观察某一手工立体跑车展开图制作或劳动对其展开细节描写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-06-17 07:35 标签： 细节来自观察
动作细节描写在文章中起着重要作用，仔细观察你身边某个人的动作细节，写一篇习作。_百度知道
动作细节描写在文章中起着重要作用，仔细观察你身边某个人的动作细节，写一篇习作。
提问者采纳
有时候我们对他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了，有93cm。他虽然只有2岁，别看他才2岁。弟弟最招人喜欢的地方是他那双水汪汪的大眼睛，是个好看的男孩子。我最喜欢他笑，前几天是我妹妹的两岁生日。到过他家的人都说他五官端正，仿佛看不到底，可爱极了，像个小红萝卜似的，而且漆黑漆黑的，这时那弯弯的月牙又出现了，瞪得圆圆的，他特别喜欢看自己的照片自己笑。当她对你有什么要求时，可是身高却像三岁的小孩，鼻梁高高的。他留着很短的头发，然后用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝！我爱我的弟弟，可有时候我都得让他三分！那肉嘟嘟像小面包似的小脚，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝，我爸爸照了几张照片。你瞧，几乎占满了真个眼睛，他的黑眼珠特别大，不时地摆动着，一双小手紧握着拳头。他有一对可爱的耳朵，红扑扑的脸蛋是圆圆的，很得意的样子，他胖胖的身体却撑着一个大大的脑袋，头长得圆圆的，你的心一下就软了，就用两只眼睛企求地望着你，他就会对我笑。弟弟很可爱我弟弟今年2岁了
提问者评价
O(∩_∩)O谢谢，我很满意
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出门在外也不愁为庆祝“五o一”国际劳动节，某校组织了手工小制作比赛活动，评分结果只分60，70，80，90，100分五种，现从中随机抽取部分作品，对其份数及成绩进行整理，制成如下两幅不完整的统计图．根据以上信息，解答下列问题：（1）求本次抽取了______件作品，并补全作品件数条形统计图；（2）在作品成绩扇形统计图中，60分所占比例为______，80分所占比例为______．（3）已知该校收到参赛作品900份，请估计该校学生比赛成绩达到80分以上（含80分）的作品有多少件？
平安夜快乐n1倈
（1）12÷10%=120（份），即本次抽取了120份作品．（2）80分的份数=120-6-24-36-12=42（份），它所占的百分比=42÷120=35%．60分的作品所占的百分比=6÷120=5%；如图所示：（3）900×（35%+30%+10%）=900×75%=675（份）．答：该校学生比赛成绩达到80分以上（含80分）的作品有675份．故答案为：120；5%，35%．
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（1）结合条形统计图和扇形统计图，用100分的份数除以它所占的百分比可得本次抽取的作品总份数；（2）分别求出80分的份数及所占的百分比和60分所占的百分比，补全两幅统计图．（3）运用样本估计总体的方法可知，900份作品成绩达到80分以上（含80分）的作品=900×（35%+30%+10%）．
本题考点：
条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．
考点点评：
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
扫描下载二维码把你动手制作的手工作品放到一起展开想象把它们编成一个有趣的小故事，应该怎么样写？_百度知道
把你动手制作的手工作品放到一起展开想象把它们编成一个有趣的小故事，应该怎么样写？
我有更好的答案
联系到手工制作人在不断的制作里的几个小故事，发现了很多细节的改善首先它们遇见了彼此，发现熟能生巧式的成长
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出门在外也不愁作文要求以“变化”为话题1,素材：开学以来班级管理,自己学习生活的一件小事2,以动作、神态描写为主,辅以心理,细节描写3,开头：环境描写或事件的某一细节.4成语使用不少于4个5结尾：点题
大千世界,无时无刻都在变化.而这个世界就是变化的产物.用老子的观点说是“道”产生了万物,“道生一,一生二,二生三,三生万物.”不正是记述了变化吗?
万物不仅仅是指看得见、摸得着的实物,还可以是思想.所以人对外界的思想也是变化的.
就拿我对语文学习来说吧!刚上初一时,发现初中的语文和小学语文有了很大的变化,不再是只记字词就行了.我的成绩也随之开始了下降.最害怕的就是语文考试,心里总想万一考不好怎么办之类的话.一考完试就算距批完卷还有几天安全时间,有几晚能睡好觉.直到上个学期我的语文成绩有了好转才离开了这种暗无天日的生活.以前我最讨厌的就是写语文《基础训练》,因为不但要有一大堆文字让你写,而且考试还基本没有原题.但它确使我的成绩上升了不少,我终于明白抄书其实也是一种学习.到了现在,我感觉语文考试其作用是为了我能在同学们之间树立我新的一面.
我对语文的看法发生了巨大的变化,从厌恶到喜欢.“道,可道,非常道；名,可名,非常名；无,名天地之始；有,名万物之母.”到底何为无?何为有?这都很难说.因为一切都在变化中……
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