山西运城盐湖人大主任李治再作6千字五言诗报告|五言诗|人大常委会报告_新浪新闻
盐湖区人大主任李治正在作五言诗报告。
代表们正在认真听报告。
　　除了做实事 继续改文风 洋洋六千言 通篇五言诗
　　2014年，盐湖区人大常委会报告采用 “五言诗”形式，首开文风创新的先河，在社会上引起很大反响。日召开的盐湖区人代会上，盐湖区人大常委会主任李治所作的人大常委会报告，仍然采用了“五言诗” 的格式，洋洋洒洒6000言，文风清新，诗韵依然，听起来耳目一新，读起来朗朗上口。
　　盐湖区第十五届人民代表大会第五次会议人代会上听取和审议了盐湖区人大主任李治所作的人大常委会报告，会议同意并批准了报告。会议认为，盐湖区人大常委会报告，仍然沿续去年的“五言诗”形式，内容别开生面，语言喜闻乐见，讲的是盐湖区的事，说的是老百姓的话，导引的是好作风，传播的是正能量。通篇报告文风朴实、言之有物，全篇分为十部分，内容涉及行使监督、经济发展、三农惠民、德孝文化等等方面，承载着盐湖区人大代表履职的历史使命和责任担当。
　　今年的盐湖区两会，仍然处处践行着朴素务实的精神。该区将人代会、政协会、经济工作会议放在一起集中召开，缩短会议时间，压缩会议流程，简化会场布置，做到了节俭高效。(车俊峰)
　　向开风气之先者敬礼
　　官场里多些文化人，官员里多些文化气，总不是坏事。作为盐湖区人大常委会工作报告，去年和今年都用五言诗形式，都是六千字上下的篇幅，平仄掌控、措辞拿捏、文本把握等等难度可想而知，这样一韵到底的诗文报告，没有非凡的材料概括和文字驾驭之功力，又岂敢问津？何况李治先生是独立操刀，并没有借助“写作班子”，这两把刷子委实不简单。
　　但在这里我更想表达的是，我不是钦佩报告者的才气，而是钦佩报告者敢于开风气之先的勇气。
　　在中国传统文化和官场文化里，向来有蕴蓄低调、持盈保泰的传统，平淡而不惹人注目的理念，已经深植国人心中。官员们即使工作有实绩，自身也干净，但对于“出头”的事情往往也会退避三舍。毕竟他们觉得，多一事不如少一事。
　　公文有套路，定式难突破，几十年来皆然。五言诗作报告，显然是在反叛传统。李君如此与众不同，敢当“出头鸟”，是要冒着争议大于好评、麻烦多于平静的风险的。我想，除了具备很高的写作才情之外，他还应该——或者是其工作方面有作为，干了不少实事，切实履行了职责；或者是其敢于创新、敢于露面、不怕“出头”；或者是其磊落廉洁，一身正气，不惧非议；或者，在他身上这几点兼而有之。否则，做出如斯举动似乎是不可能的。
　　盐湖区人大做了一年工作，才有了这个工作报告的内核；盐湖区人大常委会主要领导敢创新，敢出头，才有了这份可供欣赏、亦“公”亦“文”的诗文佳构。宣传运城，广播盐湖区，生活在互联网时代，这样做是很可以吸引眼球、产生出几何效应的！
　　当然，诸如工作报告、法律文书等等公文，使用诗歌体是否可以表达很精准？诗歌体是否是最恰当的形式载体？这大概是另外一个话题了。至于有人会问，明年盐湖区人大报告怎么做？我猜想，中国有句老话“有再一再二，没有再三再四”，也许他们会给我们祭出另外一番惊喜。但在这里，我们要向他们此举点赞，更要向他们敬一个礼！(王胜管)
　　日在运城市盐湖区第十五届人民代表大会
　　第五次会议上
　　运城市盐湖区人大常委会主任&&&&李 治
　　各位代表：
　　时移人未换，尽责又一年。报告心里话，工作开新篇。
　　九次常委会，履职不间断。部门作报告，会前频调研。
　　报告廿三篇，集体来把关。集思并广益，依法行使权。
　　建议近百条，督促按时办。涉法涉诉事，不曾落一件。
　　信访忙接待，转办线不乱。首问责任制，落实勤检点。
　　路线教育年，机关总动员。灵魂闹革命，思想转大弯。
　　代表常活动，深入在民间。督政解民忧，小组来规范。
　　文化建设年，又有新亮点。紧跟区委步，德孝来宣传。
　　理论研究上，参与很广泛。论文四十篇，全市又领先。
　　机关抓建设，力求上高端。走廊文化墙，寓教也美观。
　　对外促交流，信息为主源。省时又省力，快捷更方便。
　　用功抓学习，学用紧相连。业务和法规，以需来排安。
　　下功搞监督，广纳民意见。作风务求实，敢于唱红脸。
　　费功建制度，规范来行权。责任不推诿，执行循清单。
　　实功交建议，依规抓督办。屡次来协调，不让民抱怨。
　　真功下基层，从简去调研。脚底沾上土，心和民众连。
　　硬功促文化，机关面貌变。以文鼓舞人，德治融心田。
　　软功育干部，带人是关键。激扬精气神，团队活力显。
　　巧功建机关，上下把事担。办公自动化，环境大改善。
　　全功励代表，走活棋一盘。集中搞培训，为民敢亮剑。
　　有心功不负，群策敢登攀。大家认识高，万事若等闲。
　　去年总结好，珍惜昨经验。聚合正能量，策马再加鞭。
　　各位代表：
　　去年人代会，政府立标杆。主战六平台，惠民事八件。
　　倏忽又一年，情况为哪般。容我数家珍，大家来评判。
　　产业六平台，热火又朝天。集群化发展，项目选尖端。
　　调研视察后，感慨不待言。过往历在目，去岁不平凡。
　　盐湖工业园，堪称老模范。班子团结紧，力量聚成团。
　　国强度量衡，专利小芯片。一业做得大，全国领了先。
　　飞宇搞建材，名气早就传。大渠地方小，挥师工业园。
　　工业崛新城，新科来包揽。利税高增长，石药银湖篇。
　　运城北车站，动车南北穿。规划高大上，运城新脸面。
　　中央商务区，招商聚资源。电商综合体，星罗布周边。
　　国际金融港，吸引眼球转。周边老百姓，安置不用谈。
　　四平方公里，奥特莱斯店。投资一百亿，繁荣在来年。
　　农业示范园，入门全看点。牌子国家级，果真不虚传。
　　棚里满眼绿，忘记冬日寒。携友信步走，好似游江南。
　　墙上爬青菜，金桔惹人馋。绿荫遮头顶，原是红薯蔓。
　　南方火龙果，落户咱庄园。成功靠科技，用心把钱赚。
　　文化产业园，业态走在前。产城相融合，智慧且低碳。
　　水墨河东名，听来就新鲜。大楼耸立起，雅致集群贤。
　　寰烁电子商，引客来一片。中恒影视城，再添新靓点。
　　开通几条路，笔直且平展。筑巢引凤凰，平台让人羡。
　　关公文化园，武庙全球冠。关帝忠义勇，星光耀宇寰。
　　硝池水荡漾，更有北门滩。环水做文章，手笔眼界宽。
　　古汉一条街，门脸改造完。古香又古色，底蕴尽彰显。
　　解州小城镇，聚力大发展。市镇融一体，申遗是关键。
　　城西机电园，面貌又新变。道路修得直，项目两边建。
　　浩腾佳宇丰，化工来生产。产品水性漆，无味不污染。
　　翻砂和铸造，大华精工看。工艺新流程，远非是从前。
　　永宏搞机械，制造精密件。调试已运营，满手接订单。&
　　各位代表：
　　年初人代会，政府还许愿。八宗惠民事，如今啥进展。
　　魏风小学校，顺利在土建。校门开南处，垃圾堆成山。
　　若不清理净，开学成空谈。倡议众代表，呼吁并呐喊。
　　小小电子眼，帮民保平安。已装二百村，锐减刑事案。
　　科技作用大，百姓拍手赞。下步再抓紧，明年争取完。
　　莫道桑榆晚，为霞尚满天。养老福利院，生活似蜜甜。
　　二期上项目，承诺已兑现。五百多老人，颐享在此间。
　　北赵引黄水，要浇盐湖段。上郭到上王，覆盖一大片。
　　高空飞渡槽，逢山要开钻。竣工常流水，坡地变良田。
　　文化来惠民，好戏乡下演。社区送欢乐，电影有好片。
　　消夏办晚会，培训人不断。道情借亲妈，高台来劝善。
　　人有精气神，一日要三餐。平抑蔬菜价，政府做贡献。
　　模式优选项，出资三百万。鲜菜进超市，满意在菜篮。
　　德孝文化苑，农村广泛建。提挡升级后，巩固更规范。
　　一桩小事情，总把民情牵。国泰民富裕，坚持在经年。
　　盐湖区医院，大小病全看。席张卫生院，运城拔了尖。
　　政府职能局，事办一大串。医政惠了民，全民体康健。
　　八件惠民事，都有新进展。上下齐努力，狠抓手不软。
　　工作赢民心，提升看来年。承诺不落空，贵在用心干。
　　调研视察后，评价不一般。大家给掌声，代民表心愿。
　　各位代表：
　　政府为民事，难能表述全。会议时有限，容我再赘言。
　　城乡二元化，矛盾已凸显。农村年轻人，进城把钱赚。
　　家留鳏寡孤，生活很麻烦。务农且不提，吃饭都犯难。
　　区委做决定，政府给力办。留守老年人，白天村照管。
　　一百五十家，比例占多半。子女得解放，托老近五千。
　　此事一经起，星火遂燎原。东村学西村，经验相互传。
　　服务为宗旨，各自有特点。支村两委会，视作大事干。
　　农村空学校，明亮又宽展。周围扫干净，工作有眉眼。
　　铺盖配齐全，被子装新棉。饭菜不重样，馒头白又软。
　　娱乐打麻将，看书解心烦。偶尔拉家常，新闻众口传。
　　开块小菜地，乐时来锻炼。种些时令蔬，好吃又新鲜。
　　一桩小事情，政民两情牵。内容很丰富，德政融其间。
　　历代帝王事，为民是首件。载舟又覆舟，古训响耳边。
　　此举满堂彩，哪些是经验？人大和政协，联手去调研。
　　深入百姓间，到处话语暖。合情合民心，坚持是民愿。
　　不搞一刀切，成熟是条件。子女的责任，牢记在心间。
　　挂念父母亲，常常回家看。人人都将老，自己掂一掂。
　　冀望全社会，都把爱心献。敬老扶助老，德孝来实践。
　　人居要适宜，绿化总为先。政府下决心，造林要超前。
　　连续三年来，围绕规划干。区乡共努力，干群同流汗。
　　六大园区里，树木栽得端。六条道路边，花树成了片。
　　生态要修复，工程两大件。涉及古禁墙，湿地北门滩。
　　北垣双季槐，葱郁入人眼。万亩核桃林，飘绿在南山。
　　国槐老树种，根植示范园。引来绿叶李，木槿随意点。
　　傲立是雪松，桧柏稳如磐。栾树排成行，杨树拍手欢。
　　盐湖任你看，惬意满胸燃。一路欢歌起，留连忘回返。
　　春天百花开，候鸟飞蓝天。夏日绿荫盖，秋来红叶染。
　　松柏傲霜雪，让人不觉寒。下步多管护，措施要订严。
　　盐湖席张乡，地处比较偏。仍有一小学，奇葩亮光闪。
　　一入学校门，空气都觉鲜。教师有精神，学生笑灿烂。
　　课堂静悄悄，设备配得全。食堂很干净，香味飘满院。
　　忽闻笑声朗，西边幼儿园。开设新课程，梦想翅膀添。
　　从小育幼儿，要把梦实现。黄金非是宝，宝贝是书卷。
　　万事都是空，不空是为善。德孝从小教，一生入心田。
　　江河择细流，汇聚成百川。累积一撮土，年聚成高垣。
　　家兴靠子女，成长幼年间。席张幼儿园，融入新理念。
　　区局做规划，联校常指点。村里多支持，乡府常挂牵。
　　幼教选好苗，服务需超前。这一小典型，推广做宣传。
　　各位代表：
　　政府一班人，大步迈向前，合着区委拍，力把功劳建。
　　区长王吉敏，工作统全面。身入民众间，两脚泥沾满。
　　十指弹钢琴，细心做调研。家长里短事，常挂在心间。
　　副区李建武，用心当二传。以智谋划事，打造机电园。
　　副区黄亚平，文化和宣传。工作安排顺，挂职学经验。
　　副区董稷强，不畏活苦艰。创卫头绪多，已有好开端。
　　副区丁廷轩，围着项目转。招商聚园区，集群共发展。
　　何伟副区长，抓农不弹嫌。常在乡下跑，浑身把土沾。
　　副区孟满堂，难事勇挡前。份内份外事，从不讲价钱。
　　副区陈新安，东部战犹酣。攻坚干大事，举力建公园。
　　张军干后勤，没有名声显。一年复一年，不知礼拜天。
　　政府职能局，依法行职权。身为盐湖人，戮力做奉献。
　　书记王志峰，战役指挥员。党建和发展，率先来谋断。
　　利区惠民事，韬略谋全盘。四大班子齐，携手共并肩。
　　各位代表：
　　开春四月天，视察去法院。下车信由步，文风拂人面。
　　文化理喻人，高台把人劝。嫌疑人看此，心情何以堪。
　　录音又摄像，同步留案卷。情理法相融，法堂国徽悬。
　　安邑芦子沟，儿童戏水玩。两名遭溺水，生命没保全。
　　官司进法院，一打近七年。院长闻讯后，上案在一线。
　　历经千辛苦，结案用七天。家属很感激，送牌又送匾。
　　一桩缠访案，背后作风变。心若装百姓，再苦内心甘。
　　为弱扶正义，亮剑我法官。心底无私欲，地阔天也蓝。
　　法院一班人，执法措施严。信息大公开，民众来盘点。
　　司法更律己，寓教在庭前。寄语众法官，法律不可撼。
　　盐湖检察院，多年是模范。调研视察后，荣誉不虚传。
　　党建来统检，面貌大改观。人有精气神，干劲使不完。
　　清廉来树检，拒腐永不沾。心态平如水，脚立稳如磐。
　　技侦来兴检，科学上手段。一切为人民，惩治贪污犯。
　　文化来塑检，全员都充电。法治融德治，新风扑人面。
　　依法来治检，先让自身安。好处不伸手，慎独更慎言。
　　基础来强检，设施配得全。办公条件好，工作更干练。
　　文明来建检，机关容貌变。尔或走一遭，到处见新鲜。
　　盐湖检察院，主题很明显。公诉和督法，反腐重防范。
　　党组一班人，工作在前沿。百姓更希望，成绩往高攀。
　　暮秋十月天，调研去公安。时间虽不长，感觉不一般。
　　党组一班人，精明且能干。围绕众人盼，打防保民安。
　　认真抓作风，改掉民不满。警力向下沉，警务移前沿。
　　交巡联起手，罪犯心胆寒。武装来巡逻，震慑暴恐犯。
　　城区情况杂，群防群治办。农村不轻视，联防联手管。
　　企业有能力，天眼上手段。自防又自治，把好安全关。
　　综合整治力，地区防重点。复杂场所内，措施更加严。
　　人员流动大，服务再靠前。突发重大案，全员齐参战。
　　班长率领下，上阵众大员。工作善创新，生命勇奉献。
　　干警显身手，民众齐点赞。人民守护神，盐湖好公安。
　　各位代表：
　　路线教育年，重温老三篇。往昔抗日苦，再访稷麓山。
　　廉政基地走，重审价值观。珍惜自由美，监所吃牢饭。
　　学习邱德福，为民意志坚。党性教育课，请回雷茂端。
　　五摆又五查，深挖不能浅。五改又五树，措施须订全。
　　贪腐如欲火，不遏则燎原。贪腐如污水，不挡要滔天。
　　心里融群众，常思冷和暖。行动融求是，常思虚荣患。
　　生活融清廉，常思慎行言。工作融创新，常思把责担。
　　为人融德政，常思当好官。高调为民众，低调人爱见。
　　活动经半年，机关面貌变。你若来人大，笑脸更灿烂。
　　人心思工作，自强不用鞭。奋战来年事，再迎艳阳天。
　　开放这些年，食品不安全。媒体常曝光，根子很难铲。
　　民众多有怨，问题成焦点。民以食为天，此事要严管。
　　习近平主席，四最讲得严。李克强总理，把此视为天。
　　人大常委会，打响监督战。召集众委员，形成决议案。
　　依托活动组，随时抽查看。千名代表们，心把此事悬。
　　进过屠宰场，转过小商店。农药识真假，污水方向辨。
　　召开座谈会，问询征良言。责成当事人，部门找主管。
　　春季迎风吹，夏天流过汗。秋天蚊叮咬，冬季耐风寒。
　　为了奔小康，为了食品安。虽苦咱代表，心神亦安然。
　　人生不容易，一日都三餐。食品不安全，国家怎能安。
　　去年搞监督，重点事一件。涑水河治理，督政列上案。
　　西去涑水河，入口在王范。河水流经过，四乡来贯穿。
　　绵延四十里，工程很浩瀚。现无清水流，荒草渠长满。
　　沿途排污水，垃圾倒里边。部分渠堤毁，水流受阻拦。
　　周边老百姓，深受其危患。夏天蚊子叮，臭气薰人烦。
　　市府下决心，彻解民心怨。治理投巨资，代价不惜款。
　　人大来监督，领命赴一线。携手同努力，此事民喜欢。
　　时过已两年，心里无有盘。决定徒步走，全程都要看。
　　中秋九月天，天高云也淡。早晚有凉意，中午燥热烦。
　　荒草齐腰深，雨后地里粘。脚下无有路，行走在渠畔。
　　乡镇力配合，下村作宣传。百姓都理解，保证不添乱。
　　区府决心大，部门干劲添。规划标准高，治理有样板。
　　总体成绩显，还需加油干。既然摆开阵，就要交好卷。
　　随行同志们，虽累腿不酸。路线教育后，作风立改观。
　　汇报是要听，关键现场看。眼见总为实，工作不跑偏。
　　秋风微吹过，擦掉额角汗。抿口矿泉水，嘴唇不觉干。
　　午餐一碗菜，就是食堂饭。小憩继续走，晚霞西边染。
　　同行共商议，问题现场办。树木多栽植，土地要确权。
　　杜绝排污水，清淤不间断。垃圾不能倒，长效机制建。
　　遥想他日后，清水流潺潺。鸟宿河边树，渠内划小船。
　　人有精气神，文化融机关。延续老思路，再抓文化年。
　　区委抓德孝，施惠在民间。媒体多报道，区域来实践。
　　听命党的话，责任压上肩。召开主任会，聚智再动员。
　　文化是特色，围绕中心干。互相来促进，重点才彰显。
　　好似一渠水，区委才是源。寻源注活力，方向不会偏。
　　跟党不离步，人大顺民愿。清浊扬正气，以文化百怨。
　　民众在想啥，心中应有盘。经济发展了，思想不能乱。
　　百善孝为首，自古都在谈。古今莫例外，我辈写新段。
　　发展不忘本，为人心存善。再创一剧目，思路就这般。
　　剧本已脱稿，盐湖团排演。一则小故事，裕后又光前。
　　各位代表：
　　站此作报告，代表更得谈。要说有作为，这是头一件。
　　集中搞培训，法治精神传。活动抓典型，推广好经验。
　　服务上水平，保障更完善。履职常态化，主体作用显。
　　老树发新芽，新人也拔尖。撷取花十朵，从中窥一斑。
　　代表张四有，家世很辛酸。生沪抱养运，来时垂髫年。
　　长大成人后，报恩在西元。吃苦爱劳动，崇德奉孝廉。
　　修路引清水，学校常捐款。村里公益事，从不讲价钱。
　　六十多条路，全部修平展。千元买锣鼓，村民用方便。
　　代表相攀峰，村民把他赞。信他均贫富，服他等贵贱。
　　城市在扩大，园区在发展。祖辈土地上，如今厂房建。
　　攀峰心着急，办法想周全。带领众乡亲，央人求活干。
　　自己身影正，不坑又不骗。说话腰杆直，公道秤一杆。
　　代表李国梁，交友亮肝胆。一双勤劳手，撮土积高山。
　　资本积累后，深造清华园。期间结校友，情谊续新缘。
　　全国四处跑，花费二百万。莘莘学子们，聚运智涌泉。
　　曾经有苦闷，甚至泪潸然。为了家乡美，虽苦心内甜。
　　代表杨保利，两委一肩担。并村项目难，点将把他选。
　　如今说项目，都在抢地盘。而他一声吼，乡邻同一线。
　　要问啥原因，秘密很简单。厚道和公道，孝顺与勤俭。
　　十八载为民，树立旗一杆。喜迁新居时，村民把他赞。
　　代表黄学军，五曹领头雁。村里大小事，他都不等闲。
　　打路盖学校，老人冷和暖。油桃换品种，巷道清烂砖。
　　村民办户口，德孝文化苑。只要村民找，着手立即办。
　　精神影响人，村民跟着干。众手划大桨，顺风行大船。
　　代表南如雅，基层第一线。身虽无职务，操心百姓难。
　　张家要浇地，王家缺米面。邻里家务事，总把她心牵。
　　打饼卖红枣，乔阳名声远。留守妇女们，刺绣赚现钱。
　　如雅妯娌俩，帮众聚成团。躬耕在故里，代表美名传。
　　王剑羊肉泡，路边小酒苑。主人是代表，名字叫王剑。
　　席张是大村，他把村长担。百姓信任他，服他人清廉。
　　酒店少照顾，村事把他缠。区府各部门，多数门拍遍。
　　他视亏为福，人心诚来换。村民有他引，九天月敢揽。
　　代表苗红岗，辛苦好多年。办校名龙翔，职教领了先。
　　考生落了榜，求学不熬煎。补缺教育口，家长心喜欢。
　　学生若家贫，帮扶不用谈。为民求索路，力把职教办。
　　忆昔往日苦，心中多辛酸。看准远方路，奋勇朝向前。
　　张莉女代表，一直默默干。她是塞北女，远嫁来晋南。
　　不惧苦和累，求人登门槛。吃过闭门羹，时常碰冷脸。
　　农贸办市场，地址选西边。商户难聚集，为此法想遍。
　　富后不忘本，捐款二十万。光彩事业美，代表情相连。
　　代表曲卫红，交大读西南。入世自己闯，环保做贡献。
　　天上有三宝，日月星高悬。只见日月亮，星星不眨眼。
　　只因环境劣，空气遭污染。卫红聚团队，控污搞科研。
　　西到大新疆，南进到中原。一个小产品，关乎生命线。
　　思想众代表，夜晚难成眠。恍若过电影，有画又有面。
　　民众选大家，我觉无遗憾。为民履职中，恐后都争前。
　　点数表扬到，这才是起点。履职路很长，勇气要鼓满。
　　多数没有说，心里放平展。有为默默做，让民论长短。
　　各位代表：
　　回眸看去年，仍留有缺憾。履职不到位，只在面上转。
　　选民在想啥，很少去研判。代表有啥难，心里很茫然。
　　规范性文件，管理在表面。理论研究事，知少理肤浅。
　　意见和建议，热衷去交办。事后去监督，力量使不全。
　　诸多不到处，心中总觉歉。唯有再鼓劲，了昨干来年。
　　引航作后盾，区委是靠山。有位要有为，上级常指点。
　　取它山之石，垒好自家园。四级代表们，负重再加鞭。
　　广大选民们，擦掌又磨拳。后盾坚固了，我们敢亮剑。
　　为民办了事，民众记住咱。民事勿嫌小，小处大去看。
　　我们常委会，增强使命感。为了民众事，要把责任担。
　　各位代表：
　　时间如梭过，本届快要满。最后一班岗，依法尽责站。
　　坚决听党话，为民意志坚。遇到重大事，区委作决断。
　　履职抓代表，跨越在今年。文化贯千古，继续做亮点。
　　机关同志们，学习来充电。督政促经济，程序规范办。
　　涑水河治理，关注把好关。政府许诺事，紧盯不松线。
　　以法来治国，为党国事悬。两院多监督，力让民众安。
　　全区热点事，要去辩证看。代表典型事，总结多宣传。
　　每年一次会，时间非常短。心里还有话，想和大家谈。
　　中央作决定，以法治国安。人民选我们，履职众期盼。
　　疾风知劲草，板荡见忠贤。跟党干事业，无欲沥肝胆。
　　照镜看自身，自我要净干。衣冠自己整，纠错自完善。
　　洗澡去污垢，革新换头面。治病除大恙，轻松上一线。
　　心中放事业，人民拍手赞。世间民事重，民是头上天。
　　莫要求形式，官僚更危险。享乐不可取，奢靡滑深渊。
　　四风要刹住，八项记心间。志壮信马列，认识上高端。
　　世间财物多，谁能聚得完。知足人常乐，能忍自己安。
　　用心去谋事，深入民众间。领会诸法规，率先更垂范。
　　为民谋福祉，埋头虚心干。为民莫计较，处世要行善。
　　为民存乡里，民众莫欺骗。为民要仁慈，博爱声名远。
　　为民躬亲事，公事莫学懒。为民倡孝道，高风传民间。
　　为民多办事，谨慎行和言。为民敢负重，责任勇于担。
　　代表有任务，盐湖要宣传。众人皆所知，关公福佑咱。
　　投资在盐湖，适宜能发展。创业在盐湖，能聚大财源。
　　生活在盐湖，惬意人舒坦。幸福在盐湖，昌盛在经年。
　　盐湖今天壮，流有代表汗。盐湖明天美，代表心血换。
　　语少意深远，大家品详端。盐湖追梦人，续好追梦篇。
　　谢谢大家！
编辑：SN117
批发市场算首都的非核心功能，那核心功能有哪些呢？去年2月25日，习总就说过了，北京是全国政治中心、文化中心、国际交往中心和科技创新中心。这表明，未来除这四项“主业”继续保留外，北京将会把其他“副业”陆续转移出去。
虽然时光已经过去了整整八年，但一切似乎仍然犹如昨天。不管你承认不承认，也不管当时你是挺虎派还是打虎派，那一段时光都令人难忘，更有一种“激情燃烧”的味道。经过八年时光的过滤和沉淀，现在的周正龙理性了许多，更成熟了许多。
习惯性的“春运抱怨”淹没了感恩的情怀，“一票难求”常常抹煞了春运服务者所有的贡献。确实，我们好不容易买到了票，春运之旅也很拥挤，但我们无法心安理得地认为春运服务者做这一切就是应该的、理所当然的。对他们的辛劳、汗水、耐心和承受的压力，我们有必要说一声谢谢。
为确保欧元区“合家欢”而在希腊身上花的代价、冒的风险，已远远超过希腊本身的价值时，他们就很可能“壮士解腕”，来个长痛不如短痛——而齐普拉斯政府目前正在努力去做的，恰是频繁、高调、公然地去踩踏那条醒目的“止损线”。您现在的位置：
来源:日记200字
作者:日记200字 时间: 22:26 诗中的春
诗中的“春”小时候，爷爷是教师，总是教我一字一句地朗诵古诗。见爷爷读诗时，很奇怪，总会边读诗边摇头，声音还顿挫抑扬。我问爷爷为什么，爷爷大笑起来，还说：“边读诗边摇头，这才能读出诗的韵味。”那时的我还不知道诗的韵味是什么，只是一知半解地点点头。还记得我读的第一首也是会背诵的第一首唐诗是《春晓》。我想，第一次和《春晓》做朋友，一定是始于春天。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，我问爷爷“闻啼鸟”是什么意思，爷爷说，闻就是听，当你每天清晨起床时，不是时常会听见鸟叫声吗？这就是“闻啼鸟”。哦，懂了。我就这样一首首读了下来，读了很多描写春天的诗。“野火烧不尽，春风吹又生。”哦，这句诗我懂得。一团团野火在燃烧野草，但怎样也烧不完还留根，当一阵阵春风吹起，野草又重生了。“国破山河在，城春草木深。”这两句我也懂得，我不喜欢这样的景象，国家残破，虽然山河依旧，可是乱草满城，荒木满街。读到：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”眼前就出现了一幅清淡的墨水图，诗人最后一句还用了疑问的句式，又让我想象出一幅“明月”“照我还”的画面，可看出诗人王安石是多么思念家园啊！朱熹有一首《春日》：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”渐渐地，我读诗读出了韵味，增长了不少知识。春，在我的诗歌旅途中，一路相随。它占据了我所学的诗歌中的重要地位，给我无穷的启发和感受，使我读出诗的韵味。诗中的“春”诗中的“春”诗，是我们阅读中必不可少的。我们体会诗的那优美，那纯洁，那浪漫……而我，却在读诗中体会到了“春”。“春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵。”沐浴着春光，顺着春天的足迹，我怀着深切的希望又来看春。春天是充满绿意的！ “春风又绿江南岸，明月何时照我还。”伴着和谐的春风，万物恢复了以往的生机，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”小草破土而出，却淡淡的，犹如刚刚出生的婴儿身上的毛发，一派朦胧的清丽；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”杨柳发出翠芽，茂密的森林也变的一片绿色。春天是朦胧的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的到来引起了一场绵绵细雨，她像一根根晶莹剔透的银线，把春天连到了大地，把春天连到了人间。“烟水初销见万家，东风吹柳万条斜。”春天的雨是朦胧的，她迷乱着人的眼睛，只有晶莹的露珠浸透着人的心，把春天的消息撒向人间。春天也是活泼的。“细雨鱼儿出，微风燕子斜。” 明媚的春天里，鱼儿跃出水塘，燕子顺着微风，双翅滑破天际。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”春天是一副万花筒，是一副生机勃勃的景象。春天的活力，那么富有生机，表现在千物万物。小草努力的将自己的身子穿出泥土，展示着自己翠绿的身姿。“老树着花无丑枝。”大树发出新芽长出茁壮的身子，露出了自己茂密的绿叶，小鱼儿争相跳出水面，呼吸着春天的空气。多么美好，和谐的一副多彩画呀！“一庭春色恼人来，满地落花红几片。”池塘边的垂丝海棠开出了粉艳艳的花，一束，一撇，一枝，犹如满树绯红的云，轻巧可人，那么美，美到令人忍不住屏息来观看。风过无痕，可是却吹落了许些花瓣，随风飘落，打着一阵轻旋巧落进碧波中，散入池塘，像个粉色的小船，飘呀飘，摇啊摇。春天是绿的，春天是朦胧的，春天也是活力四射的，生机勃勃的，她绿的鲜明，朦胧幽美活力中显出几分生气共同展示出春意盎然的多彩画，多么美的春啊！这就是诗中的春：朦胧而又清晰，给人清爽和愉悦的享受，隐约中充满了希冀。 ·我心目中的“名人”说起名人，我马上联想到那些战斗英雄、劳动模范、作家、画家、科学家等。然而我今天要赞颂的这位“名人”就在我们身边，而且已经和我们朝夕相处，共度了四个春秋。她就是_钱老师。也许你一定会不以为然地说：“一个普普通通的老师，算得上是什么名人呢？”而我却要郑重其事地告诉你：“对，她是很普通，可她在我心中就是一位了不少的名人！”俗话说：“三百六十行，行行出状元。”钱老师在她的工作岗位上已经默默无闻地奉献了20多年，她不仅热爱工作，热爱学生，而且知识渊博，有着丰富的语文教学经验，指导作文更是三个指头捏田螺_稳操胜券。唐代大诗人杜甫有一首诗中写道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”钱老师在作文教学方面就做到了“润物细无声”。记得有一次，我们正在上语文课。突然一阵“呜呜”声由远到近，大家都注意力不由被窗外的飞行物吸引了去。有同学喊道：“快看，那是什么？”全班同学蠢蠢欲动，都想亲眼看一看这还从来没见过的“小飞机”。钱老师一看我们的情形，当机立断招呼我们排到窗边去认真观看，而且告诉我们它叫“滑翔机”，是由“长江文化艺术节”做广告的。我大开眼界，心里乐滋滋地想：“这节语文课可真有趣。”滑翔机飞走后，老师让我们坐下来，拿出本子，把刚才自己所观察到的写下来。一些平常怕写作文的同学都惨叫了一声：“啊！怎么又要写作文啊！”可当他们提起笔的时候，却发现这个作文非常好写。同学们个个埋下头来，文思如泉，不一会儿就完成了。写完作文，同学们才明白，老师心里原来早已打好了如意算盘，借机让我们写作文，正好可以锻炼一下我们的观察能力和即兴写作能力。还有一次，老师让我们写有关水果的作文，我们觉得无从下手。于是老师就让我们带好水果，一边看一边品尝一边写。然后，还带我们一起去电脑房查有关水果的用途价值的资料。就这样一篇原本很难写的作文就在同学们笔下轻松地诞生了。钱老师就是这样让我们在实践中写作文，也正因为这样，原本令人头疼的作文变成了我们的一种乐趣。这几年来，同学们的作文水平都在大大提高。许多同学的作文都被发表在书上，有的同学还把自己的作文发到《小荷作文网》等网站。有一次全班同学都参加了作文比赛，十几名同学都获得了奖。现在，不管是在塘市还是市区，提起钱老师的名字那可是钢珠掉在铜盆里_响当当。如果你有什么作文上的问题，只要一个电话打过去，她马上会热情地为你解答，给你指点迷津使你茅塞顿开，思路开阔，下笔成文不用愁，还说不定会获奖呢！什么叫“名人”名人就是平凡中的不平凡。钱老师就是无数普通人之中与众不同的一个，她在认真工作之余还积极总结经验，撰写的教育教学论文频频获奖和发表，我崇拜她。再过半年我们就要分别了，但我相信，我们和老师的感情是永远不会淡化的，我爱钱老师_我心目中的“名人”！中考满分作文是怎样“炼”成的(转载)如何能在不到 60分钟的时间里写出一篇500字以上的优秀作文来？这是每个临考师生最为关切的问题，笔者通过对全国十年来200多篇中考满分作文的分析，揭密一下这些满分作文是怎样“炼”成的，希望对临近中考的语文老师和同学有一点启发。 一、 炼标题 _芳草满园花满目 俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。近些年来，许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。 毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分作文的 拟题方法，的确给人新颖的感觉： 1.引用流行歌曲，如《我的未来不是梦》（1997年山西）、《一切尽在不言中》（2003年淮安）、《常回家看看》（2003年甘肃）。 2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格，如《一条海豚的幸福感受》（2002年江西）、《生活好比一桌宴席》（2002年江苏）、《现在？现在！》（2003年陕西）、《成才全靠父母吗？》（2002年江苏）。 3.套用流行语，如《在桥一方》（2003年山西）、《都是课外书惹的祸》（2003年天津）。 4.借用成语或名句，如《勿以善小而不为》（1999年重庆）、《学无止境》（1999年广东）。 5.活用熟语，如《关于“交往”条件的实验报告》、《交往说明书》、《低下头看看》（2003年四川）。 6. 采用散文化的语言或诗的语言，如《我也衔过一枚青橄榄》（ 2000 年上海）、《着一袭美丽的绿袍》（ 2001 年青海）、《一丝甘醇沁心田》（ 2002 江苏）。 二、炼开头_举头已觉满眼春 古人说 “凤头豹尾”， 就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说： “ 好的开头等于成功的一半 ” ，这些都说明了作文开头的重要。精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，我们可以欣赏一下下面这些满分作文的开头： 1. 引名句，起点高远，如： “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实（ 1999年广东《学无止境》） 2. 巧博喻，形象开阔，如： 像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。（ 2002年盐城《一丝甘醇沁心田》） 3. 趣比拟，别开生面，如 ：嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。（ 2002年河北《我叫把握》） 4. 作排比，造势磅礴，如： 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。（ 2003年江西《待人和善》） 5. 巧设问，引人深思，如： 团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗？哦，伊拉克女孩，你那双 纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？（ 2003 年江西《今夜星光灿烂》） 6. 深抒情，生动感人，如： 虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？（ 2003年丽水《永恒的情结》） 7. 用题记，揭示主旨，如 ：就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：无情的黑夜也是慷慨的！_题记（ 2003年荆州《把黎明的美丽带给曾失落的我》
三、炼形式_巧持彩练当空舞 独到的创新设计，能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿；别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。 我们谈作文要创新，许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。其实，好的作品更需要漂亮的包装，我们如果少用传统的“三段体”形式，给作文换一套新颖的“外装”，就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。看全国满分作文，各种各样的创新形式让人拍案叫绝。 1.日记体式： 围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，既能吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。如： 2003 年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历，每则日记着力写好一个小镜头，以此见证他的独特体验。 2003 年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言，来表现“非典”时期的非常爱意。 2. 剧本式： 如 2002 年眉山满分作文《善良归家》： 时间：寒冬的一个早晨 地点：一片茫茫的荒原上 人物：善良、金钱、地位、权力、时光老人 背景：善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上，那儿荒无人烟，只有善良一人在无边无际的荒原中走着。（画外音：善良正急切地想着回家，想着回到人们的心中。） （突然远处有一辆奔驰轿车从善良身边急驰而过，金钱上，善良似乎看到了回家的希望） 善良：停车！停车！（满怀希望地招着手） 金钱：你是谁呀？为什么在这半路上挡我的车呢？（边说边探出头来） ……（限于篇幅，后文略） 小作者围绕一个主题，采用短剧的表现形式，用场景揭示事件发生的背景，用舞台提示展示细节，用人物的台词阐述事件的发展情况或表明作者对生活的见解，新颖独特的构思，让人拍手叫好。 3 . 小标题串联式： 如同电影拍摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。 如： 2003 年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，从表面上看，它们是自然界天气变化的写照，深入文章，你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述，通过小标题，文章的情节一气贯通。 4. 童话寓言式： 如 2002 年江西满分作文《一条海豚的幸福感受》中作者用拟人的修辞手法，以童话故事这一表现形式，采用换位思考，站在第一人称的写作角度，写出“我”_一条海豚回归大海时的幸福感受。 2003 年辽宁的《一棵老槐树的自述》、云南的《做一片云，真好》、益阳的《书国的罢工》、淮安的《“鼓励”自传》、安徽的《真走访记》等满分作文将“老槐树”、“云”、“书本”、“鼓励”、“真”等形象事物或抽象事物拟人化，采用童话寓言形式，带给人独特的感受。 5. 还有诸如书信、故事新编、微型小说、演讲词等形式，作者们围绕文章内容，找到与之相适应的、独具特色的形式，从而让文章以创新之光照亮评卷老师的眼睛。 四、炼语言_语不惊人死不休 孔子说：“言之无文，行而不远。”意即 文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。同样的道理，中考作文要想获得高分， 富有文采的语言表达是必须的。优秀作文语言生动活泼、魅力深厚的奥秘有三： 1.妙用动词、形容词，修饰语，叠字等。如： 夕阳的余晖下，青葱的小草和着微风摇曳身姿，门卫的那只圆滚滚的大白兔乖巧地倚卧在草丛里，痴痴地凝望那片涂了油彩的瑰丽的天空。（ 2003陕西考生《拥抱现在》） 2.句式灵活多样，长短变化，整散结合。如： 出了家门便是山，一眼望不到头的大山；出了家门便是河，一眼望不到边的河。这就是我的故乡_养育了我 16载的故乡。（2003年淄博《招招手儿，豆角般的月儿》 3.巧用修辞格从来都是增添文采的有效途径和方法。 .善用排比，如： 和善，犹如一股春风，一场春雨，吹拂滋润着荒凉的大地；和善犹如一盆炭火，温暖着每个心灰意冷的生命；和善，是一剂良药，是阴云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵。待人和善，给自己快乐，也带给人们幸福。（ 2003江西考生《待人和善》） .妙用比喻，如： 主题音乐跳跃的音律中还透着一丝丝的轻柔，像柔纱抚过面庞，像淡云掠过蓝天，像细雨亲吻大地，令我难以释怀。（ 2003甘肃《歌声与微笑》） ．灵活引用诗句、歌曲、 名言、俗语、谚语、歇后语等等， 如： “１”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。（ 2003郑州《欣赏数字中的语文》） “请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边想起这熟悉的旋律，自己就好像遇见多年不见的老朋友一般，感觉格外亲切。（ 2003甘肃《歌声与微笑》） .回环 反复，如： ……在其中辨明了真善美，分清了假丑恶，不亦乐乎。……在其中体验知识的真谛，科学的美丽，不亦乐乎。……在其中，我读得更多，想得更多，书使我渐渐成长，不亦乐乎。 早晨起来，品香茗读散文不亦乐乎。中午，倚阳光读小说不亦乐乎。晚上，靠窗边读诗词不亦乐乎。 (2003天津《读书是快乐的》) 生动比拟：如“ 随手攥一把肥沃的月色，都会芳馨出孤独与哀愁……”、“月色在倾听”（ 2003安徽《成长是一种体验》） 其它修辞格，如夸张、反问、设问、对比、对偶等，只要我们巧妙运用，一定会亮人耳目，怡人心扉。 五、炼书写_粒粒珠玉落银盘 近年来，卷面整洁、写字工整，已经成为中考作文的一项重要评价标准，如 2003年绍兴卷在写作要求中，明确说明书写5分，湛江卷写作70分中，卷面和书写也占了5分 。除了作文要求中有明确的规定外，创造一个清楚整洁的文面，还会增加评卷老师对你的作文的印象分。作文的书写要注意几点： 1、用 颜色比较深的，笔头也比较粗的 钢笔、圆珠笔书写； 2、标点使用正确规范；3、杜绝空格、拼音； 4、尽量把字写得大一点，撑着格子写。读书的感觉“真好”为什么要读书呢？有些同学会回答：“为了应付语文老师的作业。”那就错了，其实读书是一种非常快乐的事情，只是自己没有去做而已。有这样一则小故事：犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜，让孩子去吻《圣经》，同时去启发孩子，书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我读书品到的滋味儿则是多种多样的。读书的滋味儿是甜的。从第一次捧起《安徒生童话》，那一个个生灵活泼的文字，使我感觉到了人间的真、善、美、丑。到戴着近视眼镜，看放在膝盖上的《红楼梦》，那一行行深奥的语句，让我体会到了林黛玉这个内心丰富而生活枯燥的姑娘对贾宝玉的痴爱、对生活的绝望。她的诗稿与诗绢字字句句充满了悲痛，而丝毫没看见薛宝衩的得意。读到这里，我也体会到了作者曹雪芹对生活的热爱。读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词，虽然有的一知半解，有的还是不大懂，但是随着押韵，那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”中，体会到春日的艳丽；高骈的“水晶帘动微风起，满墙蔷薇一院香”中，感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。读书的滋味儿是清淡的，和冰心的散文一样。故事虽平常，但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹，在你心里留下一圈淡淡的涟漪。读书的滋味儿很复杂。读了《三国演义》，你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”，会为刘备的憨厚而感动，也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，便是苦读者心灵的真实写照。读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇，融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动：读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯；读罢高尔基的《童年》，则有一种身在福中不知福的感觉，我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别；读了《茶花女》，只觉得鼻子一酸，落下几滴眼泪。如果说读书的人是傻子，为了品味到读书绝美的味道，我甘愿做这样的傻子。捧起书，千万种滋味涌上心头。那沉浸在浓浓书香中的我，此时只有一种滋味儿：读书的感觉，真的很好！
诗中的“春”
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诗中的“春”
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