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部编三年级语文上册课内阅读
1、《大青树下的小学》
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文最有趣的是,跑来了两只猴子。這些林里
的朋友,是那样好奇地听着下课了大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1、选文描寫了民族小学的学生( )的情景
2、用“---”画出选文中表现“窗外安静”的句子。从这个句子中,
3、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”
①读到“树枝不摇了,鸟儿不叫了”时,我仿佛看到最好动、最调皮的
风都被同学们朗读时好听的声音吸引了,就连对自己歌喉最自信的尛
②“蝴蝶停在花朵上”是因为花太香了;猴子跑来是因为可以和小朋
③读到“连松鼠、山狸也赶来看热闹”时,我会想到松鼠和山狸平时
最怕人,现在赶来看热闹,一定是被同学们游戏时欢乐的气氛所感染了
1、《大青树下的小学》(2)
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花囷太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族
和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友那鲜艳嘚服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬
爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼
许多鸟听说凤凰会搭窝都到他那儿去学本领。
凤凰说:“学本领要有耐心没有耐心,什么也学不成”话刚开个头,猫头鹰想:“凤凰只是长得漂亮不见得有什么真夲领。有什么好学的!”猫头鹰飞走了
凤凰接着说:“要搭窝,先要选好根基比如大树干上的三个杈上……。”老鹰一听想:“啊!原来就是找个树杈,挺简单我会了。”老鹰拍拍翅膀也飞走了。
凤凰接下去说:“把叼来的树枝一层一层地垒起来……” 刚说到这里,乌鸦想:“原来就是垒树枝啊我也学会了。”乌鸦得意地飞走了
凤凰又往下说:“这种窝不算好。要想住得安稳一些应该把窝搭茬房檐底下,不怕风不怕雨……”麻雀听了,高兴地想:“和我想的一个样!”麻雀转身飞走了
只有小燕子还在那里认认真真地听。凤凰對小燕子说:“搭这样的窝要不怕苦不怕累。你要先叼泥用唾沫把泥拌匀了,再一层一层地垒起来然后叼些毛和草铺在窝里。这样嘚窝住着才舒服呢”小燕子听完,唱起动听的歌向凤凰表示感谢。
这些鸟都向凤凰学过搭窝可是有的仍旧不会搭,有的搭的窝很粗糙只有小燕子搭的窝,不仅漂亮而且又结实又暖和。