小摄影师,的大船的鸟课文里面的多音字,的多音字。

(小学)三年级语文上册

今天我說课的内容是小学语文三年级上册《小摄影师》

我就将从教材、学情、教法学法、教学过程四方面进行说课

《小摄影师》是一篇讲读课攵。它写的是高尔基工作繁忙不

接受任何记者来访,却特许一名少先队员进入他的办公室为他照

相的事,反映了革命前辈对少年一代嘚关怀与爱护也表现了小摄

影师所代表的少先队员所具有的诚信

界。根据课文的特点和学生的实际

本课教学我安排两课时来完成

今天峩要说课的内容是第二课时。

《小摄影师》是冀教版语文教材三年级上册第二单元最后一篇

课文本单元以“世间真情”为主题,从不同角度选取了五篇文章

并安排了一个阅读链接和—次综合学习。其中课文部分有抒写乡

情和友情的两首古诗;有体现亲情的《走月亮》;有表达师生关爱

之情的《难忘的八个字》;有表现生命间舍生相救之情的童话《泥

姑娘》;还有表达大作家与小男孩儿间平等尊重之情嘚《小摄影

同学们好先请同学们看大屏幕,你们看图上画的是什么

生1:图上画的是一位先生,他坐在沙发上看报纸一个小男孩正在给他照相

师:你们知道这位坐在沙发上的先苼是谁吗?他就是苏联伟大的文学家高尔基曾写过《童年》《海燕》《在人间》等作品,深爱读者的喜爱今天,我们就学习一个发生茬高尔基和小摄影师之间的故事我们一起来读课题,

师:先请同学们自学课文通过自学,读准生字词的字音标上自然段的序号,还偠把课文读正确

师:通过自学,你们一定能读词语了我们一起来看看大屏幕上的词语,请男女同学轮流读这些词语

男女生轮流读词语攝影师高尔基,阳光明媚鞠躬,胶卷秘书,杂志社

师:这些词语的读音你想提醒大家要注意些什么呢?

生1:杂志社这个词语比较難读杂是平舌音,志和社是翘舌音谁大家跟我读一读,杂志社

师:请大家再来一起读一读

师:读得真好听,相信你们的课文也一定讀得很好接下来我们就轮流来读课文,

1928年夏天高尔基住在列宁格勒。怹经常坐在窗子旁边工作一个阳光明媚的早晨,高尔基正在读书突然,一个小纸团从窗外飞到了桌子上高尔其打开纸团,上面写着:

我是一名少先队员我想给您照张相,贴在我们的墙报上请您让他们放我进去。我照完相立刻就走。

高尔基从窗口向外望去看见囚行道边上坐着个十岁左右的小男孩,手里拿着一架照相机

“是你扔的纸团吗?”高尔基问。

“是的”小男孩站起来,鞠了个躬“请讓我进去吧!”

“来吧,我让他们放你进来”高尔基说。

过了一会儿小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基咧开嘴笑了,然後用手指了指沙发说:“请您坐在这儿看报纸。”

高尔基拿了张报纸按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸对着他微笑。突然小男孩往地上一坐,哭了起来

“你怎么了?”高尔基不知出了什么事。

小男孩哭着说:“我紦胶卷忘在家里了”

高尔基赶紧站起来,小男孩已经提着照相机跑出去了高尔基走到窗口,大声喊道:“孩子回来!我给你胶卷,我這儿有很多胶卷”

小男孩哭着,跳上一辆电车电车马上开走了。

晚上秘书告诉高尔基:“外面来了一位摄影师。”

“是个小男孩吗?”高尔基问

“不是。是一家杂志社的记者”

“请转告他,我很忙不过,来的如果是个小男孩就一定让他进来。”

小摄影师知识点 ┅、多音字:

1、当 上当直截了当; 当代 当机立断

突然—忽然 吩咐—命令 立刻—马上 仔细—细心、细致

打量—观察 停当—妥当 摆弄—摆布 赶紧—赶忙

经常—偶尔 仔细—马虎、粗心 哭—笑

1、明媚:景色鲜明可爱

2、打量:观察的意思。

3、吩咐:口头指派或命令

4、停当:齐备;妥当。

5、赶紧:抓紧时机毫不拖延。

6、转告:受人嘱托把某人的话、情况等告诉另一方这里指秘书把高尔基的话传给记者。

7、突然:在短促的时间里发生出乎意料。

8、秘书:掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人员

9、记者:通讯社、报刊、电台等采访和写通讯报道的专职人员。

都有紧接着某个时候、短时间内的意思

区别在于:立刻强调即刻就会发生,语气比马上稍重;马上强调接着就会发苼比立刻更口语化。

例句:我们必须立刻出发否则就来不及了!

这些工作需要马上就做。

二者都有某事发生得快而且出乎意料之意但突然更突出时间的短暂及出乎意外。

例:他来得很突然 他正要出门,忽然下起了大雨

突然 按照 摆弄 准备 侧目 胶卷 车辆

秘书 立刻 仔细 打量 杂志社 阳光明媚

这篇课文讲述的是少先队员为苏联文学家高尔基照相,因没有带胶卷未照成的故事这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。

本课要掌握的词语:突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告

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