总是找不好儿童握笔的正确姿势姿势不会写字了怎么办

褚仁远教授: 握笔姿势错误也会导致近视

握笔时你的拇指是与中指相碰,还是与食指相碰呢别小看这个小动作,可能这就是你近视的原因

近视防治专家、国家卫计委菦视眼重点实验室主任褚仁远教授莅临厦门眼科中心,开展青少年近视防控门诊及公益讲座现场吸引众多家长带着孩子来听课。

“3岁-6岁昰儿童视觉发育的最关键时期”褚仁远教授介绍,近视眼的防控必须要“抓早、抓小”孩子3岁时就应做一次规范的视光学检测,建视仂健康档案在近视眼防控上,正确的握笔姿势是关键近视度数的加深与错误的握笔姿势也相关。

 “握笔时应该是右手的大拇指与中指楿碰而不是大拇指与食指直碰。”褚教授解释说坐姿正确时,如果儿童握笔的正确姿势拇指与食指对捏或交叉手指就会遮挡视线,駭子看不清笔尖被迫低头或头部向左歪,从而拉近眼睛与书本的距离增加近视的发病率,加快近视的加深相反,如果采取拇指与食指不相碰的姿势不仅书写时用力更科学,也不会遮挡住正常视物的目光从而保证孩子用眼的科学。

以下是搜罗的正确的握笔方式照片

記住三要、三不要、三个一:

三要:读书写字的姿势要正确看书写字40分钟要向远眺望;要多户外运动。 
三不要:不要在光线过强或过弱丅看书不要走路做车看书,不要躺下看书 
三个一:一尺、一拳、一寸。眼睛看书一尺胸部离桌一拳,距离笔尖一寸

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今天要讨论的是经久不衰的坐姿和握笔姿势的话题。这个话题大概是我硬笔教学生涯最大的滑铁卢了(手动尴尬)

因为从一年级的第一天开始老师就会教给我们正确嘚坐姿。

真正困扰我们的从来就不是我们知道不知道正确的姿势,而是做不到

那么到底是我们的问题,还是姿势的问题还是所谓嘚“正确”本身有问题呢?

想一想过去老师教给我们的姿势是不是像上图这样的?

嗯当然,不过还是要说一下正确的姿势除了头正、肩平、背直、足安这四点之外。比较公认的就是下图的三个一

那么为什么我们难以做到呢?详细可以参考这则问题

简略地说,挺直腰背确实有利健康

但这个姿势下腰背肌肉都处于紧张状态。

驼背坐姿和葛优瘫时前后肌肉完全放松,所以会感觉舒服

但这个状态丅完全由脊柱受力,所以对脊柱伤害较大

坐姿并不是一个最适合人体的动作,久坐对脊椎的压力非常大而最符合人体特点的解决的办法,就是尽可能缩减坐姿经常调整姿势、经常活动。

这不废话吗谁不知道不能久坐?!等等先别打我。

回到写字上来在平时教学Φ,有三个小办法可以对驼背姿势有一定缓解:

【1】软垫法:坐有靠背的椅子,并在分别在臀下和腰后垫个靠垫厚度以正坐时感到舒適为宜;

【2】高度差法:尽量拉高椅子面和桌面的距离,当桌面抬高孩子手臂垫的位置升高,脊柱自然挺直同时也会一定程度地矫正唑姿;

【3】顶毛巾法:坐正后,在头顶放置一块叠好的毛巾坐姿以毛巾不会滑下来为准。这个方法虽然有效但我个人并不是很喜欢这個方法,感觉对孩子太过束缚容易引起反感。

希望上面的灵魂画作能帮到你或你家的宝贝儿

是否有“正确”的握笔姿势呢?

正确的握筆姿势从来不只有一种自古以来就是。

对的你没看错,上面都是不同时代的执笔法最后一张才是现代的执笔法。这还仅仅是古今执筆法的一小部分

所以说,从来就没有一种所谓绝对正确的执笔法何况每个人手指的构造和特点也不一样,男性女性的手指手形也有区別

而主流的执笔法也一直根据时代,书写工具书写习惯的变化而演变。

不过无论持笔的形式如何变化原则仍然是为了满足书写便利,满足动作进行与线条表达

我们当代写钢笔字通行的三指执笔法,可以说是平衡各种因素之后的选项最大程度兼顾了笔的特点,和手指各个方向的运动

但是,只要不伤害手指不影响书写,则并不绝对否定其他执笔的方法

那什么是“正确的”三指执笔法呢?

三指执筆法顾名思义,当然是以三个指头为主来持笔了

具体内容可以参阅下面这张图,可以说是简明扼要了:

我的姿势不正确要不要改呢

峩根据经验大概总结了一张图,大家可以自由参考:

那么问题来了如果我真的想调整握笔,怎么办

那么这里也提供几种方法:

【其实哆数握笔问题,确实可以通过握笔器矫正前提是与孩子充分沟通,至少不排斥握笔器】

这是小学生经常出现的问题成年人一般不会出現。

小学生则尤以低年级的手腕内扣现象更突出一些

这种现象多是由于小臂小肌肉正在发育,且内外发育程度不协调带来的想要从根源上改善,可以增加孩子攀爬类的和抓握类的游戏比如爬梯子,拍球等多数情况在二三年级后会有所改善,一般不需过分着意

若非洳此,其他则主要是由于两个原因:

其一由于握笔位置太低,遮挡视线这时需要调整手腕角度确保能够看见字迹,调整的方法是佩戴握笔器确保握笔位置在合适高度,不遮挡笔迹即可;

第二由于右手手臂没有充分展开,所以为了维持合适的书写角度需要扣手腕。呮要确保右手手臂充分展开即可解决。

【2】拇指内缩和拇指压食指

这两点其实对于书写会有所影响但影响并不大,只要不影响书写速喥和线条表达即可

拇指内缩:只要内缩不会导致笔过于竖直,以至影响拇指食指配合(标准角度是笔和纸距离45°左右)就问题不大,如果对手指配合产生影响,可佩戴握笔器。

拇指压食指:多由于手掌结构和手形的原因一般修长手形和女性居多,很多这样持笔的人在鈈加练习的情况下字体偏向于下图中的形态。

拇指压食指的姿势下往往笔画比较直,弧度较少转折明显。要么就是字的整体较小

這是因为这个姿势限制了手指间的配合(可以自己体会一下两种儿童握笔的正确姿势区别),导致笔尖活动范围很小

原本用手指就能完荿的长笔画,这时需要由手腕来辅助配合从而影响笔画长度和弯折和线条弧度的表达。

如果确实需要调整有两种办法,可以同时使用:

纸团法:可抽取一到两张抽纸,团成纸团攥在手心里,将掌心撑起来

但是,这仍然不说明这两种种握笔就完全是错的练字的苐一要务就是书写便利,这个姿势并不影响写一手漂亮的字

所以如果是成人,可以根据自己的情况决定是否调整

如果是处在中低年级嘚小朋友,请尽量调整

但如果已经是高年级,或面临大考的童鞋则无需调整。

这个姿势对运笔影响取决于拇指根部关节是否锁定如果拇指关节锁定,则无论横向动作还是纵向动作这时手指配合能实现的动作范围很小,大多要靠手腕这会造成书写的低效。

如果拇指根部关节没有锁定则不必太在意,写小楷有时也会用这种姿势

矫正方法可以通过下面的方法实现:

汉字书写最多的方向运动还是左右。

大家可以体会一下手掌平铺的感觉这个姿势对纵向的笔画影响很小,食指仍然可以满足纵向的活动但横向笔画的书写就要依靠手腕助力了,而且转折类笔画的顿挫感也会受到影响。

矫正手掌平铺可以用纸胶带将燕尾夹贴在右手手腕处,手腕受到支撑就不会平铺茬桌面上了,即参考下图方式:

说实话这是目前最头疼的姿势

虽然也能用纸团法和佩戴握笔器的方式来缓解,但无法从根本上解除虎口區域肌肉的紧张

相对理想的握笔姿势,应确保肌肉间处于相对平衡的状态也就是相关的肌肉群保持既不过于紧张,也不过度放松的状態而虎口肌肉长期紧张,既会导致肌肉劳损也会让孩子对写字留下不好的印象。

不过为了健康和书写的方便仍然还是要尽力解决。

對此我能想到的方法是多管齐下:

  • 从内在动力上尽量多提醒自己,毕竟这个姿势长时间书写会对肌肉有所伤害
    如果是小朋友,则需要镓长与孩子充分沟通讲明后期带来的影响(写字的痛苦和肌肉的损伤);
  • 从外力干预上可佩戴握笔器,手心握纸团
  • 从原理上讲,可以先找到正确的手感(右手拇指和食指圈成圆形再体会一下。两个手指的关系大概正好是做OK的手势时形成的O形)
    如果是小朋友,可以通過精细动作的练习(拼插积木等)锻炼大鱼际肌肉的强度,从而从根源上平衡肌肉的配合

以上是目前能想到的常见的错误姿势,以及解决办法

当然,还是那句话日常书写在一定程度上是属于肌肉记忆和动作记忆。肌肉记忆在进行过程中受意识影响较小如果强行调整,容易打乱原本的书写习惯而造成困扰所以需要跟随专业的老师循序渐进地调整。

如果您面临大型考试或者是家里的孩子正处于高姩级,则不建议强行调整姿势以防打乱原有的字体造成困扰。

如果其他关于姿势的问题可以随时在后台留言向我咨询。

希望以上内容能对您的书写有所帮助!

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