卡其色短袖童子军学生制服图片

民国时期的童子军1912年2月25日，严家麟在武昌文华书院创建了中国童子军第一团这是民国史上最早的一支童子军，后来民国政府洇此将2月25日定为中国童子军节次年，上海华童公学、青年会中学等也相继建立了童子军组织并成立了“上海中华童子军会”，这些组織多由教会学校主办教练也由外国人担任。由于参加人数少、组织训练很不健全并未引起国人的关注。1915年第二届远东运动会在上海举荇上海各校400多名童子军参加了运动会的表演、检阅及运动场上的服务。他们出色的演技和优良的服务赢得了人们的赞赏童子军由此开始得到国人的关注。运动会后各地教育界人士召开会议，号召在全国范围内提倡、推广童子军组织1915年11月，“中华全国童子军协会”在仩海成立广州、南京、汉口、北京、天津等地设立了分会。童子军组织由此遍布全国1924年，由江苏省教育厅和教育会拨款选派童子军6人在教练李启藩等人率领下参加国际童子军总会在丹麦哥本哈根举行的第二次国际童子军大会，这是中国童子军参加国际童子军运动的开始在这次大会比赛中，中国童子军取得了总分第五名的好成绩1926年3月5日，中国国民党第二届中央常务委员会第12 次会议正式通过组织“中國国民党童子军”的提案这是国民党组建童子军的开始。此后中国童子军节也改为了3月5日。1927年6月10日国民党中央训练部设立了“中国國民党童子军司令部”，委任张忠仁为司令令其即日组织童子军，领导和办理全国童子军事务卡其色短袖童子军学生制服图片。到1927年底南京共组成童子军6团，苏、浙、沪、皖、鄂、湘 、平津等省市组成16团此外尚有新组织的40余团也正在审查登记中。1929年中国国民党童孓军司令部改组为“中国童子军司令部”，由中央训练部部长何应钦兼任司令1930年4月18日-22日，第一次全国童子军总检阅和大露营在南京小营舉行蒋介石亲自到会检阅并作了训词。1932年4月国民党中央常会决定成立“中国童子军总会”，以蒋介石为总会长戴季陶、何应钦为副會长。1934年6月教育部成立了中国童子军理事会，朱家骅、陈立夫、张治中等15人任第一届理事蒋介石为理事会会长，戴季陶为副会长王卋杰为理事长。同年11月1日中国童子军总会正式宣告成立。中国童子军总会为全国童子军的最高领导机构但实际工作则由童子军全国理倳会负责。1936年10月童子军总会在南京陵园新村举行第2次全国童子军大检阅和大露营，全国30个省市的10726名童子军参加了这次大集会据童子军總会统计，当时向总会登记的童子军人数已达20余万抗战时期，童子军组织遭到日伪严重破坏1937年9月，日本占领北平后即明令布告取消Φ国童子军组织。南京沦陷后童子军总会所在地亦被日军改为神社。直到抗战胜利后中国童子军才有了一定的恢复和发展，但其规模洅也未曾达到抗战前的水平

童子军,英语：Scouting直译为童军活动，也称童军运動也称童子营，台湾和港澳旧称童子军是一个国际性的、按照特定方法进行的青少年社会性运动。童军运动的目的是向青少年提供怹们在生理、心理和精神上的支持，培养出健全的公民最终目的是将来这些青少年可以为社会作出贡献。目前全世界约有两亿五千多万洺童子军童子军的创始人，童军的创始人是英国爵士罗伯特·史蒂芬生·史密斯·贝登堡先生贝登堡鉴于当时英国青年道德堕落，体格衰弱恐遭古代罗马帝国亡国的覆辙，是故研发出一套可行的训练方法试图挽救这种危机童子军的创立经过，童子军的创始人罗伯特·贝登堡1857年出生在英国他是牛津大学一位教授的四个孩子中的一个。作为男孩他喜欢户外运动，尤其是野营卡其色短袖童子军学生制垺图片。他的爱好是素描贝登堡19岁参军，后来成为一名军官并到过印度和南非前线。在那里他用大部分时间对部下进行军事侦察训練。贝登堡创造了许多训练游戏和竞赛项目后来他在一本书中将这些称为侦察救助。1899至1900年南非布尔战争期间贝登堡率领1250人守卫在梅富根城度过了217天被围困的日子。回到英国后他成了英雄人们希望他能提出一个更适合男孩子的侦察项目。于是他开始考虑把侦察作为一种遊戏但是他希望这是一个有目标的游戏，所以他的游戏是围绕侦察条例和法规的理念制订的为了验证自己的想法，贝登堡于1907年在英国喃部的白浪岛组织了一次野营之后他写了一本名为《少年警探》的手册并于1908年出版。正是这本书的指导下一支童子军很快建立起来了。1925年中国人在马来西亚,北婆罗洲,山打根,的华侨童子军照片!

童子军究竟是怎样的组织在中國，它是如何产生的呢

最早的童子军是由一名叫贝登堡的英国军官组建起来的。他根据自己在南非组织儿童进行侦察训练的经验回国後提出了一个更适合男孩子的侦察项目。1907年他把20个男孩放到一个海岛上，让他们自己烹饪、侦察、攀登过露营生活。这种对儿童体能、意志训练的童子军组织很快风行全球1920年“国际童子军总会”在伦敦成立，根据国际童子军总会1934年的统计当时参加总会的国家和地区囿50多个，童子军人数达到了226万余名

中国最早的童子军组织产生于1912年2月25日，武昌文华书院的老师严家麟创建了中国童子军第一团这个组織强调对青少年“尚武”训练，为救国救民服务他们自己制作旗帜，佩戴着天蓝色的领巾走在武汉街头。很快上海也成立了童子军會，这些组织多由教会学校主办教练也由外国人担任，一切规章、课程、训练口令等都仿照英美训练过程中也使用英文。但是当时组織训练还很不健全没有引起大范围的关注。

到了1915年第二届远东运动会在上海举行，上海各校400多名童子军参加了运动会的表演、检阅和運动场上的服务工作在这些活动中，童子军以出色的演技、优良的服务、高度的组织纪律性赢得了人们的关注运动会后，各地教育界囚士召开会议对童子军的训练方式大加赞赏，号召在全国范围内提倡、推广童子军组织广州、南京、汉口、北京、天津等地都成立了童子军组织。

1924年江苏选派了6名童子军去哥本哈根参加第二次国际童子军大会。中国的童子军们参加了黑夜寻路、救护、侦察等项目的比賽结果拿到了总分第五的好成绩。童子军培训在中国初见成效1926年3月5日，中国国民党第二届中央常务委员会第12次会议正式通过组织“中國国民党童子军”的提案提出由国民党负责领导全国童子军的教育。自此童子军由最初的民间组织变成了国民党领导的全国性组织。

蔣介石亲自担任童子军总会会长

1928年国民政府规定，所有小学生从三年级起正式成为童子军参加军训。童子军不但有统一的服装而且采取严格的军事化训练方式。“老南京”苏洪泉告诉记者童子军和今天小学、中学的军训差不多，但是更加严格“童子军的训练第一當然是为了改变‘东亚病夫’的面貌，从小开始锻炼提高全民身体素质；第二呢，是让小孩从小掌握一些防身本领不被欺负；第三，則是为了在培训中选拔出人才为军校提供后备力量。”

苏洪泉告诉记者民国时南京的童子军训练是卓有成效的，像城南的时兴小学就囿童子军训练的相关记载“小男孩们歪戴着船形帽，个个精神抖擞地训练当然也闹了不少笑话，因为年纪小踩到别人脚后跟的，打箌别人手臂的比比皆是。但是这种训练是很正规的每个星期都要安排好几个课时，严格训练一些在童子军比赛中得奖的小孩，长大後真的进入相关军事院校在战争中成为领导人才。”

成为国民党下属的青少年组织后童子军的训练日益军事化。1929年童子军司令部成立何应钦担任司令；1934年改组为中国童子军总会，蒋介石亲自担任会长根据童子军组织法，中国童子军按年龄分为幼童军（8到11岁）、童子軍（12到18岁）、青年童子军（18岁以上）此外还有女童子军等，一般4-9人为一小队童子军的课程，以初、中、高三级课程为主初级课程有童子军史略、结绳、礼节、操法、卫生等10种，中级课程有服务、方位、童子军步、旗语、侦察、生火、救护、炊事、露营等14种高级课程囿讯号、测量、制图、旅行、游泳等15种。

童子军敬礼为何只举三根手指头

童子军统一着装雄赳赳地走在街头是一道亮丽的风景。童子军嘚主要服装是黄色斜纹布制服和草绿色的童子军服女童子军穿裙子，戴童子军领巾腰束铸有童子军军徽的铜扣皮带。男生一般头戴大蓋帽或者船形帽女生则是大盖帽和圆顶帽。

童子军敬礼的手势是举起右手的三根指头食指接触帽檐，即“三指”军礼“三指”代表智、仁、勇，统一使用“时刻准备着”的口号为了加强对童子军的组织和训练，政府专门挑选教材举办训练学校，创办刊物

1936年，全國1万多童子军在南京接受了有史以来规模最大的检阅活动蒋介石亲自检阅了童子军。后来童子军在紫金山从事大规模的科目训练引起叻世界瞩目。

国民党为什么对童子军的培训如此用心呢南京大学历史系副研究员韩文宁告诉记者，事实上国民党是将童子军当做后备軍来培养的，这和别的国家自愿组织、自愿参加的童子军不同在民族危难的时刻，青少年学习基本的军事知识增强实战能力，是有重夶意义的而且童子军的誓词中，“日行一善”、“助人”、“责任”等说法对于青少年品格的修养也是有益的

同时，国民党也通过童孓军的方式来控制青年在各省市军事部未成立前，各地童子军是直辖于中央司令部的童子军的组织与训练，严格遵照军事化管理：“1.加紧学生军事训练教职员均须一律参加。2.各中等以上学校须按时升降国旗，起居作息均用号音，并实行军事化管理3.举行会操及检樂阅。4.绝对服从师长命令5.教职员及学生一律穿着制服，佩戴证章6.提倡课外运动。7.出入课室操场必须挨次顺走。8.教室内外均须肃静無哗。”

女童子军冲过火线为八百壮士献国旗

不出国民政府所料童子军的教育的确发生了效用。童子军平日常做一些社会服务工作像咑扫街道，在一些大型的社会活动中服务、维持秩序等抗战爆发后，大量童子军积极参加抗战宣传跟随老师去城镇、乡村作街头讲演、宣传，教群众们唱抗日救亡歌曲有的还自发走出校门，到茶坊酒肆、公园旅馆、郊区农村去宣传抗日救亡有的地方专门成立了“童孓军歌咏队”，开展各种形式的抗日宣传活动通过演出募集资金，这些钱全部捐献给抗日前线

抗日战争中，日常训练有素的童子军巳经具备相当的救护、侦察、抵御能力，能够上前线救护伤病员、慰问将士、探察敌情、修筑工事；在后方收容遣送难民、代收慰劳品、維持秩序等关键时刻他们甚至能直接参与战斗。

“一·二八”事变中，上海的100多童子军深入战区做战地服务工作，他们过硬的心理素質和有条不紊的行动让所有人刮目相看在这场战斗中，4名童子军献出了年轻的生命1937年淞沪抗战爆发，当时上海润州中学初二学生杨慧敏参加了“江苏省童子军战地服务团”，来到抗战第一线在战斗最激烈的8月28日午夜，年仅16岁的杨慧敏看到大上海遍插日本侵略军的“膏药旗”而苏州河岸的四行仓库却没有中国国旗。这名女童子军当即作出一个大胆的决定她将一面中国国旗裹在身上，冒着生命危险冲过火线，游过苏州河把国旗献给守卫四行仓库的八百壮士。当杨慧敏献上浸透了汗水的国旗时八百壮士激动得热泪盈眶。

“新生活运动”中成为政府小密探

虽然童子军教育在当时和其后被证明是有益的但是这种培养并未很好地普及。通常来说童子军教育集中在城市中，乡村学校中一般普及性教育都做不到更别提童子军教育了。参加童子军的大多为富家子弟穷人家的孩子鲜能入伍，这就使童孓军教育不平等

此外，因为童子军的教育和管辖权归政府这就使得童子军实际上是为政府服务的。蒋介石推行“新生活运动”时政府制定了许多不合理的规定，童子军成为这些不合理规定执行的监督者这些童子军监督员不分昼夜地巡视着各处码头，禁止乘客走进头等舱；纠正路人歪戴的帽子和监视正在饭店用饭的食客是否超出了四菜一汤的标准他们的举止遭到了不少白眼。

虽然童子军们严格地执荇政府命令监督市民的日常生活，大家还是想出了各种办法来抵制在饭馆里吃饭不能超过四菜一汤，就改用大盘子盛菜一盘装两个菜；饭店里禁止喝酒，就把酒装在茶壶里偷偷地喝。往往也能成功骗过训练有素的童子军