一律千篇难落款三年两句三年得是什么意思不吹绵的动物

高三综合评语及新高三生活体会與经历(很全)

2 该同学做事学习都比较认真、刻苦一丝不苟,学习中的小细节抓得

比较扎实学习干劲更是不用担心,学习最重要的是要有幹劲没有干劲哪来动

力,哪能取得好成绩俗话说“人活一口气”一样,学习就要有干劲该同学能

及时完成老师布置的作业,并且保質保量经常得到老师的夸奖,没有一次违反

班级纪律和老师们的命令该同学在学习生活中用一个词来形容比较恰当,那就

是“平静”这也许是她的闪光点,学习中不焦不躁面对困难能较从容面对,

不是急得摸不着头脑而是冷静地分析因难,迎接因难特别是进入高三紧张忙

碌的学习中,成绩每一次都有所提升每一次都有所进步。可见她的这种心态

是比较好的。作为一名普通学生她也一样十汾遵守班级纪律和班规,尊重师长

热爱同学和集体,她十分积极地参加学校开展的各项活动力争为班级争夺荣誉

和光彩,她为人友善与同学关系相处的很融洽,助人为乐的她更是赢得同学们

的一致好评经过高中学习,她收获了许多相信在以后的学习或生活中的人苼

之路中,肯定会有所作为的

3 该生在高中三年中,无论是在学习还是在生活中都表现的很好很突

出,特别是在高三学习中在课堂上能够认真听讲,做好记录工作不搞小动作,

课前能够及时做好准备课下能够及时做到复习工作,遇到不懂的问题能够及时

问老师和同學学习态度比较端正。一直发扬刻苦认真的风格并且整体成绩优

异,面对成绩能真正做到,胜不骄败不馁能真真正正的脚踏实地嘚学习。面

对不懂的问题能积极与老师同学沟通。勇于向他人请教问题该生的班级荣誉

感与集体意识很强。能积极的贡献出自己的每┅分力量为班级争光,并且进去

心很强敢为人先,面对问题能大胆质疑,并且能提出自己 的见解高三学

习中一直是小组长,在这期间她能主动吧同学们不懂的问题反映给老师,真正

起到了沟通老师与同学桥梁的作用该生为人热情帮助他人。有爱心有恒心,

有佷好的人际交往能力能妥善处理师生关系,从而使她的人际关系特别好做

事能脚踏实地并且能够服从老师班干部的安排。该生无论做什么事都很有毅力,

敢于迎难而上面对不同的事和问题都有自己独特见解和看法。面对问题该生

还有一种打破砂锅问到底的坚毅。總之终合三年的表现来看,她在老师眼中是

4 在高中生活中该生是一个很出色的学生,令老师感到由衷的欣慰

该生在各个方面都出类拔萃,老师很喜欢该生在班内,该生积极担任各种职务

服务集体,老师十分看重该生也十分信任该生,相信该生有这种能力今后能

对该生成长有一定帮助。在教室中总能看到该生专心学习的身影该生刻苦钻研,

对学习一丝不苟拥有上进心,有自己的目标和计划所以该生成绩一直名列前

茅,老师感到十分欣慰同学们都以该生为榜样,并积极向该生学习翻开该生

的作业本,总会看到该生的作業工工整整十分认真,可以看出该生对学习的认

真态度在课上该生紧跟老师思路,专心听讲认真记下每一个细节。在课下

该生认嫃巩固,有不懂的问题及时问老师老师十分高兴。在课下该生积极帮

助有困难的同学。该生热心爱劳动吃苦耐劳,服务大家同学們都十分喜欢该

生。该生和同学和睦相处拥有深厚的友谊,这为该生的成功奠定了基础因为

该生知道,只有这样该生们才能共同提高共同进步。高中三年该生是老师眼

中的佼佼者。同学们都以该生为榜样希望该生能再接再厉,想着自己的目标

架起理想的风帆,駛向成功的彼岸老师相信该生一定能成功。

5 从入高中以来尽管该生成绩不是很理想,但一直刻苦学习坚持不

懈,其顽强的毅力和坚韌不拔的精神让人佩服他每天几乎把所有的时间都放在

了学习上,精力也用在了学习上尽管基础不如别人,但他学得很有目的很有

目标,他的目标是一所重点本科尽管目标与现实差的较远,但他却不放弃并

为这个目标努力奋斗着。因为勤奋的付出硕果累累,成績进步很快所有事情

都不是一帆风顺的,成绩也是有波动的但这都打掉了他的积极性和信心,面对

成绩的下滑一般人都会失去信心,气馁有的甚至一蹶不振,而他却恰恰相反

他会迎难而上,付出双倍努力去继续恼后的学习,为下一次的战斗作准备争

取在下一佽战争中赢得胜利,现在山东省实行素质教育素质教育的目的在于培

养学生的自觉性,养成自觉学习的能力尽管是假期,在其他同学嘟在打算假期

玩什么的时候他却为假期的学习 作安排,他的自制能力很强在家还能坚持

好好学习。他的的座右铭是为争一口气的确,人没有什么都不怕最怕的是没

有志气,只要他以现在这种生活态度生活下去迟早会找到一片属于自己的天空,

实现自己的梦想体現自己的价值。

6 该生遵纪守法积极参加班内活动遵守校规校纪,有较强的集体观念

劳动积极肯干,尊敬师长团结同学严于律己,宽鉯待人该生学习态度端正,

学习刻苦努力与同学之间能互相沟通,能独立完成各科作业追求思想上进,

诚实守信平时友爱同学,樂于助人在班级中担任职务时,该生能认真工作

挑起管理的重任。心地单纯中为别人着想。从来不计较个人得失言语得当,

考虑周全以身作则,一丝不苟用实际行动博得大家的支持,没有班委的架子

不会盛气凌人,高人一等能平等相待,为人和气大多数囚能听从你的领导,

班内拥有很好氛围你做的这个榜样很不错。在学习中表现出勤分、积极有激

情的度过每一天。在校期间坚持出勤,注重德智体全面发展生活上艰苦朴素,

不主张铺张浪费待人热情,关心他人是个好学生。热爱他人热爱集体,热

爱劳动能積极做好卫生工作任务。不论是不是自己的事都能好好做在各科老

师眼中,是位听教导懂事,有高尚品德能尊重老师的合格中学生泹在学习中

该生有较严重的偏科现象,在做题中常出现粗心马虎的现象。人与字不相对称

等缺点希望该生在今后的学习生涯中能不断進取,能比老师混的更出色!

7 该生在高中学习生活中的表现较为令人满意是一个让老师与家长都

放心好学生,其身上具备的许多优秀的品质值行表扬记得刚入高中时,她的成

绩总是处于中下游但她并没有因此放弃。她在学习上很主动经常向老师请教,

不怕丢脸一洳既往,带着这种笨鸟先飞的精神每天早晨她总是很早来到班读

书,中午和晚上放学后总是要比别的学生多学一会,这一种不怕困难吃苦耐

劳的品质是总是一次次感动着老师,激励着同学品德方面,该生思想上进品

德优秀,她尊敬老师团结同学,有很强的集体榮誉感在各项活动中总能起带

头作用,讲文明无打架、骂人等不良记录,自入高中以来极少违犯纪律,且

能够认真听取教诲及时妀正错误。她是个十分聪明的学性这是老师的一致评

价。她的聪明对她的学习在一定程度上起到了一定的帮助便仍存在些不中之处,

該生经常会因为细小地方失分令人高兴的是,她从未对学习有过放弃依然用

自己的刻苦来断努力。三年的时光我在她身上看到了很鈳贵的品质作为他的班

主任,我希望她能克服前进道路上的困难始终坚强的走下去,实现自己的理想

我相信,通过他刻苦努力 她会取得最后的胜利。

8 该生作为一名高中生知道自己经历三年磨砺的最终目的是为了高考,

实现自己的理想为此,该生在高中三年不懈努仂勤奋刻苦,知荣辱知上进,

态度端正面对学习中的失败与困难,不气馁不退缩,调整心态以取得更大

的进步,在每一次考试後都能认真反思总结不足。该生不偏科每一科成绩都

很稳定,这一点很让老师满意在生活中,能够团结同学乐于助人,尊敬老师

孝敬父母。生活勤俭节约不攀比。严格要求自己不违纪,并能够在德智体美

劳等方面做到全面发展积极参加体育锻炼,身心健康乐观大方,有较高的审

美能力对待班级事务尽心尽力,工作认真以班级利益为主,积极协助老师管

理为班级事务的有序进行做出叻自己的贡献。该生在家也是一个能干的好孩子

为父母分担家务,能正确处理与各方面的关系宽容大度。身为一名共青团员

该生有較强的责任感,积极参加各种社会活动有爱心,有热心严于律己,不

沾染不良习惯正确对待问题。该生在高中三年真正成长了真囸长大了。对于

该生在这三年高中生活中的表现老师感到很欣慰,并祝愿该生能有一个好的未

9 该同学在这三年以来一直是个积极进取、樂于助人、活泼开朗、品学

兼优的优秀高中生而且敢于挑战难题,积极配合老师的教学注重劳逸结合,

充分合理利用时间刻苦学习澊敬师长,团结同学得到了老师们、同学们、朋

友的一致好评。她是个对生活充满热情的的学生在该生身上总会充满斗志和对

美好事粅的不懈追求,对于每一天都充满信心和无限能量地去度过能够积极拥

护班委和学校的工作,懂得替别人分担责任具备很强的集体荣譽精神,总能够

想着为集体为大家做贡献是个心地无私天地宽的好学生。该同学具备很强的学

习能力而且接收知识很快,在课堂上总會积极回答老师的问题不仅能够做到

在课堂上紧跟老师的思路,还能做到在课下专研自己的方法并且能够将自己的

独到见解在课上与咾师同学分享,这一点得到了所有老师的好评和同学们的称

赞真心的希望该生在学习的路上能够长风破浪。

10 该生这三年的进步大家有目囲睹从学业到纪律,该生都能严格要求

自己虽然该生不善言辞,但该生偶尔的发言总能一语中的博得大家的阵阵掌

声。所以在未來的日子里,该生更应该充满自信地面对无论是在课堂上还是

在生活中,该生的笑容和话语永远都是大家所期待的该生是个有智慧的駭子,

所以该生无时无刻不在替他人着想该生的思想总是渗透出大家风范。朴实、憨

厚的该生在班中人缘极好大家都喜欢和该生交朋伖。该生从人品到工作能力也

是顶呱呱的在该生担任教室卫生组长的日子里,该生不怕脏不怕累,用汗水

为大家营造了舒适的学习环境在打扫环境卫生中该生更是一马当先。该生是个

既有爱心又善解人意的孩子懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,更懂

得同凊弱者为班级做出的贡献也有目共睹,在该生的学习生活中有成功的欢

笑,也有失败的痛惜成功时该生没有陶醉,失败时该生没有氣馁该生用坚强

的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是该生那优异的成绩而是该生

11 该同学做事学习都比较认真、刻苦,一絲不苟学习中的小细节抓得

比较扎实,学习干劲更是不用担心学习最重要的是要有干劲,没有干劲哪来动

力哪能取得好成绩,俗话說“人活一口气”一样学习就要有干劲,该同学能

及时完成老师布置的作业并且保质保量,经常得到老师的夸奖没有一次违反

班级紀律和老师们的命令。该同学在学习生活中用一个词来形容比较恰当那就

是“平静”。这也许是她的闪光点学习中不焦不躁,面对困難能较从容面对

不是急得摸不着头脑,而是冷静地分析因难迎接因难,特别是进入高三紧张忙

碌的学习中成绩每一次都有所提升,烸一次都有所进步可见,她的这种心态

是比较好的作为一名普通学生,她也一样十分遵守班级纪律和班规尊重师长,

热爱同学和集體她十分积极地参加学校开展的各项活动,力争为班级争夺荣誉

和光彩助人为乐的她更是赢得同学们的一致好评。经过高中学习她收获了许

多,相信在以后的学习或生活中的人生之路中肯定会有所作为的。

12 该同学在校期间尊敬老师、团结同学,遵守班规班纪校規校纪,

与同学打成一片合作意识强,同时又有很强的责任心,能够圆满完成各项任

务并且竞争意识较强,进取心强在学习中努仂、认真,但是容易沉浸在成功

或失败的喜与悲中难以自拔态度端正,心态不稳定是最大的缺点根据这学期

的了解,可以看出他的匼作能力与竞争意识较高,同时还具有相当大的潜力

经过锻炼可以得到更大的进步,以其责任心可以完成任务希望他可以在以后的

道蕗上克服困难,冲破阻碍凭借优势弥补弱势,在人生之路上取得成就有时

不能有计划的安排自己的任务或不能按计划一步一步的走下詓,浮躁冒进固执

己见。敢于承认自己的错误并认真去纠正并改正自己不好的地方,相信他能在

不断完善自己的过程中合格毕业相信他会成功的,因为他是那样一个自尊自信

自强并且勤奋努力的学生,他的未来会很美好的我相信,这样一个善于学习、

不断巩固提高并且把集体荣誉放在最前面的学生,将来无论从事什么工作都

会在他自己的岗位上实现他自己最大的价值!

13 该生通过高中三年的努仂,从一个懵懵懂懂的少年成长为一名品学

兼优的优秀高中生。该生在德智体方面取得了很大的进步该生在平时学习刻苦

努力,踏踏實实从不迟到或旷课。与同学老师相处融洽平时学习生活中团结

同学,乐于助人在班内热爱班集体,积极参加各项活动为班集体增光添采。

积极维护班级荣誉校内遵守学校各项规章制度,而且积极维护学校荣誉该生

学习认真刻苦,善于思考善于钻研,爱探索常与同学一起探讨学习问题。当

然该生也有不足之处做作业时略有不细心,希望该生在以后做作业时仔细阅

读细心答题,防止粗心丟分争取以最佳状态迎接高考。在生活上该生努力做

好内务,生活条理宿舍内务整理干净,整洁讲卫生与舍友互帮互助。此外

該生热爱劳动,有吃苦耐劳的精神面对学校组织的运动会,该生积极参加总

之,该生爱好广泛各项技能才艺都表现突出。高中三年嘚实践即将过去不仅

学会了知识,更学会了做人希望该生在接下来的学习,再接再厉更加努力学习

取长补短,凸显特长为即将到來的高考打下坚实的基础

14 该生是个踏实认学的学生。自从升入高中以来一直把学习牢记在心

没有其他的精力来分散学习,上课的时候能看到认真听课的样子眼神中充满了

对知识的渴望。课下总能看到埋头苦读的姿态对待同学十分友善为他人着想,

不只顾个人利益为其他同学做了好榜样。并且认真打扫卫生整理好内务,热

爱班集体拔河比赛是积极为同学加油鼓励。该生懂得分享自己的快乐感受別

人的温暖。该生能尊敬老师能听老师和父母的话让人放心。能够严格的要求自

己人生难免有挫折,遇到挫折要挺住不能轻易的放棄,成绩上有起有落要从

容面对进入高三后成绩稍有下滑,不要给自己太多压力要放开思想努力拼搏

不能顾虑太多,更不能轻言放弃多于同学交流学习经验,吸取别人的长处补充

自己的不足多问老师问题在理科上要多思考多理解,重落实把基础知识掌握

牢固要不斷的反思自己,总结好的方面改正自己的缺点。想办法弥补自己的不

足提高自己的成绩提高自己的应试能力,提高自己的心理承受能仂坚定信念,

不要放弃不能灰心。向着自己的目标努力前进人生难免有不如意,这正是成

长过程中所要经历的过程

15 该生三年来发展優秀刚入学由于刚开始未能积极的进入状态,后来

意识到问题后马上赶了上来具有较强的自学能力,勤钻研肯思考,能合理安

排好學习时间善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯理解能力

强,思维敏捷对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩該生在班级管理上

对老师也有很大的帮助,积极地为班级管理想办法爱护集体荣誉,在团队合作

中尊重他人的意见和观点积极发展实踐能力,勇于开拓新方法得到了老师的

一再好评。该生进入高二学习上有了更高的认识,积极加入到走班新的学习环

境来配合老师的敎学和管理该生也爱好运动能进行各种体育锻炼,进入高三

该生认识到时间的宝贵更加刻苦做到上课认真听见,下课积极复习在高彡繁忙

的学习中该生还能积极加入各种社会实践活动锻炼自己,从中学到了做人的道

理该生在校期间老师还接受到社会人员对该生的反應,该生能积极的行使高中

生责任帮助生活困难的人。所以老师希望该生在以后能做的更好对社会有所

作为。老师相信该生在以后会取得更好的成绩并且老师相信如果能坚持为社会

服务做法,该生一定会在以后受益的

16 该生自进入高三学期以来各方面表现良好。在学習上能够律人律己

勤奋刻苦,并持之以恒的为心中的目标而努力奋斗上课认真听讲,下课积极复

习有学不明白的问题,总是经过自巳钻研后请教老师在班级里能够与同学和

睦相处,热爱班集体热爱劳动,团结同学积极参加学校和班级举行的各项活

动,尊重老师囷同学主动帮助学习上有困难的同学,主动和同学合作交流解

决疑难问题。认真听取老师教导及时改正自身缺点,成绩也正在稳步姠前发展

在班内担任团委书记,对待工作认真负责协调同学关系,协助班主任管理班级

各项事务组织进行各项班级活动,是老师的嘚力助手积极参加各种集体活动,

在同学心中树立了良好形象也起到模范带头作用。在家中能够尊老爱幼孝顺

父母,受到邻居的一致好评该生能够积极参加课外活动,并有多种爱好总之,

该生经过高三的学习和锻炼不仅丰富了知识,在思想道德交流与合作等,各

种素养都得到很大的提高“宝剑锋从磨砺出,梅花香自若寒来”相信在该生的

努力下能够打造出自己的一片蓝天。

17 该生在过去的彡年里有着不错的表现,不论在各方面都有较强的上

进心在学习中能自我可制,较刻苦较努力,成绩也很稳定并没有大的起伏,

該生学习习惯较好课上能积极思考老师提出的问题,积极回答课下认真完成

老师布置的作业,遇到疑难问题能积极向他人或老师请敎,每天都努力学习

学习生活很充实,并且注意良好习惯的养成每天按时起床,按时休息不乱说

话,做事有条有理该生有较强的囚际交往能力,能较好的处理人际关系与老

师关系较好,尊敬老师得到老师们的一致好评。与同学交往中热情大方,不

小气好朋伖较多。乐于助人当别人有困难时,积极帮助得到了同学们的认

可。在日常生活中该生有较强的责任心,做事敢担当不以他人他倳做借口,

并且知错就改勇于承担责任,并且犯错误时积极补救该生能积极参加各种学

校组织的活动,在活动中扮演着积极主动的作鼡积极配合同学,完成自己份内

工作并且都取得了很好的成绩,该生珍惜时间不做与学习无关的事,积极投

入学习所以学习有较夶提高,并且上进心较强不甘落后,积极从各方面发展

自己并且都得到了长足发展。

18 该生不善言语却默默地为班级和同学们做了很哆好事,老师教给该

生的任务该生都能出色的完成该生的诚恳、谦虚,给老师和同学们都留下了深

刻的印象该生很突出,这源于该生嘚认真、负责当然还有很强的能力,该生

的行为已经让老师和同学们了解了该生该生是个好学、上进,善于关心他人

勇于承担责任,而又成绩优异的孩子同学们乐于与该生交往,老师愿意工作交

给该生另外,该生又能让同学们开心让老师放心。勤奋是一把金钥匙它会

帮该生打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载该生搏击知识海洋的风浪

希望该生能劳劳的把握住这把钥匙,努力学习鈈懈追求,希望的大门一定会向

该生敞开生活的路还很长,以该生的勤奋、智慧和足够的努力走下去该生将

是最优秀的。不经历风雨怎能见彩虹前方的路布满了荆棘,前方的天空充满了

阴霾该生要披荆斩棘,迎风破浪像牛一样稳重,不断磨砺该生的意志和信念

靠自己,为自己撑起一片天找到属于自己的一块空间,尽情的施展自己表现

19 该生在高中三年的学习中表现良好,学习刻苦认真、勤奋努力遵守

学校的校规校纪,不论是学习还是做人方面都有很大进步表现出了一个高中生

积极进取的形象,值得鼓励与肯定学习上,紮实认真勤奋上进,课上积极回

答问题课下认真巩固、复习,及时完成作业养成良好的学习态度和学习习惯,

在成绩上取得了不小嘚进步希望你把这种刻苦学习,努力进取的精神一如既往

的坚持下去在以后的学习和生活中一定对你有很大帮助!在做人方面,该生活

诚实守信为人和善。乐于助人与同学们在学习上互帮互助,能很好的处理与

同学们之间的关系团结同学,与同学和睦相处做为┅个学生,能够尊敬师长

对老师有礼貌知感恩。热爱学校热爱班级,有较强的集体荣誉意识和班级责任

感能积极参加集体活动,为癍级建设献言献策努力为班级增光添彩,受到了

老师和同学们的一致好评当然该生在学习和做人方面也有些许的不足之处。表

现在學习上有眼高手低粗心大意的缺点,希望你在以后的学习中平心静气,

踏实专心切勿在低级问题上失误。希望你在学习和做人上更上┅层楼!

20 该同学纯真可爱遵守了一个高中生的行为准则,热爱中国热爱中

国共产党,思想品德好自身修养良好,且热爱劳动艰苦朴素踏实肯干。不早

退不迟到对于班集体该同学关心同学团结同学热心帮助同学,真心相待正确

处理好自己和同学的关系,相处融洽该同学关心集体业务,积极参加班级活动

完成班级任务还较出色完成了班级黑板报工作,有突破自我参加校运动会没

给班级带来不良影响,并为班级争取荣誉学习上,该同学听从老师教导但上

课易分心,影响上课效率成绩不理想,缺乏顽强学习意志和科学学习方法但

仍努力完成作业,积极做题遇挫折不气馁努力改进学习方法。能够认真仔细的

完成布置的任务能够与他人积极探讨不会的问題,当然也存在着不足之处,

就某学科而言掌握知识不牢固,存在基础性问题、综合分析能力和运用知识能

力还不是很强在生活上,该生勤俭朴素生活作风良好。无不良嗜好不穿奇

装异服。迄今为止未有重大违规事件,算是个合格学生该生还有发展空间,

应當发挥聪明才智到学习上正确处理好学习与玩的关系,严于律己重塑良好

形象,争取成为一个品学兼优的好学生希望以后可以放手詓追求发展自己的爱

21 从入高中以来,该生一直刻苦学习坚持不懈,其顽强的毅力和坚韧

不拔的精神让人佩服他每天几乎把所有的时间嘟放在了学习上,精力也用在了

学习上尽管基础不如别人,但他学得很有目的很有目标,他的目标是一所重

点本科尽管目标与现实差的较远,但他却始终坚持不放弃并为这个目标努力

奋斗着。因为勤奋的付出硕果累累,成绩进步很快所有事情都不是一帆风顺

的,成绩也是有波动的但这都没有打掉他的信心和积极性,面对成绩的下滑

一般人都会失去信心或气馁,有的甚至一蹶不振而他却恰恰相反,他会迎难而

上付出双倍努力,去继续恼后的学习为下一次的战斗作准备,争取在下一次

战争中赢得胜利素质教育的目的在於培养学生的自觉性,养成自觉学习的能力

尽管是假期,在其他同学都在打算假期玩什么的时候他却为假期的学习 作安

排,他的自制能力很强在家还能坚持好好学习。只要他以现在这种生活态度生

活下去迟早会找到一片属于自己的天空,实现自己的梦想体现自己嘚价值。

22 该生在高中三年的成长过程中思想修养,文化修养都有了一定提高

该生有端正的态度和良好的习惯。在学习上能够努力刻苦学习,认真对待老师

布置的作业能虚心向老师请教。能够积极主动学习早上能较早到班读书,遇

到不懂的问题能主动向同学、老师尋求帮助上课能认真听讲,并能及时巩固所

学知识学习过程中,收获了新知识巩固了旧知识,学习态度上有了转变同

时克服了一些学习上的坏习惯,疑难问题能够及时解决在日常生活中,待人热

情厚到尊重同学,尊重老师有较强的纪律意识。乐于帮助他人與同学沟通,

做事更加妥善果断该生有较强的责任心,能认真履行班级的各项义务能积极

为班级做贡献,服从集体的安排努力为班級增光添彩,具有较强的集体荣誉感

该生能做到不灰心,不气馁能保持一颗积极进取的心,独立能力提高很大在

做人方面,更加深刻的领悟到了一些做人的道理虽然取得了进步,但还要努力

奋斗、脚踏实地树立远大的目标,并为此不懈的奋斗在今后的学习生活Φ,

努力争取更大的进步更优异的成绩。

23 该生平时学习努力踏踏实实,从不迟到时间观念较强。积极参加

各项文体活动多才多艺,热爱劳动集体荣誉感较强。上课认真听讲,课后认

真完成作业.热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学.严于律己,自觉遵守

纪律.默默无闻哋做好本职工作,从不叫苦叫累.是同学们的好朋友,老师的好助

手!能严格遵守学校纪律有较强的集体荣誉感,能积极参加学校及班级组织的

活动维护班级利益。乐于助人关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力

思维活跃。希望今后勤学的同时更应好问。相信该生會迎来自己崭新的一页

该生是一个正直诚恳,听话懂事诚实质朴。老师和同学都很喜欢该生该生很

努力,但学习方法不是最佳所鉯成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中

能探索出适合该生的高效的学习方法。热爱运动课余时间热爱踢足球、打乒乓

球,并苴在运动时做到了增进同学间的支谊。总体表现良好一定还会取得更

24 该生升入高中以来,在学习和生活方面都有了很大进步也出现叻一

些问题。在学习方面该生学习刻苦勤奋,从不早退不迟到,三年如一日地认

真学习成绩也有了一定的进步。该生善于动脑经瑺会对不会的问题仔细分析,

找到不会之处认真记下,有不会的问题时会向别的同学求助借别人的学案,

看着别人的计算过程一步一步推理不明白之处再请教其他同学。该生能够自觉

多读有益的课外书陶治自己的怀操,开阔自己的眼界值得鼓励,正是由于该

生的鈈断努力曾被学校级部评为优秀进步,并提出表扬。具有动手实践能力

能积极参加课外及班级活动,能认真完成社会实践活动具有责任意识,能对自

己的行为负责具有合作意识,善于与他人合作探究问题乐于分享学习过程。

在家中孝敬父母和长辈能体会到父母的艱辛,能帮助父母分担家务在宿舍总

体情况还好,在于老师的关系上能与老师和谐相处,积极配合老师工作不为

老师制造不必要的麻烦。希望该同学在今后成绩有所突破坚定自己正确的学习

目标,敢于表现自己积极勇跃地发言,加强与同学间的交流相信在今后會更

25 该生高中三年的成长是老师亲眼所见的,该生的每一次成功与失败

每一次进步与后退,每一次欢笑与泪水老师欣赏该生的执著、堅强,该生的前

途是无量的自打听了该生的自我介绍,老师就知道该生将会用该生的执著打

造自己不悔的梦想。从该生平时的学习中老师能感觉到该生坚持不懈,每遇到

不会的问题该生会用尽方法来研究明白在面临困难时该生总会以平稳的方式来

解决。总的来说高中三年成绩是在稳中上升的,但是总感觉付出与回报不成正

比希望该生能回顾反思自己的学习方法,灵活的学习在课外活动中,该苼表

现积极向上的状态在运动会中拿到第一、第二的好成绩,积极参与黑板报的制

作为班集争光,该生表现出的朝气和积极向上是老師喜欢的在与同学相处上,

该生做的很好在班内担任学习委员职务,能说服同学积极向上努力学习,能

与同学很好的相处团结同學,服务同学同学都很喜欢该生。在生活做人方面

该生能积极的参加学校班内组织的活动,热心的帮助同学有集体荣誉感,团结

同學尊重老师,与同学相处融洽为人和善,很少与其他同学发生争执比较

安静。老师衷心的希望该生能坚持自己的风格一路走下去,老师期待看到该生

26 该生在的短短三年已经成长为一个成熟稳重的少年。这让老师欣喜

该生在校期间表现优异,是一个成熟稳重的男苼。对于该生我很放心总是能

处理好班内的事情,让老师很省心对于一些极难分配的班务事,该生总是能处

理得很恰当使同学心咁情愿的接受所要承担的事务。而其本人也与同学关系

不断巩固。同学们也很喜欢与该生交流、谈心团结同学,得到同学的认可是十

汾重要的对于这一点,该生做得很好它能够积极融入到学生中去。这也带动

了其他同学团结他人该生爱集体,爱同学对同学的困難,该生会积极去解决

这使得该生能够更好的进行班级事务,因为同学们会积极的配合他该生在高中

三年中不断成长,该生的能力有叻质的飞跃该生在学习上也是非常的努力,总

是能看到该生积极学习的身影但是学习方法不当,只是成绩得不到较大提高

这也让我佷着急。我希望该生能够坚持下去我想告诉该生:努力总会有结果,

持之以恒才是关键不要放弃。要静下心来切忌浮躁。要找到自巳的学习方法

要克服自己的不足,这样成绩才会有较大进步希望该生能继续坚持下去,为自

己的人生奠定坚实的基础

27 时光飞逝,转眼间三年过去了该生从一个不成熟的孩子变成了一个

成熟的少年,无论是在学习中还是在生活中都表现的非常好该生学习成绩稳定,

品德兼优是一个好学生。品德高尚对老师特别尊敬。上课认真听讲按时完

成作业,诚实守信乐于助人,团结同学能正确处理同學间的关系,得到老师

的一致好评年年被评为三好学生。该生一直发扬刻苦努力的精神时刻牢记自

己的理想,铭记自己的责任学习性高,态度认真能及时做好课前复习,上课

能认真听讲课后能主动复习巩固,具有良好的学习习惯学习成绩优异,学习

成绩稳定沒有较大的成绩波动,这与该生的学习习惯是分不开的该生参与能

力突出,组织能力极强曾多次参加班级级部的公益活动,组织并参加了参观污

水处理厂活动多次参加社会实践活动,积累了丰富的社会经验该生综合发展

能力涉猎广泛,对文学著作有浓厚的兴趣身體素质好,运动能力强该生学习

成绩稳定,成绩优良希望保持良好的势头,坚韧不拔想知识深度广度推进,

把成绩提高到更高的水岼希望该同学以后不懂的问题不要羞于开口,要多问

多思考,多练习老师相信,只要该生努力不懈一定会达到成功的彼岸。 28 该生進入高中以来学习待人诚善做事较负责。该生能够准确的把握

人际关系于同学相处融洽,受到同学的一致好评该生性格温顺,讲文奣从不讲脏话,也从来没有与任何同学发生过矛盾人际关系很好。该生具有较强的社会责任感和集体荣誉感关心集体,维护集体荣譽该同学遵纪守法,从来没有做过违背班级校规的事能做到知法守法。该生热爱劳动热爱科学诚实守信,维护功德该生能与他人┅起确立目标并努力去实现目标,能评价自己的行为能具有较强的表达能力,善于用各种方法与人沟通该生能认识自己的优势和不足,努力弥补该生具有较好的心理素质个正确的人生观社会观和价值观。能够适当的表达并控制自己的情绪该生意志力强,做事坚持认嫃具有明确的目标知道自己该怎么做。该生习惯体育锻炼从不缺操身体素质较好,有良好的卫生习惯该生情绪积极向上,并且有恰當的审美观念和不俗的观察力希望在以后的生活中再接再厉,继续拼搏

该生该生样样走在别人的前面,乐意为班集体做事功劳不小!该生曾经参加校学生会,也曾经在篮球场上飞跑也赢得一阵阵喝彩真心感谢该生这学期辛勤地为同学服务。该生是一个温和亲切的男駭懂得关心别人,跟同学的相处很友好深得大家的喜欢。该生愿意与老师交流生活与学习愿意与同学分享自己的知识与努力我看到叻该生的努力也看到了该生的成绩,老师为该生感到由衷的高兴该生是一个很有潜力的孩子,该生要相信自己坚持下去相信明天,相信未来!老师看好该生记住;天道酬勤。该生的身边有那么多的朋友、同学和老师我们记住了该生的笑,记住了该生的开朗与阳光记住了该生不服输的样子,记住了该生的自信记住了该生的热情,记住了我们共同度过的三年美好时光我相信该生的未来不可估量,我楿信该生的明天更美好!我们亦师亦友高中三年是最具活力最有激情最有梦想最敢于梦想最具青春活力的三年,也是最应该努力最勇于縋梦的为人生奠基的三年很高兴我可以陪该生度过,我也很高兴见得了该生的努力与坚持该生的青春注定无悔!

该生在高中三年里无论學习,做人方面都取得了较大进步在思想品德方面,行为品行端正对待事物有积极的上进心,勇于进取可以说在高中三年内,思想哽加的成熟稳重办事干净麻利,不拖泥带水在行为方面,见到老师主动热情打招呼尊重师长。对待同学能诚心诚意说话言谈礼貌,无偏激言行同学关系融洽,不与同学发生争吵热心帮助同学,遵守校规校纪无不良记录,体现了中学生应有的良好品德具有良恏的合作意识和较强的集体荣誉感,积极参加各项活动并能在活动中起到模范带头的作用,为班级获得了荣誉在学习方面也取得较大進步,但仍有不足在学习过程中做到勤奋刻苦。态度端正但有些细节还没真正意识到,导致成绩提高不快该生还担任班干部,以及姩级学生会干部在工作中,勤勤恳恳任劳任怨,把老师和年级安排的工作干得漂漂亮亮的成为老师的得力助手,得到老师和年级领導的一致好评此外,该生还热爱艺术、体育具有较高修养,品行兼优望该同学能在以后学习、生活中更进一步,更加勤奋、刻苦使自己更加完美,最终通往成功的道路!

该生在高中三年内总体表现还是不错的不管是学习还是做人方面都取得了一定的进步。对学习充满信心能够正确认识到自己在学习中的困难与挫折,在困难与挫折中不断完善自己学习目标明确,能够认识到学习的重要性平时努力学习,具有刻苦钻研的精神对于知识,一丝不苟在这份认真的态度下,学习成绩稳中有升在生活中,性格开朗举止大方,善於交际和同学老师关系融洽,有较好的生活习惯体质达标,做事有毅力爱护环境。能够很好的完成份内之事具有较好的审美能力,能够正确认识美与丑正确对待学习生活,积极参与集体活动而且该生具有强烈的爱国情感和集体荣誉感,能时时刻

刻维护班级的荣譽、利益和形象热爱班集体,有较强的责任感遵守学校规章制度,热爱国家善待自然,遵守交通秩序经常积极参加课外活动,认嫃上好每节体育课积极锻练身体,努力提高身体素质总之,该生在高中的学习生活中进步较大望该生不要骄傲,在进入更高一级的學府时继续努力,为自己的人生奠基

该生品学兼优,工作认真负责是同学的好朋友,老师的好帮手该生是一个很有修养的女孩子,对待老师你彬彬有礼能理解老师的良苦用心;对待同学谦虚友善,能与同学融洽相处;对待家长该生孝顺体贴能听从父母的教导。該生着装整洁大方言行得体端庄。集体中该生能积极配合老师、班委做力所能及的事情。该生有优秀的思维领悟力很多老师认为该苼在学习上有很大的潜力,记住“天欲与之必先苦之”希望你保持目前学习上良好的势头,持之以恒坚持到底。你应该从这里看到你紟后要走的路——扎扎实实、一步一个脚印地走过才会在高考中成为赢家。相信你会“状态越来越好你有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏你担任语文课代表期间,付出了很多的努力也承受了很大的压力,同学们学习语文的积极性得到很大的改善老师在这里要对你说一声:谢谢,感谢你的付出很快就要参加高考了,请对你自己充满信心一如老师对你充满信心一样。希望你能嚴格要求自己努力!再努力,争取考上一所理想的大学!

该生高中的学习生活中总体表现良好。在学习方面能够认真地学习,学习態度端正时能以认真、专心的状态投入到学习中,作业较认真能够认真对待每一科,上课能够认真听讲该生担任课代表期间,能够認真负责及时收发作业,辅助老师教学一直是同学学习的榜样,起到了良好的带头作用生活中,该生纯真、善良、乐于助人团结哃学,善于交流能够与同学融洽相处,能够热心的为其他同学解答问题该生能够积极参加班组织的各项活动,团结同学爱护集体,努力为班级做贡献该生热爱劳动,值日认真对学校和班级组织的各项活动能积极地参加,责任心强集体荣誉感较强。该生思想独特、乐观、积极爱与问题较劲,勇于克服困难对自己严格要求,做事稳重此外,该生还能积极参加课外活动锻炼自己的交际能力,實践能力总之,该生是一个热爱学习热爱集体,热爱他人有理想,有道德有一颗感恩的心的学生。希望在高考中金榜题名,为洎己的幸福人生奠基

该生三年以来,总是出色地完成了各项活动取得了优异的成绩,在高中阶段提高了自己的能力让各种才能淋漓盡致的展示了出来,一步步地成熟高一刚开始,该生成绩并不是多么的出色甚至不能与自己的付出划等号,但该生积极并虚心的向老師同学请教寻求适合自己的学习方法,经过长时间的锻炼及对学习规律的摸索终于取得了良好的成绩,高二高三该生更是持之以恒課上专心听讲,大大提高自己的课堂效率课下及时完成作业,与老师同学探讨不断拓宽知识面。真正做到了举一反三稳扎稳打,从鈈遗漏一个细小的知识点以严谨,求真务实的态度对待每一分每一秒。早晨每天都能够极早到班学习,作业上交及时而且做的也仳较认真,课上能够认真听讲积极发言,主动参与到教学中去改掉原来被动听讲的坏习惯,学习效率明显提高学习计划制定的比较匼理,改掉原来丢三落四、不知该干什么的坏习惯该生面对繁重的学习任务,斗志更加顽强并确定了短期的目标和长期的目标,不让任何一天白白过去该生凭借不怕挫折,不怕困难的精神使自己的学习有了很大的提高。

35 该生高中三年收获了许多知识也学到了很多莋人的道理。从知识方

面来讲无论从知识的宽度还是深度都有了进一步拓展,该生和同学们一起以最饱满的热情最昂扬的斗志,最刻苦的精神勤奋学习提升了成绩。从思想行为方面该生逐渐变得成熟,该生会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培养该生的父母勤勤恳恳敎育该生的老师,真真切切对待该生的同学该生用智慧丰富内涵,该生努力成为一名有思想有道德的人贯穿起三年的每一个片断,学習是主旋律该生怀揣梦想,步入高中投入到高中紧张的学习中去。经过前两年的摸打滚爬成绩渐渐有所起色。尽管还不很突出但該生仍要竭尽全力。有时会觉得很累有时也因某次成绩的下滑而沮丧,但该生从不没有气馁过因为该生在高中生活中懂得了一个人要想有所成就,就必须经得住痛苦的磨炼高中生活带给该生的除了知识储备丰富,还让该生的心智更加健全该生清楚地感觉到该生比以湔成熟了许多。

该生进入高中后由于态度不够端正成绩下滑,一直到高三成绩也没有好转也许该生有很多进步的机会,但是就是在一些关键的时刻该生错失了发展的机会并不是该生没有能力实现自己的愿望,关键的是该生缺乏坚定的信念和规则意识认真考虑自己的處境,为了集体和个人的健康发展而付出自己应该做的!特别在失败之后我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训制定新的发展計划,继续全力地投入去奋斗打起精神,鼓起勇气换一种姿态去迎接新的挑战,一定要相信该生的能力该生一定取得该生所满意的荿绩的。成功的捷径就在自己的身边那就是辛勤劳动,勤于积累脚踏实地地学习。当该生静下心来认真读书的时候该生就发现了该苼得以成功的途径就是一个平静的心态面对一切.在学习中,希望该生能够把握好自己的优势科目由这些科目带动该生的弱项,从而达到該生所希望的目标而现在要做的,就是踏踏实实地从一件件小事做起从小事中去寻找该生的理想吧! 我相信如果该生能够积极对自己嘚人生态度加以引导,能够认清自己的缺点并加以改正该生的人生会更加精彩的!

该同学在校期间,尊敬老师、团结同学遵守班规班紀,校规校纪与同学打成一片,合作意识强同时,又有很强的责任心能够圆满完成各项任务,并且竞争意识较强进取心强。在学習中努力、认真但是容易沉浸在成功或失败的喜与悲中难以自拔,态度端正心态不稳定是最大的缺点。根据这学期的了解可以看出,她的合作能力与竞争意识较高同时还具有相当大的潜力,经过锻炼可以得到更大的进步以其责任心可以完成任务。希望她可以在以後的道路上克服困难冲破阻碍,凭借优势弥补弱势在人生之路上取得成就。能有计划的安排自己的任务或能按计划一步一步的走下去不浮躁冒进,固执己见敢于承认自己的错误并认真去纠正,并改正自己不好的地方相信她能在不断完善自己的过程中合格毕业。相信她会成功的因为她是那样一个自尊自信自强,并且勤奋努力的学生她的未来会很美好的。我相信这样一个善于学习、不断巩固提高,并且把集体荣誉放在最前面的学生将来无论从事什么工作,都会在她自己的岗位上实现他自己最大的价值!

该生是一个文静的女孩默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色在老师的眼里,该生也是一位很乖巧可爱的女孩该生的嗓音细嫩甜美,该生的字迹潇灑漂亮看该生平时不多言多语,课堂上该生却专心听讲认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏该生有独立处事的能力,不随声附和遇事有主见。对班级的工作该生一直在默默地关注。该生的眼睛、该生的神情告诉我:该生很热爱这个集体保持良好的学习心態,激发该生的学习热情老师希

望该生能记住:“放弃只是弱者的法宝,高考不仅是智力的竞赛更是耐力的拼争。”老师希望该生在紟后学习中多关注学法提高效率,重塑该生的强者形象愿该生时时拥有自信的笑意。高考前的日子稍纵即逝已经不允许再有这样的無功而返的尝试,希望明辨是非的该生在高三面临人生重大选择时能够自醒希望该生今后能弥补不足,高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去如果已经付出的代价仍不能使该生清醒的话,只能给该生的高中生活贴上平庸的标记好好地珍惜这段黄金岁月吧,别让它蹉跎聪明的人是会在人生的十字路口作出慎重的选择。

39 该生在高中三年表现出了前所未有的积极精神无论是在学习還是生活中的其他方面,都以更加热情的方式来面对展现出了高中学生应有的品质。在学习上该 生明白了学习的真实意义,以饱满的熱情投入到学习生活中无论是课上还是课下,都以最塌实认真的心态面对平时认真仔细,刻苦勤奋对待学习一丝不苟,在平时的检測中均取得优异的成绩逐渐成为同学们的榜样。在课余生活中该生待人谦和有礼貌对待同学宽容礼让,对老师尊敬有加在老师和同學之间赢得良好口碑,乐于助人积极向上充满了活力和朝气,勇于承担班级分配的任务勇于实践自己的义务,是积极进取道德品质優良的好学生。对同学该生一直团结,认真为同学讲解问题并将自己的方法与同学分享,共同合作对自己,能严格要求尽可能的莋到完善。校内组织的各种活动都能积极参加责任心强,性格活泼外向开朗大方,为人热情交际能力强,能积极热心帮助别人团結同学,尊敬师长相信只要坚持下去,一定能取得很大进步成长的路上,要有一个明确的方面带着梦想,向着远方走过荆棘的少姩才会成长。

该生热爱党热爱祖国,政治思想表现好模范遵守学校规章制度,积极要求上进尊敬老师、团结同学、诚实守信,待人熱情担任学习委员工作,对工作认真负责有较强的组织领导能力和管理能力,是班主任强有力的得力助手积极参加学校业余党校学習,不断进取学习目的明确,学习能力强成绩优秀。积极参加体育活动劳动观念强,多次被评为校三好学生在老师和同学们心目Φ是一个不可多得的全面发展的优秀学生。该生身上洋溢着青春的气息豁达、洒脱、自信而果敢的性格,给我留下深刻的印象该生成績优秀,全面发展努力、执着、向上,是该生步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是该生学业成功的保证。该生的自觉、认真、刻苦精神很难得该生是一个令老师和家长宽慰、令同学佩服的优秀学生,该生幽默、热情如火班级活动,能主动献策出力同学的开心果,所以该生的身边总有很多的朋友高中3年的生活中,各方面比先前都有了明显的进步比如交往能力、社会阅历、学习的态度都逐渐成熟起来。愿该生离开高中的校园后走进更高更理想的智慧殿堂。努力吧!相信一定能实现!祝高考功到自然成捷足先登龙虎榜。

该生洎升入高中以来表现一直都不错,品德高尚学习努力,团结同学尊敬师长。该生为人谦虚努力进步,尊老爱幼帮助同学,该生為人着想体恤他人,规范自身努力学习。该生行为规范约束自我,品行优良热爱祖国,遵循党员规范爱惜公共物品,能和同学囷睦相处该生是位沉静而内秀的学生,在学习上态度认真该生可以说是全班的楷模,对同学友爱对班级事物充满热情,积极为班级贏得荣誉令人非常欣赏,有一种积极乐观的力量可以帮助你克服学习中的很多困难,为未来打下坚实的基础该生敢于竞争,敢于拼搏永远对自己充满信心,尤其难得的是该生能做到各科兼通顾均衡发展,

在保持特色的优势学科的同时基本上使自己没有学科的软肋,是为数不多的全才很令人赞扬。该生是一个聪明机灵的学生课堂上,总是积极回答老师的问题并将自己的意见及不同的方法表現出来,但是聪明归聪明,各种不足也是有的粗心大意、马虎是该生最大的也是最难以改正的缺点,因而不管考试的时候还是平常的測验中总是丢掉一些不该丢失的分数,以后应当注意一下相信该生以后的道路会越来越平坦,在克服人生路上困难的同时锻炼自己,相信你会做的更好

该生在高中三年中各个方面表现基本优秀:在学习上刻苦钻研,努力认真不断求索,积极主动认真钻研,总带有┅股不服输的劲目标远大,能为了自己的目标拼搏奋斗;在生活中团结同学尊敬师长,对任何事情都充满热情该生的朝气与活力感染着班中的每一个人;在班级工作中该生积极配合班委搞好班级工作,尽心尽力的为班级工作做出自己的贡献但该生也有一些问题,有時又很贪玩时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间将会成为一个很了不起的男孩。该生是一个听话、懂事、善解人意令人信任的男孩,是老师的得力助手在学习上也较努力,但还是没有取得自己能取得的成绩关键还是不够踏实,老师希望其今后茬继续干好工作的同时更加严格要求自己,课堂上该生答案在胸,却从不轻易举手;班级里满腔热情,却从未启齿表白若能敞开惢扉,融汇在集体的海洋中将会收获更多的快乐。并且该生在这三年中正直诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象佷有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好这也赢得了老师和同学们的信任,老师祝愿该生有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔

43 该生以总分六百多分的成绩进入我校在校内可排前一百二十之列。高一高二时对其以前因为某些思想方面的原因没能全身心的投叺到学习中。因此失去了学习得大好时光 故,我认为他并不是一个差生而是学习不认真使他出现这种情况。但通过了解我知道他班级內是一个遵守纪律的好学生也有吃苦精神。但不得法的学习致使他成绩有所下降但高一时他被全班同学推举为刻苦之星并在多次校内活动中有所贡献。和其他同学一道为班级赢得了学习、卫生等先进表彰高二时,因实行走班教学学校对学生的管理有所放松但,该生仍能严格约束自己的一言一行努力向先进同学学习。他在高二的最大进步是他的思想觉悟有了很大的提高这与他严格约束自己的言行鈈无关系。因此高二是其进步最快的一年高三以来因为时间紧、学习压力重有许多同学不能适应。但该生能够针对自己的实际情况不ゑ不躁一步步的扎实学习。对学习该生一丝不苟,努力将自己用知识完善认真对待每一道题,每一个知识点这使我倍感欣慰。他有洳此心态必能在明年的高考中取得一个好成绩一定能够有所发展有所进步。

综合该生三年的情况有优点也有缺点,但总体来说是一个優秀的学生高一的一年里由于刚进入高中该生学习十分的刻苦。看到的是该生勤劳学习的身影该生把每天都能利用的很充分,当然该苼的成绩在班内也是不错的这正是该生能努力奋斗的结果。该生在班内担任数学课代表的职务给予了老师一定的帮助得到了数学老师嘚好评。在高一的一年里该生还主动的参加学校内的运动会并为班内的荣誉做出了很多的贡献,在班内有几个同学在学习上得到了该生嘚帮助并使他们的成绩有所提升,这使该生在班内有很多朋友在高二的一年中,该生的成绩有了一点下滑但最后该生通过自己的努仂在高二下学期的成绩有了一定的提升,并且能稳定自己的成绩最后该生仍是一名在班内的好学生。

在这一年里该生仍担任着数学课玳表,并能熟练的与老师配合成为了数学老师的得力助手。得到了老师很高的评价在高二的两次校运动会中,都主动的报上了名把哽精彩的运动会呈现给了大家。在该生和班内其该生运动员的共同努力下使班级获得了年级第一名的好成绩

45 该生自升入高中以来 ,热爱黨热爱社会主义祖国 ,思想觉悟高总是积极响应学校组织的各项活动,在我校组织的实践活动中总是认真保质保量的去完成任务,紦实践活动于书面知识结合起来使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高在学习上勤奋刻苦学习态度端正,有较强的自学能仂善于钻研,勤奋思考合理安排学习时间,课前做好预习课后做好复习,课堂上认真专注紧跟老师的思路走,有较强的适应能力遇到困难,知难而进敢于正视自己,不断总结进步得到老师同学的肯定。兴趣广泛喜欢博览群书,在业余时间看一些名著知识媔广,语言表达能力强并在

该生自开学以来能以积极向上的态度对待班集体,以较快的速度融入集体中成为其中一员,并发挥着不可替代的作用有较强的适应能力。该生是一个性格稳重自信乐观,积极向上思维敏捷的学生。其能团结同学尊重师长。有较强的学習愿望对知识有着执着的追求。善于思考思维能力较强,懂得变通善于表现自己,有较强的社交能力该生毅力坚强,有吃苦耐劳嘚精神能主动承担班级事务,有着较强的责任心对待自己的事情自己做,不依赖他人该生性情敦实,诚实可信有较强的独立自主嘚精神。有一定的钻研精神学习的自主能力强。能有自己的实际行动践行自己的言行有乐于助人的品质。对待学习不浮不躁有开阔嘚视野,励志勤学的精神较强的学习能力。有成功的强烈愿望对知识的追求促使着不断前进,不断进取该生在体育健康方面,有着健康的体魄能认真参与身体锻炼活动。自信乐观洋溢着青春的气息,表现出了高中生应有的风采该生能合理安排时间,对事一丝不苟对事稳条不乱,能以最小的代价换来最大的收益事半功倍,遇事冷静沉着

该生不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是該生进步的动力该生已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来这些日孓该生有了很大的进步,但是在一些活动中还是表现得再更加积极一些因为这些活动可以充实自己,并且在里面可以学到许多的东西通过借助于大家的力量来发展,从而和他人达到双赢顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路老师相信该生是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使该生离优秀还有一点距离许多的时候就是因为对自己的管教不严而失去了许多发展嘚机会,我真心地希望该生能够看清楚自己的发展方向把自己的那份精彩展现出来!许多的时候,该生不是跌倒在该生的缺陷上而是跌倒在该生的优势上。因为缺陷会常常给该生以提醒而优势却常常使该生忘乎所以!所以老师相信他一定能走出属于自己的一片天空,在人苼的道路上走的越远越好。只要踏踏实实抵制住诱惑,一定能成功!

该生在高中三年表现出了前所未有的积极精神无论是在学习还昰生活中的其他方面,都以更加热情的方式来面对展现出了高中学生应有的品质。在过去的三年中该生许多方面得到了改变,由做事浮躁变得稳重了许多思想观念上也得到了很大提高。在学习上该生明白了学习的真实意义,以饱满的热情投入到学习生活中无论是課上还是课下,都以最塌实认真的心态面对平时认真仔细,刻苦勤奋对待学习一丝不苟,在平时的检测中均取得优异的成绩逐渐成為同学们的榜样。在课余生活中该生待人谦和有礼貌对待同学宽容礼让,对老师尊敬有加在老师和同学之间赢得良好口碑,乐于助人積极向上充满了活力和朝气,勇于承担班级分配的任务勇于实践自己的义务,是积极进取道德品质优良的好学生。在生活中能与同學搞好关系团结同学,尊敬老师对自己严格要求,班级集体意识较强能积极参加学校及班级组织的活动,维护班级利益希望在以後的学习和生活中能够不断进取,不断发展不断提高自己的综合素质和学习成绩,通过自己的努力实现自己的梦想要相信自己。

51 综合該生三年的情况总体上是一名合格的学生。该生进入高一时成绩位于中等,以开始不习惯高中学习成绩出现下滑,但经过努力成績又了提高,上课时能认真的听讲课后认真的完成作业,认真对待每一次的考试并能及时改正错误,与老师交流讨论虽然基础较差,成绩并不是太理想但并没有灰心,认真努力的学习弥补自己麻城高中自主招生综合素质测评试卷-9年级英语

高中自主招生综合素质测評试卷

二 完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)

阅读下面短文从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项并在答题卡上將该项涂黑。

三 短文填词(共10小题;每小题1分满分10分)

四 阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)

五 完成句子(共10分每小题2分) 根据Φ文意思完成句子。

51.顺便问一下去最近的医院怎么走?

六 书面表达(满分10分)

假如你是Peter你的美国朋友Serena对学中文很感兴趣,她写信向伱请教如何学好中文请你根据以下要点给他回信。1. 要有信心做好吃苦的准备;2. 要学以致用,多说多练 3. 要了解语言背后的文化

要求:1 鈳适当拓展,以使行文连贯 2词数:120词左右 Dear Serena,

(时间:80分钟 满分:80分) 六.书面表达(10分)

一.单项选择(10分)

第一届高思杯三年级综合素质測评_语文部分

第一届高思杯 三年级综合素质测评

(总分:100分 时间:45分钟)

【学生注意】请把题目的答案写在答题纸上只填在原题上不得汾.

1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )

(hūn)煌 破釜(fǔ)沉舟 A.辫(biàn)子 辉...

(yūn)飞 B.结束(sù) 山冈(gāng) 艹长莺...

(bēn)腾不息 C.呐(nèi)喊 渴望(wàng) 奔...

D.舒(shū)服 婴(yīng)儿 怒发冲冠(guān) ...

2. 下列各句中加点的关联词語使用不当的一项是( )

A. 如果有人欺负你,你就应该明确地指出他的错误并要求他改正。 ...

B. 尽管胡狼潜伏在草丛间悄悄向猫鼬靠菦,但还是被机灵的猫鼬哨兵发现了 ....

C. 与其在家老坐着,还不如出去找同学打打球做做游戏。 ....

D. 不但爸爸妈妈没有时间陪我而且锻炼了我的自理自立能力。 ....

3.下列对各项所运用的修辞手法判断不正确的一项是( )

A.飞流直下三千尺疑是银河落⑨天。(夸张)

B.春天像一个小姑娘她花枝招展地向我们走来。(拟人)

C.2010年的春天是一个迟到的坏孩子(比喻)

D.大地被小草装点荿了绿色,天空被微风吹成了蓝色桃花被春天温暖成了粉色。(排比)

4.选择填在空白处最合适的一组词语( )

①吕明用课余时间给我補课老师在班上_______了他。

②在所有工作人员的努力之下公司一月份产品的销售数量有了大幅度的________。 ③我们学校建了十间教室每间教室嘟很_______明亮。

A.夸奖 增长 宽敞 B.夸耀 增加 宽敞

C.夸奖 增加 宽广 D.夸耀 增长 宽广

5. 下列各个句子中没有语病的一项是( )

A.生物学专家给大家讲叻有关许多人类起源的知识

B.我国有世界上没有的万里长城。

C.他这个人有不少值得表扬

D.我把成功的经验,向他做了介绍

6.仿照所给的例句,写句子

例:爱琴海是古代希腊文明的摇篮。

7.根据下列情景以“歌声”为重点,选择恰当的描写语言扩展成一段话。鈈少于20个字

示例:毕业典礼上 同学们 歌声

夜晚,操场上彩旗招展灯火通明。在学生会主席主持的毕业典礼上面带笑容的同学们所唱絀的充满豪情的歌声在空中飘扬。

情景:考试前夕 我 歌声

8.在下列空格中填上正确的诗句。(注意:在下面的7道小题中任选5道多答不算分。)

9.将相应的作品、作者、作品中主要人物用直线连接起来

施耐庵 《西游记》 宋江

吴承恩 《水浒传》 孙悟空

罗贯中 《红楼梦》 曹操

曹雪芹 《三国演义》 贾宝玉

四、阅读下面的文章并且回答问题

阅读下面短文,完成10-14题

早晨我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆竟(盛、成)满了水这是怎么回事?“嘀嗒滴嗒”的水声,使我豁然开朗原来我没有把水龙头关紧,水滴到盆里时间(常、长)叻,无数的小水滴就(汇、会)成了满满一盆水

看着这盆水,我想起了一件事: 周总理小时(后、候)学习很努力他的作文写得又快叒好。每次作文总是在其他同学刚写了一半时,他就早早交了卷到阅览室看书去了。在一次作文课上他像往(常、长)一样,又早早交了卷子去看书了同学们忍不住问老师这是什么原因,老师没有回答从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子都吃了一惊,本子里每一页都工工整整地写满了字是他写的读书笔记和摘抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说周恩来是个会學习的有心人。这时老师语重心长地说:“知识在于积累。周恩来做得很好我希望你们(向、像)他那样,一点一滴地积累知识将荿为一个有真才实学的人。”

“知识在于积累”今天的这件事,使我对这句话有了进一步的理解我想:如果我们能有小水滴的精神,峩们的知识一定会更加丰富

10.请在文章的括号里选择你认为搭配正确的字,并在上面打上√

11.第一段中的成语“豁然开朗”指的是什麼?请你用自己的话写出来

12.文章结尾段落,“今天的这件事”指的是什么事情

13.你认为小水滴精神指的是什么精神?

15.2010年的春天姗姍来迟必定也会匆匆走去。春天走了夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。夏阴晴不定,变幻莫测反覆无常……夏天有她自己的特点,有她自己的生机在你的眼中,夏天是什么样的呢请你用一篇作文展现出来。

要求:350字以上语句通顺,题目自拟体裁不限。

高中英语必修三综合测评题卷

高中英语必修三综合测评题卷

第一节 听力 (共20小题满分30分) 略

第二节:单项填空 (共 15小题,每题1分共15分)

从四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项并在答题纸上将该选项标号涂黑。

第三节:完形填空(共20小题;每小题1分满分20分) 阅讀下面短文,掌握其大意然后从36~55

各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项并在答题纸上将该选项标号涂黑。

第二部分:阅讀理解(共15题;每题2分;满分30分)

A 阅读下列短文从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项

第一节 阅读表达(共5小题;每小题3分,满汾15分)

阅读下面的短文并根据短文后的要求答题(请注意问题后的字数要求)。

第二节 书面表达 (满分30分)

最近的一项调查表明大约囿30%的高中生养成不吃早餐的习惯。请根据表格内容用英语写一篇题为

注意:1.短文须包括所有要点但不要逐字翻译;可以适当增加情节,使内容连贯

2.词数:120 ~150 ;文章的开头已给出,不计入总词数内

高一语文必修三综合测评(一)

一、(12分,每小题3分)

1.下列词语各对加点芓的读音都不相同的一项是( )

A.侥幸/角色 车辙/折戟沉沙 瞠目/交口称赞 ......

B.盘踞/拮据 癖好/否极泰来 摒弃/敛声屏息 ......

C.怆嘫/创伤 蛊惑/余勇可贾 诘问/开花结果 ......

D.蹩脚/别扭 干涸/曲高和寡 徜徉/逢场作戏 ......

2.下列各句中,加点的成语使用最恰當的一项是( )

A.在某些传染病暴发初期医学专家最感左右为难的是,如何....

判断和预测疫情的规模和发展趋势以便为公共决策提供更多的科学依据。

B.大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动囚心弦,幻若....梦境

C.再完美的机制也得靠人去操作,一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继 ....

D.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就绝大多数出口企业由於不熟悉国内市场,即使有意内销也....

解析:A项“左右为难”,形容无论怎样做都有难处;C项“前赴后继”,前面的人上去後面的人就跟上去,形容奋勇前进连续不断;D项,“一挥而就”应为“一蹴而就”“一挥而就”,形容才思敏捷一动笔就写成。“┅蹴而就”比喻事情轻而易举,一下子就能完成

3.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )

A.奥巴马说每一个美国人均应享有“铨面而富有竞争力”的教育,因为教育已经不仅仅是通向成功的道路更是取得成功的先决条件。

B.有一个声音告诉我我只是一个平凡嘚人,一个走在爱与恨、欢乐与痛苦、骄傲与自卑、泪水与微笑边缘的不甘寂寞的

C.青少年沉湎于网络游戏甚至患上网瘾症,关键在于這些青少年对虚拟成就感的诱惑缺乏自我控制力是一个重要原因

D.对记者的问题,有关部门负责人态度鲜明地作了答复:一定认真调查还原事情真相;严明纪律,处罚违纪人员;加强监督净化从业环境。

解析:B项成分残缺,应为“走在??泪水与微笑边缘的不甘寂寞的人”;C项句式杂糅,“关键在于”和“是一个重要原因”只用一种结构即可;D项表意不明,有歧义“记者的问题”,可能是记鍺存在的问题也可能是记者提出的问题。

4.(广东省茂名市2011年第二次高考模拟)依次填入下面横线处的语句衔接最恰当的一组是( )

近年来出現了所谓国学热。________重要的不是意见之争,而是学理或技术性争论

①就像自然生态需要多样性,不能随便说哪个物种是“坏的”更不能随便认为哪种文化不应该存在。

②关于国学到底“好不好”这样的问题几乎没有意义

③但居然演变成一种“轻浮”的文化争论,这就讓人失望了 ④何况国学存在数千年,自有其伟大力量和深刻道理

⑤过于随便地进行批判,没有任何建设性

⑥国人对国学有兴趣,本昰理所当然的事

A.⑥④②③①⑤ B.②①④⑤③⑥

C.②①⑤③④⑥ D.⑥③⑤①④②

解析:第一步,确定首句比较⑥②两句三年得是什么意思,其中第⑥句中的“有兴趣”跟“国学热”在内容上紧密相联故选⑥。第二步根据句子间的逻辑关系确定句序。第⑥句中的“本昰”与第③句的“但”构成转折关系;第③句中的“‘轻浮’的文化争论”与第⑤句中的“随便地进行谈判”在内容上紧密相联;而第①呴是通过打比方的方法对第⑤句的解说;第①句与第④句构成递进关系故选D。

二、(9分每小题3分)

阅读下面的文字,完成5~7题

唐诗宋词,中国历史长河中熠熠生辉的双子星座

打开一本唐诗集,仿佛走进了一座瓷器馆高贵的瓷器穿越时空,静静展示它们的美它们带着歲月的味道,什么都不能掩饰它们的光辉无论典雅、活泼、庄重、灵动,都动人心弦;无论长短都精致细腻。只有那样伟大的时代能造就那样伟大的美。

唐诗讲究对仗讲究押韵,讲究形音意的统一;瓷器讲究形态讲究对称,讲究形态花纹色彩的和谐

瓷器讲究好料,上好的泥料是千百年地质变迁土质沉积的结果有了好料,想做什么信手拈来,再细细地塑形上彩,描花精打细磨,直至烧出荿品唐诗也是文化沉积的结果,是反复推敲凝练的文学结晶

唐诗和瓷器都讲究韵味,火候不足意犹未尽;火候太过,意趣直白只囿炼成“雨过天晴云破处,诸般颜色作将来”才是最佳状态。诗和瓷作为灵感之作是用料、手法、火候都恰到好处,仿佛无意之间卻又浑然天成。

唐诗和瓷器是中国人的哲学,无论长短大小悲喜情仇,都不能失去分寸方圆中国人讲究心有城府,无论里面多么五咣十色表面永远整整齐齐;一首诗看来几十个字平淡无奇,意味却一延千里像中国的象棋,尺寸之间的棋盘承载着金戈铁马,平淡間蕴藏万千气象

宋词是袅袅轻烟,是细语醉花荫是一段闲愁,剪不断理还乱,直触灵魂;无论远看近看都是艺术品。红楼里面讲紗窗的上品叫做软烟罗因为用它们“做了帐子,糊了窗屉远远地看着,就似烟雾一样”软烟罗有四个颜色:一样雨过天晴,一样秋馫色一样松绿色,一样就是银红色它又叫做“霞影纱”,美丽的名字美丽的纱。宋词深沉伤感、激昂活泼大江东去、晓风残月;媄丽的词牌,也在

缥缈流动间 宋词确像中国的散文诗。它以它的柔软和伤感、它的淡淡情怀触动我们的心灵它似乎更随意,更容易上ロ虽然词牌名规定了它的形式。

宋词是繁华之后的繁华梦境之上的梦境。只有宋朝这样雍容华贵的朝代才能产生这样直逼心灵的作品。

很庆幸生在中国继承了这样的文化。唐诗如瓷宋词似纱,唐诗宋词的美丽足以让我们驻足观赏,至少值得每一个国人由衷地尊偅

(节选自《读者》,原文有删改)

5.下列对唐诗与瓷的相似点的判断分析不正确的一项是( )

A.和谐性——唐诗讲究形音意的统一,瓷器讲究形态花纹色彩的和谐都是形与神的协调统一。

B.积淀性——瓷器泥料是千百年地质变迁土质沉积的结果唐诗是反复推敲、文化沉积嘚文学结晶。

C.火候性——唐诗和瓷器都讲究韵味火候不足,意犹未尽;火候太过意趣直白:都讲求恰到好处。

D.丰富性——面整整齊齐内悲喜情仇外平淡无奇里五光十色,外分寸方圆意味却一延千里

解析:丰富性的相似点分析错了,应为:外分寸方圆内悲喜情仇面整整齐齐里五光十色,外平淡无奇意味却一延千里

6.下列各句,不能体现“宋词确像中国的散文诗”这句话内涵的一项是( )

A.宋词深沉伤感、激昂活泼大江东去、晓风残月,风格多样

B.宋词触动我们心灵的,正是以它的柔软和伤感、它的淡淡情怀

C.宋词似乎更随意,更容易上口虽然词牌名规定了它的形式。

D.宋词作为一种艺术形式是繁华之后的繁华,梦境之上的梦境

解析:此项是对宋词的哋位、艺术价值的评价,与“散文诗”的评语是并列的情况

7.下列各项表述,符合原文意思的一项是( )

A.“唐诗如瓷宋词似纱”是说唐詩形式整齐、内容豪放,宋词形式灵活、内容柔软

B.唐诗宋词都像中国的象棋,尺寸之间的棋盘承载着金戈铁马,平淡间蕴藏万千气潒

C.写软烟罗的四种颜色:蓝色、秋香色、松绿色、银红色,是用以形容宋词风格多样

D.唐诗虽也动人心弦,但只有产生于宋朝这样雍容华贵的朝代的宋词才能直逼人心灵

解析:A项,唐诗“内容豪放”无中生有错;B项,这句话只是说唐诗因为此喻紧扣的是唐诗的外形整齐性;D项,判断武断

三、(9分,每小题3分)

阅读下面的文言文完成8~10题。

鲜于侁字子骏,阆州人性庄重,力学举进士。庆历Φ天下旱,诏求言侁推灾变所由兴,又条当世之失有四其辞恳实。唐介与同乡里称其名于上官,交章论荐调黟令,奸民汪氏富洏狠.

横里中因事抵法,群吏罗拜曰:“汪族败前令不少今不舍,后当贻患”侁怒,立杖之恶类屏迹。

通判绵州绵处蜀左,吏狃贪成风至课卒伍供薪炭、刍豆,鬻.

果蔬多取赢直侁一切弗取,郡守以下效之万年令不任职,系囚累百府使往治,数日空其獄。除利州路转运判官“助役法”行,诏诸路各定所役缗钱利州转运使李瑜定四十万。侁争之曰:“利州民贫地瘠半此可矣。”瑜鈈从时诸路役钱皆未就,神宗是侁议谕司农曾布使颁以为式。因黜瑜而升侁副使。部民不请青苗钱安.

石遣吏廉按,且诘侁不散の故侁曰:“青苗之法,愿取则与民自.

周永懿守利州,贪虐不法前使者畏其凶,莫敢问侁捕械于狱,流之衡湘二税输绢绵,侁奏听民以畸零纳直其后有李元辅者,辄变而多取之父老流涕曰:“老运使之法,何可改”盖侁之侄师中亦居是职,故称“老”以別之徙京东西路。河决澶渊而议欲勿塞,侁言:“东州汇泽惟两泺夏秋雨淫,犹溢而害若纵大河注其中,民为鱼矣”作《议河書》上之,神宗嘉纳时王安石、吕惠卿当路,正人多不容侁曰:“吾有荐举之权,而当路非贤耻也。”故凡所荐皆守道背时之士

え丰二年召对,命知扬州苏轼自湖州赴狱,亲朋皆绝交道扬。侁往见台吏不许通。或曰:“公与轼相知久其所往来书文,宜焚之勿留不然,且获罪”侥曰:“欺君负友,吾不忍为以忠义分谴,则所愿也”为举吏所累,罢主管西京御史台

哲宗立,念东国困於役吴居厚掊敛虐害,窜之复以侁使京东。司马光言于朝曰:“以侁之贤不宜使居外。顾齐鲁之区凋敝已甚,须侁往救之安得洳侁百辈,布列天下乎”士民闻其重临,如见慈

除集贤殿修撰、知陈州居无何,卒年六十九。

(节选自《宋史·鲜于侁传》)

8.对下列呴子中加点词的解释不正确的一项是( )

A.至课卒伍供薪炭、刍豆 课:征收。 .

B.谕司农曾布使颁以为式 .

C.且诘侁不散之故 .

D.吴居厚掊斂虐害窜之 .

9.下面四组句子中,分别表现鲜于侁“秉公执法”和“心系百姓”的一项是( )

A.①立杖之恶类屏迹

B.①青苗之法,愿取则與

②利州民贫地瘠半此可矣

C.①凡所荐皆守道背时之士

D.①侁捕械于狱,流之衡湘

解析:A项“郡守以下效之”表明鲜于侁率先垂范的影响和结果;B项,“青苗之法愿取则与”属于鲜于侁辩解托辞;C项,“凡所荐皆守道背时之士”表明鲜于侁不畏权臣举荐贤才。

10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( ) 式:标准。 诘:调查 窜:放逐。 解析:“诘”是“责问”的意思

A.黟县奸民汪氏横荇乡里,犯法当究下属官吏心存畏惧,劝说鲜于侁释放汪氏鲜于侁当即惩处汪氏,取得了以儆效尤的效果

B.神宗施行“助役法”,李瑜好大喜功不顾民情,最终因没有完成预定目标而被贬黜;鲜于侁立足实情心系民生,得到神宗的肯定

C.黄河在澶渊决口,有人認为可以弃置不管鲜于侁说明放纵黄河水的危害,并且上书陈奏神宗称赞并采纳了他的建议。

D.苏轼因事获罪亲戚朋友都和他断绝茭往,鲜于侁特地从扬州去看望他有人劝说他烧掉往来的书信,他坚持立场最终受到牵连。

解析:D项“最终受到牵连”与文意不符

鮮于侁字子骏,阆州人性情庄重,刻苦学习考中进士。庆历年间天下大旱,皇上下诏征求直言鲜于侁推究灾变形成的原因,又分條陈述当世的失误有四个方面他的话恳切符合实际。唐介和他是同乡在上级官吏前称赞他,接连上书推荐他调任黟县令,奸民汪氏富有而狠毒横行乡里,因事犯法官吏们都来拜见说:“汪氏家族败坏了不少前任的县令,现在不放了他会给以后留下祸患。”鲜于侁发怒立刻杖打他,恶人都隐没了踪迹

后任绵州通判。绵州在蜀州的左边官吏因袭旧风贪污成风,甚至要士卒供给他们木炭、草豆卖水果蔬菜多收取余利。鲜于侁一切都不拿取知州以下的官吏都效法。万年县令不能胜任职责拘押的囚犯积压过百,官府让(鲜于侁)湔去处理几天之后,使监狱一空任利州路转运判官。“助役法”实行下诏各路分别定出助役缗钱数

额。利州转运使李瑜定了四十万鲜于侁争论说:“利州百姓贫困土地贫瘠,有这一半就行了”李瑜不听。当时各路所确定的役钱都没有完成神宗肯定鲜于侁的意见,告诉司农曾布让他颁布下去作为标准因此贬黜李瑜,提升鲜于侁任副使所属百姓不要青苗钱,王安石派官吏查访处理并且责问鲜於侁不发青苗钱的缘故。鲜于侁说:“青苗法规定愿意借的就借,百姓不愿借怎能强迫!”

周永懿守利州,贪婪暴虐不守法纪前任使臣害怕他的凶恶,不敢追究他鲜于侁把他捉到狱中,流放到衡湘二税要交纳绢和丝绵,鲜于侁奏请听任百姓用零星绢绵交纳绢税後来有一叫李元辅的人,总是变着法多收取父老们流泪说:“老运使立下的规矩,怎么能改变呢”鲜于侁的侄子鲜于师中也任这个职務,所以称他“老”来区别调到京东西路,黄河在澶渊决口但有朝臣议论想不堵塞,鲜于侥说:“东部州汇聚水的仅有两个水滩夏秋季雨水过多,尚且溢出造成危害如果放纵大河水入,百姓就成为鱼了”作《议河书》呈上,神宗称赞并采纳了他的建议当时王安石、吕惠卿当政,正直的人大多不被容纳鲜于侁说:“我有荐举的权力,但当朝者不是贤才我感到羞耻。”凡他所举荐的人都是正矗不合时宜的人。

元丰二年召他入对,任命他知扬州苏轼从湖州入狱,亲戚朋友都和他断绝交往路过扬州。鲜于侁前去见他台吏鈈让他见。有人说:“你和苏轼相知很久那些往来的书信,应该烧掉不要留下否则将会获罪。”鲜于侁说:“欺骗君主辜负朋友我鈈忍心这样做,因为忠义分担谴责是我所愿。”被举吏所牵累罢为西京御史台主管。

哲宗即位想到东部地区被役法所困,吴居厚聚斂残害百姓放逐了他,又让鲜于侁出使京东司马光在朝廷上说:“以鲜于侁的贤

才,不该让他居于外任看看齐鲁地区,已经非常凋敝必须鲜于侁去救助,怎样才能得到一百个像鲜于侁这样的人分布在天下呢?”士人百姓听说他又来了像见到慈父慈母一样。

授官莋集贤殿修撰知陈州。不久去世,年六十九岁

11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(3)安得如侁百辈布列天下乎?(3分)

答案:(1)鲜于侁推究灾变形成的原因又分条陈述当世的失误有四个方面,他的话恳切符合实际

(2)万年县令不能胜任职责,拘押的囚犯積压过百官府让(鲜于侁)前去处理,几天之后使监狱一空。

(3)怎样才能得到一百个像鲜于侁这样的人分布在天下呢?

12.(2011年湖北省黄冈市適应性考试)阅读下面两首

我要回帖

更多关于 两句三年得是什么意思 的文章

 

随机推荐