乡村教师马良471更新小说主角马良,主角刚开始读书后来因为父亲受伤没读了

淫男乱女全阅读【题文】名著阅读。(3分)坚固的棍子这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,“你们各自把这根棍子折折看吧!”“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声,将棍子折断了。“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子。“折折看!”大儿子用尽力气,就是折不断这捆棍子。第两个儿子也是,最小的儿子也是,但都折不断。“孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在—起就会变得坚固。也就是说,                                                 。”【小题1】在结尾横线处补写—句话,使之与全文意思相符并能揭示寓意。(2分)【小题2】这则寓言出自古希腊的一部著名寓言故事集《           》。(1分)
【答案】【小题1】“只要你们同心协力,就没有办不到的事。”(能扣住“团结就是力量,要齐心协力”的意思即可)【小题2】伊索寓言
【解析】【小题1】试题分析:从文中理解“一根棍子断”“三根棍子不断”的原因,以此联想,领悟道理。意思对即可。考点:文意理解,语句拟写。点评:本题不难,文字内容浅显,文意易于理解。理解寓言的寓言,可从内容的两个点上去分析理解,一是人物形象,二是情节,揣摩寓言的含义。【小题2】试题分析:根据“古希腊”“寓言故事集”的提示应该知道是《伊索寓言》。考点:文学常识点评:本题不难,此文学常识学生熟悉。对于文学常识的记忆,要注意记忆信息点,比如作品,要了解它的作者、国家、时代、体裁和大致的内容。
试题“【题文】名著阅读。(3分)坚固的棍子这一天,父亲把...”;主要考察你对
等知识点的理解。
红橘甜了骆 驼放下电话细一思量,这已经是父亲第四次催我了。父亲说,这场大雪过后,红橘更甜了,硬是甜得入了心呢?说这话时,那声音挺富激情的。父亲的意思,要我快些回去,尝尝今年橘子的味道。父亲精心侍弄的那些红橘树,是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参加工作,为了表示孝心,我特地买了十几株红橘苗,回家同父亲一起栽下。从此,父亲便精心侍弄那些树苗,似亲儿女般。浇水、施肥、修枝、杀虫,那严肃劲,不亚于教育我们。那些果树也很通人性,几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节,父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动,父亲说,白花花的满树枝啊,香气跑了好几里呢!当乡亲们夸奖橘花的香气时,父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色,说,这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!就这样,父亲怀着兴奋和渴盼的心情,等待着橘子的成熟。那几个月,我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢!有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子!那一年,父亲将首先变黄的橘子采了下来,并打来电话,叫我快些回去尝尝!时至年末,我们哪能抽出时间啊!在苦苦等待后,父亲同母亲商定,第一批橘子一定要送来让我们尝尝。他们的理由很简单,树是儿子买的,也是儿子跟自己一同栽下的,儿子不吃第一个,谁吃?在那个飘着大雪的冬日的早晨,父亲从百里之外的故乡,带上十九个首先成熟的红橘,来到我的面前。看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘,父亲长长地出了一口气。我们劝他,你老也快尝尝呀。父亲说,我早吃过了,一天好几个呢!我的泪便涌上来,因为父亲出发后,母亲在电话里告诉我,父亲带来的第一批橘子是十九个。我强压泪水挑了个最大的剥开后,双手递到父亲面前。父亲颤巍巍地接过橘子,拿一瓣放进嘴里,慢慢咀嚼。我再次从父亲脸上看到了我参加工作那天父亲送我时的表情……。就这样,每年第一场大雪后,父亲便会来给我们送红橘。然后,他将红橘分送给邻居,其余的便去市场上卖了。后来,妻子就说,爹怕是糊涂了吧,橘子现在几角钱一斤,来回的车费就要几十元,该买多少橘子呀!再说了,红橘越来越没有市场,味道越来越差了,哪能比得上如今的优良品种呀!我没有正面回答,只是沉沉地回了一句话,父亲哪里是为那几个橘子啊!妻子思索一阵,说,也是,只要老人高兴,就由着他。父亲越来越老了,雪后的山路上,他再也不能健步如飞了。妻子说,年前我们干脆抽两天时间回去看看吧!回去那天,父亲正坐在火塘边,望着树上的橘子发呆,看到我们,父亲一愣,随即便孩子般叫着母亲的名字。我看见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪,说,这屋里,烟太大了……次日,我邀了儿时的两个好友,决定将剩下的红橘弄到市场上去卖,父亲自然是十分高兴。我将红橘分送给了我的故交,并嘱咐他们千万别告诉父亲。我掏出一百元钱,换成了零钞,将其中的九十六元八角送到了父亲手上,异常高兴地对父亲说,今天碰到几个外地人,将果子抢购一空,价格比往年高出近一角钱呢!父亲脸上满是欣喜的神色,说,太好了,明年,我要更细心地照顾它们!我别过脸去,说,这屋里,烟太大了……小题1:阅读全文,简要回答下列问题。 (6分)(1)种红橘的过程中,父亲的态度:(2)等待橘子成熟时,父亲的心情:(3)橘子成熟后,父亲的做法:小题2:文中,父子二人各说了一次假话,请结合具体内容,说说他们的目的分别是什么。 (4分)(l)父亲:我早吃过了,一天好几个呢! (2)儿子:今天碰到几个外地人,将果子抢购一空,价格比往年高出近一角钱呢!小题3:阅读下面句子,回答问题。 (6分)(1)(父亲)望着树上的橘子发呆,看到我们,父亲一愣,随即便孩子般叫着母亲的名字。这里的描写表现了父亲哪些内心活动?(2)“这屋里,烟太大了……”父亲和儿子为什么都说这句话?说这句话时,各自的内心状态是怎样的?小题4:题目是“红橘甜了”,请结合小说内容,具体说说文中表现了哪些方面的“甜”。 (6分)
男孩的十四岁(20分)张俊杰⑴男孩终于鼓起勇气向父亲坦白了自己的想法:“我要退学,我一天都不想在教室里呆,我一进学校就烦!”⑵男孩想,父亲会揍他一顿,至少会骂他个狗血喷头。奇怪的是,父亲非但没有揍他,甚至连骂都没有骂一声。父亲只是靠着门框蹲着抽烟,一支接一支,弄得满屋烟雾弥漫,如同战争打完硝烟弥漫的战场,宁静而可怕。⑶终于,父亲吐出一口烟雾,重重地说了声“好吧”,然后就上床睡觉了。简短而有力的话语,如一块石头在男孩心窝上砸了一个坑。男孩知道,父亲默许了,默许的很沉重,让男孩想反悔都反悔不起。⑷尽管如此,男孩还是很庆幸,少年的恐惧是很快就会被胜利的喜悦冲淡的,终于不上学啦,不用早起啦,男孩想。但男孩想错了。第二天天刚亮,父亲便喊男孩起床。出门前,将男孩母亲平时用的锄递给男孩说:“你不上学啦,以后就别让你娘下田啦。”⑸那时,麦子刚收割完。天气干燥,田里极旱。父亲说:“锄第一遍麦茬地很关键,锄好了整个夏天都不会长草。”于是,男孩便跟在父亲的背后锄地。不干活时男孩怎么也不会想到,麦茬地比柏油路还硬,不动脑筋的活并不好干。第一天下午收工,男孩手上磨出了好几个晶莹剔透的水泡,手心像是着了火,生疼。第二天下午收工,男孩的双手已经麻木。夜里一觉醒来,手皮发紧,手腕发酸,连拳头都握不住。⑹第三天早起,男孩伸出肿胀的手让父亲看,希望能引起父亲同情放自己一天假,哪怕不放假夸自己一声也好。但父亲看了看说:“刚开始干农活都是这样,慢慢就好了。”父亲将“农活”二字咬得很硬,目光像钉子,声音如冰雹,冷漠而坚定。母亲在一旁看着这一切,想上前说话,但她观察了好几次父亲的脸,终于没有说出来。⑺第一遍地锄完了。男孩想,终于可以松口气啦。可是丢下饭碗的父亲抬头看了看西边的红霞说:“准备浇地吧,看来一段时间天不会下雨啦。”⑻天旱河水也紧缺,河经常断流。白天浇不完,夜里不得不睡在河边等水。男孩迷糊着惺忪的睡眼来到西边地头,离地头不远处有一座坟,坟上堆着干燥的麦茬。月光皎洁,水流泛动着月光,离坟还很远。男孩便坐在坟上等水,等着等着不知不觉的就躺下了,连日的疲劳铺天盖地地袭向男孩……当夜,男孩病倒了,发高烧,说胡话。⑼第二天醒来时,母亲坐在床边抓着男孩起泡的手流泪。见男孩醒了,母亲说:“你昨夜发高烧,不停地说胡话,说什么我明天还要上学,娘你早点喊醒我,别让我迟到了……”⑽男孩一听,大哭起来。其实,男孩几天前就后悔了。饭桌上,父亲说,想上学可是你自己说的,要上就得上出个名堂,不准再打退堂鼓。这一次,父亲的话多了点,声音沉重而坚定,不容商量。⑾两年后,男孩考上了县里的高中。三年后,男孩考上了大学。临走前一天的晚上,一家人坐在饭桌旁说闲话,无意中又提到这件事,母亲说:“你爹的心真硬。”⑿父亲抽了两口烟,叹了一口气,说:“哪个当爹的不疼自己的儿呀”。⒀那个男孩就是我,那年我14岁。(选自《读书文摘》2010年第11期)小题1:阅读全文,概括男孩的心理变化过程。 (6分)□□—□□—后悔—□□小题2:文章第⑶段“简短而有力的话语,如一块石头在男孩心窝上砸了一个坑”一句如何理解?(4分)小题3:请你从修辞手法的角度,鉴赏文中画线的句子。(4分)
小题4:请结合全文分析“父亲”这一人物形象。 (6分)
阅读理解(19分)上初三时,我常常迟到。我的迟到与羊有关。每天上学时,我都先把羊从家里请出来,请到沟旁河堤上草儿丰茂的地方。羊在那儿静静地吃草,我在学校认真读书。老师对我说:“你成绩这么好,考上重点高中是十拿九稳的事,你不该把心思放在羊身上。”我诉苦:“不喂羊,我考上高中后从哪里弄学费?”后来,我的羊丢了,丢在河滩上,我一连找了两天也不见羊的影子。我哭成个泪人,为我那即将下崽的羊,为我那捉襟见肘的家。羊丢了,我还继续努力读书。7月,我如愿地领到了重点高中的录取通知书。看到背弯如弓的父母,我的心碎了。对这个穷家来说,一千多元的学费无疑是个天文数字。静夜,母亲痛苦地哀号起来。第二天,村里人踏破了我家的门槛:有送三元五元的,有送十元八元的。母亲枯皱的脸笑成怒放的秋菊,背弯得更像张弓了。麻叔也来了。麻叔已经四十多岁了,因为他脸上麻子多头发稀,虽然有一身蛮力,上山能打猎下河会捉鱼,可四十多岁了仍是光棍一条。麻叔就抱着过一天少两晌的念头只求混个一日三餐。看到村中的瘸子从山外买回个媳妇儿,麻叔这才抖擞精神养了一大群羊,想把羊养大后卖了也从山外买个媳妇儿。麻叔蹲在石墩上一支接一支地抽烟,母亲在一旁耐心陪着。后来,麻叔颤抖着手从贴身衣袋里摸出一沓皱巴巴的票子,扔下就走。母亲撵到街上,将钱塞给麻叔:“孩子上学是需要钱,但不能花你买媳妇儿的钱。”麻叔瓮声瓮气地说:“这钱本来就该是你们家的,我喂的羊中个头最大带着四只羊羔的大黑就是你们家的,我偷了你们家的羊。”母亲笑道:“别骗我,我家的羊毛色纯白,而大黑毛纯黑,大黑怎会是我家的羊?”麻叔颤着声说:“实话告诉你,我用灶灰将你家的羊染成了黑色。大嫂,咱村老几辈有在县城上学的吗?孩子考上学不容易,你就让他上学吧!”麻叔披着褂子大踏步走了,母亲仍握着钱呆愣愣地站着。深夜,我们早已睡下了,突然传来了怯怯的敲门声。父亲开门一看,是村里的来彬。来彬勾着头蹲在地上,像个受审的犯人。父亲扔给来彬一支烟,他慌乱接住,点燃,闷头抽烟,烧到嘴才将烟头扔掉。来彬小声嗫嚅道:“大叔,你家的羊是我偷杀的,卖了八十块钱,我给你送钱来了。”站在一旁冷眼旁观的母亲说:“那是只母羊,怀了羊羔,你不该在芦苇荡里把它杀掉。”来彬惊愕万分地问:“大婶,你全都知道?”母亲喟然一叹:“你家媳妇儿躺在床上治病需要钱,我知道了又能怎样?”父老乡亲终于凑齐了我的学费。上路时,我泪水滂沱,不止一次地向前来送行的父老乡亲深深地鞠躬……小题1:阅读文章,我们发现:麻叔喂羊的目的是
,来彬偷羊的目的是
,他俩都愿承认是自己偷羊的原因是
。 (3分)小题2:文章中“我”的情感经历了三次变化,依次如下,请在横线上填写出“我”情绪变化的原因。(6分)(1)我哭成个泪人 原因:
(2)我的心碎了
(3)我泪水滂沱
小题3:品味下列句子中加线词的妙处。(6分)(1)每天上学时,我都先把羊从家里请出来,请到沟旁河堤上草儿丰茂的地方。(2)深夜,我们早已睡下了,突然传来了怯怯的敲门声。小题4:文章倒数第二段留有想像空间:母亲到底有没有接受来彬送还的80元钱?请谈谈你的看法。(4分)
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旗下成员公司古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗,完成后面题目。发安化回望黄州山张耒①流落江湖四见春,天恩复与两朱轮②。几年鱼鸟真相得,从此江山是故人。碧落已瞻新日月,故园好在旧交亲。此生已免嘲伧父③,莫避北风京洛尘。①安化即安化驿。张耒,&苏门四学士&之一,其诗风与苏轼接近。1097年因朝中党争,被贬黄州;1101年宋徽宗新立,被召回京师,担任太常。此诗写于回京途中。②朱轮:达官贵人所乘之车。③伧父:骂人的话,南朝谓北人为伧父,意即粗野,即今所谓&北方佬&。8.颔联表现了诗人什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。(5分)9.作者贬谪黄州过着怎样的生活?请结合全诗分析。(6分)#from 古代诗歌阅读来自 end#文章出自,转载请保留此链接!&【答案】8.表现诗人回望黄州山时愉快与惆怅交织的复杂情绪。是通过今昔对比来表现的。上句通过追忆几年来与鸟鱼山水相处愉快的往事,以此表现内心的愉悦情绪;下句写承受天恩,得以返回京城,从今往后,与黄州的鸟鱼江山作别,昔日的江山将成为故人,以此来表现内心的惆怅情绪。9.痛苦与快乐交织的生活。一方面,作者被贬黄州,受人冷落,被人嘲笑为粗野的&北方佬&,生活是痛苦;另一方面,他寄情于山水鱼鸟,从中寻找了心灵的安慰,过着&真相得&、悠闲自在生活,又是快乐的。【解析】8.试题分析:&几年鱼鸟真相得&,写作者与鸟鱼山水相处愉快,表达内心的喜悦。&从此江山是故人&说从今往后,与黄州的鸟鱼江山作别,昔日的江山将成为故人,表现内心的惆怅情绪。所以此两句表达了作者愉快与惆怅交织的复杂情绪。第二问考查表达技巧。现在的惆怅与过去的愉悦构成对比,所以作者的情感是通过今昔对比来表现的。考点: 评价诗歌的思想内容和作者的观点态度及鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。9.试题分析:诗歌的情感类试题答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表现作者情感的词句作答。&嘲伧父&说作者被贬黄州,受人冷落,被人嘲笑为粗野的&北方佬&,生活是痛苦的。但是&几年鱼鸟真相得&,作者与鸟鱼山水相处愉快,内心又是喜悦的。考点:评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。小编推荐古代诗歌阅读:看完本文,记得打分哦:很好下载Doc格式文档马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗实用文章,深受网友追捧比较有用,值得网友借鉴没有价值,写作仍需努力相关阅读答案:
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疯了,千万不要啊!”(未完待续。)第0790章 秋名山车神(上)第0790章 秋名山车神(上)是 由【无*错】【小-说-网】会员手打,更多章节请到网址:
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