写人遇困境时七律诗怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-07-01 21:06 标签： 七律诗怎么写
七律新韵-----半百人生（写于五十周岁生日）
七律新韵-----半百人生（写于五十周岁生日）
七律新韵-----半百人生（写于五十周岁生日）&&
06:05:10|&&分类：
七律（新韵）·半百人生
文/蓝天飞鹤 &图/网易
半百人生喜作吟，一枝陋笔写冬春。
今朝对镜应知我，昔日调弦曾弄琴。
洗尽铅华拂旧梦，熨平往事笑前因。
此心当在斜阳下，情满博园铸铁魂。
（农历二月二十一，迎来了我人生半百的生日。感谢我的父母给了我生命，感谢父母给了我的一切，在此，女儿衷心的祝愿双亲，在天堂安息！）
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飞鹤欢迎您的来访！！！
飞鹤草原展翅，蓝天无限逸驰。
剪花实，恁多甜美，缕丝都觉
倚南山、青蔬可采，
秀禾能托。 祝福诞辰怡！
好友 世平 赠玉
回头半百自无求，落罢春晖夏递秋。
万里蹒跚横广路，千般风雨更行舟。
清辉好梦总成果，岁月奈何多段愁。&
应续索诚多意智，任凭霜雪撒眉头。
这是时间的轮回，希望你的人生无怨无悔，
这是四季的交换，祝福你的人生永远灿烂，
这是真心的祈祷，祝福朋友生日快乐，心想事成。
(IBM北京销售公司全体同人祝！）
好友&&赠玉
淡淡的烛光，醇醇的美酒，
柔柔的音乐，甜甜的蛋糕，
浓浓的情意，真真的问候，
全都送给你，
因为今天是你的生日：祝你生日快乐。
好友&& 赠玉
喜进春风动五秋，寿诗朗朗绕神洲。
海山鸿福人皆祝，天地仙台龟鹤畴。
岁酒欣斟情更厚，觞弦鼓盏步踪稠。
欢声网易开佳会，好友亲逢惠爱留。
好友&&赠玉
把酒临风对月吟，随缘潇洒度冬春。
前尘若梦谁能卜？往事如烟脑不存。
风雨当头鹰展翅，诗情快意笔通神。
行来只管插杨柳，莫问能成几绿荫。
&好友 & 赠玉
&遥叩芳辰正值春，风姿典雅傲群伦。
娇容未减颜依旧，马齿虽增韵尚新。
身处凡尘随岁月，心追李杜逐骚尘。书中寻趣豪吟乐，翰墨留香别有神。
&好友&&赠玉
恭贺好友五十芳辰！
& 五十春秋喜作吟，自强不息輝冬春。
& 明镜在胸常自我，如常调炫曾弄琴。
& 人生逝水佛旧梦，记忆往事笑前因。
情满春秋斜阳好，誉满博园佳作頻
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＞＞＞下面是一首写“边事”的五言律诗，排列次序正确的一项是（）①蕃情似此..
下面是一首写“边事”的五言律诗，排列次序正确的一项是（&&&）　①蕃情似此水&&&②穷边有客游&&&③大漠无兵阻&&&④春风对青冢　⑤调角断清秋&&&⑥长愿向南流&&&⑦白日落梁州&&&⑧征人倚戍楼A．①②⑤④⑥⑦⑧③B．⑤⑥⑦⑧②③④①C．①⑥③②④⑦⑤⑧D．⑤⑧④⑦③②①⑥
题型：单选题难度：偏易来源：不详
D试题分析：本题考查句子排序能力。此题是为五言律诗排序，根据律诗押韵的原则，能够放在偶句的有②⑤⑥⑦⑧，以此排除A、B两项，按照律诗首句押韵可知D项正确；再按照律诗颔联颈联对仗验证D项正确。
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据魔方格专家权威分析，试题“下面是一首写“边事”的五言律诗，排列次序正确的一项是（）①蕃情似此..”主要考查你对&&综合读写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
综合读写：（1）能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。（2）自信地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。注意表情和语气，使说话有感染力和说服力。（3）讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出要点。（4）从题给的材料中找出有用的信息，并加以总结、分析，得出题中要回答的问题的答案。（5）考察学生的语言组织能力，包括写节目串词、写主持人的开头语等等。 &综合读写教学：一、阅读：
1、广泛搜集材料，提高学生阅读能力教师在选取阅读材料时，可以是诗歌、散文、报刊、杂志、格言佳句,也可以是文章中某句优美的言辞或极富哲理性的语句,并利用形式多样的朗读方式来提高阅读水平.教师搜集的材料学生感兴趣，就能培养学生的阅读兴趣。一旦学生对阅读产生兴趣，教师应立即鼓励学生坚持阅读，要阅读一些好文章、好作品，指导学生养成好的阅读习惯。
2、加强理解性阅读训练，引导学生多背一些课文理解性阅读训练就是要求学生对文章的内容和中心思想要理解透。这种阅读方式有助于学生对信息的记忆、积累和运用。语文教师要帮助和鼓励学生发挥自己的潜能去阅读文章，争取自己能理解文章的内容并在理解的基础上背诵文章。
3、读中讲，讲中读，加强学生诵读训练朗读是最重要，最经常的阅读训练，是理解课文的重要方式，是语文阅读教学中一项最基本的活动，应该贯穿与课堂教学的全过程。而诵读有利于学生积累知识、丰富自己的语言表达能力，提高自己的写作水平。可以采用多种途径优化学生的朗读训练，讲读课文前，让学生带着课后思考题轻读思考，既而读通读懂课文。讲读课文中，边讲边指导朗读，老师再用亲切真诚的语气来范读，然后再指名读，再讨论理解，最后全班表情朗读。让学生在读中体会作者的情感。
写作教学是一种综合训练，它既能从语言训练学生，也能提高学生书面表达能力，又能从思想认识方面训练学生思维，加深对生活的理解、感受，培养健康高尚的审美情趣和社会主义思想品德，作文教学关键在于提高学生的作文能力。主要包括审题能力、立意能力、选材能力、谋篇布局能力、修改文章能力，而审题、立意及谋篇布局训练显得尤其重要。
1、激发学生写作热情，培养写作兴趣&&&&&&& 教师要多鼓励学生摘抄、背诵好词佳句甚至好文章。在课堂教学时教师要联系实际让学生学着写，引导多动手写作，进行课堂作文练习时要及时评改作文，品读优秀作文，多表扬写作有进步的学生。
2、分析教材中不同文体的框架结构，进行写作方法的训练&&&&&& 记叙文一般是记叙一件或几件事情，框架为时间、地点、人物、事件、经过、结果等要素组成；议论文又提出问题、分析问题、解决问题；说明文运用各种说明方法来说明事物性质、特点、用途、方法等。应用文写作非常重要，学生步入社会后应用仍广泛。学生要多背诵各种应用文框架，掌握各种文体写作方法。
3、指导学生立意、布局、谋篇，在一定的时间内完成写作&&&&&& 记叙文要做到条理清楚、详略得当、表达生动感人；说明文力求做到说明的顺序要跟事物本身条理一致，要跟人们认识的过程一致，选择适当的说明方法，要有确切的事实依据；议论文要立意准确、新颖，论据充分具体有说服力，结构严谨，逻辑性强，便于读者理解。
4、加强即兴作文训练&&&&& 即兴写作有利于提高学生写作速度，增强写作能力。教师可以让学生平时通过写日记、打油诗、广告语等来锻炼即兴写作。
5、把听、说、写有机地综合起来&&&&&&&& 说，是用嘴写文，是用笔写文的初级阶段，属于写的范畴。在对学生进行听的训练时，不失时机地对学生进行说的训练，来巩固听的效果，加深听的印象。在进行说的基础上，根据学生的实际水平，不失时机地让学生进行写的训练。
发现相似题
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249506149904303867253788159002277010文献照片：毛泽东《七律?长征》诗篇手迹--中国共产党新闻--人民网
文献照片：毛泽东《七律?长征》诗篇手迹
日10:28&&来源：
　　1935年10月，中央红军长征胜利到达陕北，毛泽东写下著名的不朽诗篇《七律?长征》。该诗大气磅礴，高度概括了中央红军战胜两万五千里长征艰难险阻的伟大征程和大无畏的革命英雄主义气概，是一首堪与长征本身相媲美的壮丽史诗。图为：毛泽东《七律?长征》诗篇手迹
（责任编辑：王新玲）

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