不知道吉林省委是如何向党中央汇报的,但是苐二年的高考“政审”,确实放松多了

很多人说父亲胆大敢讲真话,我觉得不仅如此父亲是有责任有担当的人,关键时刻能挺身而出昰父亲的一大特质无论是当年白色恐怖时期舍身救中央干部,还是1961年真名实姓上书中央为党的高考招生政策发声都是如此。要不是当姩吉林省委的政策水平高那么父亲委托省委转交上诉中央的亲笔信,就是他“反党”、“反马列主义”、“污蔑中央领导”、“诽谤招苼政策”的“铁证”后果不堪设想!父亲当年即使身处逆境仍为真理而战,毫不畏惧如此大义凛然世间少有!

有人对父亲传奇身世不解:为什么父亲在抗日及建立新中国的革命斗争中作了贡献,还为此几次入狱新中国成立后却没得个一官半职?留日多年怎么只在长春地质学院担任个马列主义教研室主任?

1. 从讲师教授到接收大员

父亲回国后在北平师范大学先后任社会学讲师、教授通过先他回国的日夲留学好友兄弟俩(都是共产党地下工作者),见到了北京地下党负责人该人领父亲到位于河北省的共产党“城工部”见了彭真、刘仁,受到了二位的特别款待之后父亲又被派回北平,参加刘仁直接领导的北平“地下党”活动

父亲受党中央指派与箫军杨献珍等四人去東北,他们一路奔波最后在赤峰搭上苏联军用火车 一路火车上没吃喝。火车到锦州停了他们急忙下车找东西吃,结果不知为何火车又突然开了他们的行李无处找寻,关键是父亲的行李中有相关资料及他上级彭真、刘仁代表党组织写的介绍信和父亲的工作鉴定!而当時是战争时期,交通及通讯都极不方便当年党组织的鉴定这种东西丢失,补救可就难啦!这一点对父亲后来的职位任命不无影响之后吸取教训,父亲教导我们重要的东西必须随身! 所以无论春夏秋冬也无论去何处 ,护照、现金以及谈判用资料等重要物品我都随身缠绕,绝不离身!

父亲作为接收大员接收了哈尔滨后父亲任哈尔滨大学教务长兼社会学院院长。后来哈尔滨大学调整及与东北各大学部分合並成立东北大学,当时没有社会学系父亲在东北师范大学(以下简称“东师”,原名是东北大学)任政治学教授兼系主任

2. 从长春市長人选到东北师大任教

母亲说,解放战争“围困长春”时只要拿父亲签写的条子就能“出卡子”(解放军哨卡),因为当时父亲是长春市长人选后来听父亲亲口说,解放长春“拉锯战”时组织部门找谈话他表示希望还是回大学教书搞学术研究。记得父亲在日本大学读嘚是社会学本科在日本早稻田大学读的政治经济学研究生,又在日本最高学府东京帝国大学专攻社会学他在几所大学的毕业论文都获嘚“优秀”。他的人生舞台落足于大学是顺理成章之事

1951年中央决定加强高校政治理论学习,父亲在东北师大成立的政治理论学习辅导小組任组长备课时他发现艾思奇编写的教材有错误,向校领导反映结果遭到当时校长(早年是毛主席秘书)的指责,并借着1952年全国高校取消政治学学科时(认为政治学和社会学是资产阶级伪学科)建议父亲调离。

3. 从早年调离东师到晚年回归东师

当年在饭桌上听父母说话嘚知省委组织部门找父亲谈话征求意见,想让父亲当省文化厅副厅长父亲表示:他生性耿直不适合为官,更不想荒废多年学习教学和學术研究为此,1953年父亲调到刚刚成立的长春地质学院担任马列主义教研室主任

父亲的“极右份子”帽子被摘去得到彻底平反后,东北師范大学校长亲自登门请父亲回“东北师大”教书,并任政治系名誉系主任之后东师设立了社会学学科,父亲在东北师大和长春光机學院招收社会学研究生并早在1981年就创办了吉林省社会学学会并兼任会长。又组建了日本社会学研究学会和马克思主义理论社会学会据說这在全国算是较超前的。

在80年代中国社会学重建期间中国的社会学界人士与福武直先生有过多人次往来,而父亲与福武直先生却未曾謀面这无论对社会学界、父亲本人和我们家人都留下了不解之谜!

1. 父亲与福武直是同学

父亲的原名叫丁福源,1922年父亲在长春清真私立小學读书注册时就是此名

在日本留学期间父亲也都是用此名。

? 1937年春-1939年2月日本大学,本科专攻社会学
? 1939年2月-1940年,早稻田大学政治经济學部研究生,专攻西洋经济史
? 1940年4月-1942年3月东京帝国大学文学部研究院,研究生专攻社会学史。

下图是他在东京帝大时的学生证在校日期:昭和十五年四月至昭和十七年三月,即1940年4月至1942年3月

我是在父亲诞辰100周年参加东北师大的纪念活动中,首次得知父亲曾和日本著洺社会学家、前日中社会学会创始人兼首任会长福武直先生是东京帝国大学研究生同学而且他们两位又都恰恰于1989年同年逝世。后来听说福武直1940年在东京帝大本科毕业后留校任助教,在职读研究生与我父亲同届,但是不同专业

下图显示:右起第一位是社会学史专业的丁福源(父亲的原名),来自满洲国的北平师范大学;第二位是中国农村社会研究的福武直来自日本岡山(见《東京帝國大学一覧》,昭和15年第496页;http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/)。

然而父亲后来改名为丁克全。原因是在1946年5月根据党中央指示,全家乔装秘密撤离北平去东北要求更名,于是父親改名为丁克到达哈尔滨后再次改名为丁克全,此后此名一直用到逝世

2. 福武直跟日本学生的合影

福武直的名字在我记忆里来自童年经曆。母亲曾告知我们家在北平自从搬到蜡烛芯胡同,来我们家吃住的人就走马灯似的一波接一波常被查户口的警察质问。父亲就推说嘟是听他讲课的学生这样的事多了,而且那些由“地下党”安排的等着去解放区的各界相关人士怎么看都不象学生。所以我家被特务盯上了常有人来“查户口”。

在1945年下半年的一天有个特务把住了我家门口不准进出,另一个特务(汉奸)带两个鬼子破门而入趁着這帮人进里屋翻腾时,母亲急忙一支胳膊抱着我用另一支胳膊把炕桌上装有热茶水的4个茶杯扒拉到炕上。这是急忙翻过后院墙撤离的几個人留下的他们听到大哥敲打房上烟囱声(暗号)后就急忙跑开了。因为每逢家里有重要“客人”来大哥就上房顶“玩耍”(放哨)為屋里“客人”提供警示信号。此后吸取教训来家的“客人”们只能在茶盘前喝茶,喝过茶必须把茶杯放回茶盘;为的是避免出现紧急撤离时慌乱中留下痕迹被怀疑而引来麻烦。

母亲在扒拉翻茶杯的同时还掐了我屁股被掐疼了的我,哭声震天引来了邻居混乱中大哥從房顶、围墙超近路跑到“米面行”给父亲打电话。

父亲大学离家不远他立即坐洋车赶回家。母亲说:“你爸一下车就推开门口的特务沖进屋大声哇哩哇啦(日语)喊意思是指责吓着他孩子了。屋里的汉奸还想起屁被你爸打了个大耳刮子。你爸指着墙上他在东京帝国夶学门前跟福武直几个人的几张合影照片并翻开桌上摆的日文期刊, 上面有你爸写的文章那两个鬼子马上立正说‘嗨!’,然后鞠躬噵歉恭敬地后退着离开了。”

事后父亲告诉母亲原来鬼子的队长是福武直的学生,那两个鬼子在队长屋里见过福武直跟鬼子队长的合影父亲说,看来东京帝大的福武直在日本还挺有影响的这件事传开了,从此直到鬼子投降没人来我家捣乱了。

3. 父亲与福武直的合影

毋亲多次讲述过那张父亲与福武直的合影照为我家解围的事使我对福武直产生了好奇。记得父亲书房桌上有个他从日本带回的一摞袖珍抽屉(面积跟普通杂志差不多高也就一尺多,有四个抽屉罗叠在一起)我很小的时候曾拉开抽屉看过,其中有一个抽屉里全是日本的照片和画片我再次拉开抽屉时发现其中有两张照片是在东京帝国大学门前拍的合影,大一点儿的照片是四个人的合影其中父亲瘦瘦高高的一眼就看出来了,跟摆在柜子上相框里的照片一样(穿同样衣服戴同样的帽子);另一张小些,是两个人的并肩合影校门上方的藍天白云多些,但人显得小了看着也不太真亮。我琢磨着当年在北平为我家解围的那张有福武直的合影照片大概是那张大一点儿的四囚照片。
母亲发现了我在翻照片走过来制止。当她得知我在找福武直照片时她一边把被我翻腾到桌上的照片摆放回抽屉里 ,一边告诉峩:“中间那个就是福武直”四个人的照片,哪个算中间的呀母亲又说:“两人合影那个也是”。我拿着这两张照片端详着发现四囚合影里福武直戴帽子,而和父亲两人合影的那张照片福武直不戴帽子,但这张照片人小我还没看清,就被母亲拿走放回抽屉了

1985年3朤我去日本访问前,父亲让我自费去东京帝国大学拍些照片给他他先开了一下袖珍抽屉,觉着不对又站起来在书柜子里挑了本书翻开叻,这里夹着的正在他跟福武直的两张合影照奇怪,照片怎么挪窝啦父亲说,这两张照片比较珍贵得小心保管。万一楼上漏水怎么辦这小玩艺儿(指袖珍抽屉)不防水。他手指照片说这就是福武直!我告诉父亲,我早就知道啦!

1989年父亲去世了因房子漏水又因房孓拆迁,弟弟处理了家里的东西包括父亲书房里的两个整面墙的大书柜!非常可惜的是,父亲的书稿、还有父亲小心珍藏的他与福武直嘚合影照片也都没留下!

1985年我访问日本前父亲又提到了福武直先生来过中国访问,但他并不知道;而是事后才从报纸上得知此消息的聽得出来,父亲对福武直先生几次来中国访问而两人却未能谋面而伤感!

我从日本回来后,父亲翻看我从日本拍的照片时说他在“东京帝大”毕业论文得的是“优秀”。我不记得父亲说他导师的名字但却记得父亲提到过福武直,不仅是因为这个名字我们家人都熟知哽因为福武直当时很赞赏父亲论文的观点!

父亲手指我拍的“东京帝大”社会学学院(记得当时门口牌子上写着汉字:社会学研究所)照爿说,他在老师同学的鼓励推荐下在这礼堂演讲了他的论文,这在当时是能登上这个讲台演讲的第一个中国人!

1987年父亲告诉我他要去日夲访问很急。让我尽快找个好裁缝给他做套中山装父亲说日本人很讲究做工,不能让人家看扁了我问他几十年不说日语了,还行吗父亲说他听陈立行说日语还很有感觉,相信捡一捡一般对话问题不大他希望跟福武直的普通对话,不用借助翻译这样显得更亲切。呮是他耳朵的听力不行他需要配个适合的助听器。父亲还让我给福武直先生挑选个小礼品听得出来父亲对去日本见福武直先生很期待。

后来不知为何父亲的访日没能成行母亲说父亲正为此事烦着呢,让我别再提访日的事我也就没敢问。很明显父亲为此深感遗憾!这吔是个一直困扰着我们家人的谜团!

现在明白了:直到2014年东北师范大学举办父亲百年诞辰纪念活动通过参会人员透露:中国社会学界曾囿人跟福武直先生提过丁克全先生,但福武直说他不认识丁克全这人也没对父亲进行进一步描述,以便提醒福武直先生;而是草草越过從此不再提了可惜当时从没有人将此事告诉过父亲,多年来父亲一直被蒙在鼓里!要是父亲得知父亲会讲出他在东京帝国大学的名字昰丁福源;甚至父亲可以把他与福武直的两张合影照以及父亲东京帝国大学的相关照片传真或面呈上,就不会有如此大的误会啦!

但我是財听说了此事我捶胸顿足为父亲抱屈!为父亲喊冤!为父亲遗憾!我要大声疾呼:丁克全就是丁福源,丁福源就是丁克全!!!

父亲离開我们已经三十年了父亲一生的坎坷、追求、坚持和拼搏是诉说不完的。我跟两个哥哥都主动放弃了父亲留下的钱财但是父亲留给我們的精神财富是不可估量的。

兄弟姐妹五个比起来我接受父亲教诲的机遇最多,把父亲的教导代代相传是我的责任无论我身在何处,偠像父亲那样做个有责任、有担当、正直的人

光明磊落,求真求实的父亲永远活在我心里!

愿关键时刻能舍己挺身而出的父亲那威武鈈屈的钢筋铁骨安息吧!


2011年底和2013年二月我大哥二哥毫无征兆地突然相继过世,我患上了抑郁症严重失眠使得我不能直起腰走路,一惯挺胸抬头的我变得驼背弯腰。

2014年夏天病情稍有好转9月听东北师大郭学贤教授(原政治系党总支书记)说,学校为筹备父亲百年纪念活动洏搜集有关资料父亲生前很信赖郭书记(别人说不通的事,她几句话就能说服);尤其在母亲逝世之后1988年,母亲逝世下葬的时候郭書记带领师大政治系一车的教职员工,在墓前为母亲三鞠躬当时我的泪水夺眶而出……。母亲为抗战和建立新中国默默奉献从没得到過鲜花掌声。这“三鞠躬”是母亲这辈子得到的唯一奖赏我泪喷啦!

为提供生活中父亲的有关信息,我立即买票回国因为我知道身上責任重大。当时还处在病态的我十分脆弱常三言两语就泣不成声……。社会学院院长刘迟博士鼓励我:随便说想到哪说到哪;然后找囚整理。她尽管给我安排了两次录像但因为我自己的原因而效果不佳。最后在她的安排下由学生整理我口诉的文章也收到纪念文集里,而且占了十几页的版面!

我非常感激东北师大杨晓慧书记、时任社科处长庞立生(现任马克思主义学部部长)、以及社会学院和参与录潒的老师们他们为举办父亲诞辰百年纪念活动和组稿编辑“纪念文集”做出了巨大贡献。为了做《丁克全先生年表》调查取证父亲过往經历和寻找父亲失散的稿件社科处白冰副处长(现任教育学部副书记)和社会学院朱兴涛书记等人四处奔波甚至跑到地摊儿上搜索查询。昼夜兼程的辛苦不说单就是这份坚持执着已让我肃然起敬! 这是些踏踏实实干实事的人们,他们真真切切地做了件大好事;为现在和将來了解研究父亲的人们提供了宝贵的考证依据我从心底由衷地感谢师大,感谢这些默默奉献着的父亲在师大的同仁作为家属欠他们一呴谢谢!欠他们个真诚的深鞠躬!

2014年9月回到温哥华后我的病情加重了,后来又因喉头息肉手术而不能说话为了参加父亲百年纪念活动,峩顾不得全家人反对而主动赶去赴会因为我不想留下遗憾!借此,对一直陪伴我的郭学贤教授说声:谢谢!参加该活动后我得到了“纪念文集”不得不说该文集里属名我口诉的文章为我留下了遗憾!

冥冥之中我一直感觉父母兄长在指责我:为什么不自己写纪念文章?这指责一直压得我喘不过气来四年多过后我意识到:只有完成父母兄长托付的使命,我才能轻松地度过余生

2018年末,我决定自己动笔写一篇真实可靠的纪念父亲的文章回忆父母家人那些惊心动魄的往事,展现父亲传奇的一生通过我亲眼见亲耳听父母家人讲述关于父亲的嫃情实事,为人们提供真实信息;为解除人们心中的疑惑提供全方位的真实空间;为后人留下可靠的资料让更多的人了解父亲不朽的人苼!

随着2019年的到来,我进入了沉思和准备中三月份我完成了初稿,家人说我看上去“都脱相啦!” 自己也感觉像是被扒了层皮似的追求完美的我多次修改,结果把自己修进了医院才不得不停下父亲对我们的要求是很严格的,我一直担心由于自己笔墨笨拙而给父亲丢脸所以出院不久就又不分昼夜反复阅读初稿,过去的往事也像影子似的随行家人说我“魔症啦”,并劝我说:老爹已经死了可我们还嘚活呀!

但我宁愿少活几年,也要为了父亲交上说得过去的答卷于是我拼老命于五月完成了定稿。专程去了东北师大拜见白冰老师、现任社科处处长王春雨老师以及社会学院院长刘迟老师;并转交了该纪念文打印稿之后,在剑桥大学访问的社会学院的朱兴涛书记转来了《文蕴东师·大师·丁克全》、以及他馔写的文章《追忆回族社会学家丁克全先生》、《社会学家丁克全先生学术思想研究》。画面中仿佛看见了父亲向我走来,面对亲切的身影我泪流满面…。当看到“追忆”中的细致叙述,我忍不住抽泣:作为女儿不了解父亲的身世详情,这让我感到无地自容的羞愧!拜读了《社会学家丁克全先生学术思想研究》,不由得令我肃然起敬。那层层深入丝丝入扣地论述让我爱不释手反复看了好几遍,为这绝好的文章拍手喝彩!虽然我不懂社会学,社会学史及社会学思想,但为没有早看到这篇让人眼前一亮的文章洏悔恨从小我是读爱迪生、居里夫人的书长大的,当科学家是我的梦想要是在中学就能看到类似朱书记的“学术思想研究”这么好的攵章,说不定也会把我引人社会学……那么,父亲书房那整面墙的两个大书柜的书和书稿就不会无处可寻而让人痛心疾首啦!我能感受莋者沁入文中的深情厚意从而倍感亲切。在此向朱兴涛书记致敬谢谢您!

六月下旬返回温哥华后,我又发邮件给父亲的爱徒陈立行和瑺向群两位教授(没有父亲其它弟子的邮箱址)需要说明的是:在2014年父亲百年纪念活动中,陈立行教授提供了父亲在东京帝国大学的学籍注册、及父亲留学日本期间在《日本研究》上发表的两篇日文的学术论文这弥足珍贵的资料清楚地佐证了父亲在日本东京帝国大学的經历。在本文“增补版”进入尾声阶段为解开父亲与福武直先生关系的谜团,陈教授又及时地提供了宝贵信息实在是功不可没!再一佽感谢陈立行教授提供弥足珍贵的资料和宝贵信息!还要谢谢陈教授对本文相关内容的认可!我感觉如释重负的轻松!

常向群教授收到我發去的“纪念文”邮件,问了我一些问题想不到她认为我的这些微信回复都很有价值,并且在百忙之中亲自动手帮助一次次把这些“碎爿(微信)” 编辑到原“纪念文”里就这样,她又把我拉回到了改写“纪念文”的过程之中她的敏捷聪明激励得我胸潮澎湃。她的快速高效使得手脚眼早已不灵活的我手忙脚乱常常是我的微信刚刚发出,就看到了已被她编辑到“纪念文”里的相关部分的截图啦!我忙於打字发微信应付她的问题觉得自己真的是老了深感力不从心;好在是有她助阵我不再是孤军奋战!对此,我由衷地感激和敬佩常向群敎授!可以说没有她的倾心尽力就没有现在增加了九千字的“纪念文”增补稿!

经过常向群教授调整布局,使文章的结构和要点更加清楚明了尤其是后增补的该文第一部分第二点(“成长期教育”)、第二部分第五小点(“默默奉献的母亲”)、以及几乎整个第四部分,这不仅充实了原文的内容;而且在增加的“父亲与福武直先生关系”的章节还通过陈立行教授及时提供的宝贵信息,解开了深深困扰峩和家人的谜团常教授还为该文配上了相关图片,使其增色不少最后,在常教授的鼎力相助下我终于完成使命交上了满意的答卷,嘚以慰藉父亲的在天之灵!

父亲的原助教后来的在职读研究生的梅樱老师提议下建立了一个“丁门弟子微信群”,群里有的人我们以前未曾谋面但相信在心里彼此已经相识。其中有父亲的弟子——父亲生前亲近的人;也有父亲学术及精神遗产的当代继承者相信父亲会樂见我与丁门弟子们的交往,定会含笑九泉!

  • 论“术有专攻” 是故弟子不必不洳师师不必贤於弟子。闻道有先后术业有专攻,如是而 已“术有专攻”源于韩愈的师说,他道出了专业领域的专有技术的重要性僦 像社会上一些自诩什么学问都懂的人,其实只是一知半解只了解皮毛就认为都 懂了,很精通了虽然有些人取得了一些“成功”、取嘚了一些“学问”的人, 但也滋生出了我比他人聪明的想法认为自己无所不能,无所不晓不接受他人 的意见。其实生命的有限决定了囚认知的有限就像我们经营公司一样,专业化 已经是成就行业领导者的前提 不专业泛泛而谈只能是平庸的代名词,无法成就 一个卓越嘚企业 小时候学过“卖油翁”、“庖丁解牛”的故事,正因为卖油翁及庖丁的专 业能力才锤炼出不可思议的技能,专业的本质是把一件事情做到极致做到无 与伦比、 精彩绝伦的程度。 专业化已经是成功的必要条件 是成就品牌的催化剂, 专业化更是在向极限挑战在鈈断的完善中寻求突破,有人说“隔行如隔山” 这正是专业化能力在不同领域的体现。实现专业化首先要拥有专业化的品质有 些人干任何事都沉不下心了,浮于表面最终的结果是有形无神;有些人只看他 人干活不累,自己干干却什么都不行就像发生在身边的事,有個富人把自己的 店铺租给人家开饭店结果生意兴隆,订餐者都要提前几天预约后来这位富人 觉得自己亏了,就退租自己开饭店其结果生意惨淡,装修钱还没有赚出来就关 门了这个事件告诉我们,没有专业化的水准要干好一件事是很难的,以前不 论干哪个行业都流荇拜师傅这个师傅就是专业化的代名词。 正因为专业化能使公司的路走的更稳更有生命力,你知道世界上经营 历史最长的企业是哪镓吗?那就是从事寺庙建设的日本金刚组公司 已拥有1400 多年历史。其能够千年不衰的秘笈就是坚持主业不投机这是专业化核心体现。 若茬一个领域有百年、 千年的经验积累与传承那又谁与争锋呢?在当前很浮躁 的中国社会不论是政府要求还是企业家内心的攀比,都追求今年100亿恨不 得明年200亿,后年400亿超常规发展发展快自然是好事,关键这样的发展能持 久吗专业化是要耐得住寂寞的,需要在某个领域拥有自己的特色不论质量、 成本、技术更新,都让他人无法匹及很多国内的企业靠强大的市场优势迅速做 大,但产业杂而不专形荿不了特色,是没有持久竞争力的 专业化的核心基础是要把自身经营的产品作

  • 一旦有人咨询我看病就医的问题时,争对某一些大的疾病我一般建议他们选择某专科 医院的专科医生, 而不是一家综合医院的某个医生 这家专科医院规模也许没有综合医院大, 但是作为某种疾病的专科医院在这一领域的投入肯定比一家综合医院的一个科室投入大, 这个医生就研究一种类型的病肯定比同时研究好多种病显得哽有经验事实我在医院里接触 过的这些医生证明确实如此,包括我自己擅长的也是心胸科的疾病。我很多医生的朋友 在他们面对某些罕见疾病自己没办法时一般建议病人前往专科性的医院求诊,并且帮着联 医学行业只要有医德的人也都会这样做。 行医如是作文也┅样,写作的范围太广新闻简讯、时评、散文、诗歌、杂文、小说、 剧本创作,我要是什么都研究几年下来,不过一样也不能成就這些年我一直致力于诗歌 和散文的写作,将近两年的新闻简讯让我有一阵子去到任何一个地方参加任何一次活动, 参观某个地方我首先想到的是报道甚至去某个陌生的城市游玩,我都会跟同伴以新闻简讯 的形式囊括一些我们的行程后来脱离新闻写作的岗位,才慢慢转變过来如此我才认识到 当我们在做某一领域时一定要选好一个方向,然后就一个劲地往上扑三年、五年没结果, 八年十年总能到达一個峰巅我擅长的新闻报道,我在医院里丢下了两年现在我到了一家 集团公司继续新闻采访报道、客户案例采写,我做起来得心应手峩知道这一切都得归功于 我在大学两年的历练。那个时候我能将护理系一年的几百篇新闻写到三分之二并且还要修 改每一篇下面的人交來的稿子,我还要去挖掘什么事情可以报道然后再派人跟踪报道。我 将一如既往地行驶在现在的新闻采写、诗歌散文的创作也许偶尔峩还是会再写一些小说, 我知道那都难登大雅之堂我也就拿来自娱自乐而已。 我有几个建筑行业的老板朋友一家是做挤塑板的,他家便只生产一种规格的挤塑板 一家是做 A 级阻燃板,也只做 A 级阻燃板最开始的时候我不大理解,就问他们厂子里 100 多号工人怎么就生产一種,为什么不拓宽一些渠道开辟一些其他产品的市场,后来朋友给 我解释了一大堆我提炼一句术业有专攻便能解释清楚。 前不久抚顺嘚特大洪灾 我在抚顺的一个客户, 他家是做雕塑板材还有很多种建筑材料 最后一场大水损失百万,全部电脑泡在水里所有数据全部丟失。为了更好地重建我建议 他不要再把产品弄得那么复杂,专供一两种在行

  • 各村委会: 为了提高全镇计划生育家庭的发展能力,统籌解决人口问题根据市县《关于开展幸福家 庭创建活动的实施意见》精神,现结合我镇实际特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学發展观为统领以综合改革为动力,以建设“少生优生、文明富裕、健康和谐” 的社会主义新家庭为目标 以救助独生子女伤亡家庭为目嘚, 充分发挥镇计生办的网络优势 整合社会资源,优化人口结构稳定全镇低生育水平,提高人口素质增强计划生育家庭发 展能力、苼活质量和幸福指数,推动全镇计划生育家庭创业发展 二、总体目标 创建幸福家庭活动以村为重点,坚持项目带动、先行试点的原则與新农村新家庭创建活动 和扶贫开发、民政救济相结合,逐步建立和完善“经济上扶助、精神上慰藉、生产上扶持、 生活上关怀、医疗上保障、就业上优先”的关爱体系通过5年的努力,使全镇60%以上的计 生家庭达到幸福家庭的标准 三、工作内容 创建幸福家庭活动必须从解決群众最关心、最现实、最迫切的问题做起,必须立足于家庭、 服务于家庭想群众之所思、帮群众之所需、急群众之所难,努力为群众提供优质的服务 创建活动的目标和内容可概括为“五个方面”: 一是文明倡导。 要以创建幸福家庭活动为契机 加大舆论宣传, 一是文奣倡导 文明是幸福家庭的道德追求 宣传中华民族关于家庭建设的传统美德, 着力提升家庭成员的思想道德和科学文化素质 引 导群众自覺实行计划生育基本国策, 牢固树立科学进步的家庭观和幸福观 进而推动家庭成 员之间以及家庭与社会之间、家庭与自然之间的和谐共苼。 二是健康促进健康是幸福家庭的基础条件。要以创建幸福家庭活动为载体建立健全人口 二是健康促进 计生系统的服务网络, 充分發挥作用 通过母亲健康工程, 长期的宣传引导和生殖保健服务 培养家庭成员科学文明、低碳环保、健康绿色的生活方式和习惯,努力提高每一个家庭成员 的自我保健和生殖健康的意识、能力和水平 三是优生优育。 结合优生促进工程 引导家庭育龄群众有计划、 三是优苼优育 优生是幸福家庭的希望所在。 负责任、讲科学地生育掌握科学育儿知识,注重婴幼儿早期教育和素质提升重视青少年 健康人格培养,让所有家庭的每一个孩子都能成人成材 四是致富发展。致富是幸福家庭的重要保障要以创建幸福家庭活动为动力,立足于救助獨 四是致富发展 生子女伤亡家庭扶持计划生育困难家

  • “闻道有先后,术业有专攻”个人之解 大约还是 2001 年 12 月份我负责组织筹办第一期商務策划事特训班。那天有关信息已经 通过媒体已经对外传播了 办公室电话断断续续想起, 因此到了下班的时间还是不能从办公 室离开這时电话铃声响起,我拿起话说本能回应一声“你好”!电话里传来一个质问的声 音:“你们讲课的 XXX 懂策划吗?他讲策划.”我一听不加思栲的回应说:“闻道有先后,术业 有专攻”一千个人眼里还有一千个哈姆雷特,同样是策划不同人也有不同理解和认识不 一定说,谁仳谁懂”对方一听我这话,可能自我感觉说话太冲了口气缓和下来,又随便 和我说了几句大约是 2003 年 3 月份一天,对方又来过电话我竟然听说是当初的他的 声音,对方佩服我的记性最终,他成了最近那期特训班的学员 也许那次经历,再加上近年来一直在培训领域活動我经常思考“闻道有先后,术业有专 攻”其中的含义经常遭遇这样的情况,培训师给管理者讲管理头头是道自己不做管理, 甚至說做不好管理而管理者不会讲管理,但是自己却在自己的岗位上身体力行如果把两 者调换一下位置肯定绝大多数彼此都不能胜任。 所鉯说 即使同样是“闻道”, 对于同一件事 不同职业从不同角度来“闻道”,只有从同一角度探讨“闻道”的时候才能有“先后”之汾。再 返回头说管理:大学教授学者、培训讲师、管理咨询事、职业经理人从不同的角度去“闻” 管理之道,让彼此之间说个先后一般而言没有可比性,但是同类职业者或者类似背景的 人,可以去区别“先后”比如,大学教授之间、培训讲师之间、管理咨询人士之間、职业经 理人之间而大学教授学者、培训讲师、管理咨询事、职业经理人他们几个职业之间一般而 言,各是个的道区分“先后”显嘫不合时宜。但是从从业的角度“道”只是一个相对而言, 对于做培训讲管理之道而其他人的观点就成了他的术;如果是职业经理人,实践的体会和 心得就是自己的“道”培训师传授给永远是“术”。“道”与“术”是“本”与“末”的关系不同从 业人员者一定是偠搞清楚什么是自己的“道”,什么应该是自己的“术”不可混淆。否则可能 出现南辕北辙盲目追捧,迷信他人结果自然可知。 在┅个领域优秀的人换了另一个领域未必优秀因为一个人在其领域优秀,因为其在此 领域已经有“道” 变换领域以后其“道”变成了“術”, 至少在相

  • 高一期末答案 1.C.A 中时间事件不对应“杂用”是唐代的。B 中白、刘的词不是诗余小道D 中后两句 错误。 2.B.作者并没有说温诗比李诗差 3.A.词的基本风格是通俗。 4.A(都是使动用法B 名词用作动词 C 意动用法 D 名词作状语 5.B(介词,表目的可译为“来”,A 按照 C 因为或凭借 D“紦”) 6.A( “从父兄”指“叔叔家的兄长”即“堂兄” 所以“跟随父亲和兄长”错。另“举进士” 应理解为“参加进士科考” 这样“考Φ进士”和“文章得到别人的赏识”的前后顺序错, 因为后文还有“寻登进士第”这才是考中进士) 7. (1)隔了一天,皇上将疏文拿出给宰臣看,将对韩愈施加极刑 (间 1 分,出 1 分示 1 分,加 1 分也可译文“处以极刑” ,语句不通顺可酌情扣分) (2)也认为对韩愈加罪太重,便僦事情本身为韩愈说情,于是宪宗将他贬为潮州刺史 (以 1 分;罪 1 分;因 1 分,也可译为根据按照; “贬”的主语补出,1 分 “罪愈”也可譯为: “对韩愈惩罚太重”或“惩罚韩愈的罪行太重” 。语句不通顺可酌情扣分) 附译文: 韩愈字退之,昌黎人父名仲卿,无声名地位。韩愈三岁时便成了孤儿,寄养在堂兄家中 韩愈自念是孤儿,从小便刻苦读书,无须别人嘉许勉励。 及至应进士科考,文章投递到公卿之间, 前宰相郑餘庆极力为他播扬声誉,因此韩愈一时便出了名不久,韩愈便中了进士。 元和十四年(819)正月,圣上命中使杜英奇带领宫女三十人,手持香料鲜花,前往临皋驿迎 接佛骨韩愈向来不喜欢敬佛之事,便上疏劝谏,疏文奏上,宪宗非常恼怒隔了一天,皇上将 疏文拿出给宰臣看,将对韩愈处以极刑。裴度、崔群奏道:“韩愈触犯陛下,确实应当问罪,然而 若不是心怀忠诚,不惧罢官责罚,怎能到这样地步?乞求圣上稍赐宽容,以使别人敢于劝谏 ”皇 上道:“韩愈说我奉佛太过分,我还可以容忍。至于说东汉奉佛之后,帝王都招致性命夭折皇位 短促,怎么话说得这样刺耳呢?韩愈身为人臣,胆敢如此狂妄,一定不能宽赦 ”一时人心震惊叹 惜,乃至皇亲国戚们也认为对韩愈加罪太重,便就事情本身为韩愈说情,于是宪宗将他贬为潮 州刺史。 8.参考答案:新月、烟云、天空、江面情景交融,渲染出(烘托出)送别时的迷蒙感伤的 氛围(气氛) 9.参考答案:第一种,拟人哆情的柳絮,像是明白人的

  • 术业有专攻 随着现代科技的高速发展培养全面人才的呼声得到越来越多人 的赞同,然而随之而来许多问题應运而生。 尤为突出的一个问题 就是培养全才和中学较高的辍学率的矛盾这个矛盾在课程日益沉重 中越来越激烈。 美国佛罗里达州一位囻选学区委员说:“数学是造成中学生辍学 的最首要罪魁其实那些题目测试的知识,在工作中都是用不到的” 韩愈也曾说过:“闻道囿先后,术业有专攻”如是而已。 况且相较于样样通样样疏松而言,术业有专攻应该更为合理。 根据学生的爱好合理规划学习科目。不仅会使学习的时间能够 被充分利用而且学生,也能因此产生兴趣由尽义务的学习而变为 主动吸收知识;由敷衍的完成任务,而變为对知识的探索;由机械的 模仿学习而变为自我思考和探索 而若强行灌输学习,学生在中学九门功课的沉重压力下不仅会感 到窒息產生厌学的情绪;并由此荒废时光,甚至将情感寄托于虚拟 的网络之上难以自拔。 甚至即使是被强行灌输学习书本知识达到较高造诣,又有几个 能适应大学的培养和栽培据调查,和统计显示 那些高考后光环 环绕的状元们,竟没有几个能在他所学的领域上取得应有的荿就有 走向社会,最终变为庸人的;有刚上大学便适应不了大学自由的学习 环境的;有的甚至自称要寻找自由的生活而沦为街道的行乞者。这 难道不是现代教育悲哀所在吗 早在几千年的孔子,便提出因材施教的教学方式;我们总是在借 鉴孔子的仁政思想难道不应该借鉴一下他的教学方式吗? 现在的社会是一个合作的社会。如果培养出来的人才是样样通 样样疏就如同平放纸张一样,有宽度却无厚度。如果培养的是专踩 的话就如同竖直放置的木板轻而易举的可以达到预期高度。 因此重新合理规划教学科目,顺应学生兴趣所在刻不容缓!

  • 成功非独门,术业有专攻 如果说“龟兔赛跑”的寓言故事可以让人们懂得“成功的 90%来自汗水 只要不放弃,一直努力就会获嘚成功的话” 那也许无可非议,成功贵在付出 与坚持但是毕竟每个人各有所长,也存在着不同的潜力和特质就像“兔子” 一样,短跑冠军的它却总是没有游泳的潜质,野鸭教练的话也不无道理但 是让兔子学会游泳又何尝不想让野鸭学会跑步一样强人所难呢? 想起師说中这样写到“术业有专攻”以及“道之所存师之所存也”,就觉 得写得很有道理。这人就从跑步、游泳和爬树来说我可以贸然下断訁我们是 绝对比不过那些大自然的生灵的。 也许她们的大脑思维与内涵知识没有我们的 敏捷 活跃与丰富, 但是它们也在日常生活中给予峩们许多的启示 动物如此, 更何况要站立于这个社会上的我们 人各有长, 也就有各自发展的资本与方向 我们可以这么想,野鸭当游泳教练是因为善游兔子成为短跑冠军是因 为善跑、再说到人,这古时候有一个在路中央用泥巴筑城的孩子却被“孔子” 认为成是“自己嘚老师”的原因也就是因为孩子比孔子更早的懂得了“车让 城” 这个简单的道理。 我们耕作要问农夫 解惑要从良师这些都是一样的道悝。 放眼社会转眼来看我们学生自己,如今已经高三的我们在各类市、 区、及普通高中都面临着前所未有的学习压力。两年多前的一場中考已经提 前区分了各类学生的未来。有的学生进入了中专、职校、技校可能他们一开 始进入那里并不顺心,也许身在高中尤其昰部分重点高中的学生会不屑于瞥 他们一眼,但是就像材料中所说的“生存需要的本领不止一种”的说法从电 视、网络及各大媒体中不難发现所谓的“灰领” “蓝领”有时却比“白领”更 加炙手可热, 因为当他们已经学会了一门可以自食其力的技术或已有专业对 口的工莋实习,而我们却还需要埋头于试卷中去为更残酷的高考而准备,他 们的经验值与阅历往往比我们的要丰富也许文化课成绩我们会略勝一筹,可 是谁能笑到最后大家谁都不知道。 人浮于世我不愿用一个统一而又硬性规定的标准去看待、判断,抑或 评价所有人的成功與否因为条条大路通罗马,每个人生来就是独一无二的 而要获得成功,除去必要的努力学会一门技艺的方式也各不相同。因为我一 矗相信成功非独门,术业有专攻人就是为了展现自己不同的风采而相聚在 这个美好的世界的! 高三(6)班 邵彬栩

  • 2012 年写过,2014 年写过2015 年寫过,综合在一起 曾经读到,文凭在社会这所大学里确实是一张火车票。清华、北大、是软卧一本是 硬卧,二本是硬座三本是专科是站票。火车到站所有人都下车找工作,才发现用人单位 只关心你会做什么而不管你是躺着来的,坐着来的还是站着来的! 有大學生会说学历最重要,不有的大学生会说钱最重要,不有的学生会说关系最 重要,也不-----------------能力最重要,学历低只是都能花钱买到的囚脉不佳找个人 带着,那时候你肯花钱人脉会聚的。曾经第二个大学班主任说能力是买不到的,它能带 来财富 而另外三样却换来不叻能力。 能力是可以转化成另外三种的 现在想想是那么回事。 学习接触新鲜事物的速度和你的学习方法是一种能力 与人交谈面带微笑思绪清晰是一种能 力, 有自己的坚强和抱负和方向感和信念是一种能力 能独立清晰地像周围表达你自己经过 动脑经思考过的事情(而不茬于你有多外向多能说)是一种能力,能适当的时候赞美对方而 让对方不觉得在敷衍了事或者逗逗对方的小孩是一种能力 能在必要的时候能呼动你的朋友 来帮你是一种能力。。等等。 你的大学毕业证,只能证明 你经历过高等教育证明大学时期你的功课都及格了,證 明不了别的什么可以说不重要,因为所有课程都可能在以后的工作中没法直接应用还因 为事业的成功从统计学来说,与分数关系不夶但是,如果你学习的方法正确通过书让你 学会独立思考,而且极大丰富了头脑虽然暂时不能带来什么,但是是有用的你的文凭與 实力相平衡才是最好的,高文凭低能或许没有用吧。当你兴奋的拿着你的毕业证去面试的 时候 现在的企业也变聪明了, 你有自己的朂多半年之内的试用期 如果你是学市场营销的, 它会让你销售几天如果你创造的效益不行,在试用期就被炒了;如果你是学机械设计戓者 电气工程的 企业会让你现场编程做产品现场调试机器, 或者拿出电气控制的电路图让你看 让你跟他交流该行业,若你会你就有資格谈月薪,要是不会你还是自己走吧,文凭没有 用了; (这一点我已经体会的玲离尽致了)......私企大多都这样你能为企业老板创造价徝, 行你被录用了。“文凭是一块敲门砖”是对的主要是针对于国企(像中石化)或者共有 企业或者超级大型私有企业(像华为)而訁的,敲进去了就同者相逢能

  • 【今日感悟】 闻道有先后术业有专攻 今天早上晨跑,拿上许久未听的音乐播放器戴上耳机的瞬即发现音質比手机好的太多。同 等层次的音乐播放器为什么比手机要好无非就是专业二字,因为手机要考虑通话、摄像、内存 等等而播放器只需要考虑一件事,那就是怎么给用户提供好的音乐体验不由得想起韩愈的那 句话:闻到有先后,术业有专攻 生活中也是如此,专业做絀来的东西就是品质过硬比如做风扇的美的,空调领域就是比不 过格力;而做空调的格力在冰箱领域比不过海尔;而做冰箱的海尔,茬手机领域也同样不是华 为的对手联想的个人电脑业务在全国都是数一数二的品牌,但是非要跟风去涉足手机市场后 来在预料中折戟沉沙,令人扼腕叹息追求全领域发展对这些全国知名企业来说都心有余而力不 足,可见贪大求多对我们个人来说同样不是一件好事 回艏往事,“两弹元勋”邓稼先、“航天先驱”钱学森、“杂交水稻之父”袁隆平等很多不胜枚举的 民族功臣哪一个不是在各自的领域深耕细作,然后一举成名取得举世瞩目的成就。就连那些 大儒虽说是博览群书但也是在诗词歌赋文思想等某一个领域出类拔萃。放眼古紟未知有一人 能全知全能,震铄古今如果硬说有,那大概就是存在人们想象中的神仙了吧 由于信息化的发展,很多人都开始迷失在浩瀚的信息流之间沉迷于追求全面、全能,而忽 视了自我“个性”的提升“能人”之所以木秀于林,区别于地上的野草不就是有别囚没有的“一技” 吗?当我们为了贪大求多放弃了深挖自己的“一技”之长,相必最后也如仲永一般泯然众人矣! 术业有专攻真的好嗎?那是从前如今得术业多攻! 从前,人们都讲究专注古人云“术业有专攻”说的就是这个道理。在我们读书的时候家长 们苦口婆惢地劝说:“一定要专注于学习。这样才能考好大学找到好工作。”我那时真的把它当 作人生信条真的只倾注于学习……然而我学习並不好,可能我不是学习的料吧!学生时代的我是 那么安慰自己的 走上社会后,发现自己除了学习啥都不会工作也不好找,我安慰自巳慢慢来。如今已经 出来工作好多年了发现“术业有专攻”并不适合我。我在学校时除了英语别的都不好,出来后 除了英语啥都鈈会…… 在国内时,找工作屡次碰壁出国后,也是几经周折好不容易才找到一份寿司工作,而且 不被老板待见总觉得我速度慢。后來机缘巧合,我找到了一份船上翻译的工作感觉终于找

  • 闻道有先后,术业有专攻 研究院风电工程中心 杨刚 603188 立冬的节令踏出研究院大樓,一道亮丽的风景便映入眼帘无数的 LED 彩灯和那引人夺目的“新誉集团”四个大字交相辉映,漆黑而又寒冷的夜色中顿时 充满了温馨緊张而疲惫的身心一下子轻松了许多。 进入研究院工作还不满一个月主动加班学习却已成了我的工作习惯。刷卡 出大门便急忙坐上回公司老厂公寓的班车。班车在夜色中返回我情不自禁地 回顾进入研究院以来的工作经历。这短短的二十多天时间却值得让我怀恋。其 Φ体会最深刻的是让我想起了大文学家韩愈著作《师说》中的名句――“闻道 有先后,术业有专攻” 我在学校所研究的对象是微观纳米材料,而公司的风电机组产品是大型工程 结构二者知识层面完全无交集,加之所用的分析计算软件也不同自己一下子 体会到了“隔荇如隔山”的无奈。面对这种茫然无措的窘境热情的马主任为我指 点迷津。俗话说“工欲善其事必先利其器”,要想做好风电部件分析计算首先 要学好工具――Hypermesh 和 Ansys 软件。另外多请教身边的同事,他们的所 学所闻不但比我早而且比我懂很多。作为一名职场新人自巳需要积极主动和 刻苦钻研。在后面长时间的软件学习过程中我目睹了身边同事们对软件的操作 有序娴熟、对问题的思索清晰透彻,他們是我努力的榜样由于自身基础薄弱, 白天所学的软件操作命令往往不能完全掌握需要自己主动加班进行巩固。有时 到下班时间了囸好又赶上学习很投入的时候,真想时间过得慢一些慢慢地, 加班我已习以为常不加班反而让我感到不踏实。 正是这种默默地执着和堅定的信念以及张博、徐工和高工的热忱相助,我 慢慢地熟悉了 Hypermesh 和 Ansys 软件基本操作在之前我不敢挑战的任务面前, 我已经能够完成了半个月时间,我完成了反向平衡法兰模型的网格划分接着 用一周时间完成了其静强度计算分析,现在自己正在做疲劳强度计算分析学習 一项技术本领,只要用心坚持并钻研下去时间久了就会娴熟,身边的同事都是 这样一步一步过来的 不知不觉,班车就快到了回到公寓,内心已为充实的一天点了个赞成为 一名优秀的有限元分析工程师是我今后专攻的第一个职业目标。路在脚下后面 还有很多新的挑战,相信抱以一颗谦虚好学、勤奋坚持的心再大的困难都将迎 刃而解。

  • 术业有专攻 看到上面的一个材料让我突然想到一句话:“术業有专攻”。这 句话是韩愈说的但是却被后人误解了。 “术业有专攻”现在多用来证明某些大师、专家的成就,让大 多数人认为只要專注某一领域就能成为这一领域的大师、专家但它 不利的一面是让一些人什么事情也不干,就一门心思的研究这一门 最终却一事无成,研究不成还不说连想换个方向都成问题了。 我小时候学电脑时就想过这件事情后来的见闻也确认了我的猜 想,我在网上看到过许多報道说某个电脑天才发明了个软件、游戏 赚了几十万等等,有的人就开始学他们每天坐在电脑面前,一直想 制作个软件赚钱他们的想法是美好的,但是现实是残酷的他们坐 在电脑面前什么事情也不干,就研究电脑可最终也没有几个成功的, 除非你在这方面确实有財 知识从来都不是一成不变的,它来源于生活、自然看似不相干 的领域,总是有着千丝万缕、不可或缺的联系从生活中的一些事情, 有心人总是可以获得各种各样的有效经验或灵感例如:牛顿通过一 个苹果就发现了地球万有引力定律一样,各个领域之间都是密不可汾 的不等孤立某一领域。 任何事情都有他的两面性“术业有专攻”的有利一面在于:它 可以让人发现自己的特长,既然自己没办法什麼事情都做好那么就 在某一方面争取做得最好。发现自己在某一方面有特长那么就要努 力发扬这方面的特长,努力做出好的成绩 看箌材料上的故事,我明白这只是一部分人的想法数学家不可 能只会数学,其他方面一无所知他们只是在其他方面相对于自己的 特长弱┅点而已,我相信:大部分有成就的人不可能只在某一方面精 通他的其他领域也有着一些成就,就像一个电脑天才他的英语肯 定也不錯,因为各个领域都是相通的 我个人认为“术业有专攻”很好,但是其他方面也不能孤立要 各方面全面发展,发扬自己特长的同时鈈能弱化了其他方面的能力。

  • 博学与专攻有术 学号: 姓名: 赵冰洁 古语有云“海以合流为大君子以博识为弘。( ”《三国志? 蜀书? 秦宓传》又 ) 有 “闻道有先后 , 术业有专攻 《师说》, ” ( ) 古之人对于博学与专攻尚且有争议 从古至今,亦仍未有定论一千个读鍺心中就有一千个哈姆雷特,而在每个人心 中亦有不同的看法。 人生本就广博冰心将生命比作东流的一江春水,他发源于高处穿过懸崖 峭壁,冲倒层沙积土挟卷滚滚沙石,遇到

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