咖啡因过量怎么缓解使用乙烯利用赤霉素能缓解吗?

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4秒后,自动返回首页下列关于植物激素的叙述,错误的是:A.用赤霉素处理芹菜,可以使食用的叶柄增长B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,不含乙烯和脱落酸D.啤酒生产中,利用赤霉素处理大麦,可以降低成本,同时不影响啤酒品质 [赤霉素、极性、生长素、细胞分裂素、幼芽、叶柄、芹菜、胚芽鞘][] - 高中生物试题 - 生物秀
下列关于植物的叙述,错误的是: A.用赤霉素处理芹菜,可以使食用的叶柄增长 B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 C.幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,不含乙烯和脱落酸 D.啤酒生产中,利用赤霉素处理大麦,可以降低成本,同时不影响啤酒品质
答案:C【解析】试题分析:赤霉素能促进细胞的生长,使芹菜叶柄增长,A项正确;燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关,与细胞膜上载体的分布有关,B项正确;幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,也含少量乙烯和脱落酸,植物的生长发育是各种相互作用、共同调节的结果,C项错误;赤霉素的作用是刺激大麦更快的代谢产生麦芽糖,但对麦芽糖的浓度没有多大影响,能有效缩短生产周期从而降低成本且不影响品质,D项正确。考点:本题考查植物激素的调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
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来源:  作者:帖汉;
乙烯——赤霉素配合使用对甜瓜质量、大小和产量的影响  将赤霉酸(GA3)和乙烯混和施用于甜瓜品种 ‘Ed ist。一47’,施用时间是在3一4片真叶期,试验进行了三个生长季节。施用乙烯240毫克/升+G人.100毫克/升的甜瓜产量显著超过对照。乙烯48。毫克/升,GA,浓度增加的~150毫克/升则减少产量。所有配合使用的乙爆浓度都增加了平均果重和果实直径。2如毫克/升乙烯十100或1劫毫克/升G A.的处理在增加了甜度和可溶性物质的同时增加了果重。乙烯——赤霉素配合使用对甜瓜质量、大小和产量的影响@帖汉&正& 将赤霉酸(GA_3)和乙烯混和施用于甜瓜品种‘Edisto一47’,施用时间是在3~4片真叶期,试验进行了三个生长季节。施用乙烯240毫克/升+GA_3100毫克/升的甜瓜产量显著超过对照。乙烯480毫克/升,GA_3浓度增加50~150毫克/升则减少产量。所有配合使用的乙烯浓度都增加了平均果重和果实直径。240毫克/升乙烯+100或150毫克/升(本文共计1页)          
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题号:4004937试题类型:单选题 知识点:生长素的生理作用,其他植物激素&&更新日期:
下列有关植物激素的应用,正确的是(& )A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
难易度:较易
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&生长素的生理作用:1.生长素的生理作用 (1)作用机理:主长素促进生长的原因主要是促进细胞的纵向伸长,不是使细胞的数目增多。&(2)作用的两重性:一般情况下,低浓度的生长素可以促进植物生长,而高浓度的生长素可以抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。例如 就植物生长来说,从图中可以知道a 点表示根生长的最适宜的浓度,b点表示低浓度和高浓度的分界点。不同器官对生长素浓度的需求不同,从上图可以看出不同器官对生长素的敏感度:根&芽&茎。 (3)生长素生理作用两重性的实例 ①顶端优势概念:指顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽部位,顶端优先生长,侧芽生长受到抑制的现象。原因:顶芽产生的生长素向下运输,使靠近顶端的侧芽部位生长素浓度增加,从而抑制该部位侧芽的生长。解除:去掉顶芽,侧芽附近的生长素来源受阻,浓度降低,于是抑制就被解除,侧芽萌动,加快生长。 0 ②根的向地性:由于根对生长素十分敏感,所以当植物横放时,在重力的作用下,生长素会向近地侧运输,导致近地侧生长素的浓度升高,抑制了根近地侧的生长,而远地侧由于生长素浓度低,促进生长,生长快,于是表现为根的向地性。 2.生长素类似物在农业主产中的应用 (1)促进扦插的枝条生根 ①方法:用一定浓度的生长素溶液处理扦插枝条的形态学下端,上下不能颠倒,否则扦插枝条不能成活。 ②在扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这是因为芽和幼叶在生长时能产生生长素,有利于生根。 (2)促进果实发育——获得无子果实 ①原理:胚珠→发育中的种子→生长素→ 子房发育→果实(有子)。 ②过程:未授粉雌蕊柱头→涂抹一定浓度生长素(或生长素类似物)→子房发育为果实(无子)。 (3)既能防止落花落果,也能疏花疏果 ①在农业生产上,常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以减少棉蕾棉铃脱落。 ②未成熟幼果,如苹果、柑橘,常因生长素不足而大量脱落。用一定浓度的2,4-D的水溶液喷洒树冠,可大量减少落果。
植物向性运动的分析判断常用方法有:云母片插入类、暗盒开孔类、切割移植类、琼脂块替换类、锡箔纸遮盖类、匀速(高速)旋转类、幼苗横置类、失重类等。
易错点拨:1、生长素类似物在农业生产中应用时要注意其作用的两重性,单子叶植物和双子叶植物对生长素的敏感程度不问,其中单子叶植物适’直的生长素浓度较高,而双子叶植2、用生长素处理而获得无子果实,果实细胞中的遗传物质未改变。分离该种无子果实的细胞,经植物组织培养后,所得个体仍为正常个体。 3、植物表现出的顶端优势与生长素的极性运输有关;生长素能由低浓度的顶芽部位向高浓度的侧芽部位运输,说明生长素的运输方式是主动运输。 4、植物在单侧光照下,具有向光生长的特性即向光性。其中,感受光刺激的部位是尖端,产生生长素的部位是尖端。向光弯曲的部位是尖端下面的一段。5、琼脂等不能感光,不会影响生饫素的运输和传递,而云母片、玻璃等则会阻碍生长素的运输。 6、生长素主要在具有分生能力的生长旺盛的部位产生,如叶原基、嫩叶、发育着的种子。生长素的产生不需要光,有光无光均可产生。
其他植物激素的种类与功能: 1、赤霉素:(1)合成部位:未成熟的种子、幼根和幼芽(2)主要作用:①促进细胞伸长,引起植株增高②促进种子萌发和果实发育2、脱落酸:(1)合成部位:根冠、萎蔫的叶片等(2)分布:将要脱落的器官和组织(3)主要作用: ①抑制细胞分裂 ②促进叶和果实的衰老与脱落 3、细胞分裂素:(1)合成部位:主要是根尖(2)主要作用:促进细胞分裂 4、乙烯:(1)合成部位:植物体各个部位(2)主要作用:促进果实成熟
植物生长与植物激素的关系l、植物激素的分类及作用 2、植物生长与植物激素的关系(1)生长素与细胞分裂素:植物的生长表现在细胞体积的增大和细胞数日的增多,生长素能促进细胞伸长,体积增大,使植株生长;而细胞分裂素则是促进细胞分裂,使植株的细胞数目增多,从而促进植物生长。 (2)生长素与乙烯:生长素的浓度接近或等于生长最适浓度时,就开始诱导乙烯的形成,超过这一点时,乙烯的产量就明显增加,而当乙烯对细胞生长的抑制作用超过了生长素促进细胞生长的作用时,就会出现抑制生长的现象。(3)脱落酸与细胞分裂素:脱落酸强烈地抑制生长,并使衰老的过程加速,但是这些作用又会被细胞分裂素解除。 (4)脱落酸与赤霉素:脱落酸是在短日照下形成的,而赤霉素是在长日照下形成的。因此,夏季日照长,严生赤霉素使植物继续生长,而冬季来临前日照变短,产生脱落酸,使芽进入休眠状态。 3、类比各种植物激素的生理作用与应用
植物生长调节剂的应用:1.概念:人工合成的对植物的生长素有调节作用的化学物质。2.特点:(1)容易合成(2)原料广泛(3)效果稳定 3.实例 (1)剩用乙烯利催熟,如凤梨的有计划上市,香蕉、柿子、番茄等上市前的催熟。(2)利用赤霉素溶液处理芦苇,增加纤维长度,如在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,就可以使芦苇的纤维长度增加50%左右。(3)用赤霉素处理大麦,可使大麦种子无须发芽就可产生α一淀粉酶。(4)青鲜素可以抑制发芽,延长马铃薯、大蒜、洋葱的贮藏期。4.植物生长调节剂应用的两面性 (1)农产品在生产过程中使用植物生长调节剂的例子很多,如马铃薯、莴苣使用赤霉素处理可打破休眠,促进萌发;芹菜、苋菜、菠菜等在采收前用一定浓度的赤霉素喷施可促进营养生长,增加产量;黄瓜、南瓜用一定浓度的乙烯利喷施可促进雌花分化。(2)生产过程中使用植物生长调节剂可能会影响农产品的品质,如青鲜素可用于洋葱、大蒜、马铃薯块茎,延长休眠,抑制发芽,延长贮藏期,但青鲜素是致癌物质,对人体健康不利;另外如果水果远未达到成熟期,营养物质没有足够的积累,此时就盲目地用乙烯利催熟,必然改变水果的营养价值及风味。
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1、 下列结构中,不属于DNA基本单位的是A
2、 下列有关酶的叙述中,正确的是A.强酸、强碱都会使酶永久失活B.高温、低温都会使酶永久失活C.酶催化反应能放出更多的能量D.酶是活细胞产生的,只在细胞内起催化作用
3、 日本福岛核电站发生核泄漏事故,可能会造成当地居民中白血病患者增多,儿童畸形增多,其原因是A.气温太低导致B.大量煤焦油污染C.核辐射作用导致D.病毒感染
4、 下列有关实验的叙述,正确的是 A.叶绿体中色素的提取和分离实验中,可用无水乙醇代替丙酮B.在探究温度对酶活性的影响实验中,可用过氧化氢酶代替唾液淀粉酶C.叶绿体中色素的提取和分离实验中,扩散最快的是叶黄素D.在还原糖溶液中滴加斐林试剂,加热后溶液会变成紫色
5、 下列各项中,能正确说明动物细胞和高等植物细胞有丝分裂区别的是A.纺锤体的形成方式不同 B.细胞质的分裂方式不同C.间期的时间长短不同D.染色体的活动规律不同
6、 生物学知识中有很多相关联的概念,我们可以用图来形象地表示这些概念间的关系,下列各项符合右图所示关系的是A.①抗体②载体③蛋白质B.①群落②生境③生态系统C.①神经元细胞体②神经元树突③神经元轴突D.①细胞膜②细胞质③细胞核
7、 脂质具有的生物学功能是A.构成生物膜B.调节生理代谢C.储存能量D.携带遗传信息
8、 回答下列Ⅰ、Ⅱ小题Ⅰ、玉米和小麦在适宜条件下光照一段时间后,将叶横切片用碘液染色,在显微镜下观察这两种植物的维管束鞘细胞和叶肉细胞,结果发现玉米叶片的维管束鞘细胞被染色,小麦叶片的____ ___被染成 ,被染色的原因是___ ___。由此可知,玉米属于____ ___植物,小麦属于___ __植物。当用碘液对某一植物照光后的叶横切片染色时,却发现被染色的叶片同时出现上述玉米和小麦叶片的染色结果。据这个实验现象可推知:从光合作用角度来说,该植物具有_ __ ___ __植物的特点,其光合作用固定CO2形成的最初化合物有_
__种,即____ ______。Ⅱ、为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根无差异。回答下列问题:(1)参考该同学的实验,在下一步实验中你应该如何改进,才能达到本实验的目的?请说明理论依据。(2)在进行扦插枝条生根实验时,一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶片。其制药目的是为了减少____ ___,同时还应使扦插环境保持较高的________,避免扦插枝条干枯。
9、 (8分)                                (1)右图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性。据图判断在CO2浓度为300μL·L-1(接近大气CO2浓度)时,光合作用强度较高的植物是_______________。  (2)若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,在光照等其他条件适宜的情况下,一段时间内,生长首先受影响的植物是____________,原因是____________。  (3)当植物净固定CO2量为0时,表明植物____________________。  
10、 A.均使感染者发烧,因此两者抗原相同B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C.感染正常人体后均能引发特异性免疫反应D.均可能发生基因突变而改变传染性
11、 A.无丝分裂过程核膜不消失B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增值C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞
12、 A.提出了适者生存,不适者被淘汰的观点B.提出了用进废退的理论C.认为种群是生物进化的基本单位D.认识到变异广泛存在并能遗传给后代
13、 A.DNA分子由4种脱氧核苷酸组成B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接C.碱基与磷基相连接D.磷酸与脱核糖交替连接构成DNA链的基本骨架
14、 A.降低呼吸强度B.降低水分吸收C.促进果实成熟D.促进光合作用
15、 A.酵母细胞B.原核细胞C.动物细胞D.植物细胞
16、 A.没有载体参与B.为自由扩散C.为协助扩散D.为主动运输
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赤霉素GA3的高效液相色谱检测方法及对小鼠机体的氧化损作用研究.pdf48页
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赤霉素的高效液相色谱检测方法
及对小鼠机体的氧化损伤作用研究 ‘
学位申请人:史玉琴
指导教师:赵文教授
学科专业:农产品加工及贮藏工程
学位类别:农学硕士
授予单位:河北农业大学
答辩日期:二。一一年五月二十二日独创性声明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究
成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经
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