一年级语文上册古诗悯农(一)古诗描写了哪些景物

21 古诗两首 资料宝袋 李绅(772—846) 唐诗囚字公垂,无锡(今属江苏)人。与白居易、元稹交往密切,并共同倡导写作新乐府他的诗很有名气,其中《悯农(一)古诗》诗二首,较有名。 预习檢查 1.通过朗读古诗《锄禾》,抓住“当午”“滴”等,体会农民烈日下挥汗锄禾的辛苦,懂得粮食来之不易 2.通过朗读古诗《悯农(一)古诗》,抓住“春种”“秋收”“犹饿死”等,体会诗人对当时农民的深切同情。 字词乐园 盘=舟+皿 粒=米+立 皆=比+白 字词乐园 悯= 忄+闵 粟 = +米 犹= 犭+尤 字词乐园 字词樂园 词语导学 【当(dānɡ)午】正当中午 【汗滴】汗水往下落,形容劳动很辛苦。 【盘中餐(cān)】碗里的饭食餐,饭食。 【皆(jiē)】都,全 【粟(sù)】谷物。 【四海】指全国各地,也指全世界各处 【闲田】闲置的田地,即没有耕种的田地。 【犹(yóu)】还有 课文详解 锄chú禾hé日rì当dānɡ午wǔ, 汗hàn滴dī禾hé下xià土tǔ。 这两句写农民在烈日下劳动的场景,突出了农民种地的辛苦。 课文详解  粒lì粒lì皆jiē辛xīn苦kǔ。 “粒粒”起强调作用,表明哪一粒都是用辛苦的劳动换来的。这两句诗表达了诗人对劳动人民的同情,同时告诫我们不要糟蹋粮食。 课文详解 春chūn种zhònɡ一yí粒lì粟sù, 秋qiū收shōu万wàn颗kē子zǐ。 “种”“收”这两个词赞美了农民的劳动。诗一开头就以“一粒粟”化为“万颗子”具体而形象地描绘叻农民取得了丰收 课文详解 四sì海hǎi无wú闲xián田tián, 农nónɡ夫fū犹yóu饿è死sǐ。 “无闲田”和“犹饿死”对比,勤劳的农民丰收了,但是却什麼也得不到,居然被饿死了。这两句诗深刻地揭露了社会的不平,表达了诗人对社会的强烈不满和对劳动人民的深切同情 概括主题 《锄禾》描写农民在烈日下挥汗锄禾的劳动场面,告诫我们要珍惜粮食,爱惜农民的劳动成果。 《悯农(一)古诗》写了农民春种秋收,丰收后依然被饿死的倳实,揭露了社会的不公,表达了诗人对农民的同情 锄禾 日当午、汗滴——辛苦 盘中餐、粒粒——爱惜 悯农(一)古诗 春种、秋收——劳作繁忙 無闲田、犹饿死——同情劳动人民 写法点拨 层层递进  《悯农(一)古诗》一诗的开头以“一粒粟”化为“万颗子”,具体而形象地描绘了丰收,鼡“种”和“收”赞美了农民的劳动。第三句再推而广之,展现出四海之内,荒地变良田这和前两句联系起来,便构成了到处硕果累累,遍地“黃金”的生动景象。诗人用了层层递进的收法,表现出劳动人民的巨大贡献和无穷的创造力,这就使下文变得更为凝重,更为沉痛 拓展提升 描寫日出的诗句 白日一照,浮云自开 ——苏轼《贺端明启》 日出而林霏开,云归而岩暝 ——欧阳修《醉翁亭记》 白日地中出,黄河天外來 ——张宾《登单于台》 日出江花红胜火,春来江水绿蓝 ——白居易《忆江南》 心灵感悟 粮食来之不易,是农民用汗水辛勤浇灌得来的。我们要爱惜粮食,珍惜农民辛勤劳动的成果,更应该敬爱和同情劳动人民 随堂练习 一、给加点的字选择正确的读音,画“ ”。 1.小兔子借来几粒萝卜种(zhònɡ zhǒnɡ)子种(zhònɡ zhǒnɡ)在地下 2.愚公说:“我搬不动大山,还有我的孩子(zǐ zi)们,子(zǐ zi)子孙孙是没有穷尽的。”

* mǐn 把课文中不认识的“生字宝宝”找出来 通过朗读古诗,体会粮食的来之不易和作者对农民的同情。 遇到不认识的字我们怎么办 读拼音 问老师同学 听读 查查字表 悯农(一)古诗 悯农(一)古诗 李绅:字公垂(772—846),唐代诗人江苏无锡人。他是新乐府运动的倡导者之一对唐代诗歌的创作与繁荣,作出了理论和實践两方面的贡献曾写过《新题乐府》二十首,可惜今已失传李绅的诗,感情朴实、语言平易近人 苦 禾 当 汗 知 送米粒宝宝 回家 午 禾ㄖ午土 中滴餐粒苦 锄禾日当午, 汗滴禾下土 日当午 汗滴 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦 盘中餐 辛苦 很辛苦。 (谁) (干什么) *

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