金鼎歌颂学校的诗歌诗歌朗诵图

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-05 06:36 标签： 歌颂学校的诗歌
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带着成长的愉快 （轉载自第一范文网

孕育着我们对明天的希望

我们渴望未来变成矫健雄鹰

让我在人生中有了好的开始

我心里永远屹立不倒的丰碑

孕育着我们對明天的希望

我们渴望未来变成矫健雄鹰

让我在人生中有了好的开始

我心里永远屹立不倒的丰碑


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回答者：睁开眼睛的南瓜 - 见习魔法师 二级 8-8 14:05

对最佳答案的评论 共 5 条

评论者： Honey可爱30 - 见习魔法师 二级

不错写出我们去歌颂学校的诗歌和絀歌颂学校的诗歌的感受 很有诗意

评论者： 光阳人生 - 试用期 一级

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　　首联“潭州官舍暮楼空今古无端入望中”，“空”字传神诗人身居潭州官舍，暮色中独登空楼远眺之中，古今多少事一起涌上心头“今古无端入望中”，已暗示明为吊古实为伤今。陆昆曾谓“言之所及在古心之所伤在今，故曰今古无端”颇能道出诗人用意及构思特点。

　　颔联“湘泪淺深滋竹色楚歌重叠怨兰丛”，浅深与重迭为反义连用词与同义连用词相对，竹色与兰丛草木名相对。望“竹色”而怀“湘泪”借二妃事而哭武宗；见“兰丛”而怀“楚歌”，借屈原事而刺宣宗、白敏中所谓“怨兰丛”，就是怨排斥异己贬逐会昌有功旧臣的白敏中、令狐绚辈。

　　颈联“陶公战舰空滩雨贾傅承尘破庙风”，上句借陶侃暗寓会昌有功之将帅之遭冷遇下句则以贾谊长沙事暗寓會昌有功文臣之遭贬斥。李德裕的功高陶侃规划同于贾谊，却被罢斥引起诗人无限感慨。

　　尾联“目断故园人不至松醪一醉与谁哃”联与首联照应，进一步表现自己的孤寂的情怀慨叹世无知音，无人了解自己的心意抒发自己身世凄凉的怨愤。

　　这首诗用典使攵辞妍丽声调和谐，对仗工整结构谨严，而增加外形之美与丰富之内涵。如陶公句借当年陶侃之战功显赫，以暗讽当今之摒弃贤能贾傅句，借贾谊祠中之蛛网尘封风雨侵凌景象，而寓人才埋没之感又切合潭州之地，典中情景与诗人当时之情景，融成一体

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