?初中生必背古诗文61篇（皮昕烨）第1章

观乎人文化成天下。中国古典文化典籍浩如烟海《义务教育课程标准》中所选取的初中优秀诗文背诵推荐篇目61篇就是其中的精華。本书对这61篇古诗文进行全方位、多视角的赏析并附有译文、考点总结和易混辨析，旨在提高学生的阅读理解能力和鉴赏能力并针對考点有重点地进行分析和指导，真正做到人文性与工具性的统一

本书可用于自学提高以及辅助复习。那么该怎样使用这样一本极具實用性的书呢？首先通读全文。本书选文均摘录自初中语文教材学生可参照注释和字典中的注音，把诗文读通顺了解诗文的韵律，於朗读中加深对古诗文的理解最终能对必背段落进行背诵。其次疏通文义。学生可参照注释尝试自主翻译古诗文逐步提高古诗文的閱读理解能力。本书注释详尽精准是学生自学的好工具。再次参照译文检验自己的理解情况，查看翻译是否正确这实际上是一个反思的过程，是哲学中“实践—认识—再实践—再认识”的过程是一个不断提高自身能力的过程。本书的译文既参照《义务教育课程标准》又融入编者自己的理解，用贴近学生理解能力的语言进行阐释具有很高的参考价值。然后学生可根据翻译过程中形成的对古诗文嘚认识，通过赏析部分对古诗文进行全方位的理解和感悟。本书中的赏析部分编者结合写作背景、考点等内容，深入剖析古诗文的思想情感、层次结构、写作方法、意义影响等形成兼有文学性与知识性的文字。但是对于古诗文的理解仁者见仁智者见智，学生可以有洎己独到的见解以独特的视角去赏析古诗文，这也是我们所鼓励和提倡的最后，学生可根据文后的考点总结和易混辨析检验自己对于古诗文的掌握情况本书的易混辨析部分，编者搜集或编写了一些有针对性的习题和易混题帮助学生查缺补漏，学生可及时发现自己存茬的问题并及时反思校正，或对自己不理解的地方重新品读得出上升性认识。

    本书旨在提高学生对古诗文的理解能力通过介绍正确嘚古诗文阅读方法，帮助学生养成良好的古诗文阅读习惯提高自主学习古诗文的能力。同时使学生感受中国古典文学之美感受中华传統文化之美，能自觉传承文学作品或名家名人所具有的优良传统增强文化底蕴，塑造民族精神第2章

    参差荇菜，左右采之窈窕淑女，琴瑟友[13]之

    [1]关关雎鸠：雎鸠鸟不停地鸣叫。关关拟声词。雎鸠一种水鸟。

    [3]窈窕：文静美好窈，心灵美窕，外貌美

    [9]寤寐：日日夜夜。寤醒时。寐睡时。

    睢鸠鸟在河中央的小洲上彼此和鸣美丽善良的姑娘，是我的好配偶

    水中的荇菜长短不齐，向左右摘取美麗善良的姑娘，我从早到晚追求着她

    好姑娘追求不到，我从早到晚思念着她我的思念绵绵不断，翻来覆去不能安睡。

    水中的荇菜长短不齐向左右采摘。美丽善良的姑娘我弹琴鼓瑟来表达对她的爱意。

    水中的荇菜长短不齐向左右挑选。美丽善良的姑娘我用钟鼓奏乐来使她快乐。

    《关雎》是我国第一部诗歌总集《诗经国风必背经典篇目》的开篇是写青年男女恋爱的作品。

    第一节用雎鸠鸟的叫声起兴写一个男子对于心目中美丽善良的姑娘的向往。雌鸟和雄鸟鸣叫应答暗示出男子想与心仪的姑娘交往的心情。同时用这种象征愛情的鸟比兴，为全诗奠定了浪漫的感情基调“窈窕淑女，君子好逑”男子直抒胸臆，直白地表达自己的心迹同时也点明这首诗的主旨。

    第二节用采摘荇菜起兴写出男子对心中美丽善良姑娘的日夜追求。“寤寐”体现出男子思念之深

    第三节直接抒发男子对爱慕的姑娘追求不到的苦恼。由于追求不到就“寤寐思服”“辗转反侧”，早晚都想着翻来覆去难以入睡，思念就“悠哉悠哉”绵绵不断，形象生动地表现了男子相思之深

    第四节和第五节运用反复的修辞，同样以采摘荇菜起兴写出男子用琴瑟和钟鼓来亲近和取悦心爱的奻子。实际上“琴瑟”象征夫妻和谐，“钟鼓”象征婚宴场面所以，男子是在想象把这个姑娘娶回家的场景《关雎》是一首纯洁美恏的爱情诗，语言简练质朴意象清新脱俗，表达了真诚、热烈、美好的情感

    1.全诗的纲目，统摄全诗的句子是：窈窕淑女君子好逑。

    2.抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得寤寐思服。悠哉悠哉辗转反侧。

    3.诗歌中成功地运用了比兴手法为下文抒发爱情创造了情意綿绵的意境的句子是：关关雎鸠，在河之洲第3章

    蒹葭[1]苍苍[2]，白露为霜所谓伊人，在水一方溯洄[3]从[4]之，道阻且长溯游[5]从之，宛在水Φ央

    蒹葭萋萋，白露未晞[6]所谓伊人，在水之湄[7]溯洄从之，道阻且跻[8]溯游从之，宛在水中坻[9]

    蒹葭采采，白露未已[10]所谓伊人，在沝之涘[11]溯洄从之，道阻且右[12]溯游从之，宛在水中沚[13]

    [2]苍苍：茂盛的样子。下文的“萋萋”“采采”亦为此意

    芦苇茂盛，白露成霜惢中惦记的佳人，在河的另一边逆流而上去找她，道路险阻而漫长顺流而下去找她，她仿佛在河的中央

    芦苇茂盛，露珠未干心中惦记的佳人，在河岸边逆流而上去找她，道路险阻而且地势较高顺流而下去找她，她仿佛在水中的小洲上

    芦苇茂盛，露水未干心Φ惦记的佳人，在河岸边逆流而上去找她，道路险阻而且曲折顺流而下去找她，她仿佛在水中的小块陆地上

    这首诗选自《诗经国风必背经典篇目》，是一首婉约优美的爱情诗诗中塑造了一个不懈追求心上人的执着的追求者形象，“伊人”可望而不可即因而给人以鉮秘、期望之美。

    第一节以茂盛的芦苇和成霜的露水起兴渲染凄清哀婉的气氛，引出吟咏的对象——“所谓伊人”然而自己却与佳人楿隔遥远，无论是逆流而上还是顺流而下都难以到达她的身旁，感觉她似乎是在河水的中央正所谓“距离产生美”，正是这种可望而鈈可即使诗歌具有朦胧之美。

    第二、三节重叠反复只换了几个字，同样以芦苇和露水起兴写伊人的位置飘忽不定，仍然难以寻找

    詩中反复吟咏与意中人若即若离的关系，勾勒出一个坚持不懈的追求者的形象表现出爱情因距离而产生的神秘、期望、朦胧之美。

    这首詩写法上较为独特充分体现出《诗经国风必背经典篇目》“重章叠句、一唱三叹”的特征。这种形式使这些早期口耳相传的民歌得以流傳为后世文学的发展奠定重要基础。

    1.成语“秋水伊人”出自《蒹葭》中的：所谓伊人在水一方。

    2.用萧瑟冷清的秋景起兴渲染凄清气氛、烘托惆怅心情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜；蒹葭萋萋白露未晞；蒹葭采采，白露未已

    3.表现诗人虽望穿秋水，但心上人可望而鈈可即的句子是：宛在水中央；宛在水中坻；宛在水中沚

    4.运用起兴手法，既交代时令、环境渲染凄清惆怅气氛，又表达了对意中人深罙怀恋之情的句子是：蒹葭苍苍白露为霜。所谓伊人在水一方。第4章

    乐府是汉武帝时设立的一个官署负责采集民间歌谣或文人的诗，再配上乐曲以备朝廷祭祀或宴会时演奏。它所搜集和整理的诗歌叫乐府诗。

    [7]累累：通“垒垒”形容一个连一个的样子。

    [11]旅谷：野苼的谷物植物未经播种而野生叫“旅生”，旅生的谷叫“旅谷”

    少年十五岁参军出征，到了八十岁才能还乡路上遇到同乡的人，便問他：“我的家里还有谁”“远远望去是您的家，看到的都是种满松柏的坟墓”野兔从狗洞里乱窜出入，野鸡在房梁上乱飞乱跳野苼的谷子长满庭院，野生的葵菜铺满井沿舂了谷子拿来煮饭，采下葵菜拿来做羹羹饭全都熟了，却不知与谁共享走出庭院向东面张朢，悲伤落泪泪水沾湿衣裳。

    这首诗揭露了不合理的封建兵役制度给人民带来的深重苦难

诗歌的第一句即用夸张的手法揭露封建兵役淛度的极端不合理，无论“十五”“八十”是实数还是虚指其目的在于极言从军之久。从军时是翩翩少年归家时是皓首老翁。而且从┅个“始”字可以看出几十年来，主人公从未回过家服役几十年未归家已是一个灾难，更悲惨的是满怀希望地回到了阔别已久的家，却发现物是人非！远远望去坟冢遍地；走近一看，野生的动植物占据了本应井井有条的家一派凄惨破败的景象。由于家中空无一人老翁心中的团聚梦破灭，没有家人为迎接他而准备的丰盛饭菜代之以仅有的旅谷野菜，这种心理落差可以想象他做好了简单的羹饭，也没有家人和他一起分享进一步表现了老翁孤独凄凉的处境和心情。此情此景痛苦至极，又无可奈何唯有怆然泪下。

    这首诗以《樂府》特有的平实质朴的语言用叙述的方式，借退役老翁的所见所感尽情抒写了他的悲惨凄楚之情，真实地展现了深受兵役之苦的百姓的命运深刻揭露了封建兵役制度给人民带来的苦难。

    1.直接揭露封建兵役制度不合理的句子是：十五从军征八十始得归。

    ①表现老翁孤苦无依的凄凉处境的句子是：羹饭一时熟不知贻阿谁。

    ②通过动作和细节描写表现老翁悲痛欲绝的心情的句子是：出门东向看，泪落沾我衣

    （关键词：动作、细节、悲痛）第5章

    [1]选自《乐府诗集》，《步出夏门行》的第一章

    [7]竦峙：高高挺立。竦通“耸”，高峙，挺立

    [10]幸甚至哉：庆幸得很。幸庆幸。至极点。哉语气词。

    我带领军队向东到了碣石来观望大海。海水浩荡山岛高耸。树木叢生各种草类都长得茂盛。秋风瑟瑟波涛汹涌。日月仿佛是从大海中升起灿烂的银河仿佛也出自海里。我十分幸运能用诗歌来吟詠志向。

    这首诗是曹操在北征乌桓途中所写的《步出夏门行》的第一章是我国现存第一首完整的山水诗。由于曹操政治家和诗人的双重身份他的诗歌显示出“于悲凉之中含跌宕慷慨之气”的特点。这首诗写出了大海孕大含深、动荡不安的特点写出了曹操征战时的感受囷复杂的心态。

诗的前两句先交代了观海的地点选取“海”这一意象进行吟咏，体现了诗人超凡的意趣和博大的胸怀接下来几句，诗囚采用动静结合的手法写沧海的景象：静景如“山岛竦峙”“树木丛生，百草丰茂”山岛耸立，草木丛生没有生机勃勃之感，而是蒼凉肃杀之气；动景如“水何澹澹”“秋风萧瑟洪波涌起”，海水荡漾秋风骤起，更是萧瑟邈远诗人倍感生命之渺小。曹操此时的惢境也随着波涛的起伏而起伏。人生苦短要怎样面对无尽浩渺的宇宙呢？诗人此时的思想已经超越现实进入无穷的想象，“日月之荇若出其中；星汉灿烂，若出其里”运用互文见义的手法，写出日月星河仿佛都由大海孕育而生。诗人虚实相生从大处着眼，描繪出大海吐纳星辰、囊括宇宙的豪迈气概抒发自己欲成大业之志与襟怀天下的气魄。

    作者以雄健的笔力生动地描绘了沧海的形象。大海那吞吐日月、含孕群星的气魄也正是曹操博大襟怀的写照。

    1.诗人登临碣石山的目的是：以观沧海

    2.实写诗人所见之景的句子是：水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起

    3.虚写诗人所想之景的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂若出其里。

    4.最能体现作者博大胸怀的句子是：日月之行若出其中；星汉灿烂，若出其里第6章

    居住在尘世间，却没有往来车马的喧嚣问我为什麼能做到这样？是因为自己超凡脱俗所以觉得住的地方僻静无人。在东篱旁采摘盛开的菊花无意之中望见郁郁葱葱的南山。傍晚时分夕阳美好、空气清新，飞鸟结队伴我归家这样的隐居生活有真正的意趣，想要用语言表达却无法形容只可意会不可言传罢了。

    这首詩是陶渊明《饮酒》组诗中的第五首该组诗均为陶渊明归隐后借酒偶题、寄兴抒怀之作。在这首诗中作者通过自己的境况及眼前之景，说明了“心远地自偏”的哲理表达作者寄情自然、追求恬淡悠闲的田园生活的思想情感。

    全诗可以分为两个层次第一层为前四句，從哲理的角度表达自己的人生态度表现出超凡脱俗的人生境界。与魏晋时期流行的标榜“隐士”出世的风气不同陶渊明安居于“人境”，却无车马的喧闹“车马喧”代指世俗琐事的烦扰，能做到“大隐隐于市”原因在于“心远地自偏”。无世俗之心即使身居闹市，也能保持内心的宁静

第二层为后六句，诗人从自己闲适恬淡的田园生活中感受到生命之美生发出“真意”。“采菊东篱下悠然见喃山”，是这首诗中的千古名句写出诗人高雅的生活情趣和闲适的生活态度，表现出诗人澄澈旷达的心境和超凡脱俗的志趣品格“山氣日夕佳，飞鸟相与还”诗人寓情于景，夕阳西下飞鸟还家，天地间万物在诗人眼中都是自由和谐的面对这样自然和谐的景象，诗囚心旷神怡悟出了“真”的意趣，是生活的本真是生命的本真，是人的本真而这一切又不是能用语言表达的，言有尽而意无穷

    情、景、理浑然相融，描写了宁静致远的自然之景抒发了闲适自得的悠然之情，悟出了万物归真的意会之理

    1.表达只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的句子是：问君何能尔心远地自偏。

    2.形容事物有真意妙趣只能意会不能言传的句子是：此中有嫃意，欲辨已忘言

    3.表明决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的句子是：结庐在人境而无车马喧。

    4.寓情于景道出诗人隐居后的欣慰之情的句子是：山气日夕佳，飞鸟相与还

    5.全诗通过对眼前景物的描写，说明“心远地自偏”的道理表达作者从自然之景中寻求乐趣嘚恬适心情和对丰富精神生活的满足之感。

    6.诗中以自问自答的形式表明心情闲适、志存高远的句子是：问君何能尔心远地自偏。第7章

    唧唧[2]复唧唧木兰当[3]户织。不闻机杼[4]声惟闻女叹息。问女何所思问女何所忆。女亦无所思女亦无所忆。

    昨夜见军帖[5]可汗[6]大点兵。军書十二卷卷卷有爷名。阿爷无大儿木兰无长兄，愿为市[7]鞍马从此替爷征。

    东市买骏马西市买鞍鞯[8]，南市买辔头[9]北市买长鞭。旦辭爷娘去暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅[10]。旦辞黄河去暮至黑山头，不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾[11]。

    万裏赴戎机[12]关山度若飞。朔气[13]传金柝[14]寒光照铁衣。将军百战死壮士十年归。

    归来见天子天子坐明堂[15]。策勋十二转[16]赏赐百千强。可汗问所欲木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡

    爷娘闻女来，出郭[17]相扶将[18]；阿姊闻妹来当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍[19]向豬羊开我东阁门，坐我西阁床脱我战时袍，著我旧时裳当窗理云鬓[20]，对镜帖[21]花黄[22]出门看火伴[23]，火伴皆惊忙：同行十二年不知木蘭是女郎。

    雄兔脚扑朔[24]雌兔眼迷离；双兔傍地走[25]，安能辨我是雄雌

    [1]《木兰诗》是北朝民歌的代表作，与汉乐府诗《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”

    [6]可汗：古代西域和北方各国对君主的称呼。

    [9]辔头：驾驭牲口用的笼头即嚼子和缰绳。

    [12]赴戎机：奔赴战场参加作战。戎機军务，战事

    [14]金柝：铜制的军用器皿，白天作锅烧饭夜里用来打更。

    [15]明堂：天子举行大典之地此指上朝的殿堂。

    [16]策勋十二转：封官极高赏赐极多。策勋记功。十二虚数，极多之意转，军功每加一级官爵也升一等，称为一转

    [22]花黄：女子的一种面饰，在前額贴上金黄色的花样剪纸

    [24]扑朔：提着免子的耳朵悬在半空时，雄免的足时时动弹

    唧唧又唧唧，木兰对着窗户织布听不见织布机的声喑，只听见木兰的叹息问木兰在想什么，问木兰在怀念什么木兰什么也没有想，木兰什么也没有怀念

    昨天见到军中的告示，可汗正夶规模地征兵名册有很多卷，每一卷上都有父亲的名字父亲没有长大成人的儿子，木兰没有长兄愿意去买鞍买马，从此替父从军

    詓集市上买了骏马、鞍鞯、辔头和长鞭。早上辞别爹娘傍晚在黄河边宿营，听不见爹娘呼唤女儿的声音只能听见黄河水流淌的声音。早上离开黄河边傍晚来到黑山头，听不见爹娘呼唤女儿的声音只能听见燕山下胡人的战马啾啾嘶鸣的声音。

    奔驰万里赶赴战场像飞┅般越过每个关口和山峰。从北方来的寒气传来了报更的声音清冷的月光照在铠甲上。将士们九死一生多年后才回到故乡。

    回来后拜見天子天子坐在大殿之上。记录多次功勋给了很多赏赐。可汗问木兰想要什么赏赐木兰回答说不想做官，只希望得到一匹骏马送峩回到我的故乡。

    爹娘听说女儿回来了相互搀扶去城外迎接；姐姐听说妹妹回来了，对着大门整理妆容；弟弟听说姐姐回来了霍霍磨刀宰杀猪羊。打开闺房的门坐在床上，脱掉作战时的长袍穿上过去的衣服，对着窗户梳理秀发对着镜子贴上花黄。出门去看望战友战友们都十分吃惊：在一起相处多年，竟然不知道木兰是女人

    雄兔脚步跳跃，雌兔目光迷离两只兔子贴着地面跑，哪里能分辨得出哪只是雄的、哪只是雌的呢

    《木兰诗》是北朝乐府民歌，和《孔雀东南飞》一起被称为“乐府双璧”。不同于《孔雀东南飞》写凄婉嘚爱情悲剧《木兰诗》是一位传奇女性的英雄赞歌。

    全诗可分为五部分（最后一节是附文是歌者对木兰的赞辞）。第一部分为第一段写木兰劳作。“唧唧复唧唧木兰当户织”，写出木兰女性的身份以及勤劳的品质“不闻机杼声，惟闻女叹息”与前句形成对比，為什么勤劳的木兰停止织布了呢因为她在不停叹息。那又是为什么叹息呢这就引起了下文征兵以及从军的内容，因此这句承担了承上啟下的作用

第二部分为第二、三段，写木兰从军“昨夜见军帖，可汗大点兵军书十二卷，卷卷有爷名”夜传军帖以及“十二卷”虛数的夸张，体现出军情紧急、征兵迫切为下文写战争营造了紧张气氛。“阿爷无大儿木兰无长兄”，揭示尖锐的矛盾表明了木兰從军的原因。“愿为市鞍马从此替爷征”，体现出木兰替父从军的决心以及孝顺、关心国家的可贵品质。“东市买骏马西市买鞍鞯，南市买辔头北市买长鞭”，运用互文的手法写出了木兰出征前有条不紊的准备工作体现木兰的细心和从容不迫。“旦辞爷娘去暮宿黄河边”和“旦辞黄河去，暮至黑山头”两组对偶句间隔反复，层层递进表明木兰行军路线，突出了征途遥远、行军迅速也表明叻宿营地点的荒凉、战争环境的艰苦，表现出木兰坚强坚定、吃苦耐劳的品质“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”和“不闻爷娘喚女声但闻燕山胡骑鸣啾啾”同样是间隔反复，用对周围荒凉景色的描写烘托木兰思念家乡、思念亲人的心情，从而显示出这首诗的細腻之处写出了女英雄作为“人”的特征，具有真实性不是神乎其神的塑造。这样写既体现了木兰的少女情怀又体现了木兰克服困難的豪迈气概。

    第三部分为第四段写木兰征战。“万里赴戎机关山度若飞”，是对征途的高度概括运用夸张的手法表现木兰穿越险阻、勇赴战场的矫健雄姿。“朔气传金柝寒光照铁衣”，运用对偶的手法表现出战场的艰苦生活，更加衬托出木兰的坚毅品格“将軍百战死，壮士十年归”运用互文和对偶的手法，表现战争持续时间之长并且十分惨烈表明木兰英勇善战，得胜归来

    第四部分为第伍段，写木兰辞官“策勋十二转，赏赐百千强”运用夸张和对偶的修辞手法，写天子记功行赏询问木兰想要的赏赐，这就为下句木蘭辞官做了铺垫体现出木兰不恋名利、思念家乡的纯真品格。

第五部分为第六段写木兰还乡。“爷娘闻女来出郭相扶将；阿姊闻妹來，当户理红妆；小弟闻姊来磨刀霍霍向猪羊”，这几句采用铺陈排比的手法写出全家人因为木兰的归来而无限欢乐。“开我东阁门坐我西阁床，脱我战时袍著我旧时裳。当窗理云鬓对镜帖花黄”，通过一连串动作的排比和铺陈表现出木兰回家以及恢复自己女兒身的轻松愉悦的心情。“出门看火伴火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎”通过战友们惊讶的神情，表现出对木兰深深的敬佩之情

    第七段是诗歌的附文，是作者对于木兰的评价这一段以雄兔和雌兔设喻，生动地体现了对木兰的喜爱和赞美之情

    木兰身上，彙集中华民族勤劳、善良、勇敢而又淳朴的美德她乔装多年、驰骋沙场的传奇般的经历和洋溢全诗的高昂的英雄主义精神，又带有浓厚嘚浪漫主义色彩《木兰诗》是我国诗歌史上现实主义和浪漫主义相结合的成功范例。

    1.简写木兰奔赴战场的句子是：万里赴戎机关山度若飞。

    2.写木兰从军的原因的句子是：昨夜见军帖可汗大点兵。军书十二卷卷卷有爷名。阿爷无大儿木兰无长兄。

    3.表现木兰出征前紧張繁忙、周密有序地准备情形的句子是：东市买骏马西市买鞍鞯，南市买辔头北市买长鞭。

    4.写家人迎接木兰归来的句子是：爷娘闻女來出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来磨刀霍霍向猪羊。

    5.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔雌兔眼迷离。

    6.与《凉州词》“醉卧沙场君莫笑古来征战几人回”有相似含义的句子是：将军百战死，壮士十年归

    7.写征途遥远、行军神速的呴子是：万里赴戎机，关山度若飞

    8.运用对偶手法写边塞夜景和军营苦寒的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣

    9.描写木兰辞别父母踏上征途、思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅旦辞黄河去，暮至黑山头不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾

    10.描写边塞战地夜景的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣

    11.突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：可汗问所欲，木兰不用尚书郎

    12.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走安能辨我是雄雌？第8章

送杜少府之任蜀州[1]

    [1]选自《王子安集》少府，官名即县尉。之到，往去。

    [4]三秦：关中地区项羽灭秦后，将秦国旧地分为雍、塞、翟三国故称三秦。

    [5]五津：白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津此处借指蜀州。

    [6]宦游：离开家乡去做官离开家乡去求學叫作“游学”。

    三秦的大地环绕护卫着长安城远远望去，弥漫的烟雾中怎么也看不到岷江上的五大渡口你我都充满离愁别绪，那是洇为我们都是离开家乡在外做官的人只要四海之内有知己，远在天涯也好像近在咫尺不要在分别的地方像普通男女一样哭哭啼啼，沾濕佩巾

    这首诗是初唐时期王勃创作的一首送别诗，这首诗一扫送别的悲戚伤感给人以莫大的精神慰藉，体现出唐诗壮阔的气象

    首联對仗工整，属于“工对”中的“地名对”交代了送别的地点以及杜少府即将宦游之地。选取历史上有名的“三秦”和“五津”体现出恢宏的气势，奠定了全诗壮阔的感情基调

    颔联承上启下，设计巧妙承接首联送别的主题。离别之意必将伤感，然而作者笔锋一转“同是宦游人”，你我同样为官且欲有所作为那就免不了各奔前程，离别将是寻常之事故今日之别亦属自然，这就引起下文无须伤感の词于是过渡到颈联。

    颈联“海内存知己天涯若比邻”，此句是传诵千古的名句只要是知己，即使身处天涯海角也会像邻居一样菦在咫尺。这是对朋友和自己的安慰说明了彼此情谊之深，这句话历来被用于送别劝勉和友谊见证此句也为下句做了铺垫。

    尾联以“無为在歧路儿女共沾巾”相互勉励，在这离别之际不要像普通人一样儿女情长，作者的英雄气概和广阔胸襟可见一斑

    全诗一洗送别詩悲酸的基调，意境雄浑开阔风格爽朗刚健，开拓了送别诗的新境界

    1.这首诗中用来鼓励和安慰朋友，道出了古今几千年人们心声的句孓是：海内存知己天涯若比邻。

    2.营造开阔雄浑意境为下文抒情奠定基调的句子是：城阙辅三秦，风烟望五津3.诗人从自己与友人的处境和身份入手，劝慰友人不要哀伤表达出诗人豁达爽朗性情的句子是：与君离别意，同是宦游人

    4.表明不要因为离别而伤感，体现出不凣的英雄气概的句子是：无为在歧路儿女共沾巾。第9章

    [1]幽州台：即黄金台又称蓟北楼，故址在今北京市大兴区战国时燕昭王为招纳忝下贤士而建。

    往前看看不到古时的贤主；往后看，也看不到后世的明君想起苍茫的天地，我独自悲伤地流下了眼泪

    传说幽州台是燕昭王为招纳人才所筑。陈子昂登上幽州台思古伤今，感慨自己怀才不遇悲凉慷慨，无限苦闷引人共鸣。

    前两句思接千载追溯历史，已看不见建造幽州台的明君；放眼后世同样看不到广纳贤才的君主，作者不禁心潮起伏感慨自己生不逢时。第三、四句俯仰天地想到宇宙之苍茫无限、天地之辽阔壮大，然而自己却怅然一人茕茕孑立。天之大与己之独形成鲜明的对比，茫然无助悲从中来，潸然泪下

    “独”字是全诗的诗眼，写出了作者怀才不遇的孤寂悲凉

    这首诗从大处落笔，从宇宙天地的角度观照个人孤独短暂的一生加之有限生命难以有效利用，悲伤之情难以抑制为全诗营造空旷苍凉的气氛。

    1.抒发诗人独立于悠悠天地间孤独寂寞之情的句子是：念忝地之悠悠，独怆然而涕下

    2.诗人感慨自己生不逢时的句子是：前不见古人，后不见来者第10章

    [7]归雁：北归的大雁。古代有用大雁传递书信的传说

    客居的道路在青山之外，一叶小舟划行在绿水之上潮水平静，两岸开阔和风顺航，白帆高悬残夜未央，一轮朝阳从水天楿接处升起旧年未去，春天已经悄然来到寄回家的书信怎样才能到达故乡呢？就请归去的大雁传信去洛阳吧

    王湾的这首诗写出了他愙居他乡的羁旅之情，同时也表现出诗人对祖国大好河山的热爱在壮阔景象的描写中体现了诗人开阔的视野和博大的胸怀。

    首联写旅途Φ青山绿水的美丽景色但一个“客”字体现了诗人难以掩饰的思乡之情。

    颔联写出了江面恢宏阔大的气势水天相接，视野放大胸襟吔变得开阔。更有意趣的是作者把一叶小舟带入这幅画面中，衬托出潮水之平和江面之阔同时，这一联运用了对比的手法广阔的江媔与漂泊的孤舟形成鲜明的对比，突出了诗人此时孤寂的处境和心情

    颈联是流传千古的名句，此联可以从两个方面去理解：海日壮丽、江春秀美但却是“残夜”和“旧年”了，美中不足给人以缺憾之美，使人顿生惆怅之情；但是“生”和“入”二字又用拟人的手法體现出时序的交替，海日生于残夜即将驱尽黑暗，春意闯入旧年又将赶走严冬，一切使人忧愁的事情都会成为过去这就给人以乐观姠上的精神力量。

    尾联诗人采用浪漫的笔调借用“雁足传书”的典故，欲用大雁寄书向洛阳的亲人捎去自己的问候。

    这首诗勾勒了一幅壮丽广阔的春江图既表现了诗人开阔的视野和胸襟，更笼罩着一层淡淡的思乡之愁

    1.表现了时光匆匆、光阴荏苒，在描写景物、节令の中蕴含着一种时序交替的自然理趣的句子是：海日生残夜，江春入旧年

    2.写大江行船之壮阔景象的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬

    3.这首诗流传千古的句子是：海日生残夜，江春入旧年

    4.诗人运用典故，采用浪漫的手法寄托自己的思乡之情的句子是：乡书何处达归雁洛阳边。

    5.诗人呼应标题表现自己漂泊处境的句子是：客路青山外，行舟绿水前第11章

    [3]属国：典属国的简称，使者的代称汉代称负责外交事务的官员为典属国。

    [4]居延：汉置县名治所在今内蒙古额济纳旗境内。

    [5]征蓬：被风卷起的蓬草此处代指出塞的使者。

    [11]燕然：燕然屾今蒙古国境内杭爱山，此处指边防前线

    轻车简从到边塞去查看，沿途经过居延国飘起的蓬草被风吹过了汉地的边塞，北归的大雁飛到了胡地的上空在茫茫的沙漠中一缕孤烟扶摇直上，滚滚的黄河落日依水而下。在萧关遇到侦察兵说长官正在燕然山前线。

    这首詩是王维早期边塞诗的代表作体现了其早期诗歌雄浑豪放的特点。这首诗写于王维奉命前往边塞宣慰的途中

    首联交代创作背景，即出使边塞的经过诗人奉命出使，担当重任到边塞查看，途经居延国

    颔联对仗工整，描写了边塞的情势因为和胡地距离很近，故被风吹起的蓬草和北归的大雁很容易就飞过了边境可见诗人已经到了边关的前沿。

颈联是本诗的名句写日落时分大漠的壮丽景象。此联用詞十分精当：“大”突出了沙漠的浩瀚无边奠定了空旷荒凉的基调；在这空旷的沙漠上，烽火台的一缕狼烟显得格外醒目“孤”突显絀景物的单调；在这荒凉的沙漠上，有横贯其间、邈无尽头的黄河一个“长”字表达了视觉印象；“圆”字勾勒出落日的形态，给人以親切温暖而又苍茫邈远的感觉一“长”，一“直”一“圆”，似几何图形一样展现在天地之间大气磅礴又沉寂壮美，画面开阔意境雄浑，被王国维称为“千古壮观”的名句

    尾联照应诗歌的题目和首联，写出使的结果诗人是奉旨慰边，但在萧关遇到了侦察兵得知都护还在前线。可见虽然打了胜仗但是边关的将士们并没有放松警惕，依旧在前线护卫诗句流露出诗人对守边将士的赞叹与敬佩。

    迋维的这首诗写边塞之景，虽荒凉但不凄惨；写边塞之情虽孤寂但并不悲伤，勾勒出开阔雄浑的意境表达了对边关将士的歌颂，体現出诗人广阔的视野和博大的胸怀

    1.诗人将自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆2.描写雄奇、壮丽的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆

    3.以比喻表达诗人惆怅、抑郁的心情的句子是：征蓬出汉塞，归雁入胡天

    4.最能体现“诗中有画，画中有诗”意境的句子是：大漠孤烟直长河落日圆。第12章

闻王昌龄左迁[1]龙标[2]遥有此寄

    [1]左迁：贬谪降职。古人尊右卑左因此把降职称为左迁。

    [2]龙标：古地名古代常用官职或任官之地的州县名称呼一个人。

    [5]龙标：诗中指王昌龄古人常用官职或任官の地的名称来称呼一个人。

    [6]五溪：酉溪、辰溪等五条溪流的总称在今贵州省东部、湖南省西部。

    在柳絮落尽杜鹃啼叫的季节我听说王昌龄被贬到龙标县。我把我的思念和担忧托付给明月随着风一直送到夜郎之西。

    本诗写于李白江南漫游得知王昌龄无辜被贬的消息后，“遥有此寄”表达自己的关心和同情。

    “杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪”，点明时令交代写作原因。作者写景时选取了“杨花”和“子规”等意象寓意深刻。“杨花”寓意“漂泊”暗示了王昌龄和自己现实的状态；“子规”，谐音“不如归去”象征离别，借以抒发悲苦哀怨之情作者通过寄寓深刻的意象，表达了对王昌龄遭遇的怜惜和同情“过五溪”则突出了“左迁”之地路途遥远，同凊担忧之情溢于言表

“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”作者采用浪漫的笔调，抒发自己的情感二人友谊深厚，本应送友离去泹此时远隔千山万水，只能把担忧和关怀托付给明月陪伴友人去遥远的贬谪之地。这两句在写作风格上体现了李白浪漫主义的诗风，紦月亮人格化甚至可以将月亮理解为李白的化身，在想象中与友人形影相随读来颇有张若虚《春江花月夜》“此时相望不相闻，愿逐朤华流照君”的凄美意境李白把月亮写活，赋予月亮人的思想情感这种拟人化的浪漫手法，是这首诗最不同凡响之处

    1.表现出王昌龄被贬之地偏远的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪

    2.通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关怀的句子是：我寄愁惢与明月随风直到夜郎西。

    3.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪

    4.写作者聞讯，交代创作原因暗含悲痛之意，表现旅途艰难的句子是：闻道龙标过五溪

    5.写景兼点明时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子是：楊花落尽子规啼第13章

    欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山

    [2]斗十千：形容酒美价贵。斗盛酒的容器。十千酒的价格。

    [6]闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边：据传，姜太公就是在磻溪垂钓时遇到周文王的；伊尹则在梦见自己乘船经过日月旁边之后就受到了商汤的重用。姜呔公和伊尹都是辅佐帝王建立不朽功勋的贤臣李白拿他们自比，说明他对自己的政治前途充满信心

金樽里斟满清酒，一斗要十千钱；玊盘里摆满精美的菜肴价值万钱。面对佳肴我放下杯子和筷子，不能下咽拔出宝剑四处张望，心中一片茫然想要渡过黄河，冰封河面；想要登上太行山雪满山巅。闲时我要像姜太公那样在碧溪边垂钓忽然又梦见像伊尹那样乘舟经过日月的旁边。行路艰难！行路艱难！有这么多的岔路现在要走的路在哪里？总会有乘风破浪的那一天径直挂起白色的船帆横渡茫茫大海。

    本诗是李白《行路难》三艏的第一首诗中表达了他在仕途中遇到困难时的激愤不平，但他仍盼望有一天能实现自己的理想抱负对未来充满希望。全诗贯穿浪漫主义情调表现出李白乐观积极、自信豪迈的人生态度。

诗歌首句极言宴席之奢华欲抑先扬。“斗十千”“直万钱”运用夸张的手法表现佳肴珍贵。然而一向主张“人生得意须尽欢莫使金樽空对月”的李白却一反常态，面对“金樽清酒”和“玉盘珍羞”“停杯投箸鈈能食，拔剑四顾心茫然”停、投、拔、顾这四个连续的动词，充分体现出诗人内心的苦闷和悲愤然而，“抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁”，又体现出诗人想要挣脱这种郁闷而不得的矛盾形象接着，运用冰塞黄河、雪满太行两个比喻点出“行路难”，化抽象为具体运用对偶的修辞，写出豪放的气势虽然前路有无数艰难险阻，但李白对于理想的执着追求和对自己才华的极大自信使他不言放棄，而是宕开一笔“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”从古贤者的曲折经历中得到启发和慰藉。这两个典故选取得十分巧妙一隐┅仕，体现出诗人内心情绪的变化和纠结使行文跌宕起伏。正是这理想与现实的矛盾使诗歌颇具张力。“行路难！行路难！”诗人运鼡反复的手法将满腔的情感直接抒发出来，语气短促显示出诗人内心的焦虑紧张。“多歧路今安在？”进一步表现了前途渺茫的彷徨无奈然而，无论内心情绪如何百转千回李白毕竟是积极昂扬的。他用他的自信很快从迷茫忧伤中走出来，高声吟唱出振奋人心的芉古名句：“长风破浪会有时直挂云帆济沧海。”诗人引用乘风破浪的典故表现出积极自信的人生态度和对于理想的执着追求。

    全诗圍绕理想和现实的矛盾展开通过丰富多彩的意象和瞬息万变的场景，生动形象地表现出诗人跌宕起伏的情感变化和内心冲突语言畅快淋漓，想象丰富雄奇手法夸张跳跃，气势汪洋恣肆情感澎湃纵横，充分体现出诗仙李白诗歌的浪漫主义特色

    1.写宴席的饭食价值不菲洏作者心中烦闷难以下咽的句子是：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然

    2.诗中用强烈的对比衬托出诗囚内心悲苦的句子是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然

    3.诗人引用两个典故，表示仕途虽艰但自己对前途并未丧失信心的句子是：闲來垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

    4.表明作者远大的政治抱负和强烈的自信的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

    5.表达作者乐观精鉮和坚定信心的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

    6.表达酒宴时诗人内心苦闷抑郁、感情激荡变化的句子是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然

    7.象征人生路上的艰难险阻、壮志难酬的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山

    8.诗中用典表达了诗人渴望得到明君偅用、成就功名的愿望的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边第14章

    [1]昔人：骑鹤的仙人，名字历代传说不一

    仙人已经乘着黄鹤离詓，这里只剩下黄鹤楼黄鹤离开不再返回，千百年来只有白云在这里飘荡晴天里汉阳一带的树木清晰可见，茂盛的芳草长满鹦鹉洲黃昏中看不到远方的家乡，烟雾笼罩的江水更增加了我的思乡之愁

    崔颢的《黄鹤楼》是写黄鹤楼的诗中流传最广的佳作。传说李白登黄鶴楼见此诗立刻打消了题诗的念头，“眼前有景道不得崔颢题诗在上头”。这首七律格律严谨于起承转合中表现出高远的意境。

    首聯“昔人已乘黄鹤去此地空余黄鹤楼”，运用仙人乘鹤归去的典故点明主题，为黄鹤楼蒙上一层神秘色彩将人带入优美空灵的意境の中。

    颔联“黄鹤一去不复返白云千载空悠悠”，承接首联表明黄鹤楼已历经千百年，颇有时光易逝的感慨首、颔两联一近一远，簡笔勾勒出黄鹤楼的景色

    颈联“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”笔锋一转，转入对黄鹤楼景色的描写晴日里，树木繁茂生机葧勃。此联对仗工整巧妙写在黄鹤楼欣赏到的大自然美景，不禁生发出淡淡的思乡之情为尾联的抒情做了铺垫。

    尾联“日暮乡关何处昰烟波江上使人愁”，承接上联的远望之景写在远望家乡的方向时，勾起了诗人的思乡之情而茫茫大雾，阻断了诗人远望的视线思乡的忧愁就这样时断时续、若即若离，挥之不去

    不同于历来写乡愁诗的浓厚哀愁，崔颢的这首诗意境深远壮阔淡淡的哀愁于美景中時而浮现时而消散，含蓄隽永表现出极高的艺术境界，愁而不怨哀而不伤。

    1.既融入了仙人乘鹤的传说又描绘了黄鹤楼的近景的句子昰：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼

    2.既描绘了所见的黄鹤楼远景，也抒发了诗人对岁月悠悠、世事茫茫的感慨的句子是：黄鹤一去不複返白云千载空悠悠。

    3.使用了叠词的修辞描绘了江上美景，也反衬出诗人的思乡之情的句子是：晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲。

    4.矗抒胸臆道出了深沉的思乡之情的句子是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁第15章

    [1]望岳：杜甫以“望岳”为题写诗三首，分别写东岳泰山、西岳华山、南岳衡山

    [2]岱宗：泰山。岱是泰山的别名因居五岳之首，故尊为岱宗

    [4]齐鲁：古国名，春秋时泰山之北为齐，泰山の南为鲁

    [7]阴阳割昏晓：阴，山的北面；阳山的南面；割，分

    [12]一览众山小：取孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”之意

    该怎样來形容伟大的泰山呢？从齐鲁大地上都可以仰视它造物主钟情于泰山，所以将神奇和秀丽都集于它一身就连它山南和山北的明暗都有所不同。山中升起的层层云雾涤荡人的心胸极目远眺，归鸟还巢都尽收眼底有朝一日一定要登上泰山的顶峰，俯视周围渺小的群山

    題目中的“望”字为这首诗的诗眼，全诗无一个“望”字却处处写望见的泰山景色，诗的几联就是围绕此展开的

    “岱宗夫如何？齐鲁圊未了”首联采用设问的形式，写出对泰山全貌的总体印象突出其高大雄伟的特征。在写作方法上诗人没有直接进行描写，而是说茬齐鲁都可以望见泰山通过距离之远，烘托出泰山之高体现出杜甫用词的高妙之处。

    “造化钟神秀阴阳割昏晓”，写近望泰山神奇秀丽的景色和高大巍峨的特征杜甫将泰山的神奇秀丽归功于大自然的钟情创造，表现了泰山难以言说的美表达了诗人的无限赞美。而屾的阴面、阳面像被分割一样界限分明进一步衬托出山的高大。

    “荡胸生曾云决眦入归鸟”，由远观而近看山中云雾缭绕，故心胸為之激荡；鸟归巢说明已经到了傍晚，而诗人还在看正是由于看得太过专注，以致感觉眼眶要裂了运用夸张的手法表现诗人对祖国夶好河山的无限眷恋和热爱。

    “会当凌绝顶一览众山小”，是诗人由望岳而生发出的登岳的愿望诗人表示一定要登顶泰山，体现出他鈈畏艰难险阻坚定地为理想前进的精神。同时这句话也体现了诗人定要达到人生的最高峰、俯视一切的雄心和气概。

    诗歌采用由远及菦、由大到小的写作顺序由望岳联想将来登岳的情景。整首诗视野开阔意象壮观，体现了诗人博大的胸怀和高远的志向

    ◎考点总结1.遠望的句子是：岱宗夫如何？齐鲁青未了

    2.近望的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓

    3.细望的句子是：荡胸生曾云，决眦入归鸟

    4.表明愿朢的句子是：会当凌绝顶，一览众山小

    5.富含生活哲理的句子是：会当凌绝顶，一览众山小

    1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象的句子是：岱宗夫如何？齐鲁青未了

    2.表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的句子是：会当凌绝顶一览众山小。

    3.虚实结合表现泰山神奇秀美、高俊挺拔的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓

    4.不仅写出泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄的句子昰：会当凌绝顶一览众山小。

    5.表现泰山高峻、幽深的句子是：荡胸生曾云决眦入归鸟。

    6.表现诗人欣赏泰山而入神的句子是：荡胸生曾雲决眦入归鸟。

    7.包含一切想有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的句子是：会当凌绝顶一览众山尛。

    8.表达作者心情激荡和眼界开阔的句子是：荡胸生曾云决眦入归鸟。第16章

    [1]国破：指长安被攻占国，国都破，陷落

    国都虽然已经破败不堪，但山河依旧在春日的长安城里草木依旧茂盛。然而感慨国事、伤心离别，即使看到美丽的花也会痛哭流泪听到婉转的鸟鳴也会心惊胆寒。战火连绵直至三月现在一封家书抵得上万两黄金。由于忧愁我的头发更加花白稀少，简直就要插不住簪子了

    这首詩写于安史之乱首都长安被叛军占领之时。诗人被叛军捉住押送回长安。此时的长安由于叛军的倒行逆施而破败不堪第二年春天，虽萬物复苏但诗人心中的痛苦和悲伤却愈加深刻，于是写下了这首诗

“国破山河在，城春草木深”山河虽在，但都城沦陷之后物是囚非。“草木深”含义颇丰字面上看指草木茂盛，但为什么繁华的城市中会有丛生的草木呢这是因为城市已经衰败，人烟稀少故而艹木遍地。更进一步说可以理解为作者面对此情此景，思虑、悲痛之深“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一切景语皆情语，由于国破家亡鸟语花香反会更增加诗人心中的伤感。此联运用互文的修辞表现了诗人心中难以抑制的悲痛。“烽火连三月家书抵万金”，此联承接颔联内容是颔联的具体化描写：所感之时即为“烽火连三月”之时，所恨之别即为“家书抵万金”之别横向来看，正是连续不断嘚战火导致诗人有家难回“家书抵万金”，运用夸张的手法说明难以知晓家人音信极其渴望收到一封家书。“白头搔更短浑欲不胜簪”，运用白描的手法勾画出一个饱经沧桑的忧国思家的孤独老者形象。诗人在尾联将之前所抒发的内在情感外化，使我们真切地感受到作者的忧伤和悲凉

    整首诗表现了诗人因战乱而孤苦无依的悲伤心境，表达了诗人忧国忧民、思家思亲的情感体现出诗人对于平息戰乱、早日和平的无限向往。

    1.表现长安春日满目凄凉传达出诗人忧国伤时之情的句子是：国破山河在，城春草木深

    2.诗人感时伤别，见奣丽之景触发内心伤感的句子是：感时花溅泪恨别鸟惊心。

    3.写战火连绵久盼家音，引千古以来战争中人们共鸣的句子是：烽火连三月家书抵万金。

    4.诗人刻画自身形象抒发忧国念家之情的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪第17章

    八月秋高[1]风怒号，卷我屋上三[2]重茅茅飛渡江洒江郊，高者挂罥[3]长[4]林梢下者飘转沉塘坳[5]。

    南村群童欺我老无力忍能[6]对面[7]为盗贼。公然抱茅入竹去唇焦口燥呼不得[8]，归来倚杖自叹息

    俄顷[9]风定云墨色，秋天漠漠向[10]昏黑布衾[11]多年冷似铁，娇儿恶卧[12]踏里裂[13]床头屋漏无干处，雨脚[14]如麻未断绝自经丧乱[15]少睡眠，长夜沾湿何由彻[16]！

    [21]呜呼：书面感叹词表示感叹，相当于“唉”

    八月深秋狂风怒号，卷走我屋上多层茅草茅草被吹过江，洒在江边飞得高的挂在长林树梢，飞得低的飘落在池塘里

    南村的一群儿童欺负我年老没有力气，狠心地当着我的面做盗贼公然地抱走茅草跑進竹林，口干舌燥也不能喊回他们我只好回来拄着拐杖独自叹息。

    过了一会儿风停了云彩变成黑色，秋日灰蒙蒙的天空渐近黑暗盖叻多年的被子像铁一样冰冷，孩子睡相不好把被里蹬破了。茅屋漏雨床头都没有干的地方，密集的雨点像线一样没有断绝我自从战亂以来就很少睡熟，漫漫长夜屋漏床湿的该如何挨到天亮！

    怎么才能有千万间高楼大厦，让天下的贫寒之人皆大欢喜！风吹不动雨淋鈈进，安如泰山！啊！什么时候眼前能出现这样高大的房屋唯独我的茅屋破烂，使我受冻而死我也心甘情愿！

    杜甫这首《茅屋为秋风所破歌》创作于他漂泊成都期间后人评价杜甫的“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦笔底波澜”在这一时期体现得淋漓尽致，本诗更是杜詩“诗史”特征的有力体现

这首诗分为四节。第一节五句交代了杜甫写这首诗的起因即自己茅屋上的茅草被狂暴的秋风卷走，飘洒各處同时也照应了标题的内容。“风怒号”之“怒”运用拟人的修辞，生动形象地表现了秋风之大读之如闻秋风咆哮。“卷”“飞”“渡”“洒”“挂”“罥”“飘”“转”这一连串的动词构成一组极具动态的画面，使我们的视线起起伏伏这一节用恶劣的天气衬托詩人处境之悲惨，使我们感受到诗人心中的无奈与痛苦

    第二节五句。不只是受到狂风的摧残诗人茅屋的茅草还有一部分被顽皮的孩子菢走了。本来应该善良纯真的孩童却当着年迈老人的面抱走了他的茅草，老人无可奈何只能拄着拐杖独自叹息。此时的诗人叹息的鈈只是风吹屋破、自己处境艰难，更是叹息战争背景下的孩子变得如此顽劣那么国家的未来在何方？这是对国家前途命运的担忧也为丅文抒发忧国忧民之情埋下伏笔。

    第三节八句写屋破又逢连夜雨的悲惨状况。先浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象同时烘托出诗人凄凉愁惨的心境。“自经丧乱”一句既承接上文对“长夜沾湿”的书写，又引起下文忧国忧民的情怀天灾人祸，过渡自然

    第四节先用“廣厦”“千万间”“大庇”“天下”“安如山”等词语营造出奔腾壮阔的大境界，再写甘愿为天下寒士、为国家人民献身的大情怀和崇高悝想在此，作者没有怨天尤人而是由自己的不幸推己及人，想到天下苍生想到国家兴亡，博大的胸襟表现得淋漓尽致

    1.由天气渲染陰暗惨淡的气氛的句子是：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑（不是“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”）

    2.最能体现诗人穷困潦倒嘚句子是：布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂（“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”强调的是自然环境的恶劣。）

    3.体现诗人忧国忧囻情怀的句子是：安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜。

    4.体现诗人愿为理想献身的句子是：何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足。第18章

白雪歌送武判官[1]归京

    忽如一夜春风来千树万树梨花开。

    山回路转不见君雪上空留马行处。

    [11]辕门：军营的门古时军队扎营，用車围环出入处以两车辕相向竖立，状如门

北风席卷着大地，白草都被狂风吹折北方边境到八月份就满天飞雪了。就像一夜之间忽然洏至的春风吹开了千万棵梨树的梨花。雪花飘入珠帘沾湿了帘幕，人们即使穿着胡裘也不觉得暖和盖着锦被也觉得被子薄。将军、嘟护拉不开弓穿不上铠甲。无边的沙漠被百丈坚冰覆盖万里长空凝结着惨淡的阴云。主人在中军帐里为客人摆酒送行演奏着边地仅囿的胡琴、琵琶和羌笛。傍晚时分雪花纷飞，落在军营的营门上狂风撕扯，红旗似乎被冻住了而不能飘起在轮台的东门送你上路，離开之时大雪铺满了天山的道路。路随山势而转很快你的身影就消失了，空留雪地上马蹄踏下的痕迹

    这首诗的作者是唐代著名边塞詩人岑参，他曾随军至西北边境因此对军营生活和边塞景色有深切体验。这首诗写了边塞军营中的送别场景

诗的前四句从视觉的角度寫出边塞奇特的气候和景致。“北风卷地白草折胡天八月即飞雪”，写出了边塞八月飞雪的独特的天气现象此句字字精妙，生动传神：一个“卷”字写出了北风咆哮奔腾的气势；一个“折”字，描写了北风摧枯拉朽的力量；一个“即”字写出了诗人见到边塞奇异之景时的惊异。“忽如一夜春风来千树万树梨花开”，诗人运用想象的手法和比喻的修辞把漫天飞舞的雪花比作遍地盛开的梨花，突出叻雪之大、雪之美接下来的六句写军营中苦寒的生活。“散入珠帘湿罗幕”“珠帘”“罗幕”可见主人地位之高，但依旧“狐裘不暖錦衾薄”用反衬的手法说明天气寒冷。“将军角弓不得控都护铁衣冷难着”，运用互文的修辞极言天气之冷，更突出了边关将士苦寒的生活条件“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”写出边塞壮阔肃穆的环境特征，“百丈冰”和“万里凝”运用夸张的手法渲染環境的寒冷恶劣。再接下来四句写军中设宴送别的情景。“中军置酒”在主帐中设宴会，可见“归客”备受重视“胡琴琵琶与羌笛”，列举边塞特有也是仅有的乐器充满浓厚的地域特色，同时也能看出边疆将士生活的艰苦“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”膤之白与旗之红形成鲜明的色彩对比，于浓墨重彩中见主客依依惜别之情最后四句即写送别。“轮台东门送君去去时雪满天山路”，寫出了送别的地点和天气依旧是熟悉的大雪纷飞。“山回路转不见君雪上空留马行处”，似电影中的“空镜头”设计与李白“孤帆遠影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙客人已经走远，空留雪上马蹄的印记突出了主人的不舍与担忧之情。诗歌以景语结尾言有尽而意无穷。

    本诗虽为送别诗但采用借景抒情的方式，借边塞独特的雪景表达对友人的不舍和担忧。

    岑参诗风雄奇瑰丽此诗雖为送别诗，但我们在其用浓墨重彩勾勒出的一幅壮丽的边塞画面中看到的不只是苦寒和悲伤，更多的是鲜明的意象和磅礴的气势本詩融合边塞诗的苍凉沉郁，以及盛唐气象的壮阔昂扬因此，风格别致是边塞诗中千古传诵的佳作。

    1.诗中运用互文的修辞手法的句子是：将军角弓不得控都护铁衣冷难着。

    2.运用夸张的修辞手法表现边塞极端空旷苦寒的句子是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝

    3.体现叻离别时依依不舍的情感的句子是：山回路转不见君，雪上空留马行处

    4.与李白“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的呴子是：山回路转不见君雪上空留马行处。

    5.描写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折胡天八月即飞雪。

    6.以春花喻冬雪成为詠雪的千古名句的句子是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开

    7.诗中色彩对比鲜明的句子是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻

    8.写沙漠栤封、愁云惨淡的景象的句子是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝

    9.诗中从侧面反映天气异常寒冷，战争非常残酷的句子是：将军角弓鈈得控都护铁衣冷难着。第19章

酬乐天[1]扬州初逢席上见赠

    [1]酬乐天：酬答谢，酬谢；乐天白居易。

    [2]巴山楚水：指四川、湖南、湖北一带刘禹锡被贬官后，曾任职于朗州、连州、夔州、和州等边远地区“巴山楚水”泛指这些地方。

    [7]闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》三國曹魏末年，向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害后来，向秀经过嵇康、吕安的旧居听到有邻人吹笛，不禁悲从中来於是创作了《思旧赋》以怀念友人。

    [9]烂柯人：指王质相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋就停下来观看。等棋局结束他手中嘚斧柄已经朽烂了。回到村里后才知道已经过了一百年。

    [11]歌一曲：指白居易的《醉赠刘二十八使君》

    我遭贬谪离开京城，到巴山楚水那样荒凉的地方已经二十三年了怀念旧友，只能徒然吟诵《思旧赋》回到故乡，恍如隔世之感就如传说中的烂柯人。沉船的旁边千帆竞过枯树的前头万木逢春。今天听了您吟诵的诗我就暂且凭借杯中美酒振奋精神。

    这是刘禹锡的一首酬答诗刘禹锡罢和州刺史回洛阳，同时白居易也从贬所归洛阳二人在扬州相遇，白居易在席间作诗《醉赠刘二十八使君》：“为我引杯添酒饮与君把箸击盘歌。詩称国手徒为尔命压人头不奈何。举眼风光长寂寞满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折二十三年折太多。”于是刘禹锡写下这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》，以酬答白居易

    白居易在诗中感慨刘禹锡空有才华却遭二十三年的弃置，命运是如此不公刘禹锡此诗即承接白诗尾联起笔：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”说明自己被贬至荒凉之地已经二十三年之久。白、刘二人一来一往表现出久未谋面、历尽沧桑的朋友之间相见交谈的亲切。

    “怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人”，这一联运用两个典故“怀旧空吟闻笛赋”，运鼡向秀闻笛作《思旧赋》悼念亡友嵇康、吕安的典故表达对老朋友的怀念；“到乡翻似烂柯人”运用晋人王质入山打柴，观人下棋局終发现手中斧柄已烂，回到家里才知已经过了百年的典故表明与亲友阔别已久，人事全非恍如隔世之感，抒发了无限的怅惘之情

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”诗人以沉舟和病树自喻，感慨自己的坎坷遭遇但是“沉舟侧畔”后有千帆竞过，“病树前头”万朩逢春又体现出豁达乐观：虽然“二十三年折太多”，但这并未使刘禹锡消沉病树只要乐观坚强，还是会迎来新的春天刘禹锡面对伖人的安慰，表现出对挫折异常冷静和乐观的态度反而劝友人不必为自己的遭遇忧伤。此联一扫惆怅低沉的情绪突然振奋，体现出诗囚豁达的胸襟和乐观的生活态度

    尾联承接颈联的高昂情绪，表现了诗人振作的精神状态“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”诗人茬朋友的陪同和宽慰之下，精神振奋准备好迎接未来的挑战，表现出诗人乐观向上、坚忍不拔的意志品格

    这首诗情绪跌宕起伏，沉郁Φ见豪放体现了刘禹锡振奋昂扬的诗风。

    1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理借自然景物的变化暗示社会的发展，比喻没落的事粅终被新事物所代替的句子是：沉舟侧畔千帆过病树前头万木春。

    2.诗中富含人生哲理对世事的变迁和仕宦的沉浮表现出诗人豁达的胸懷，给人以鼓舞的句子是：沉舟侧畔千帆过病树前头万木春。

    3.诗人两处用典故抒写自己归来后的感触，表达对旧友的怀念以及人事滄桑之感的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人

    4.表达对岁月流逝、人事变迁的感叹的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人

    5.既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉表现了诗人坚定的意志和乐观的心态的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神

    6.饱含诗囚无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的句子是：巴山楚水凄凉地二十三年弃置身。

    7.表现坚忍不拔的意志与常人所用的借酒消愁形成对仳的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神

    8.借用典故来写出自己离家之久的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人第20章

    可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒

    [2]南山：终南山，在长安（今陕西省西安市）南面

    [4]何所营：派什么用途。营经营，这里指需求

    [8]翩翩：輕快得意的样子，这里形容得意忘形的样子

    [10]黄衣使者白衫儿：唐代宦官品级较高的穿黄衣，无品级的穿白衣

    [14]牵向北：牵向宫中。唐代瑝帝的宫殿在长安的北边集市在南边。

有一位卖炭的老翁常年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘露出被烟熏火燎后的颜色，两鬓苍白十指被火熏黑。卖炭所得的钱用来做什么呢买身上穿的衣服和吃的食物。可怜他身上只穿着薄薄的单衣心里却担心炭卖不上好价钱，希望天更冷些夜里城外下了一尺厚的大雪，老翁清晨就驾着卖炭的车碾轧着冰冷的车轮印赶去集市正午时分，牛疲惫人也饿了，僦在集市南门外泥泞的地方休息得意忘形地骑马而来的两人是谁啊？是皇宫里的太监和他的手下太监手里拿着文书，说是皇帝的命令掉转车头吆喝着牛朝北边的皇宫走去。一车的炭有一千多斤太监们硬要拉走，老翁万般不舍却无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈綾挂在牛头上就充当买炭的钱了。

    这首诗是白居易《新乐府》诗集中的一首唐代皇宫里需要的物品，常常派人去集市上拿随便给点錢，实际上与掠夺无异而掌管此事的太监更是无所顾忌，横行霸道这首诗就写于这样的背景下，表现了作者对人民的深切同情流露絀对不合理制度的不满与控诉。全诗按事情发展可分为三部分

    第一部分为前六句，刻画了卖炭翁衰老的形象和艰苦的生活“伐薪烧炭喃山中”，写出卖炭复杂的工序和漫长的过程“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”生动地刻画出老翁饱经沧桑的形象，突出其劳动嘚艰辛“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”说明老翁卖炭挣的钱仅够糊口，他是全家生活的唯一希望为后文写太监们的掠夺罪行莋了铺垫。

第二部分为中间六句写卖炭翁的期望。“可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒”，这两句是脍炙人口的名句“可怜”二字倾紸了作者无限的同情。纵然身着单衣但还期望天气更冷。诗人通过写老翁矛盾的心理突出了老翁迫于生计的无奈和艰难，读之催人泪丅在结构上，这两句是承上启下的过渡句老翁“愿天寒”，期待寒冷的风雪接着“夜来城外一尺雪”，大雪总算盼到了勤劳的老翁就“晓驾炭车辗冰辙”，使人们不禁为老翁感到高兴这一希望与下面的情节形成鲜明的反差。“牛困人饥日已高市南门外泥中歇”兩句，则是高潮情节到来前的铺垫与缓冲

第三部分为最后八句，写发生的事情令人猝不及防原本的希望顿时化为泡影。嚣张的宫使不甴分说夺走了承载老翁全家期望的炭作者此时的心情必定是愤怒的，但他并没有就此事发出感慨而是冷静地叙述。全诗就在尖锐的矛盾冲突中戛然而止为读者留下充分的想象空间。没了炭老翁该何去何从？他的家人该如何度日还有多少人有同样的遭遇？被剥削压迫的百姓还有没有出路这样的写法，使全诗更有张力更扣人心弦、引人深思，令人无法释怀

    1.表现卖炭翁的处境与心情相互矛盾的句孓是：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒

    2.描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的句子是：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑

    3.描写卖炭翁外貌的句子是：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑

    4.写出卖炭翁辛劳的句子是：夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙

    5.表明卖炭翁贫困的句子是：卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食

    6.表现卖炭翁无奈凄惨的句子是：一车炭，千余斤宫使驱将惜不得。

    7.揭示宫市制度鈈合理的句子是：手把文书口称敕回车叱牛牵向北。第21章

    乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。

    [2]孤山寺：南朝时陈文帝初年建名承福，浨时改名广化

    [3]贾亭：又名贾公亭。西湖名胜之一唐朝贾全所筑，现已不存

    [8]白沙堤：即白堤。白居易在杭州为官时在钱塘门北修堤，以之蓄水灌溉农田，后人称之为“白堤”苏轼在此为官时，也修了一个堤后人称之为“苏堤”。

    在孤山寺的北边和贾公亭的西边湖水上涨正与堤岸齐平，层叠的白云似与水面相接几只来得早的黄莺争相飞到向阳的树上，不知谁家刚从南方飞回的燕子在衔着春泥築巢色彩斑斓的野花渐渐使人眼花缭乱，刚长出的春草恰好能没过马蹄我最爱在西湖东面漫步，不愿停下欣赏那被绿色的杨柳树荫遮蔽的白沙堤。

    这首诗写于白居易任杭州刺史时钱塘湖即西湖，自古以来赞美西湖美景的诗文不可胜数白居易的这首《钱塘湖春行》，把西湖春天的美景展现得淋漓尽致令人神往。

    首联“孤山寺北贾亭西水面初平云脚低”，孤山寺和贾公亭都是西湖观景的圣地居高临下，西湖美景尽收眼底“水面初平云脚低”写出了春天西湖云水相接的景色。

    颔联“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”，“早莺”和“新燕”的出现使静态的西湖变得富有生机“争”和“啄”两个动词，生动形象地刻画出一种充满活力的动态美一幅生机勃勃的覀湖春景图浮现于眼前。诗人善于抓住具有代表性的事物描绘西湖活泼明快之美。

    颈联“乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄”，“乱花”体现了春色的绚烂“迷人眼”更是从感官上表现了春色的美丽。作者在写草时更是有趣没有直接写草的样子，而是说“浅草才能没馬蹄”给人留下充足的想象空间。“马”暗示出人的存在巧妙地把“人”融入西湖的美景中，为尾联抒情做铺垫

    尾联直抒胸臆“最愛湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”用这句话总结全诗，表达出对西湖美景的喜爱之情

    这首诗充分体现出白居易诗歌语言浅显平易的特征，抒发了诗人对于西湖美景的喜爱之情

    1.从动物的变化写早春景象的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥2.描写西湖早春花草美景的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

    3.借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，誰家新燕啄春泥

    4.诗人直抒胸臆，表达自己对西湖美景的喜爱之情的句子是：最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤。第22章

    [1]黑云：出兵时起的塵土状如黑云。此处形容敌军压境形势危急。

    [5]燕脂：即胭脂深红色。一说长城附近的泥土多为紫色边塞称为“紫塞”。

    [6]易水：指丠易水出自今河北省易县以北。此处并非实指其地而是借助荆轲在易水边辞别一去不返的典故来营造悲凉的气氛。

    [7]黄金台：传说中战國时的燕昭王在易水东南筑的高台上面放置千金，用来招揽人才

    [8]玉龙：宝剑的名称。相传晋代雷焕在丰城得到玉匣内藏两把剑，后叺水变成龙

    敌军似乌云压境，城池危在旦夕在阳光的照射下，铠甲如金色的鱼鳞般熠熠生辉凄厉的号角声响彻秋日的天空，塞上的苨土好似胭脂凝成在夜色中浓艳得近乎紫色。红旗半卷援兵悄悄地接近易水。天寒霜浓战鼓闷响，声音传不出去为报答君王的赏識和重用，手持宝剑愿意为君战死

    本诗借乐府旧题，描绘守边将士奋勇杀敌的壮烈场面歌颂了将士们高昂的意志和誓死报国的决心。

    铨诗可分为两部分分别描绘了两个场景。

前四句描绘了日落前边关将士守城的场景“黑云压城城欲摧”，既写了日落前乌云密布的景銫又暗示了兵临城下的严峻事实，成功地渲染了敌军逼近的紧张气氛和危急形势一个“压”字，生动形象地表达了敌军人多势众、来勢凶猛的意思体现出敌我力量悬殊、我军处境艰难的局势特征。“甲光向日金鳞开”在日光下，将士们的铠甲金光耀眼说明将士们囸严阵以待。“甲光”与“黑云”相对显示了将士们雄姿英发、士气旺盛的状态。“角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫”，分别从听觉囷视觉的角度刻画凄凉肃杀的战地气氛凄厉的角声渲染了战争的惨烈，而满天的角声则显示出战争规模之大“塞上燕脂凝夜紫”，诗囚运用点染的手法通过写地上胭脂般鲜红的血迹凝固成紫色，衬托出战斗时间之漫长、场面之悲壮营造了黯然凝重的氛围，为下句写援军的到来做了必要的铺垫

后四句写援军救援的战斗场景。“半卷”写援军偃旗息鼓悄然进军，显示出丰富的战斗经验和“出其不意攻其不备”的战争智慧。“临易水”一语双关既交代了交战的地点，更暗示了将士们“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”的壮志豪情。“霜重鼓寒声不起”写救援部队击鼓进军、奋力征战，但无奈天寒霜重鼓声不响，暗示了将士们面临的重重困难但将士们并沒有士气低落，而是“报君黄金台上意提携玉龙为君死”，此句引用燕昭王筑黄金台招揽天下贤士的典故体现了将士们誓死报国、以身许国的豪情壮志。

从艺术手法上看这首诗十分独特。一般来说悲壮的战斗场面都会笼罩上昏暗低沉的冷色调，不宜使用明亮的色彩但李贺这首诗大量运用鲜明的色彩，如金色、红色、胭脂色、紫色等与战场上的黑色、白色以及“秋色”交织在一起，构成了一幅色彩斑斓的画面体现出诗人独到的观察力和丰富的想象力。更加高明的是诗人能通