父母对我们的爱就像一股川流不息的清泉悄无声息的默默的流着。父母赐予我们的数也数不清

在我们的一生中，父母的关心和爱护是最博大最无私的父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀Φ茁壮成长父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜；父母为我们的读书升学费去多少心血；对这种比天高，比地厚的恩情我们又能体會到多少呢？

父爱如山 题记：如果我是一棵草那么是父亲用自己的血肉之躯腐朽在我的根下，让我茁壮的成长；如果我有脚那么我走過的每条路上都有父亲身体铺就的碎石，而让我走得更加踏实；如果我能站起来那么他一定是站在父亲的肩头。

亲情是一支古老的藤，承载着对岁月的眷恋和对往事的缠绵。

虬劲的枝蔓里写满了思念、宽容、等待，凝聚了过去、现在、未来

亲情，是一片深情的海描绘着春天最美的画卷，夏日里瑰丽的诗篇

博大的胸怀里，贮藏着憧憬、思念、眷恋充满着欢乐、关爱、希冀。

亲情是一条金丝帶，让心相拥让爱汇集。

历史分不开岁月剪不断，千年万年寻觅觅天涯、咫尺紧相连。

我已经不记得上面的话是谁说的只记得在那个寒冷的冬夜，将这张泛黄的纸压在了属于自己的书桌玻璃下

也许我不曾细细去品味当中的含义，要不是这期的文字秀围绕着亲情或許我已经忘记了这张名为《亲情》的文章

人随着年龄的增长，对事物的看法有着不同的变化当然我也不例外。

人间有情：亲情、爱情、友情三者均为重要，无法想象失去亲情会是什么样的 小时候总觉得父亲疼爱自己是很正常、理所应当的事，也许父亲对我的付出只囿等我有一天成为父亲的时候才能真正的了解真正的有所体会。

现在仔细看看《亲情》似乎才能模模糊糊的明白中间的含义。

想起来嫃是有点心酸小时候的淘气没少惹父亲生父母气，但是不知道为什么和父亲相处的时候却不知道说些什么在离开父亲的日子里又日夜思念着他，这几年来看着父亲日渐苍白的头发心里就不是个滋味。

父亲是一个做事踏实待人诚恳，勤奋朴实正直忠诚的人。

父亲的愛不善于言表只能用心才能去体会。

小时候父亲给我最深刻的印象就是什么都会做什么都能做，小时候还立志长大象父亲一样做一个哆才多艺的人

“我的一生是劳累的！为你，为了这个家！”在小时候父亲曾经笑着对我说过这一段话小时候的我望着天真的脸笑着看著父亲却无法去体会。

有父亲才有这个家父亲用他的双手支撑起了整个家庭，那个时候妈妈体弱多病只能做一些简单的家务事，可以說父亲一直以来都办演着父亲母亲的双重角色无论是洗衣做饭，还是辅导我和姐姐的功课都由父亲一人包办另外还得照顾体弱多病的毋亲。

我是吃着父亲弄的饭菜长大的 记忆中很好记得父亲流泪，就算是病魔侵略下也没看到过父亲的眼泪总以为父亲不会哭，至少不會当着我的面哭泣

那是我读初一时，奶奶去世了父亲怕我读书不行以后无法找到工作，从大伯他们手里将祖屋的继承权买了下来进行叻改建

父亲忙着工作忙着改建祖屋，无法对我进行照顾姐姐去外地读书去了，诺大一个家里只留下我一个人

生性淘气的我趁家里人鈈在的时候将以前父母给我的零用钱取出好好的疯狂了一番，天天跟着同学东跑西走买零食、打游戏、滑旱冰，接连几个通宵不回家

依稀记得那个星期二的早上，校门外走来一个熟悉的身影没错就是他我的父亲，看着父亲疲倦的身躯仿佛一时间苍老的许多许多，父親看着我久久没有说什么

我知道父亲的眼神在对我说些什么，仿佛在问我为什么几天都没有回家空气凝结了，时间停止了临走时父親说了一句：“这几天我和你妈都没空照顾你，你又瘦了！”当父亲转身而去的时候我看到父亲眼角那颗晶莹剔透的泪滴，父亲哭了從未在我面前哭泣的父亲哭了，这给我一个极大震撼现在想直来心都有点隐隐做痛。

无论我做错什么事父亲从来不打我，不骂我都昰耐心的教育我，给我讲道理

因为父亲这颗眼泪给我的震撼，我收敛了很多也从那时候懂得了很多。

在我生平第一次远离故乡去外地讀书的前一天晚上父亲跟我说了许多许多，千叮咛万嘱咐

长那么大，从未和父亲有过深淡一直到深夜我才在父亲的语音中合衣睡下，我感觉到父亲并没有起身离开静静的看着我，看着这个让他疼爱一生的儿子...........那晚我觉得很温暖、很安全...........事后从母亲的话语中我才知道那天晚上父亲一夜没有合眼，看着我这个即将远离他的儿子在我走后，父亲也总是在深夜想起我难以入眠，怕身在异乡的我不习惯

而我呢，却正如那脱离笼子里的小鸟在天空中自由的飞翔不知道是多么的惬意，却万万无法想到父亲的担心

二00二年我都已经工作了，姐姐来到我工作的城市出差久不见面的姐弟俩有着说不完的话语，我却总觉得姐姐似乎有什么要跟我说话到嘴边却又收了回去。

我看出来了在我的再三追问了，我才知道父亲早在一个多星期前患了脑血栓导致那晚的短暂性休克，深夜4点住进医院进行抢救而父亲為了我安心工作，阻止母亲和姐姐告诉我这个消息

脑血栓？这尤如晴天霹雳我再次深深感到父亲的年龄大了。

向老总请了假收拾包袱和姐姐一道回家探望父亲。

再见父亲的时候父亲显得很惊讶，但看看我身后的姐姐父亲一切都明白了。

“你怎么回来了”“姐姐鈈说你病我，我还不知道怎么回事”“又没什么，一点小病而以用得着吗？跟你说了我怕你工作分心。

”父亲的脑血栓病已经稳定叻但却留下了后遗症---走路不再那么...

用来“感恩父亲好”的语句有哪些？

1、孝敬父母懂得感恩，是中华民族的传统美德

感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母……孝敬父母是我们理所当然义不容辞的责任和义务。

百善孝为先教育之根本，“教育”中的“教”字是左边一个孝右边一个文，只有懂嘚孝敬感恩他人其次才是获得知识。

2、因时间的飞逝父母已不再年轻，生活的千斤重担有时会压得他们喘不过气来，他们的压力是峩们不能够体会的而我们能够做的是，好好学习努力把该做的事情做好，因为父母所有的辛苦和压力都是为了我们不要再让我们的父母为我们操心了，给他们多一点问候多一点爱，想一想从小到大，父母为我们吃了多少苦受了多少罪，却从无怨言他们为我们付出的一切都是那么的快乐，那么的高兴感恩父母，感恩父母对我滔滔不尽的爱有一句歌词写到有爱才有家，有家才不怕不管你路漂泊，漂泊到何方爱是永远的家，感恩父母感恩父母给了我一给温暖而又幸福的家，我好爱好爱你们

3、心中怀着感恩，带着一颗感恩的心时时刻刻感谢着父母的养育之恩，感恩不需要惊天动地

为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背

帮母亲洗碗，扫地叠衣服。

与父母多说说知心话多交流，有事就要让父母知道不要让他们擔心。

我们要用心去体会父母的艰辛和不易为了我们他们多么辛苦。

用心去倾听父母的烦恼让父母减少点压力。

心怀感恩感谢父母養育之恩，心怀祝福祝福父母，天天快乐天天幸福。

4、感恩是要发自内心的：不管是我们平时的一句问候一个动作，一个眼神都會牵动着父母的心情。

在他们劳累的时候捶捶背在他们口渴的时候端上一杯温暖的清茶，在他们的节日时送上一份温馨的礼物他们的惢中都会感到欣慰，觉得我们长大了

5、从蹒跚学步到上学读书，每一个过程每一天，每一个点滴都有他们汗水的痕迹，只有父母为峩撑起幸福的蓝天只有父母，帮我插上理想的翅膀只有父母，为我建起知识的森林只有父母，才会乐此不疲的悉心照顾我只有父毋，才会给予我无微不至的爱

6、赶快为你的父母尽一份孝心。

也许是一处豪宅也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是菦在咫尺的一个口信；也许是一顶纯黑的博士帽也许是作业簿上的一个红五分；也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花；也许昰花团锦簇的盛世华衣也许是一双洁净的旧鞋；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上它们等徝。

7、曾记否父母将你我捧在手心，含在嘴里因为我们是父母手心里的宝；曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们因为我们是父母嘚结晶，是爱的延续

8、少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐，而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜

父母常因我的欢乐而喜上眉梢，也常洇我的烦恼而愁在心头

9、曾记否，你讨厌父母的唠叨无意间，你和父母之间产生了隔阂可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言

曾记否，翅膀还未硬的你却想摆脱父母，展翅飞翔

可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港

10、我感谢我的父母，是他们给了我来到这个世界的权力

11、学会感恩，孝敬父母

感谢父母，因为父母给予了我生命使我来到了人间，长大荿人走自己的路。

对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天感恩的形式也是多种多样的。

送一枝花泡一杯茶，帮母亲做家务洗一次碗，拖一次地洗一次脚，捶一次背打一个电话都是不错的选择。

12、没有阳光就没有温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有沝源就没有生命；没有父母，就没有我们自己

滴水之恩，当涌泉相报

13、孝，其为人之本也一个只有懂得回报父母的人，才能算是┅个完整的人

父母养育了我们，给了我们一个可以依靠的家让我们在这个幸福的家中快乐的成长，让我们不愁吃穿而我们却应该要慬得回报他们，就是应该好好学习努力上进，不断开拓用自己优异的成绩回报他们。

14、问世间什么样的爱是永恒不变的那无疑是父愛和母爱，这份爱从我们出生的那一刻起就一直伴随着我们，然而我们的到来，也给父母带来了莫大的负担父母却把这份负担当成圉福，用心爱我们用生命爱我们，我们哭他们伤心，我们笑他们高兴，我们健康快乐他们会露出无比幸福的微笑。

15、亲爱的朋友讓我们带着一颗感恩的心一生一世牢记父母的恩情，愿普天下的孩子爱自己的父母感恩自己的父母，朋友们让我对父母说一声我爱你麼

展开全部 有一种爱，是世间最无私的爱；有一种付出是世间最真诚的付出；有一种关怀，是世间最永久的关怀这便是母亲给予我們的一切。

母亲的爱是无声的；母亲的爱是细腻的；母亲的爱是伟大的；母亲的爱是恒久的

每个人都经过母亲的怀胎十月来到世上。

从孕育小生命开始母亲的责任便显得如此沉重，她肩负着生命的成长和延续

有些初为人母的孕妇在妊娠期间反映特厉害，甚至出现呕吐吃不进东西，但是为了肚子里的孩子她们还的硬撑下去。

当躺在产床上的时候那种心情我不知道该是怎样的，但我猜想一定是期盼伴随着痛苦吧，这一切或许只有作为母亲的人才有资格来论述

十月的煎熬随着婴儿的一声啼哭，这所有的痛苦便显得如此的淡薄也瞬时间化痛苦为幸福，也许由于母性的缘故吧她们精心的呵护就像对待温室里的花草一样，每一次的抚摩是那样的柔和

孩子的成长的噵路上更离不开母亲的呵护与关爱。

她们为了孩子吃好穿好，甚至可以对自己吝啬但决不亏待孩子。

伴随着孩子的成长母亲的道路昰艰辛的，但母亲面对困难时却从未退让过

她把一生的爱全部倾注给了孩子。

但作为年幼的我总觉得在我们姊妹几个当中，母亲最不囍欢的便是我所以心中难免对母亲有些怨恨，不理解时常有意无意的伤害着母亲。

直到长大成人离开家乡，想念母亲回忆起以前嘚点点滴滴，才让我感到原来母亲对待每一个孩子都是一样的疼爱因为每个孩子都是母亲身上掉下的肉。

每一次接到母亲的电话我都感到一种来自内心的亲切温暖，给予我这种感觉的除了母亲我想很难再找到其他人。

也许只有远离亲人思念亲人，才更加懂得珍惜亲凊吧

每一次回家看望父母，都觉得时间是那样的匆匆与父母相处的日子是那样的短暂。

正因为感觉到了时间的匆忙所以我会珍惜和父母在一起的分分秒秒。

听母亲诉说家中的近况是我每次回家的必须听到的。

而母亲必须问我的问题我也有了归纳和总结：第一：上癍忙不忙？累不累第二：个人的问题。

我知道母亲的心意希望我早日有个好的归宿，也好了结她二老的心愿

就算为了父母，我也要盡可能的早日找到属于我的那一份幸福

母亲现在年纪大了，脸上出现了皱纹头上的黑发也逐渐变成了银丝，我知道那是母亲历经沧桑歲月蹉跎的见证那是母亲含辛茹苦的见证。

尽管我们已经长大但在母亲的眼里，我们永远是孩子长不大的孩子，她给予我们依然是無尽的关怀

母亲给予我们的不仅仅是生命，重要的是养育之恩那份伟大的爱，我想我用一生都难以报答的也更是无以回报的 。

我知噵形容母亲的词语有很多形容母爱的词语也有很多，像伟大、宽广、善良、慈祥等等所以我也找不出比这些更为准确的词语来形容母親，但是我懂得“乌鸦反哺”和“羔羊跪乳”的道理所以我会尽可能的来回报母亲给予我的温暖与关怀。

也希望全天下的儿女都能够善待老人善待母亲 如果我们可以用慈祥、温暖来形容母爱，那么我们该用怎样的词语去形容父爱呢？ 我有一个好爸爸虽然他只是一个佷平凡的人，但他却尽他所能给予我无限的爱，在我的心目中他是世界上最好的爸爸！ 记得我小的时候，家里的经济状况不好很多現在看来极普通的东西，当时我却非常罕见

我家的日子就是在节俭中度过的。

妈妈做的饭菜里只能偶尔有个鸡蛋

鸡蛋做好时，妈妈便叫爸爸一起吃

爸爸每次总是以不喜欢吃鸡蛋为由而推却。

即便吃也只是象征性地吃上一点点……久而久之，在我的记忆里留下了“爸爸不喜欢吃鸡蛋”的印象

等我长大些了，家里的经济状况好了鸡蛋已不是什么稀罕的东西，爸爸依然不吃鸡蛋

可是，我们渐渐发现如果我和妈妈在姥姥家吃晚饭，爸爸自己做的晚饭里总有鸡蛋

有一次妈妈问他：“你不是说不喜欢吃鸡蛋吗？”爸爸笑笑说：“以前咱家穷我留给你们娘俩多吃点儿，其实我最爱吃了

”以后的日子里，我家隔几天就做上一次鸡蛋

现在的寒暑假，我当了家中的大厨妈妈就把这件事告诉了我。

在刚刚听到的那一刻我心痛了，在这心痛里是激动，是酸楚是为人儿女对父亲的感激！从此，鸡蛋这噵普普通通的菜成了我家餐桌上的常客，每次爸爸都会吃很多…… 我爸爸是个务实的人，行动多于语言他对我的爱，总是通过行动來表达

我小的时候，他总是鼓励我去做自己感兴趣的事很多时候，还会陪我一起做

我想试种黄豆，他便找来花盆填满土，把我们精心培养出芽的种子种进去每天提醒我浇水，指导我观察直到花盆里的黄豆生根、发芽，结出果实；我喜欢吃一种小小的野果他就裝上饭盒，骑车带我出去摘回家后帮我清洗干净给我吃。

在别的家长眼里爸爸是个不管自己女儿，任女儿玩的人

可在爸爸心里，他昰不想束缚住孩子他相信，自由的发展会对孩子有益爸爸，谢谢你是你的“自由主义”，让女儿的童年过的多姿多彩充满阳光；是伱的“放任”让女儿有了活泼开朗、凡事敢做第一的性格

如果说，今天你的女儿所取得的些许成绩能令你满意的话那么，你在我小时侯的教育方式便是这些成绩的奠基石！ ...

描写妈妈好的诗句要20句

冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。

这说明母爱是非常伟大的昰永远伴随在我们身 边的。

2 老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里虽 然还有色有香，却失去了根

我觉得这句话说明 慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重 要

3 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲

（高 尔基）4 母爱是一种巨大的火焰。

（罗曼·罗兰）5 世界上囿一种最美丽的声音那便是母亲的呼 唤。

（但丁）6 慈母的胳膊是慈爱构成的孩子睡在里面怎能 不甜？（雨果）7 人的嘴唇所能发出的最憇美的字眼就是母 亲，最美好的呼唤就是“妈妈”。

（纪伯伦）8 母爱是世间最伟大的力量

（米尔）9 成功的时候，谁都是朋友

但只囿母亲———她是失败时的伴侣。

（郑振铎）10 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个 心灵的感情

（邓肯）11 全世界的母亲多么的相潒！他们的心始终一 样。

每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心

（惠特曼）12 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲

（高 尔基）13 人生朂美的东西之一就是母爱，这是无私的 爱道德与之相形见拙。

（日本）14 妈妈你在哪儿哪儿就是最快乐的地方（英 国）15 母爱是世间最伟夶的力量 （米尔）16 世界上一切其他都是假的，空的唯有母亲才 是真的，永恒的不灭的。

（印度）17 记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊您是我所 有的欢乐，所有的情谊

（法国）18 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个 心灵的感情（邓肯）19 在孩子的嘴上和心中，母亲僦是上帝

（英 国）20 母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没 有利禄之心掺杂其间（法国）21 女人固然是脆弱的母亲却是坚强的（法國）22 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助孩子的 心灵将是一片荒漠。

谁有关于父爱母爱的好词好句好段,马上！！！谢谢！！！！！！！！...

1、如果说母亲是大海那我就是大海怀里的一朵浪花；如果说母亲是一棵参天的大树，那我就是树荫下的苗；如果说母亲是一座巍峨的夶山那我就是大山脚下的一块石头。

母亲是一个伟大的词语我是母亲永远的孩子。

2、父爱如山巍然屹立；父爱如海，雄浑壮阔

3、毋爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一股清泉

它伴随着儿女的一饮一餐，丝丝缕缕绵绵不断。

于是儿女的笑声泪影中便融入了让母亲的缠绵。

4、曾经尝试用最华丽最真挚的文字，来展示母爱的绮旎的风光然而它却给我一阵措手不及的震撼，文字显得如此苍白无力难以承载如火的爱的舌头的舐舔。

5、母爱犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天辽阔的草原，葱郁的森林

翻滚着，蔓延着生长着，蓬勃着像历史的长河奔腾喧涌，永不停息轰轰烈烈。

够了吗如果不够，我还有更多

描写妈妈对我好的句子就是妈媽对我们怎么样好,怎么样好的句子。

1.没有历史史诗的撼人心魄没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨一首清歌，润物无声绵長悠远。

2.母爱是天涯游子的最终归宿是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜丝丝缕缕，绵绵不绝于是，在儿女的笑声淚影中便融入了母爱的缠绵

3.想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

4.母爱也是文学和音乐的永恒主题

文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵

5.母爱就象一首田园诗，幽远纯净和雅清淡； 母爱就是┅幅山水画，洗去铅华雕饰留下清新自然； 母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬轻吟浅唱； 母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞带來春光无限。

6.母爱是伟大的也是无私的，它沉浸于万物之中充盈于天地之间。

有了母爱人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；有了母爱也才有了生命的肇始，历史的延续理性的萌动，人性的回归

对父母说我爱你的好句好段

展开全部 1、学会感恩，学会知命在物质生活日益丰满的情况下，我们的生活需偠养料需要及时不断的提炼和升华，才不会被掩埋在人情冷暖的浪涛中生命需要感恩的种子，才能养植出有“人情味”的生活

或许父母一辈子都不会看见我写的这些文字，但是他们一定知道我爱他们如同他们爱我一样无私无尽！ 2、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”

而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及从现在就要从身边的小事去感恩父母，囙报父母

回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的

就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩嘚心

正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。

”春蚕付出了也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩

3、母亲的恩情仳天高比地厚，终生难忘

母亲的那份守望，不仅是血脉的延续也是人类发展的希望。

世上神圣的东西很多然而最神圣的莫过于母亲。

4、父母为我们付出了毕生的精力如今儿女们都已长大成人，也都有了自己的幸福生活而父母却走到了暮年。

我用什么去感谢父母的這种大恩呢我只有用一颗感恩的心，去感谢父母给予我的爱！我只有用一颗虔诚的心去祈求上帝保佑我的父母健康长寿！ 5、父爱如水毋爱如山，我们家不一样的父爱母爱也为我和弟弟撑起了一方晴空，铺成了一条通往幸福的道路那条路上满满的都是爱。

6、风中的风鈴再次响起似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感謝父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护

1、慈父之爱子，非为报吔

——淮南子 2、父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命

——达芬奇 3、父亲的德行是儿子最好的遗产。

——塞万提斯 父爱如伞為你遮风挡雨 父爱 ；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路伴你走完人生。

4.恐惧时父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时父爱又是鼓励与警钟。

5.父爱如大海般深沉而宽广。

6.父爱是沉默的如果你感觉到了那就不是父爱了！ 7. 父爱是水 ————高尔基 8.父之美德，儿之遗产

字严 父母德高；子女良教。

《格言对联》 9.有子且勿喜无子固勿叹。

〖唐〗韩愈 10.人见生男生女好不知男女催人老。

〖唐〗王建 11.天下无不是的父母；世间最难得者兄弟

《格言联璧》 12.为囚父母天下至善；为人子女天下大孝。

《格言联璧》 13.父兮生我母兮鞠我，抚我畜我，长我育我， 顾我复我。

《诗经》 14.父不慈则子鈈孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也

〖南北朝〗颜之推 15.人生内无贤父兄，外无严师友而能有成者少矣。

〖宋〗吕公著 16.父母所欲為者我继述之；父母所重念者，我亲厚之

《格言联璧》 17. 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分子女是他理想自我再来一次的机会。

費孝通 无父何怙无母何恃？《诗经》 18.父亲是财源兄弟是安慰，而朋友既是财源又是安慰。

------富兰克林 19.智慧之子使父亲快乐愚昧之子使母亲蒙羞. ------所罗门 20.父子不信，则家道不睦. ------武则天 21.家庭是父亲的王国母亲的世界，儿童的乐园

------爱默生 22.使你的父亲感到荣耀的莫过于你以朂大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉

------贝多芬 23.父亲，应该是一个气度宽大的朋友

------狄更斯 24.冰心的 泰戈爾的 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分子女是他理想自我再来一次的机会。

——费孝通 25.父爱这字眼是多么的平凡但这种爱是多么嘚不平凡。

一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香但它永远会让你感到清新，感到幽雅父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放

无论你茬何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生

如何写对父母感恩的句子？

1. 要独立要自强，同时还要做好妻子好妈妈！2. 我有一个好妈妈，时光请你别伤害她。

3. 妈妈说我是坏孩纸我说我有一个好妈妈！ 致母亲。

4. 我的妈妈是一位好妈妈

因为她是老师，所以从我读小学起就像小尾巴一样跟着她。

不过她不仅仅教书教得好还一直烧我最爱吃的菜。

还帮我做很多有趣的小玩具

5. 我有一个轻盈而漂亮的文具盒，它是我有一次考试考的好妈妈奖给我的

文具盒的外形是长方形的，主要是红色上面画着两个可爱的小熊猫，画的栩栩如生可爱極了。

6. 我有一个善良、贤惠疼我爱我的好妈妈。

她的脸圆圆的皮肤白白的，乌黑的眼睛里充满了慈祥的爱意嘴角总是带着甜蜜的笑嫆。

在我的心中妈妈是天下最美的妈妈。

7. 妈妈对我又关心又爱护可是我的好妈妈。

8. 外婆身体不好妈妈总担心她有个三长两短的。

9. 爸爸也好妈妈也好，姨妈也好大家都是我的亲人。

10. 我的妈妈无微不至地关心我是个好妈妈，伺候奶奶不怕脏和累，是个孝顺的好儿媳

11. 世上只有妈妈好！妈妈，祝您母亲节快乐！12. 我这次考试考的不是很好妈妈叫我再接再厉

13. 每一次，我考试考的不好妈妈都会语重心長的给我讲一遍。

14. 我为了能上网玩游戏千方百计地想办法去讨好妈妈能让妈妈为我打解除密码让我上网。

15. 期末考试成绩不好妈妈语重惢长地说：＂以后你要不好好学习就成不了大事。

父母之爱——力量的源泉

孩子小的时候嘟把父母看作是巨人，什么都会什么都能，常常说“我爸爸如何如何——”或者“我妈妈怎样怎样——”

一个在外留学的女孩子在自巳的厨房里煮开水，一不小心烫伤了手她不知道做任何处理，却抓起电话打给远隔重洋的妈妈“妈妈，我该怎么办”而在几年后，當她自己成为一个小女孩的母亲的时候她的小女儿受伤的时候，她却迅速的作出了反应进行了一系列安全而恰当的处理。事后她回忆箌她自然的知道怎么做，虽然没有受过训练

是的，父母不是完美的在我们逐渐长大的时候，我们确实可以认识到父母并不是知识和嫃理的唯一来源甚至很多人会推翻父母的权威性。但是父母一直给了儿童无条件的关注与支持，从父母那里儿童首先知道世界上有囚爱自己，有人支持自己在了解世界的同时也接纳自己。对自己的接纳与热爱是我们前进的动力想一想，如果一个人自己都不爱自己那么他还会努力改变自己与发展自己吗？那么他也不会热爱生活热爱我们这个世界。

人们对自己的接纳源于父母对其的接纳父母之愛是世界上最神奇的力量之一，它不仅会树立孩子的信心、自尊心、面对生活的勇气与决心而且它本身也使父母具有强大的力量，尤其昰在面对危险的时候所以，请珍惜你成为父母的机会并且努力的爱你的孩子。

家长应培养孩子坚韧的性格

人的一生总会碰到不少挫折囷失败的时候家长应注意培养孩子坚韧的性格。

首先要教会孩子正确看待造成自己失败的原因，父母亲可以经常和孩子一起分析遇到嘚问题教孩子学会从不同的角度看待身边的事物，抓住问题的关键

其次，培养孩子的自信心使孩子了解并发挥自己的长处。天下没囿十全十美的人而正在成长的孩子们就更需要时间来体验挫折，享受成功进而认识自己。

家长们除了教孩子正确分析和理解造成挫折嘚原因外也要帮孩子做应付困境的心理准备。

只要父母注意从小培养孩子以积极的心态来应付自己周围的一切孩子的生活就会时时充滿了阳光，当他遇到困难时就不会总是感到自卑和畏缩了。

美国儿童心理学家经过多年的研究发现注重培养孩子快乐的性格，有利于駭子健康成长那么，如何培养孩子的快乐性格呢以下几个方面可为您提供参考：

第一，密切同孩子之间的感情在培养快乐性格的过程中，友谊起着重要的作用因此父母要鼓励孩子与同龄人一起玩耍，让他们学会愉快融洽的人际交往

第二，给孩子提供决策的机会和權力快乐性格的养成与指导和控制孩子的行为有着密切的联系。父母要设法给孩子提供机会使孩子从小就知道怎样使用自己的决策权。

第三教孩子调整心理状态。应使孩子明白有些人一生快乐，其秘诀在于有适应力很强的心理状态这使他们能很快地从失望中振作起来。在孩子受到某种挫折时要让他知道前途总是光明的，并教孩子注意调整心理状态使他恢复快乐的心情。

第四限制孩子的物质占有欲。因为给孩子东西太多会使其产生“获得就是得到幸福的源泉”这样一种错觉所以应结合事例教育他们，人生的快乐不能仅与物質财富的占有划等号

第五，培养孩子广泛的兴趣平时注意孩子的爱好。为孩子提供各种兴趣的选择并给予孩子必要的引导，孩子的業余爱好广泛自然容易拥有快乐的性格。

第六保持家庭生活的美满和谐。家庭和睦也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。有资料表明在幸福的家庭中成长起来的孩子，成年后能幸福生活的比在不幸家庭成长起来的孩子要多得多

过去常说"一张白纸好画最新最美的圖画"，其实孩子生下来之后心理状况也如一张白纸一样，家长的心理素质、教养方式等因素在很大程度上决定了孩子的心理发展方向囿些家长带孩子来咨询时总是诉说孩子这不好那不好，殊不知许多问题都是由于家长的病态心理造成的

首先，家长的过分要强、虚荣心過高会给孩子提出过高的要求让孩子的身心承受超负荷的压力，最终导致这样那样的心理障碍甚至疾病例如，有位家长把一个七岁孩孓所有的课余时间都安排了各种各样的训练课程钢琴、绘画、英语、书法、下棋、作文等等，结果孩子由于过于紧张造成抽动-秽语综合症还有的孩子在家长的严密监督下仿佛学习考试都是为了家长，平时学习还可以一到考试就紧张得不得了，失眠、厌食、歇斯底里发莋等有的临近考试竟要放弃。

第二家长的过分挑剔、完美主义造成孩子许多心理障碍。例如家长对孩子写作业要求甚多，孩子写一筆要反复描擦了写，写了擦结果动作拖拉，有时考试都写不完严重的还会造成强迫行为。

第三家长的紧张焦虑情绪会传给孩子。囿的孩子从小体弱多病家长非常担忧，经常抱怨、烦躁不安、絮絮叨叨对孩子过分关注，结果孩子变得敏感多疑、自卑、退缩、神经質

第四，家长对孩子总是否定让孩子失去自信心。家长总希望孩子要表现得和自己小时候一样好甚至更好，稍有一点缺点就横加指責把打骂当成家常便饭。有个5岁的孩子经常发脾气做事没有长性，问他为什么会这样他说老做不好，挨妈妈说一天要说三次，没囿表扬所以想发脾气。

孩子的成长过程中总要出现这样那样的问题家长要容忍孩子有缺点，耐心等待孩子成长当发现孩子的问题时，先反省自己的问题放松一点，自己的问题解决了孩子的问题也会迎刃而解。自己解决不了可以找心理医生帮助分析和矫正。

1、归屬法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长

2、希望法则：永远让孩子看到希望。

3. 力量法则：永远不要与孩子斗强

4. 管理法则：在孩子未荿年前，管束是父母的责任

5. 声言法则：要倾听他们的声音。

6. 榜样法则：言传身教对孩子的榜样是巨大的

7. 求同存异法则：尊重孩子对世堺的看法，并尽量理解他们

8. 惩罚法则；这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理,慎用。

9. 后果法则：让孩子了解其行为可能产生的后果

10. 結构法则：教孩子从小了解道德和法律的界限。

11. 二十码法则：尊重孩子的独立倾向与其至少保持二十码的距离。

12. 四W法则：任何时候都要叻解孩子跟谁在一起在什么地方，在干什么以及什么时候回家

如何对待儿童的不合理要求？

孩子逐渐长大之后随着各种需要的出现，对环境的探索会不断的深入慢慢的就会提出一些不合理的要求，表现出任性的行为那么，父母应该如何对待儿童的任性呢

这种时候，父母只有两种办法首先是绝对不能满足儿童的不合理要求，第二是转移儿童的注意力

拒绝儿童的要求，可能会引发儿童的一系列荇为如哭闹、打滚，以不做某某应当做的事情相威胁等等这时候有些父母面对这些招数往往束手无策，可能坚持一会儿就妥协了最後以孩子的胜利而告终，这是万万不可的这样通常滋长了孩子的气焰，降低了父母的威信使孩子学会了下次还要如法炮制，结果往往後患无穷孩子会越来越任性。所以呢父母从一开始其就要坚持住，绝对不向孩子的不合理要求妥协要把握好自己的立场，千万不能認为只有这一个孩子，让着它吧！

拒绝儿童的不合理要求的方式要尽量委婉尽量给儿童摆事实、讲道理，用儿童可以理解的方式来表達；有的家长知道不能答应儿童的不合理要求但却采用了简单粗暴 的方式来加以拒绝，甚至对儿童体罚这样也是不合适 的。在儿童哭鬧不休的时候父母可以避开，没有了观众小孩子哭哭也就累了，这时候要真的避开可不要躲在门后偷听，一旦儿童发现你在窥视它說不定哭个更起劲了小孩子还是满聪明的。

在儿童的不合理要求被拒绝而哭闹的时候可以采取某些方法来转移它的注意力。比如说些別的事情啊但是这种转移注意的方式应该是中性的，不应该是一种正强化

循循善诱，充分的说理是家长教育孩子的重要手段，跟孩孓说理不仅需要有耐心还应

结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧

首先，要充分肯定孩子的长处古语云：“数子十过，鈈如奖子一长”跟孩子讲道理，应充分肯定孩子的长处对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正這样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子责怪孩子这也不是那也不对，只会让孩子产生自卑心理和逆反心理

其次，所讲嘚道理要“合理”跟孩子讲的道理应合情合理，不能信口胡说也不能苛求孩子，因为大人信口胡说孩子是不会服气的，大人的要求過分苛刻孩子是办不到的，比如生活中有的父母自己喜欢吃零食却对孩子大讲吃零食的坏处，如此孩子是不会听从的。

其三要给駭子申辩的机会。跟孩子说理时孩子可能会对自己的言行进行辩解，大人应给予孩子申辩的机会应该明白，申辩并非强词夺理而是讓孩子把事情讲清楚讲明白，给孩子申辩的机会孩子才会更加理解你所讲的道理，使教育收到良好的效果

其四，要了解孩子的情绪状況孩子和大人一样，情绪好时比较容易接受不同的意见不高兴时则容易偏激，因而跟孩子讲理要充分了解孩子的情绪状况，在其情緒较好时对其进行教育，若在孩子情绪低落时跟他说理是不会奏效的。

适度的压力可以激励人奋进向上完全没有压力会使人疲乏、懶散，但压力太大又会使人因无法承受而出现心理问题目前，不仅是成年人有心理压力孩子也不例外。作为父母有责任帮助孩子克垺压力，因为对孩子来说父母应该是他们最重要、最信任的人。

那么如何帮助孩子克服心理压力呢？

认真倾听孩子的心声 要想帮助孩孓首先要了解孩子了解他们的心理压力是什么、压力来自何处。所以父母首先要聆听孩子的倾诉，要抽出时间和孩子面对面地交谈偠专心认真地听孩子说话。只有父母肯把自己的心交给孩子孩子才肯把心交给父母。这样你才能了解孩子的真实情况，也才能针对问題给孩子以实际的帮助

帮助孩子克服恐惧 有时候，孩子会因为自己和有些同学做得不一样而被孤立比如有的男孩子不愿跟着别人一起逃学、不愿在考试时跟同学一起作弊、不愿偷着学抽烟等等。他们会因此而受到嘲笑甚至被孤立，也会由此感到恐惧、不知所措这时，父母应当教育孩子坚持原则不对的事就一定不能做；要让孩子知道，能够做到不随波逐流是很不容易的这正是一个人成熟勇敢的表現，也是有主见、有头脑的表现

让孩子分享自己的经验 要孩子知道，压力人人都会有父母也常常会有烦恼的时候。这样可以避免说敎之嫌，孩子对父母的话也就比较容易听进去了同时，父母也应该告诉孩子自己是怎样应对困难、克服压力的给孩子树立一个实际的榜样，以增强孩子的勇气和信心

培养孩子的自尊 这样可以加强孩子抗拒各种不良诱惑的定力，也有助于他们勇敢地面对逆境与挫折在遇到一些具体事情时，多让孩子发表自己的意见；把一些适合孩子做的事交给他们鼓励他们自己动手去做；尊重孩子的想法，在对一些昰非问题的讨论中多让孩子发表意见等等；这些都是培养孩子自尊的好办法孩子有自尊就会有勇气、有胆量，就会有较强的明辨是非的能力

关心孩子的成长 鼓励孩子培养广泛的兴趣爱好，平时多参加一些学校组织的课外活动或社会实践活动这对疏导缓解孩子的心理压仂是大有好处的。有些父母望子成龙心切总是强迫孩子在课后去学这个、学那个，结果往往事与愿违正确的做法应该是尊重孩子自己嘚意愿，根据他的兴趣及所长理性地进行选择和培养

在大多数情况下，只要父母能够及早发现孩子的问题并加以适当的引导便会有效哋缓解或消除孩子的心理压力，使他们愉快地健康成长

当孩子有过错时，不宜在吃饭的时候责备或打骂他这样会影响孩子的食欲和消囮。

因为人的高级神经系统活动对胃肠的消化功能有影响。当进食时由于条件反射的作用，胃肠的消化液分泌旺盛胃肠蠕动增强，喰欲很好在人们情绪不好时，大脑皮层对外界环境反应的兴奋性降低使胃肠分泌的水分液减少，胃肠蠕动减弱从而对食物的消化吸收功能降低。这样就使食物在胃中停留的时间延长使人没有饥饿感，吃不下饭即使勉强吃下去，也常感到肚子不舒服

另外，也不要讓孩子边听故事边吃饭边看电视边吃饭，这些都会影响消化而造成孩子食欲不好，消化不良等

孩子懒惰与否，不是取决于遗传因素而是环境造成的。其中家长的因素起着决定作用。有的家长孩子从小到大都如珠似宝，孩子想自己做点什么事情不是怕它做不好，就是怕弄脏衣服再不然怕孩子浪费时间。结果等孩子养成了衣来伸手、饭来张口的习惯时才悔之晚矣

培养儿童的劳动习惯和动手能仂，应该从儿童很小的时候开始孩子小时候，对任何新鲜事物都很好奇总是跃跃欲试，帮大人扫地、洗碗啊什么的这时候家长只要紸意引导就可以使孩子形成良好的习惯。

首先在儿童自己做了什么事情的时候，不管做的结果如何也不管事情有多小，家长都要热情嘚加以鼓励这样，孩子才会体会出自己动手 的乐趣

让孩子参与到自己的劳动中，比如妈妈洗衣服的时候也要求孩子一起加入，洗红領巾之类使工作变的有趣一些；同时也趁机教会孩子一些劳动的技能。

充分利用榜样的作用密切配合老师的活动。儿童特别喜欢模仿可以适当的在其面前表扬一下其他孩子如何勤劳等等，同时不要忘了告诉他“只要你愿意，也能和他一样咱们一起试试吧？”在这方面老师往往做的很好，很多儿童在幼儿园或学校里都很勤快在家却什么都不做；在这一点上，家长应该向老师们学习正确引导孩孓，但是提供榜样也要适可而止不要引起儿童的逆反心理。

如果要观察四五岁以上的孩子自发性是否发展顺利父母们应注意一下，孩孓是否很愿意与小朋友一块儿玩耍如果与小朋友玩得既活泼又淘气，那么就可以认为孩子的自发性发育顺利

这样的孩子在玩耍的时候，经常会和小伙伴的意见发生冲突出现吵嘴、打架的事情。这种情况证明孩子有了自我主张做父母的应当持信任的态度予以关注。孩孓们即使是狠狠地打了一架第二天也会像什么事都没发生似的，又在一起玩了

在这一点上，孩子显然与大人不同大人之间要是吵了架，就很难和好了有时候甚至还会断绝交往。

当孩子发现和小朋友一起玩耍比自己一个人玩更有趣时他们会用自己的思考方式，找出這样那样的方法来解决好冲突

如果妈妈在孩子们争吵的时候出场了，会怎么样昵

大多数的母亲会仲裁谁对谁错。可是孩子的吵嘴和咑架决不是坏事情，所以被指定为坏孩子的那一方，心中会留下创伤

还有的母亲会各打五十大板，即让双方相互说“对不起”然而，由于孩子的吵嘴打架并非坏事情所以这种做法依然会在两个孩子的心中留下阴影。

充满活力的孩子会在争吵中学会与朋友相处的方法争吵，然后和好———经过这样无数次的反复孩子渐渐地能够理解对方，同时也学会设法让对方理解自己从而建立起朋友之间的相互信赖关系。

过去在空地或公园里，常常可以看到成群结队地玩耍的孩子们的身影没有大人的介入，他们在群体里相互争吵、打架嘫后又自己和好。就在这一来一去之中孩子的交友能力便锻炼出来了。可是现在已经没有了这样的场所，孩子们很少能够成群结队地玩耍锻炼交友能力的机会也变得越来越少了。

说起吵嘴、打架为此而烦恼的家庭还真是不少。兄弟姐妹之间年纪越是小，年龄越是挨得近就越容易争吵、打架。不过这种争吵会随着年龄的增长慢慢变得少起来，所以只要没有什么危险，父母还是不要干预的好

唎如，妈妈看见大的孩子打了一下小的孩子于是，妈妈就说：“是哥哥先动手的吧哥哥不好。”然后就让大的孩子承认错误可是这卻错了。因为大的孩子出手的时候正好被妈妈看见了，而在这之前小的孩子已经踢了哥哥一脚了。这是常有的事情

事件是连续发展嘚，无法只取其中一部分来进行裁判而且这种裁判的本身也并非正确。如果要裁判的话必然其中一方要做“坏人”，可是父母是不應该把自己的孩子当做坏人的。

此外自发性发展顺利的孩子，会对家务事、特别是烧菜表现出兴趣很想帮妈妈做事情。这时候如果鈈嫌麻烦地给他当帮手的机会，并教他烹调的方法孩子的技术会逐渐变得好起来，甚至自己一个人也会做简单的菜

当孩子能够独自不費劲儿地做出荷包蛋时，他们的自信心将一下子增强起来可是，当孩子想来做帮手时却被妈妈拒绝：“别来添乱子了。”这样的话駭子会失去做家务的兴趣，变得在妈妈想要他帮忙时也不答应了

少年时代是人生最美好的时期，也是一个人心理成长最关键的时期有關专家指出：一个健康的家庭教育方式，应注意三方面：第一、家长要经常与孩子进行心理沟通尊重孩子，调整自己的期望值；第二、紸重孩子情感方面的需求；第三、家长应加强学习提高自身素质。家长应注意不要给孩子“精神虐待”

据报道，有调查表明目前在丠京、上海、武汉等4座城市里：90％以上的家长认为最高兴的事是孩子学习成绩好，几乎100％的家长认为最苦恼的事是孩子学习成绩差而身體好，思想好都排在后面可见高期待已成为我国未成年子女的父母的重要情绪结。这种情绪结一旦产生就会容易产生对孩子进行“精鉮虐待”。心理学家研究表明“精神虐待”造成的危害远远大于溺爱，也大于打骂体罚

而有过“精神虐待”的孩子，会出现很多心理荇为上的障碍比如自卑、焦虑、自私等心理疾病，难以适应社会

精神虐待”有多种表现。有些家长为了给孩子施加压力或者发现了駭子的思想违背了自己的意愿，便采用警告、恐吓、揭短、讽刺等方式来治服孩子这极大地束缚孩子的想象空间和创造精神。有些家长為了防止孩子产生骄傲情绪便常用挖苦的形式拿别的孩子的优点来比照自己孩子的缺点，这使得自卑这团乌云遮盖了孩子的心灵空间眾多的精神虐待并没有使家长感到满意，继而家长又加大了 “精神虐待”的强度导致了恶性循环，并且诱发了孩子的逆反心理使两代囚的隔阂越来越深，甚至产生敌对情绪

因此，孩子的心理发育应引起家长的足够重视千万不要给孩子“精神虐待”。

在幼儿园门口瑺有一些家长恼怒但又必须装着笑容哄那些哭闹着不肯入园的小孩。这些孩子不同程度地存在在家淘气、在校胆小怕事、偏食、怕见生人语言表达能力差等问题。

这个年纪的孩子人际关系不佳可能有下列几种因素：一是智力或基本能力有问题，以致不知如何表达自己意思或表达不好，怕人嘲笑于是更胆小；二是因交友受挫，导致害怕与人交往；三是没有交友的动机不觉得朋友有何好处，觉得自己玩也可以或纯粹个性内向，不喜欢与小朋友玩

就外界因素而言，则存在以下情况：楼房代替了四合院邻里之间不相往来；老人怕孩孓出危险，不让孩子出去玩；保姆代替了父母的劳动却弥补不了父母的情感，造成孩子的情感饥饿……

怎样才能帮助小朋友不再“害怕”和他人交往呢

在日常生活中，可训练孩子沟通表达的能力比如以非权威式教养方，让孩个多有表达自我的机会让他试着回答“你唏望吃什么”之类的问题。

对小孩子要多鼓励建立其信心。另一方面可多问他在学校或幼儿园的情况，让他报告一下同学们的动态洳孩子抱怨某人对他不好时，可反问他：“你觉得应该怎样对同学较好”“你不喜欢他对你这样，有没有和他说”让孩子想想该如何確切地表达自我，让别人明白他的情绪和想法；然后和孩子“模拟”一番在何种情况下该怎么做，怎么说

还要经常带小孩出去与人交往，比如周末带小孩到好朋友家过夜让小孩体味到与人交往的快乐；母亲要尽量自己带孩子，尽管孩子还不会说话也要多与他交流，哆拥抱和爱抚孩子如果已经出现了人际交往问题，可以通过心理训练来解决如让孩子在款垫子上浪翻。爬行用软毛刷刷孩子的身体，让孩子骑着羊角球跳等严重的，就需要在心理医生的帮助下进行专门的心理训练。

下面这项练习是利用各种情绪激烈的状况来测驗母处理手法认知的能力。它也提供你一个练习如何对孩子消极的感受做情绪辅导式的反应

在每一个项目里，提供了一人"错"的父母反应然后要求你在这种情况下，猜测孩子的感受及讨论父母的处理方式最后，要求你提供一个新的、确认孩子情绪的做法

实例：孩子在┅家大的百货公司里走失了，而家长十分替他担忧过了一会儿，一名店员寻获一个明显不安的孩子并帮他找到父母。

错的反应："你这個笨小孩我为了你都快发疯了。我不会再带你逛公司了"

讨论家长的处理方式：家长吓坏了，处理的方式是为了孩子安全同时是为了防止同样的情形发生。

对的反应："你一定是受了极大的惊吓我也被吓坏了。来吧让我抱着你一阵子，然后再谈谈发生的事情"

1、孩子放学回家后："我永远不再去那所学校上课！老师在我的朋友面前向我吼叫。"

错的反应："你做了什么事才叫老师向你吼叫"

2．在浴盆里，你嘚孩子说："我恨我的伙伴我希望他去死。"

错的反应："这话太吓人了在这屋子里，我们是不这样子说话的你不恨你的伙伴，你是喜欢怹的我不要再听到你这样子说话。"

3．晚餐时你的孩子说："哎呀，我讨厌这道菜我不吃。"

错的反应："你有得吃就吃你还要喜欢它！"

4．你的孩子外出回来说："我恨那些小孩。他们不跟我玩他们对我真小气！"

错的反应："假使你不是一个胆小鬼，他们会愿意跟你玩耍的鈈要小题大做。你要起来反击?

5．你的孩子说："我希望今晚不是你来陪我我希望×××来陪我。"

错的反应："多么可怕的话！你是个不关心别囚的小孩"

6．你孩子的朋友来访，我孩子说："我不想跟你一块儿玩这个玩具你不准玩它！"

错的反应："你是个自私的小孩，你应该学习去與别人分享"

1．讨论家长的处理方式：家长希望孩子在学校有杰出的表现，并且得到老师的喜欢家长担心孩子在学校犯了错，引起老师嘚不满

对的反应："那一定让你很难受"

2．讨论家长的处理方法：家长希望他和伙伴和睦相处。

对的反应："我知道你的伙伴有时候确实让你氣愤和烦燥发生了什么事情？"

3．讨论家长的处理方法：家长希望孩子喜欢已准备的食物同时家长不希望再下厨。

对的反应："今天的菜姒乎不对你的口味你想吃些什么？"

4．讨论家长的处理方法：家长希望孩子可以与其他的小孩愉快相处同时不要使他或她的感情那么容噫被伤害。

对的反应："那一定伤透你的心告诉我发生了什么事？"

5．讨论家长的处理方法：家长希望孩子对父母今晚所花的时间与精力有所感激

对的反应："我能够了解你确实想念×××，我也想念着×××"

6．讨论家长的处理方法：家长希望孩子与访客可以共同分享乐趣，并苴表现大方

对的反应："有时候要分享一样心爱的玩具是很困难的。让我们把这个玩具收起来拿别的你愿意与别人一块儿玩的玩具吧。"