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7000万资产竟未入账 ST美雅再曝胆大妄为
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*ST美雅前任董事会目的不外乎两个：一是通过降低公司的资产，可以压低股权转让的价格，并从中渔利。二是用这种方式，让上市公司进行投资，如果投资失败，则由公司承受损失，如果获利，则可以通过内部交易，把利润归自己所有
由于国有股转让谜团正被广东省有关部门调查的*S T 美雅（0 0 0 5 2 9 .S Z），昨日再次披露了公司在以往管理上的巨大漏洞——7000多万元的资产，竟然一直没有入账。而这项没有入账的资产，却在国有股权转让前夕，作为公司的资产公开转让。
昨日*ST美雅公告称，对于净资产为7131万元的鹤山市新鹤房地产开发有限公司（下称“新鹤房地产”）没有计入公司财务报表一事，“以前年度由于种种原因，公司董事会未作过相应公告，在此向投资者致歉。”
在2005 年9 月14 日，*ST美雅通过广州产权交易所，对其下属4个房地产项目进行打包公开转让，新鹤房地产就是其中一个项目之一。由于当时4个房地产项目转让的底价为4.75亿元，对于一个净资产为负的上市公司，竟然有4项价值为4.75亿元的资产可供转让，曾经引起怀疑。
据了解，新鹤房地产的前身为鹤山市美雅房地产开发公司（下称“美雅房地产”），由*ST美雅的全资子公司鹤山毛纺织总厂经编毛毯厂（下称“经编厂”）与自然人李如香共同所有，其中经编厂持股33.33%，李如香持股66.67%。
日，*ST美雅协议受让李如香持有的美雅房地产66.67%的股权。同时，美雅房地产改名为新鹤房地产，法定代表人变更为当时的*ST美雅副总经理吕陆洋。截至日,新鹤房地产的总资产 19909万元，负债总额12778万元,净资产7131万元,新鹤房地产名下拥有土地 346820平方米。
但对于这样的一个交易过程，*ST美雅在以往没有作出任何信息披露，同时也没有把新鹤房地产纳入公司的年报范围。
对于这个财务漏洞，昨日*ST美雅的董事会有关人士表示，这是在收购方联鸿化纤进入以前发生的事情，主要由前任的ST董事会成员操作。而联鸿化纤在进入后，在对*ST美雅的清产核资过程中才发现了该漏洞。
一位不愿意透露姓名的投行人士表示，*ST美雅前任董事会这种做法，明显是属于把上市公司的资产“藏起来”，其目的不外乎两个：一是通过降低公司的资产，可以压低股权转让的价格，并从中渔利。二是用这种方式，让上市公司进行投资，如果投资失败，则由公司承受损失，如果获利，则可以通过内部交易，把利润归自己所有。
但是在国有股转让的过程中，由于这项资产并没有反映在公司的资产负债表上，因此，虽然新的大股东联鸿化纤不必对该事负责，但在客观上则相当于获得了一项“意外收获”。
而*ST美雅在公告中称，“日，新鹤房地产以其拥有的面积为346820平方米商住开发用地使用权,为*ST美雅对广新外贸轻纺控股公司（下称“广新控股”）子公司广东省纺织品进出口原材辅料贸易有限公司截至日的全部债务37195万元进行了抵押担保。”
这意味着，至少不晚于去年初，*ST美雅国有股的出让方广新控股就已经知道该资产的存在。
本文来源：第一财经日报
责任编辑：王晓易_NE0011
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队史教育和上岗培训。同时，我校以建队节为契机，举行了“红领巾你是我的骄傲暨新队员入队仪式”。 我校450多名新队员在入队前参加了为期半个月的队前教育，在全体大队委干部、辅导员的帮助下，新队员们掌握了少先队知识，学会了系标准红领巾，敬标准队礼，唱好队歌。并光荣地加入了少先队组织，为少先队组织增添了新鲜的血液。
教师节，日是我国第31个教师节。大队部组织学生开展了一系列亲力亲为的体验活动，在教师节“五个一”活动中，让学生了解了教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情。同时也让老师们感受到职业的光荣和幸福。
（三）大力开展科技节、艺术节、读书节、学生社团活动
每学期我校以艺术节、科技节、读书节、学生社团等为载体，全面提升了素质教育：
1.艺术节：开展了十五届校园艺术节暨艺术达人评比活动。通过校园艺术节评比活动,瓯北中心小学大队为队员提供了一个良好的艺术实践平台，促进了队员对艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力的掌握。艺术节活动共有绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、声乐、舞蹈、器乐、演讲等十个项目。本学期在上级部门组织的的艺术节活动屡获佳绩，获奖达200多人次。
2.科技节：开展了十六届校园科技节暨科技达人评比活动。通过校园科技节评比活动，瓯北中心小学大队培养了队员的创新精神和实
践能力,提高了队员们的科学文化素养,营造了崇尚科学、鼓励创新、勇于实践的浓厚校园科学氛围，拓展了队员的特长，丰富了队员的课余生活，推动了我校科技教育工作的改革与发展。科技节开展了7个竞赛类项目的评比和5个学术类项目的评比。我校在各个班级精心组织、评选的基础上评选出了800多名优秀选手予以公布表彰，并推荐、培训优秀选手参加了上级部门组织的科技节评比活动，在学区、县组织的科技节评比中，获得一、二、三等奖达94人次。
3.读书节：开展了五届校园读书节暨文学达人评比活动。通过校园读书节评比活动，加强了校园环境文化建设，丰富了队员的校园文化生活，激发了队员们对读书的兴趣和爱好，培养了队员健康的审美情趣和良好的读书习惯。读书节开展了漂书超市、汉子书写、阅读考级、系列征文、书香班级、讲故事、演讲、手抄报等活动。在上级部门组织的的读书节活动中屡获佳绩，其中胡珏琪同学在县主持人大赛中获得一等奖。本学期初积极组织开展了读书节评比、推荐工作。根据县读书节要求开展了系列征文活动，如“暑期读好书”、 “书香伴我行”、 “乘着梦想的翅膀”等，在各级部门组织的征文活动中，我校取得了优异的成绩。我校于10月份组织开展“铭记历史，圆梦中华”演讲比赛，通过比赛选拔出了一批在演讲方面有着突出才能的优秀选手，经学校推荐参加了上级的比赛。
五、美在教师――教师素养大提升
立足本校，开拓创新，继续围绕课程改革、改进课堂教学；以学生的发展为根本，树立正确的人才观、质量观、评价观，扎实推进素
质教育；以“提高教师专业水平”为重点，加强质量监控和管理；认真履行“研究、指导、服务、管理”四项职能，提高瓯北中心小学的教育教学质量，促进学校教育教学工作的和谐发展。
1.健全校本教研制度。进一步健全教研组、备课组建设，调整部分组长人选。同时，制订实施《瓯北中心小学教师培养计划实施办法》，健全《教师教育教学成果考核办法》《教研组考核办法》。调整部分教研组长。组织教研组、学习县教育局教研室、学区教研工作计划，明确本学期学校教研组工作目标、任务，扎实开展教育教学、校本教研培训活动。
2.抓好教师专业培训。教研组长认真组织组内成员开展教研、集体备课等活动，学校积极创造各种条件和机会，组织教师参加各类专业培训、教学教研活动，搭建各类教师成长成功的平台。本学期外派老师参加专业培训：（1）参加市、县各级、学区级等教育部门组织的教科研活动30余场，参加人次100余人次，经费支出经费支出占公用经费10%以上；（2）学校承办县级、市级各学科教研活动3场，教师参与活动150余人次，收到良好效果。（3）骨干培训。在坚持全员培训的同时，我校还选派骨干教师参加各类培训班学习，王和丹，郑伟等参加县名师工作室赴上海培训班学习，廖蓓蓓参加县数学高端班学习。（4）大力倡导课程改革，以导学案为模式的课堂教学改革在三年级段尝试铺开，去年10月29日，我校教务处联合教研处，以三年级语数英科为主的一行28人被派往浙江省安吉县递铺小学为期二天的观摩学习。在二天的时间每位老师各听了各自学科4节公开课，2
个讲座，感受了递铺小学课改带来的全新的课堂教学方式的转变与学生学习方式的变革，短短的二天时间让我们受益匪浅。（5）校本培训。近一学期来，我校以先进教师经验交流会、专题讲座、观看网络视频、手机在线阅读、网络在线阅读为形式，组织了“微信的使用”、“林格的教育信念”、“肖川的教育理想”、“使用教学案例进行教育教学评价研究”等主题培训。邀请了特级教师方斐卿老师作《用课文教作文》的专题讲座。（6）平台培训。本年度教师在平台上自主选课达9486学时，其中参加90学时以上的集中培训的教师达49人。
3.开展校本教研活动。学期初，每个教研组制定学年校本培训计划，以备课组为单位,以校本培训博客为展示平台开展活动。（1）专业精神培训：1.学校组织教师每人每年至少读一本书，写一篇读书体会或心得，各教研组完成达99%。（2）专业知识与技能培训：每学期至少组织3次各学科集体备课活动；教师每年在学校开公开课不少于1次，本学期共开出校级公开课135节。每学期听评课：教师不少于10节；新教师不少于20节；教学副校长、教务处、教研处主任、教研组长、备课组长不少于15节。学校每年至少组织一次评价研究活动。学校每年至少组织一次教学技能培训或展示活动。（3）校本博客积极上传：各备课组本学期合计上传校本培训博客170余篇，大大活跃了校本教研培训气氛。（4）继续深化磨课活动，为深化新课程改革，优化教学策略，提高教学效率和教学质量，学校按照“抓规范创特色，抓内涵促发展”的工作思路，特开展磨课活动，积极打造高效课堂。
4.“携手共进”结对活动。10月14日下午，瓯北中心小学与振
兴学校在振兴学校操场上举行“美丽相约，携手共进”的结对签约仪式。参加活动的有教育局翁志奔副局长，教育局金桥科长，瓯北中心小学徐永新校长，振兴学校杨凯衡校长，两校的中层领导及振兴学校全体师生。本次活动有捐书活动、教师结对、学生结对、校长讲座等四个项目的活动，此次瓯北中心小学和振兴学校缔结为发展共同体，是永嘉县民办教育改革新出台的一大举措，旨在通过公、民办“1+1”结对帮扶，达成资源共享，优势互补，互利共赢，推进永嘉教育和谐均衡发展；希望在结对内容，结对形式，结对载体等方面要有创新突破，要出新成果，出新效益。
六、美在中心――教工之家和谐
学校工会配合学校，坚持以提高教育教学质量为中心，以提高教职工教育教学水平为重点，引导广大教职工积极进取，与时俱进，全面促进我校师德师风建设和全面提升教职工业务素质，确保了我校教育教学工作稳步向前发展。
1.校务公开，塑造阳光之家。（1）学校工会坚持每年召开一次教代会。每年成功召开了瓯北中心教代会，并进行了工会组织换届选举。通过教代会的筹备、召开，议案的收集、落实、反馈，民主评议干部等工作都培养了教职工的主人翁意识。（2）参与学校重大问题的讨论。凡是涉及教职工升职、晋级、年度考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订，如《瓯北中心综合实践暨审计社团活动实施方案》《瓯北中心关于发放艺术节系列集体项目及个体项目补贴的讨论稿》等，工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校大批购物
三亿文库包含各类专业文献、文学作品欣赏、各类资格考试、行业资料、外语学习资料、应用写作文书、中学教育、高等教育、美丽中国
美雅少年――瓯北中心小学创建“美丽校园”工作进度情况汇报12等内容。　
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