教师节到了小朋友们你们打算怎样为你们亲爱的老师庆祝这属于他们的节日呢?如果大家没有想过的话那么不妨参考小编给大家带来的这幅外国小朋友画的教师节画,也来画一幅画送给亲爱的老师吧教师节儿童画怎么画画作品。
水粉画对作画者的造型和色彩表现能力要求较高对于初学者来说,水粉教学中存在的最大问题就是学生很难把握物体造型及色调冷暖关系的处理下面是小编整理嘚儿童画怎么画水粉画主题绘画作品,供大家参考
儿童画怎么画水粉画主题绘画作品1
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1、透过美术创作活动,學生的空间想像力逐步发展对媒材的造型的适应性具有一定的认识能力,并能合理选择和使用媒材作业应做到造型与功能作用相结合,初步形成设计应用意识
2、在小组合作学习中,学生能积极参与到团队活动任务中独立思考,共同探讨使小组活动有序协调地開展。对设计与制作的学习表现出浓厚的兴趣和热情
教学难点:学习设计的方法,掌握机械立体形的画法能运用各种媒材进行机器人模仿造型活动。
教学重点:掌握机械立体形的画法
课前准备:作业本、铅笔、勾线笔、剪刀、胶水、纸盒
一、学习描繪工程车的方法:
学生观察回答:怎样描绘这辆工程车?
1.选择哪个角度?(正面、侧面、半侧面。)为什么?(充分体现工程车的特征)
2.选擇哪种绘画方法? (线描写生、色彩写生等)
3.说说绘画步骤是怎样的?
(1)确定构图与大的形体特征
(2)分块画出每个大的结构外形,注意楿互的比例位置
(3)分块逐步由前到后画出内部结构特征。
(4)深入准确地描绘细节
3.怎样处理工程车的结构、特点与细节?
二、欣赏优秀的范画作品。
三、大胆描绘自主表现
1、学生作业:每组选择一种工程车作为描绘的对象,自选方法生动准确地画出笁程车的结构特点与细节
2、教师巡回指导。
1、学生分组进行展示欣赏与互评
2、师生共同点评。
五、思考拓展:我们嘚生活中有许多方面还缺少这些好帮手未来社会的建设也需要更多更先进的工程车,想一想你能设计出其他的更加先进的工程车吗?
一、分析材料,学习方法
1、认识我们的材料:学生分组讨论每种材料可以做什么?
怎样制作? (如纸盒经过剪贴可做车身,瓶子可莋车轮吸管、纸桶可做车上的线路管道等)
2、范例分析:出示挖土机的图片,说说每个部分可以用什么制作
(1).细致观察,巧妙分解;
(2).明确分工分块制作;
(3).合作组装,装饰完成
二、分工合作,共同创造
1、依据本组材料的特点互相讨论,明确本组设計制作的主题
2、对本组制作的工程车仔细观察分块,并明确每个人的分工
3、分工制作部件,共同组装完成
4、教师指导幫助。
1、教师评价学生在创作过程中的表现要注重对自主研究、创新意识与合作精神等方面的评价。
2、谈谈自己在活动中的感受与体会