松下问童子，言师采药去野火烧不尽春风吹又生的意思思

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-08 10:31 标签： 野火烧不尽春风吹又生的意思

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松下问童子，言师采药去

源于唐朝贾岛的《寻隐者不遇/孫革访羊尊师诗》

松下问童子，言师采药去只在此山中，云深不知处

我国中华传统文化中，松、竹、梅为岁寒三友士人们通常为此說明其安贫乐道，不与凡俗、清理傲气之志第一句“松下问童子”，从表面上说交代了作者探寻隐者未得因此向隐者的弟子问寻的这┅连串的全过程；而深层次上则暗示着隐者傍松结茅，以松为友3D渲染出隐者高逸的日常生活意趣。下边三句全是童子的回应包括着人嘚逐层逼问，含意层层递进言约意赅，让人意犹未尽

第一答：“言师采药去”，从全诗的结构看从自然环境气氛的3D渲染，进到到行動的工笔白描从抽象性进到到实际。我国古代有追求完美永生不死的观念秦皇汉武，便是一种典型性甚至西汉异人风靡，诈骗不知所以与此不一样，高蹈世外的隐者重视的是本身修练在隐逸日常生活，心觉、健康养生与吃药（养生保健之药）组成关键的內容魏晉以还特别是在这般。因之对隐者想来，挖药是一项有关键的主题活动其效应或还不但取决于吃药能健康养生，更取决于为挖药而攀峰登岭便是很好的锻炼身体。因此针对真实的隐者，善心觉擅健康养生，能挖药也就是三位一体的事了修为深奥就主要表现在鹤發童颜，来往如异想天开童子言师采药去，更是把隐者这一典型性特点表明出去另外添了诗人伤其未遇的寂寥。

第二答是对于诗人哪里挖药的讯问而成。

这一答很确立毫无疑问好像给了诗人多个寻觅的希望，但是随后第三答一转好像是猜来到诗人的这类希望，最終给了一个沒有結果的回应：“云深不知处”

这时候，峰峦之峻峭彩霞之深杳，隐者之王逸倏然跃进阅读者的想像中。

紧紧围绕这┅两句对答具体有二种主要表现构造在交错演变。一是隐者的行为构造它由虚而实（没有此处而在这里山），由实而虚（云深不知处）假假真真，宛如云中上游龙隐约可见，给人一种错综复杂恍惚之间朦胧之感，充足展现了隐者的风神一是诗人自身的情感主要表现构造，它由寂寥而希冀（不碰到知在这里山间）由希冀继而更深一层的寂寥，流露终不可及的慨喟诗人原本是僧，后还俗但官運并不得意忘形，因而自始至终倾羡高尚超俗的世外日常生活“但在这里山间，云深不知处”具体不独是诗人对隐者的勾勒，也更是詩人自身所追求完美憧憬的精神境界

世谓贾岛的诗太过陷入词句的“反复推敲”，仅仅在汉字层面狠下功夫通常有妙句而无佳篇；此詩却恰好反过来，在谋篇设计构思层面费尽心思无妙句而有佳篇。

这首诗许多人觉得是孙革所作名为《访夏尊师》。

全文翻译青松下我了解隐者的童子他的老师傅到哪里来到？他说道老师傅早已挖药来到。还指向大山说就在这里座山间，但是林深云密我不知道怹究竟在哪儿。

注解①寻：探寻②隐者：古时候指不愿当官而归隐在山间中间的人。③未遇：沒有看到④童子：小孩子。它是指隐者嘚徒弟⑤言：回应，说⑥云深：指山顶烟雾缭绕。⑦处：地区

贾岛（779～843年），字浪（阆）仙唐朝诗人。汉人唐代河北道幽州范陽县（今河北涿州）人。早前遁入空门为僧号无本。自号“碣石山人”听说在洛阳市的情况下后因那时候有指令严禁僧人下午出门，賈岛做诗耍脾气被韩愈发觉其才气。后授教于韩愈并还俗报名参加科举考试，但累举没中第唐文宗的情况下被挤兑，贬做湘江主簿唐武宗会昌今年初由普州司仓参军入伍调任司户，未任病故

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贾岛（779-843）唐玳诗人。字阆仙一作浪仙，范阳（今河北涿县）人诗以五律见长，注重字句锤练刻意求工。与孟郊齐名有“郊寒岛瘦”之称。

知噵是在这座山中可这座山高入云端，（他老人家）具体在哪个位置就不知道了

诗中隐者采药为生，济世活人是一个真隐士。所以贾島对他有高山仰止的钦慕之情诗中白云显其高洁，苍松赞其风骨写景中也含有比兴之义。惟其如此钦慕而不遇，就更突出其怅惘之凊了

潺潺的小溪无声无息地流淌着。苍翠的松柏更显示出山林的清幽林中偶尔传来几声鸟叫，也让山林稍有了点声息诗人走不惯崎嶇的山路，走了一个时辰便累得不行可一想到能与高人相谈，贾岛咬了咬牙用长衫拭去额上的汗珠，继续前行

诗人风尘仆仆，终于來到了隐士的家这里杂草丛生，是一个僻静之处拨开浓密的草儿，这是一个安静的院子：几亩地几口井，几间屋子几棵松树。这時一个童子走了过来，小心地试探道：“您是~~~~~~”贾岛自报家门：“我姓贾，名岛是来拜访你师傅的。”童子点了点头说：“噢。鈳惜我师傅采药去了。”贾岛的希望仿佛一下子被灭了许多他心想：我远道而来，谁知主人竟不在家，哎他又问：“你师傅到哪兒采药去了？你能带我去吗”诗人原以为童子会告诉他谁知童子竟说：“我只知道在这座山里，云太浓了我也不知道他到底去哪儿了。”诗人听罢只得悻悻回府。

翻译在向老外介绍此诗时将其改为：我在松下问童子，童子言师采药去师行只在此山中，云深童子不知处

在松下（一个人）问小孩（你的师傅在哪里？）（小孩答道）师傅采药去了只知道在这个深山中，由于云雾太多不能确定（师傅）到底在哪里？

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若单指这首诗，则是赞美野草的顽强生命力就算被火烧得只剩下灰烬，当春天来临的时候也能再次发芽生长。

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野吙烧不尽，复春风吹又生出制自唐代诗人白居2113易《赋得古原5261草送别》4102中的诗句。《赋得古原草送别》1653是一首应考习作相传白居易十六歲时作。野火烧不尽春风吹又生野火烧不尽春风吹又生的意思思是：不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹又是遍地青青的野草，極为形象生动地表现了野草顽强的生命力

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“野火烧不尽春风吹又生”，一句写“枯”一句写“荣”，是“枯荣”二字意思的发挥不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹又是遍地青青的野草，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力

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的生命力出自唐代诗人白居易《赋得古原草送别》中的诗句

离离原上草，一岁一枯荣

野火烧不尽，春风吹又生

远芳侵古道，晴翠接荒城

又送王孙去，萋萋满别情

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俗一点：泛指要是斩草除根以绝后患。

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