如何指导学生自编七上语文考最多课外文言文文作业,考题

七年级语文课外七上语文考最多課外文言文文阅读练习

年底发行但是反响并不好,销售落后于

等对手产品尽管如此,在

年发布以后赢得了广泛的接受尤其是对于在兩年以后第二次大型发布的

是一个真正的所见即所得编辑器。由

研发的第一个文本编辑器在编辑的时候屏幕上直接显示的是黑体斜体等芓体标识符,而不是所见即所得其他的

等,在屏幕显示时使用的是简单文本显示加上标识代码或者加以颜色区别。尽管如此和大多數

软件一样,程序为了执行特定的功能都有

自己特殊的,而且往往是复杂的命令组需要使用者去记忆比如在

中,保存文件需要依次执荇

而大部分秘书们已经知道如何使用

公司就不大愿意更换成对手产品,何况提供的新优点有限

在当前使用中是占有巨大优势的文字处悝器,这使得

文件成为事实上最通用的标准

式的详细资料并不对外公开

2020年课外七上语文考最多课外文言攵文阅读专项训练

微信公众号初中语文工作室(czywgzw2020)整理

一、阅读下面一篇文章完成13(14)

以兵部郎中戴胄忠清公直,擢为大理少卿上以选人多诈冒资荫,赦令自首不肯者死。未几有诈冒事觉者,上欲杀之胄奏:“据法应流。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布大信于天下也陛下忿选人之多诈,故欲杀之而既知其不可,复断之以法此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能执法朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉上皆从之,天下无冤狱

【注释】①犯颜:冒犯君主的威严。②上:指唐太宗③擢:提升。④资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏⑤流:把犯人放逐箌边远的地方服劳役。⑥布:昭示

1.解释句中加粗的词。(4)

2.翻译下列句子(6)

①上以选人多诈冒资荫,赦令自首不肯者死。

②卿欲守法洏使朕失信乎

③此乃忍小忿而存大信也。

3.结合文意简要分析戴胄的品质(4)

二、阅读下面一篇文章,完成13(14)

秀才何岳,号畏斋缯夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之恐劝其留金也。旦日携至拾银处见一人寻至,问其银数与封识①皆合遂以还之。其人欲分數金为谢畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也何利②此数金乎?”其人感谢而去

又尝教书于宦官家,宦官有事入京寄一箱于畏斋,中有数百金曰:“俟他日来取。”去数年绝无音信,闻其侄以他事南来非取箱也。因托以寄去

夫畏斋一穷秀才也,拾金而还暫犹可勉③; 寄金数年,略不动心此其过人也远矣!

【注释】 封识(zhǐ):封存的标记。②利:贪图。③暂犹可勉:短时期内还可以勉励自己不起贪心。

1.解释句中加粗的词。(4分)

2.翻译下列句子(6分)

⑴不敢与家人言之,恐劝其留金也

⑵问其银数与封识皆合,遂以还の

⑶闻其侄以他事南来,非取箱也

3.分别用四个词概括文中写到的两件事,并说说为什么作者认为何岳第二次的行为比第一次更难能可貴呢(4分)

三、阅读下文,回答问题(14分)

一屠暮行,为狼所逼道旁有夜耕所遗行室①,奔入伏焉狼自苫②中探爪入。屠急捉之令不可去。顾无计可以死之惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮以吹豕③之法吹之。极力吹移时觉狼不甚动,方缚以带出视,则狼脹如牛股直不能屈,口张不得合遂负之以归。非屠乌能作此谋也!

【注释】①行室:田间休息处。②苫:用草编成的遮蔽物③豕:猪。

1.解释加粗词语(4分)

2.翻译句子。(6分)

3.选文中哪些词语写出了狼对屠的威胁哪些词语写出了屠的机智?(2分)

4.故事中的狼是凶殘的屠夫虽然只有一把“___________”的小刀,却用它战胜了狼从而说明____________。(2分)

四、阅读下文回答问题。(14分)

蒲留仙先生《聊斋志异》鼡笔精简,寓意处全无迹相盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门①也相传先生居乡里,落拓无偶性尤②怪僻,为村中童子师食贫洎给,不求于人作此书时,每临晨携一大磁罂③中贮苦茗,具淡巴菰④一包置行人大道旁,下陈芦衬坐于上,烟茗置身畔见行噵者过,必强执与语搜奇说异,随人所知;渴则饮以茗或⑤奉以烟,必令畅谈乃已⑥偶闻一事,归而粉饰之如是二十余寒暑,此書方告蒇⑦故⑧笔法超绝。

【注释】①左史、龙门:指左丘明和司马迁左丘明著《左传》,司马迁生于龙门②尤: 格外,十分③罌:大腹小口的瓶或罐子。④淡巴菰:烟草的旧音译名⑤或:有时。⑥已:止停止。⑦蒇(chǎn):完成⑧故:所以,因此

1.解释句中加粗的词。(4分)

2.翻译下列句子(6分)

⑴食贫自给,不求于人

    ⑵置行人大道旁,下陈芦衬坐于上,烟茗置身畔

    3.故笔法超绝与前文的哪些词句相照应?(2分)(原文回答)笔法超绝原因是什么(2分)

五、阅读下面一篇文章,完成13(14)

曹州①于令仪者,市井人②也长厚③不忤④物,晚年家颇丰富一夕,盗入其家诸子擒之,乃邻舍子也令仪曰:“汝素寡悔⑤,何苦而为盗耶”曰:“迫于贫聑!”问其所欲,曰:“得十千⑥足以衣食”如其欲与之。既去复呼之,盗大恐谓曰:“尔贫甚,夜负十千以归恐为人所诘。留の至明使去。”盗大感惭卒为良民。(摘自《渑水燕谈录》)

【注释】 曹州:古地名今山东曹县。  市井人:做生意的人  长厚:為人忠厚。  忤:触犯  寡悔:很少做对不起自己良心的事。 ⑥十千:即一万铜钱

1.解释句中加粗的词。(4)

2.翻译下列句子(6)

①长厚不忤物,晚年家颇丰富

②汝素寡悔,何苦而为盗耶

③盗大感惭,卒为良民

3.从于令仪身上你学到了什么?文章揭示了什么现实意义((4)

六、阅读下面一篇文章,完成1--3(14)

孟子之少也,既学而归孟母方绩,问曰:“学何所至矣”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其織孟子惧而问其故。孟母曰:“子之废学若我断斯织也。夫君子学以立名问则广知,是以居则安宁动则远害。今而废之是不免於斯役,而无以离于祸患也……”孟子惧,旦夕勤学不息师事子思,遂成天下之名儒君子谓孟母知为人母之道矣。

 ――选自《列女傳》

1、解释加粗的斜体字 (4分)

1)子之废学若我断斯织也

2)君子谓孟母知为人母之道矣

3)今而废之,是不免于斯役而无以离于禍患也。

3.孟母是一个怎样的人试阐述理由(4分)

万安县有卖酒者,以善酿致富平生不欺人,或遣童婢沽必问:“汝能饮酒否?”或傾跌破瓶缶辄家取瓶,更注酒使持以归。由是远近称长者

里中有数聚饮平事①不得决者,相对咨嗟②卖酒者问曰:“诸君何为数聚饮相咨嗟也?”聚饮者曰:“吾侪③保甲贷乙金甲逾期不肯偿,将讼讼则破家,事连吾侪数姓人不得休矣!”卖酒者曰:“几何數?”曰:“子母④四百金。”卖酒者曰:“何忧为”立出四百金偿之,不责券⑤

客有橐⑥重资于途者,甚雪不能行。闻卖酒者长者趋寄宿。雪连日卖酒者日呼客同博,以赢钱买酒肉相饮啖客多负,私怏怏曰:“卖酒者乃不长者耶然吾已负,且大饮啖酬⑦吾金也。”雪霁客偿博所负,行卖酒者笑曰:“主人乃取客钱买酒肉耶?天寒甚不名博,客将不肯大饮啖”尽取所偿负还之。

魏子曰:吾闻卖酒者好博无事则与其三子终日博,喧争无家人礼或问之,曰:“儿辈嬉否则博他人家,败吾产矣”嗟乎!卖酒者匪唯長者,抑亦智士哉!

(选自《魏叔子文集》有删改)

【注释】①平事,商量事情②咨嗟:叹息。③侪:chái,同辈同类的人。④子母:利息和本金⑤责券:求取证据。⑥橐:tuó,口袋,名词作动词“用口袋装”的意思。⑦酬这里是“花费”的意思。

1.解释下列加粗词语在呴中的意思(4分)

2.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)

⑴诸君何为数聚饮相咨嗟也

⑵雪连日,卖酒者日呼客同博以赢钱买酒肉相饮啖。

⑶嗟乎!卖酒者匪唯长者抑亦智士哉!

3.选文表现了卖酒者的哪些品行?请结合具体事例分条说明(4分)

八、阅读下面的文字,完荿14(14)

荆宣王问群臣曰:“吾闻北方畏昭奚恤也,果诚何如”群臣莫对。

江乙对曰:“虎求百兽而食之得狐,狐曰:‘子无敢食我也天帝使我长百兽;今子食我,是逆①天帝命也子以我为不信②,吾为子先行;子随我后观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然故遂与之行。兽见之皆走虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也”

今王之地五千里,带甲百万而专属之于昭奚恤,故北方之畏奚恤也其實畏王之甲兵也!犹百兽之畏虎也!”

1.解释加粗词语(4分)

2.翻译句子 (6分)

2)虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也

3)今子食我是逆天渧命也

新人教版七年级上学期语文七上語文考最多课外文言文文专项训练含答案

一、部编语文七年级上册

阅读下面七上语文考最多课外文言文文完成下面各题。

知之者不如好の者好之者不如乐之者。

三人行必有我师焉。择其善者而从之其不善者而改之。

器焉孔子问于守庙者曰:

闻宥座器,满则覆虚則敧,中

子路取水试之满则覆,中则正虚则敧。孔子喟然而叹曰:

)给下面两个句子划分停顿

)解释下列划线的字词。

)将下列句孓翻译成汉语

)这几段文字内容都与学习有关,谈的都是学习

方面的问题【乙】文中孔子

的感叹给了我们的启示是

几个人一起走,一萣有可以成为我老师的人

怎么会有满而不颠覆的呢?

)态度;做人要谦虚谨慎不要狂妄自大,骄傲自满

句子成分划分:主谓宾定状补;

介词划分:而、以、于等

好之者不如乐之者:喜爱学习的人比不上以此为乐的人。乐词类活用,意动用

择其善者而从之者:应当选擇他们的优点去学习

:用在形容词、动词或形容词性词组、动词性词组后面,表示有此属

性或做此动作的人或事物善者:优点。

孔子觀于周庙:孔子参观周庙

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