水滴石穿相近的成语这个成语

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滴水穿石(打一个成语)
滴水穿石(打一个成语)
发布时间: 12:34:23
滴水穿石(打一个成语)《水滴石穿》、《守株待兔》
【本讲教育信息】
1? 认识本课8个生字,并能正确书写。
2? 读懂课文,明白“水滴石穿”“守株待兔”这两个成语的意思和所蕴含的道理。
3? 充分发挥想象,用不同的语气读好两个成语故事。
4? 有学习成语、积极应用成语的兴趣。
理解这两个成语的意思,积累并灵活应用两个成语。
1? 教学挂图。
2? 查找几个与“水滴石穿”寓意相近的成语。
一、 回顾学过的成语,引入课文题目
师:同学们,我们以前学过有故事的成语和有趣的成语,你们还能记起来吗?
生说出成语。
师:成语是我国语言宝库中十分有特色的宝藏,每个成语都有一个有趣的故事,今天,我们来学习两个成语故事,“水滴石穿”“守株待兔”。(师板书课文题目)
二、自主学习生字词,了解课文的大意
1? 初读课文,学习本课生字词。
(1)自己读通课文,遇到不认识的字想办法解决。
(2)勾出本课生词,多读几遍。
(3)小组合作学习生字词,借助工具书等形式掌握生字音、形、义。
(4)正确书写本课8个生字。
2? 再读课文,了解课文大意。
(1)再读课文,边读边想讲了什么故事。
(2)用自己的话讲一讲这两个成语故事。
三、 分别重点学习“水滴石穿”“守株待兔”
1? 学习“水滴石穿”。
(1)同桌练习分角色读故事,想象当时的情景。
(2)抽查、评价。要领:读出石阶轻视的语气,水滴自信的语气。
(3)仿照文中句子,练习用“是……还是……”“既……也……”说话。
(4)读了这个故事,你明白了什么道理?
(5)拓展延伸。
教师介绍几个与“水滴石穿”寓意相近的成语;学生联系生活讲一讲“水滴石穿”的事例。
2? 学习“守株待兔”。
(1)激趣导入。
师:这节课中,老师将与你们再次点击一个成语。(板书:守株待兔)
提出学习目标:理解“守株待兔”的意思。
(2)(出示挂图)自读课文,整体感知。
①采用自己喜欢的方式读课文,注意生字的读音,并想一想,课文讲了一件什么事情。
②同桌合作读课文,学习生字“夫”“窜”“撞”。
③全班交流,通过做动作理解“窜”“撞”的意思,让学生讲讲故事讲了一件什么事。(师相机板书:偶
④结合挂图,理解“株”“待”“守株待兔”的本意。
“株”,树桩。随即学习生字“桩”,再次看图理解“桩”,并给它扩词。
(3)理解课文,体会情感。
①再一次读课文,重点体会第2段中农夫的心情。
②自己勾出写农夫心理活动的句子,好好读一读,体会体会,应该用什么样的感情和语气来读。
③请学生把自己勾画的句子读给大家听,评价评价,谁读得好。
④结合最后一句(他拎着野兔喜滋滋地回家了),把动作神态加上去,绘声绘色地读这一段。
⑤结合挂图,想一想,说一说,农夫心里还可能想些什么。根据学生的回答,师相机板书:心存侥幸。
(4)读想结合,背诵表演
①自读第3段,体会农夫感情。
②把农夫心中的希望用自己的话说出来。可以加上动作说。
③读最后两句话:等啊等啊,日子一天天地过去了,他连野兔的影子都没有看见。农夫的田里已经长满了野草,什么庄稼都收不到了。
想一想,此时此刻,农夫的心情又是怎么样的,应该怎样读。(伤心、难过、后悔)
④你想对这个农夫说什么?小组讨论。
⑤每一小组选派代表在全班交流。(板书:一事无成)
⑥再读这一段,想一想,农夫的情感有哪些变化?(希望→失望)应该怎样读呢?
⑦演一演这个故事。
⑧你从这个故事中明白了什么?(不努力做事,心存侥幸,终将一事无成)
四、课外作业
1? 课外阅读几则寓言故事。
2? 自主积累更多的成语。
【课文理解】:水滴石穿的成语故事
水滴石穿的成语故事
编辑:楚杰&
  宋朝时期,张乖崖在崇阳(今属湖北)当县令,为官清正廉洁。当时,经常发生一些军卒侮辱将帅、小吏侵犯长官的事情。张乖崖认为这是一种反常的事,下决心要整治这种现象。
  一天,他在衙门周围巡行。突然,他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来。张乖崖觉得奇怪,就把小吏喊到跟前问话,结果发现他头巾下藏着一文钱。那个小吏支吾了半天,才承认是从府军中偷来的。
  张乖崖把那个小吏带回大堂,让人用杖刑猛打他。那小吏不服气:&一文钱算得了什么!你也只能打我,不能杀我!&张乖崖大怒,在判决书上写道:&一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。&意思是说,假如每天偷一个铜钱,一千天就是一千个铜钱。同样,如果用绳子锯木头,时间长了,木头会被锯断。水滴时常滴在石头上,石头也会被滴穿。为了惩罚这种行为,张乖崖当堂斩了这个小吏。
  &&《鹤林玉露》
  【求解驿站】原意是说缺点、错误虽小,但积累起来,也会造成很大的危害。现在常从积极方面来使用,比喻只要有恒心,坚持不懈,事情总会成功。
  【活学活用】没有大众努力,没有~的功夫,新的风气和作风是树不起来的。
  【妙语点拨】刘备临终前给其子刘禅的遗诏中说:&勿以恶小而为之,勿以善小而不为。&劝勉刘禅要进德修业,有所作为。这启示我们,好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则&足以乱国家&。张乖崖判决偷钱小吏死刑的原因,也正在于此。
  【近义】磨杵成针、绳锯木断
  【反义】虎头蛇尾
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  宋朝时,张乖崖在崇阳当县令。当时,常有军卒侮辱将帅、小吏侵犯长官的事。张乘崖认为这是一种反常的事,下决心要整治这种现象。成语接龙
一天,他在衙门周围巡行。突然,他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来。张乘崖喝住小吏,发现他头巾下藏着一文钱。那个小吏支吾了半天,才承认是从府军中偷来的。张乘崖把那个小吏带回大堂,下令拷打。那小吏不服气:&一文钱算得了什么!你也只能打我,不能杀我!&张乘崖大怒,判道:&一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。&为了惩罚这种行为,张乘崖当堂斩了这个小吏。
成语&水滴石穿&原比喻小错不改,将会变成大错。现比喻只要坚持不懈,总能办成事情。
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