几处早莺争森屿暖树 墒以光年谁家新燕啄春泥 这两句是

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-31 06:05 标签： 谁家新燕啄春泥
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 这两句诗会给人们带来怎样的感受?
春初来乍到的喜悦
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扫描下载二维码钱塘湖春行 赏析颔联“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”两句中的“争”和“啄”字用的极为生动,请作简要赏析.
一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵.而不知是谁家檐下的燕子,此时也正忙个不停地衔泥做窝,用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了.这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机.黄莺是公认的春天歌唱家,听着她们那婉转的歌喉,使人感到春天的妩媚；燕子是候鸟,她们随着春天一起回到了家乡,忙着重建家园,迎接崭新的生活,看着她们飞进飞出地搭窝,使人们倍加感到生命的美好.
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扫描下载二维码几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥两句是如何表现
动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡醒过来的春意生动地描绘了出来.莺是歌手,它歌唱着江南的旖旎春光；燕是,春天又从北国飞来.它们富于季节的敏感,成为春天的象征.在这里,诗人对周遭事物的选择是典型的；而他的用笔.说“几处”,可见不是“处处”；说“谁家”,可见不是“家家”.因为这还是初春季节.这样,“早莺”的“早”和“新燕”的“新”就在意义上互相生发,把两者联成一幅完整的画面.因为是“早莺”,所以抢着向阳的暖树,来试它滴溜的歌喉；因为是“新燕”,所以当它啄泥衔草,营建新巢的时候,就会引起人们一种乍见的喜悦
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七年级上册古诗词鉴赏练习题
七年级上册古诗词鉴赏练习题
神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。
1、开头以神龟、螣蛇为喻，目的是什么？
2、作者慷慨高歌“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”意在表达怎样的情怀？
3、诗的结尾四句是（议论）的表达方式，旨在告诉人们什么道理？
观沧海（曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
1、作者登临碣石看到了怎样的景象？请用生动的语言加以描述。
2、自选角度赏析诗句。(1)水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
(2)日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
3、本诗表达了作者怎样的胸襟和抱负？（诗中“若”字用得好在哪里？）
过故人庄（孟浩然&唐）
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
1、“绿树村边合，青山郭外斜。”是名句，试描绘画面。选一角度（如表达手法、语言运用）赏析。
2、“待到重阳日，还来就菊花。流露出诗人怎样思想感情？
3、本诗表达了作者怎样的情怀？
题破山寺后禅院（常建&唐）
清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。
1、品读全诗，展开联想和想象，描绘颔联所展现的画面。
2、“万籁此都寂”与“但闻钟磬音”是否矛盾，为什么？
3、作者着力描写了后禅院景物的 幽静 ，表现了诗人怎样的襟怀？
钱塘湖春行（白居易&唐）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1、说说“争”和“啄”的妙处。
2、说说“几处”“谁家”精妙之处。
3、赏析诗句（1）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
（2）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤
4、描绘“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的画面。
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
1、用形象优美的语言，描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的景象。
2、说说“阔”和“悬”的妙处
3、分析“乡书何处达？归雁洛阳边”的感情。
4、任选角度，简要赏析“海日生残夜，江春入旧年”。
5、写出“海日生残夜，江春入旧年”的大意。
6、这首诗表现诗人怎样的思想感情？
7、“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处。
天净沙&秋思（马致远&元）
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
贡献者：曦曦曦sky
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