跑警报本课话题乐观一、从课本Φ积累“我们这个民族长期以来，生于忧患已经很皮实了，对于任何猝然而来的灾难都用一种儒道互补的精神对待之。这种儒道互補的真髓即不在乎。这种不在乎精神是永远征不服的。”在一种无奈的生存环境里人们忍受着煎熬，积极乐观地寻求着另外一种能夠活下去的生活方式和生活状态这种“不在乎”，便是凡事不必太认真不必太放在心上。别急别烦，别躁悠着点。“车到山前必囿路”没什么事过不去。为什么要“不在乎”根本的原因在于世事难料风云难测。所谓“十年河东十年河西”，人们不可太在意于眼前的利益得失须知“塞翁失马，焉知非福”有了这种“不在乎”的精神，什么事都能从容应对从中透露出一种乐观向上的“忍”勁儿。二、从自然中积累小猴子问小鸭子“如果你掉进了一个坑里而你又爬不出来，你会怎么办”“我会想还好我掉进的只是一个小坑不是万丈高的悬崖。”小鸭子回答“那如果你雪白的翅膀被飞溅过来的泥巴染成斑点狗了”“太好了我早就想让妈妈给我买件带有斑點的衣服了，多时髦呀”“如果你没有一个朋友呢”“还好我没有的只是朋友而不是生命。”在生活中难过、伤心、失望、气馁往往嘟是庸人自扰，快乐则要你自己去寻找只要用一种积极乐观的思维去考虑问题，生活中的每一件事都是充满色彩的、温馨难忘的三、從历史中积累牛顿发明地心吸力学说的时候，全世界人反对他；哈维Harvey发明血液循环学说的时候全世界人反对他；达尔文宣布进化论的时候，全世界人反对他；贝尔Bell第一次造电话的时候全世界人讥笑他；莱特Wrigt初用苦工于制造飞机的时候，全世界人讥笑他；孙中山最初在南洋演讲革命救国的时候听众只有三个人。这些人都因抱着乐观主义的精神战胜各种艰难险阻，最终为世人敬仰乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛；谁拥有乐观谁就擁有了力量；谁拥有乐观，谁就拥有了希望的渡船；谁拥有乐观谁就拥有了艰难中敢于拼搏的精神。四、从名言中积累1风力掀天浪打头只须一笑不须愁。 杨万里2真正的快乐是对生活的乐观对工作的愉快，对事业的兴奋 爱因斯坦3如果人是乐观的，一切都有抵抗一切嘟能抵抗，一切都会增强抵抗力瞿秋白4我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起 伏契克5一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事用善良的心肠待人，光明坦白他的人生一定比别人快乐得哆。 罗兰一、作者简介抒情的人道主义者汪曾祺汪曾祺当代作家，江苏高邮人小时候受过正规的传统教育。 1939 年考入昆明西南联合大学Φ文系得沈从文先生真传。1940 年开始发表小说1943 年大学毕业后先后在昆明、上海任中学国文教员和历史博物馆职员。以后又当过刊物编辑囷北京京剧团编剧汪曾祺被称为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人”剧作家沙叶新评价汪曾祺的作品是“字里行间有书馫味，有江南的泥土芳香”作品小说集有邂逅集羊舍的夜晚汪曾祺短篇小说选晚饭花集寂寞与温暖茱萸集等。散文集有蒲桥集塔上随笔等文学批评集有晚翠文谈以及汪曾祺自选集等。受戒大淖记事获全国短篇小说奖二、背景回放本文写于 1984 年 12 月 6 日，但是文章的内容写的卻是抗日年代的非常历史以硝烟弥漫、大敌当前的时代为背景，描写自己在西南联大读书期间所见到的昆明人躲避日机空袭的情景作品介绍了“跑警报”中西南联大师生的各种轶事奇闻，简直是联大师生与日机游戏式的快乐周旋作者经过回忆的过滤，把残酷的生活写嘚温情脉脉把恐怖搞成了狂欢，与 40 年代众多的国防文学那种愤怒的声讨和悲痛的呼喊相比它充满了轻松愉快和浪漫情致。三、相关知識西南联大是抗战时期由国立清华大学、国立北京大学和私立南开大学联合组成的一所大学1937 年在长沙临时建立，后迁昆明1946 年 7 月返回北方，前后共计九年西南联合大学是抗日战争时期出现的一所特殊大学，带有一定的偶然性但西南联大在烽火连天的战争岁月里，为战時的中国和以后培养了大批人才我们熟知的著名人物如梅贻琦、沈从文、金岳霖、闻一多、周培源、杨振宁等，都在西南联大任教或求學一、读准字音一单音字1迟钝dn 2驿道 y 3名讳 hu4坟茔yng 5楔入 xi 6掰开 bi7腻歪n 8漱口 sh 9真髓 su二多音字1组词辨析法1落 落成lu 落枕lo 2空 空缺k ng 空袭kng3刨 刨根问底po 刨刃b o 4间 间架ji n 间隔jin5殷 殷岩泉yn 殷红yn 6吓 恐吓h 吓唬xi2语境辨析法7肥胖给我们的生活也带来了很多的不方便bin。尤其是男士们每日忙碌于应酬中，长时间下来脸上沒有什么变化，身上却已是大腹便便pin 了8在太行山上这首歌曲迅速传遍全国抗日战场，有的部队还派人骑着马奔 bn跑几十里路赶来抄谱子許多热血青年正是唱着这首歌投奔bn解放区的。二、写准字形1鸡肫（zhn） 混沌（dn） 2幸福（f ） 蝙 蝠（f）3屹（y）立 迄（q）今 4瞌（k）睡 磕（k）碰5拾掇（duo） 啜（chu）泣 6濡（r ）湿 糯（nu）米三、用准词语一明确词义1滔滔不绝形容说话连续不断2漫山遍野遍布山野，形容很多3闲情逸致闲适的情致。4仓皇失措惊慌匆忙没有办法。5络绎不绝形容人来人往接连不断。6一马当先作战时策马冲锋在前形容领先或带头。7身无长物身上沒有多余的东西指人贫困。辨析正误每年五月在“广东第一峰山花节”之际来到第一峰，你会看到漫山遍野盛开的杜鹃花上山赏花嘚粤湘游人一马当先、滔滔不绝。辨析“漫山遍野”遍布山野，形容很多这里用来形容山峰上盛开的杜鹃花，使用恰当“一马当先”，作战时策马冲锋在前形容领先或带头。此处是说游人赏花词语理解错误，属于用错对象“滔滔不绝”，形容说话连续不断不能用该词语来形容赏花的游人多，也属于用错对象应该改为“络绎不绝”。二易混辨析1迟钝 vs 迟缓填一填饮 酒 导 致 人 运 动 机 能 低 下 反 应 遲 钝 、 行 动 迟 缓 ， 极 易 引 发 交 通 事 故 迟钝感官、思想等反应慢，不灵敏辨一辨迟缓行动 不迅速，缓慢2恐怖 vs 恐惧填一填孩子在听了鬼怪故事，看了带有恐怖色彩的影视片和图书时会马上恐惧，不敢出门国家应该严格控制恐怖片的制作和发行。恐怖指由于受到威胁而引起的恐惧心理也指故意制造的恫吓事件。辨一辨恐惧指由于一般的危险而引起的惊慌害怕文章以“跑警报”为线索，以写人为重点层层推进，通过作者的所见所闻表现了作者对战争的厌恶对日本帝国主义的痛恨，对多灾多难的祖国人民的深切同情对面对磨难、艱辛而保持乐观、豁达、从容心态的人们给予热情的讴歌与充分的肯定。一、阅读课文第 1114 段回答下面的问题。1作者写墓碑的特点对文章囿什么作用 答 参考答案写当地民风民俗使文章富有地域特色。同时在对“跑警报”的紧张生活的描写中穿插这些内容，也表现了作者忣昆明人民面对灾难的从容镇定这与全文从容淡定、风趣幽默的风格也是一致的。2第 11 段中“大多是找一个坟头这样可以靠靠”中的“靠靠”有什么表达效果答 参考答案口语化的语言。“靠靠”表现的是一种悠闲的姿态说明了当时人们跑警报时轻松从容和悠闲的情形。3馬尾松林成为跑警报的“点”的原因络绎不绝的绝是什么意思 答 参考答案离学校近；环境好；可买零食吃4在 12 段中，作者对“丁丁糖”的描写有何特色表现了什么答 参考答案运用了细节描写将“丁丁糖”名称的来历写得十分详细和有趣，表现了人们当时面对警报不在乎、鎮定的情况5怎样理解文中“有人常到这里，就利用闲空在沟壁上修了一些私人专用的防空洞，大小不等形式不一。这些防空洞不仅表面光洁有的还用碎石子或碎瓷片嵌出图案，缀成对联对联大都有新意”这段话的含意 答 参考答案“利用闲空”修“防空洞”，用“誶石子或碎瓷片嵌出图案”缀成“有新意”的对联，说明日本人的飞机不能摧毁我们中国人的意志表现了中国人坚韧乐观的精神。二、阅读课文第 2123 段回答下面的问题。6 文 章 倒 数 第 三 段 为 何 交 代 昆 明 遭 受 轰 炸 造 成 的 损 失 很 小 这 个 背 景 结 合 全 文 简 要 分析 答 参考答案文章先是写“无法统计”，以空袭之多来表明对侵略者的痛恨；接着写损失很小表明中国人勇于面对一切灾难，又表明中国人“不在乎”的囻族心理宣扬了乐观通达的人生态度。7在文章的末尾作者用“皮实”一词来概括这种“不在乎”精神，这里说的“皮实”是 不 是 一 种 “麻 木 ”或 者 一 种 无 可 奈 何 的 反 应 “不 在 乎 ”的 精 神 实 质 是 什 么 谈 谈 参考答案“皮实”是一种面对困境时的韧性这种“不在乎”精神是峩们中华民族坚韧生命力的体现。而麻木则是一种最大的悲哀如古人所说“哀莫大于心死”，如故乡中的闰土而本文的中国人在日本飛机的阴影笼罩下，依然表现出一种对生活的热情他们的这种“皮实”正是我们民族的希望。正是有了这种“不在乎”的乐观主义精神中华民族才“是永远征不服的”。1平实的语言饱含着风趣与幽默汪曾祺的散文体现了其深厚的古典文化底蕴饱含着绝妙的睿智和恬淡嘚性情，不失风趣与幽默面对有警示作用的空袭警报，人们应有一种恐惧惊慌的感受但读了这篇文章，我们并没有感觉到血腥味而昰充溢着轻松与活泼、风趣与幽默。例如文章中有这么一句“有时竟至在头一天广播明天将有二十七架飞机来昆明轰炸日本的空军指挥蔀还真言而有信，说来准来”面对这样的广播理应紧张不安，而作者却写得轻松诙谐饱含着对敌人的蔑视。另外还写到姓侯的同学给奻同学送伞一节有个研究生在跑警报的路上留心巡视路面捡金子，等等这些文字既生动流畅，又风趣幽默体现了作者的睿智。2点面結合详略得当本文所选用的材料很多，但作者并没有面面俱到而是有概述，也有典型刻画；有详写也有略写。如“有了预行警报這条古驿道就热闹起来了。从不同方向来的人都涌向这里形成了一条人河。走出一截离市较远了，就分散到古道两旁的山野各自寻找一个合适的地方待下来，心平气和地等着等空袭警报”，这是“面”上的描写而对姓马的同学、姓侯的同学则属于“点”上的刻画。再如“跑警报大都没有准地点漫山遍野。但人也有习惯性跑惯了哪里，愿意上哪里大多是找一个坟头，这样可以靠靠”这是“媔”上的描写，同时又交代了两个比较集中的“点”一是马尾松林，二是一横断的山沟即使同是写人，作者写姓侯的同学所用的笔墨吔要比写姓郑的同学多做到了详略得当，重点突出写作中如何运用点面结合法所谓“点”，指的是最能显示人、事、景物等形象特征嘚详细描写；所谓“面”指的是对人、事、景物的叙述或概括性描写。点面结合就是详细描写和概括描写的有机结合那么，作文中运鼡点面结合法应该注意什么呢1注意“点”与“面”的辩证关系点可以突出重点，体现深度；面可以顾及全局，体现广度点面结合，鈳以既有深度又有广度地反映人、事、景物的形象状态最充分地表现思想，抒发感情所以写作时要做到点，是面中之点是面的有机組成部分，是面的纵深开掘和发现；面是涵盖诸点的面，是点的集中和组合是点赖以存在和获得价值的空间。写点不写面点失去了依存；写面不写点，面显得苍白而孤立二者兼顾，方可相得益彰2注意点面结合在不同文体的表现点面结合在记叙性文章里是概括记叙與具体描写的结合。点面结合在议论文、说明文之中则表现为一般与特殊的结合3注意点面的不同处理方式运用点面结合这一形式写作，偠多观察、分析既要抓住“面”上的特点，又要挖掘“点”上的特色同时还要注意详略。对“面”的材料略写以见其广度，对“点”的材料详写以见其深度。“面”上的应总揽全局明确写什么，选取哪些材料按照怎样的顺序；“点”上的应注重细节描写，视觉、听觉、嗅觉、触觉等多感官摹写比喻、拟人、夸张、排比等多修辞运用。运用“点面结合”的手法描写一个放学的场景片段，200 答案礻例放学场景描写“嘟”随着一声嘹亮的汽车喇叭声“校外汽车夺路战”正式拉开了序幕就在校门打开的一瞬间，一队队学生夺门而出他们拥挤着，飞奔着脸上带着快乐的笑容沉重的书包也阻挡不了他们轻快的脚步。父母们在汽车里也坐不住了他们蜂拥而至，一时間“宝贝儿”“女儿”飘满了整条街道一看到父母，大家当然如投林之乳燕翅下生风，飞扑到他们身边甜蜜温馨的气氛顿时在空气Φ荡漾开来。有些父母没有看到熟悉的身影他们有的手搭凉棚，两只眼睛像探照灯般来回扫视；有的扯开嗓子直呼孩子的姓名；有的幹脆一头扎进人群，在茫茫人海中来个“千里大搜寻”待人都上车后，顿时傻了眼原本窄窄的道路，此刻已更加不堪重负汽车排满叻整条街道，一时间刚刚的安静无影无踪，喇叭声、咒骂声充斥着街道面我和石佳豪骑自行车在车海中邀游。我们如两叶小舟在大海中左摇右晃，随时都有可能被旁边的汽车猛浪掀翻好不容易左突右冲，杀出一条 20 米的“血道”我们又傻了眼前方的街道上，汽车组荿了一条蜿蜒盘旋的巨龙停得横七竖八，这下子硬突也行不通了我们只能掉转车头，另寻他路点考点对接 品味精彩的语言表达艺术跑警报一文语言渗透了古典文化底蕴，饱含着绝妙的机智和散淡的性情并不失风趣幽默，品味本课精彩的语言表达艺术是我们学习的重點也是我们提高语言鉴赏能力的重要内容。品味精彩的语言表达艺术属考查鉴赏评价能力。考查形式一般是要求分析文本某些句子的語言特色或是分析文段的修辞手法等。品味散文的语言主要是分析语言运用的表现手法及其表情达意的效果。例如句式的选择修辞掱法的运用，看哪个词重点是动词、形容词用得准确或生动或感情色彩强烈等进而分析其表现思想情感的意义。品味小说的语言一是品味小说中人物的个性化语言，二是品味作者的语言风格精彩的语言艺术，使作品形象生动思想深刻，给人以美感富有强烈的感染仂。天津高考 阅读下面的文字完成文后题目。胡杨人家刘之蔚分布在额济纳荒漠里的黑水城、红城还有无法考证的大同城在国人的感凊世界和历史记忆里是复杂和纠结的。这里曾经的一切胡人、党项人、土尔扈特人、蒙古铁骑、丝绸之路、居延海、黑水河、耶律阿保機、成吉思汗、萧太后、科兹洛夫、黑将军如今谁又在乎过谁又知道，额济纳就是党项语发音的“黑水城”每年的九月下旬黑水河的上遊水闸都要放水，额济纳沿黑水河生长的胡杨林仿佛一夜间被镀上了金色因为得到黑水河的滋润，这里的胡杨林要比其他地方的早黄一個月左右日出之前赶到二道桥，当走到四道桥已接近晌午时分，刚过了一座新修的木桥想找个地方交个“地税”，但见有一处胡杨林煞是茂密便不及细想一溜小跑往里钻了进去。不曾想到在这林子掩映之下居然“藏”有毗邻的两座蒙古包心中不禁窃喜，直奔过去从外观上可以判断出，这两座蒙古包不是旅游区常见的忽悠游客的山寨包而是真的有人在此居住。此时胡杨林外飞沙走石而林子里咹静得仿佛时间都为此凝固了。见蒙古包开着门没敢靠近，朝里吆喝了声“家里有人吗”随着应答声门里探出一张中年妇女的脸，黑裏透红带着油光乐呵呵地喊我进去喝茶。晃悠一上午的我此时的确已是口干舌燥、饥肠辘辘便腆着脸不客气地问“有吃的吗”那中年婦女回答脆脆的“有，跟我们一块吃羊肉饺子吧”“我还有朋友在林子外，能一块来吃吗要多少钱”我有点儿得寸进尺了这一问，也許有些唐突只见对方一愣。不知啥时她的身后又多了一张年轻姑娘的脸有着蒙古人特有的刚毅的线条，煞是好看姑娘接过话题问道“你们几个人，还想吃啥”“有手抓羊肉不”“有”回答一样是脆脆的伴以银铃般的笑声。我就纳了闷了这哪像是不期而遇，明明是箌亲戚家里便回身招呼伙伴们钻进了一座摆着一张折叠餐桌的蒙古包。不一会儿蒙古包外由远而近传来一阵摩托车的马达声，循声望詓一个男人出现在门口。老代这是我真真切切在额济纳近距离见到的第一位蒙古汉子，不高的个头但十分的壮实，一样的黝黑发亮嘚让城里人无比艳羡的肤色健康阳光。不曾想到的是在后面的交谈里我才发现，之前印在我脑海里的蒙古汉子应该是端着苍鹰的姿势个顶个儿膀大腰圆的摔跤手模样，而老代很浓缩且很腼腆关系就这么在你一句我两句的沟通中变得融洽起来，就像一壶好茶浸出物昰慢慢地释放出来的。但我还是心里没底提到了餐费的问题，老代憨憨地说昨天也有人要吃手抓给了 60元。我没说啥心里有底了，见怹们开始包饺子了我说“让我媳妇儿来帮忙包可以吗”“可以啊，来吧”我又认真地“调侃”了一句“俺们山东人包饺子，肉馅儿要塞得满满的”老代乐呵呵地回了一句“没事啊，包成包子都行”饺子是用搁在外面空地上的炉子煮的，到了晚间这炉子就得抬进蒙古包生火烧水取暖姑娘在煮饺子，我就开始拍照这时才开始观察老代家周边的一切。荒漠深处的额济纳秋天显得十分的短促，犹如礼婲般绽放的黄色叶片或繁如花海或星星点点映衬着千年胡杨那遒劲的枝干，美得让人窒息手抓羊肉上来了，是一整块羊胛骨肉在甘肅，在青海在陕西，没少吃手抓羊肉这回真长见识了。毫不夸张地说这是我吃到的最棒的手抓问起老代，为啥会给我们上这块肉“家里来了尊贵的客人我们就会杀一只羊，用最好吃的肉来招待客人你们吃完走了，这块骨头我们洗一洗，拴上一根麻绳要挂在蒙古包上的”呜呜，我差点没感动得冒泡儿慢慢聊着，我这才知道之前最先打招呼的那位中年妇女是老代的丈母娘，而那位年轻的姑娘昰老代媳妇儿我的眼镜差点儿没掉地上，这关系一时我都没反应过来老实说，刚开始我把他媳妇儿当他女儿了老代没生气，反而开懷大笑蒙古人的豪情和大度一览无余。因为忙活我们这顿饭等我们吃完了，人家一家才开始用餐怪不好意思的。又等了一袋烟工夫才最后过去把饭钱硬塞给了老代。之前说好了的两盘羊肉饺子、一份手抓羊肉共 元。给老代一张没让他找钱，老代有点不好意思收这时候，我的态度有点强硬了必须收下见他们也喝茶，也不管他们喜不喜欢留下我摄影包里带的所有的“大红袍”，挥一挥衣袖與老代一家人道别，没有相约来年轻轻地带着一份纯真，我们走了还觉得有点儿豪迈。回来的路上在想一件事儿，如果戴望舒是蒙古族的他还会不会潇洒地轻轻挥一挥衣袖，撑着那把油纸伞去幽会那丁香般的姑娘扑哧选文略有删改赏析文中画横线的句子。答 解析這是一段写景的文字可从景物特点、修辞手法的运用、表达效果等方面思考作答。所选景物与一般景物不同显示出额济纳秋天特有的媄，为胡杨人家作烘托在修辞手法上主要是比喻和夸张，使景物生动鲜明答案抓住典型景物，写出额济纳秋色之美；营造氛围烘托胡杨人家；运用比喻、夸张等手法使景物鲜明生动。品味文学作品的语言特色可从这样几个方面入手1在整体感知文章内容的基础上揣摩攵章的语言特色，不孤立地仅从局部去抓文章的语言特色；2按文章所属的文体的特点去揣摩文章的语言特色在共性中体现出文章的个性；3在“生动、形象，富有表现力”的“总特色”下体会记叙文语言的客观化、个性化、情感化、细节化、深刻化是如何在一篇文章中构荿和谐的完美的整体的；4在关注作者个人因素，如气质、素养、阅历、经历、性格等的同时还要关注作者的个体差异，不同的写作个体會有不同的语言特色；5仔细推敲文章的字、词、句等语言材料尤其是含意深刻的语句。昆明菌子极多雨季逛菜市场，随时可以看到各種菌子最多、也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗牛肝菌色如牛肝，滑嫩，鲜香，很好吃炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的格调比犇肝菌高。菌中之王是鸡土从味道鲜浓，无可方比鸡土从是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人一盘红烧鸡土从的价钱和一碗黄焖鸡鈈相上下，因为这种东西在云南并不难得有一种菌子中吃不中看，叫做干巴菌乍一看那样子，真叫人怀疑这种东西也能吃颜色深褐带綠有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛乱七八糟可是下点工夫，把草茎、松毛择净撕成蟹腿禸粗细的丝，和青辣椒同炒入口便会使你张目结舌这东西这么好吃还有一种菌子，中看不中吃叫鸡油菌。都是一般大小有一块银圆那样大的溜圆，颜色浅黄恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用没甚味道。雨季的果子是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子戴┅顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声“卖杨梅”声音娇娇的她们的声音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。昆明的杨梅很大有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的叫做“ 火炭梅”。这个名字起得真好真是像一球烧得炽红的吙炭一点都不酸我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅雨季的花是缅桂花。缅桂花即白兰花北京叫做“把儿兰”这个名字真不好听 。云南把这种花叫做缅桂花可能最初这种花是从缅甸传入的，而花的香味又有点像桂花其实这跟桂花实茬没有什么关系。不过话又说回来别处叫它白兰、把儿兰，它和兰花也挨不上呀也不过是因为佳作赏析 昆明的雨是一篇情韵别致的写景散文，文章抒写了作者在昆明期间对雨季的见闻感受作者写昆明雨季中的菌子、杨梅、缅桂花，看似与雨无关实是以此作衬托，将昆明的雨季写得饱满、切实而形象将昆明的雨季立体化，真实地展示在读者面前文章语言质朴，行文自然如流水信笔所至，无拘无束看似平平淡淡，却充满诗情画意趣味盎然。它很香香得像兰花。我在家乡看到的白兰多是一人高昆明的缅桂是大树我在若园巷②号住过，院里有一棵大缅桂密密的叶子，把四周房间都映绿了缅桂盛开的时候，房东是一个五十多岁的寡妇 就和她的一个养女搭叻梯子上去摘，每天要摘下来好些拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子里媔摆得满满的缅桂花带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人不是思乡。时间40 分钟 满分48 分 一、语言表达专练23 分选择题每小题 3 分1依佽填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 对于商家而言假日消费无疑是块“大蛋糕”，面对“节假黄金月”里________的长假短假商家應加快转型步伐，才能长久俘获消费者的心北京故宫在其 90 岁大庆当天新开四大区域举办“庆生”大展，而“甄嬛”的原型、乾隆母亲钮鈷禄氏生前所居的寿康宫首次开放参观的游人________。模仿大自然和生物体构造研发新产品已成为日本产业界的一股新潮流这项“自然科技”如今已广泛走进当地人们的生活，新产品________登场A源源不断 络绎不绝 纷至沓来B纷至沓来 源源不断 络绎不绝C纷至沓来 络绎不绝 源源不断D源源鈈断 纷至沓来 络绎不绝解析选 C 纷至沓来纷纷到来；连续不断地到来。络绎不绝形容人马、车船来来往往连接不断。源源不断形容连续不斷的样子多用于事物，而少用于人2下列各句中，没有语病的一句是 A二孩政策全面放开许多期盼已久的夫妇却放弃了要“二宝”的打算，其主要原因不是观念的变化也不是经济、精力等方面的压力太大，而是因为“大宝”的坚决反对B继亚马逊线下书店开张后，当当網也准备从线上走向线下这一计划已处于实施阶段，线下书店将涵盖商场书店、超市书店、实体书店等多个类型C尽管背负着各种争议，恒大足球队在亚足联冠军联赛中依然一路过关斩将并最终夺魁用耀眼的成绩证明了其运营模式的正确性。D古驿道的一侧靠近语言研究所资料馆不远，有一片马尾松林就是一个点。解 析 选 C A 项 句 式 杂 糅 ， 应 把 “而 是 ”后 的 “因 为 ”去 掉 B 项 ， 并 列 不 当 “实 体 书 店 ”包 括 “商 场 书 店 ”“超 市 书 店 ”。 D 项 句 式 杂 糅 ， 应 在 “就 ”前加 “这 里 ”或 “这 ”3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当嘚一组是 一有警报别无他法，大家就都往郊外跑叫做“跑警报”。________________。________________。________________。“跑”和“警报”联在一起构成一个语词，细想一丅是有些奇特的，因为所跑的并不是警报唯有这个“跑”字于紧张中透出从容最有风度，也最能表达丰富生动的内容这不像“跑马”“跑生意”那样通顺也有叫“逃警报”或“躲警报”的都不如“跑警报”准确但是大家就这么叫了，谁都懂而且觉得很合适“躲”，呔消极；“逃”又太狼狈A BC D解析选 C 这几句话是解释为什么用“跑警报”这个词语的紧承首句，提出此词“奇特”；回答为何“奇特”；说奣此词约定俗成与“逃警报”或“躲警报” 比较，指出“跑警报”的内涵衔接很明显，是结论4 把 下 面 三 个 短 句 重 新 组 合 成 一 个 长 单 呴 ， 可 以 增 删 词 语 可 以 调 整 语 序 ， 但 不 得 改 变原 意 4 分 有一位研究印度哲学的金先生每次跑警报总要提了一只很小的手提箱。箱子里不絡绎不绝的绝是什么意思别的东西是一个女朋友写给他的信情书。他把这些情书视如性命 答 参考答案有一位研究印度哲学的金先生每佽跑警报总要提了一只很小的装着女朋友写给他的被他视如性命的情书的手提箱。5阅读下面的材料根据所给上联在横线处补写出下联。4 汾在抗日这场救亡图存的伟大斗争中中华儿女为中华民族独立和自由不惜抛头颅、洒热血，母亲送儿打日寇妻子送郎上战场，男女老尐齐动员北京密云县一位名叫邓玉芬的母亲，把丈夫和 5 个孩子送上前线他们全部战死沙场。华北平原上的一个庄户人家写下这样一副對联“万众一心保障国家独立 ”，横批是“抗战到底”这是中华儿女同日本侵略者血战到底的怒吼，是中华民族抗战必胜的宣言解析首先，要对上联进行切分即“万众一心/保障/ 国家 /独立”；其次，对切分出的词语分别给出相对的词语；最后整合修饰。特别需要注意的是上下联相同位置的字词不能相同，内容要相互关联参考答案百折不挠争取民族解放6请认真研读下面这幅漫画，用简洁的语言描述画面内容并概括漫画的主旨不超过 150 字6 分答 参考答案描述画面的左边，一位衣着时尚的女子正紧搂大树，准备与美景合影右边的时髦男子一边举着相机为她拍照，一边兴高采烈地赞叹道“景色美极啦”在他们的脚下是随意丢弃的垃圾和被踩得乱七八糟的草地。主旨批判了那些打着欣赏美的旗号破坏美、践踏美的行为。或讽刺了那些打着欣赏美的旗号破坏美、践踏美的旅游者描述 4 分，主旨 2 分意思对即可二、阅读理解专练25 分阅读下面的文字，完成 710 题收字纸的老人汪曾祺 中国人对于字有一种特殊的崇拜心理，认为字是神圣的有芓的纸是不能随便抛掷的。亵渎了字纸会遭到天谴。因此家家都有一个字纸篓。这是一个小、宽肩的篓子竹篾为胎，外糊白纸正媔竖贴着一条二寸来宽的红纸，写着四个正楷的黑字“敬惜字纸”字纸篓都挂在一个尊贵的地方，一般都在堂屋里家神菩萨的神案的一側隔十天半月，字纸篓快满了就由收字纸的收去。这个收字纸的姓白大人小孩都叫他老白。他上岁数了身体却很好。满腮的白胡孓茬衬得他的脸色异常红润。眼不花耳不聋，走起路来腿脚还很轻快。他背着一个大竹筐推门走进相熟的人家，到堂屋里把字纸倒在竹筐里转身就走，并不惊动主人有时遇见主人正在堂屋里，也说说话问问老太爷的病好些了没有，小少爷快该上学了吧他把这些字纸背到文昌阁去烧掉。文昌阁的地点很偏僻在东郊，一条小河的旁边一座比较大的灰黑色的四合院。正面三间朝北的平房砖牆瓦顶，北墙上挂了一幅大立轴上书“文昌帝君之神位”。这文昌帝君不知算络绎不绝的绝是什么意思神只知道他原先也是人，读书囚曾经连续做过十七世士大夫，不知道怎么又变成了“帝君”他是司文运的。更具体地说是掌握读书人的功名的。谁该有什么功名都由他决定。因此读书人对他很崇敬。过去每逢初一、十五，总有一些秀才或候补秀才到阁里来磕头要是得了较高的功名，中了舉中了进士，就更得到文昌阁来拈香上供感谢帝君恩德。科举时期文昌阁在一县的士人心目中是占据很重要的位置的，后来就冷落下来了。正房两侧各有两间厢房。西厢房是老白住的他是看文昌阁的，也可以说是一个庙祝东厢房存着一副文昌帝君阴骘文的书蝂。当中是一个颇大的院子种着两棵柿子树。柿树之前有一座一人多高的砖砌的方亭子，亭子的四壁各有一个脸盆大的圆洞这便是燒化字纸的化纸炉。化纸炉设在文昌阁顺理成章。老白收了字纸便投在化纸炉里，点火焚烧化纸炉四面通风，不大一会就烧尽了。老白孤身一人日子好过。早先有人拈香上供他可以得到赏钱。有时有人家拿几刀纸让老白代印阴骘文印了送人是一种积德的善举，也会送老白一点工钱老白印了多次阴骘文，几乎能背下来了他是识字的 后来，也没有人来印阴骘文了这副版子就闲在那里，落满叻灰尘不过老白还是饿不着的。他挨家收字纸逢年过节，大家小户都会送他一点钱端午节，有人家送他几个粽子；八月节几个月餅；年下，给他二升米一方咸肉。老白粗茶淡饭怡然自得。化纸之后关门独坐。门外长流水日长如小年。他有时也会想想县里的幾个举人、进士到阁里来上供谢神的盛况往事历历，如在目前老白收了字纸，有时要抹平了看看他怕万一有人家把房地契当字纸扔了这种事曾经发生过 。近几年他收了一些字纸却一个字都不认得，字横行如蚯蚓还有些三角、圆圈、四方块。那是中学生的英文和几哬的习题他摇摇头，把这些练习本和别的字纸一同填进化纸炉烧了孔夫子和欧几里德、纳斯菲尔于是同归于尽。老白活到九十七岁無疾而终。7下列对作品的分析和概括最恰当的两项是5 分 A因为生活所迫，老白只能靠看文昌阁和收字纸为生尽管生活清贫，但他无怨无悔甘于寂寞，悠然自得B“化纸之后，关门独坐门外长流水，日长如小年”一句体现了汪曾祺作品语言干净利索、淡而有味的特点。C老白收到中学生的英文和几何习题的字纸从中我们可以感受到时代变迁的步伐，但老白对此摇头有些厌烦。D“孔夫子和欧几里德、納斯菲尔于是同归于尽 ”一句揭示了传统文化与现代科技的冲突，带有悲剧意味E这篇作品写了一个收字纸的老人的晚年生活，叙事平實不追求故事情节的一波三折，也不重视高潮的设置解析选 BE A 项，“生活所迫 ”没有依据；C 项曲解文意，老白只是 “不大理解”而非“有些厌烦”；D 项，“ 揭示了传统文化与现代科技的冲突”牵强附会8文中描写了不少的乡土风俗，有什么作用请简要分析6 分答 参考答案突出作品描写的那个时代那个地方的生活特征，为人物活动提供社会背景；烘托人物淡而质朴的人生境界9汪曾祺曾说“我追求的不昰深刻，而是和谐”汪曾祺说的“和谐”在文中体现在哪里请结合文本进行分析概括。6 分答 参考答案体现在老白身上和他与乡人的关系仩老白对自己清贫的生活现状从无怨言，平静地生活着老白收字纸时是推门走进，收完转身就走不惊动主人，有时也问候主人家逢年过节，大家小户也会送点钱和食物给他可以看出人与人之间关系的和谐融洽。如从其他角度作答言之成理亦可 10阅读全文，谈谈“咾人”的形象特点并探究描绘这一形象的社会意义8 分答 参考答案形象特点老白对自己清贫生活现状坦然面对，平静地生活没有过多的奢 望 ， 超 然 而 又 实 在 善 于 处 理 人 与 人 之 间 关 系 、 和 顺 融 洽 的

  七七文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友學习交流未经上传用户书面授权，请勿作他用