古代中国棉纺织业什么时候出现有突出成就的人物

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-06-09 01:50 标签：

下列哪项不属于教学目标设计（） ["教学对象分析","教学内容分析","教学与学法的设计","教学目标的编制"] “用所给的材料探究……”属于表达教学目标时的哪个要素？（） ["行为主体","行为动词","行为条件","表现程度"] 简述先秦时期儒、墨、道、法四家的重要思想 下列属于生物教学强化技能的是（）。 ["氛围强化","服饰强化","環境强化","动作强化"] 教师在讲授“鸟类的发育”时利用“先有鸡呢，还是先有蛋呢”的方式进行导入，这种导入方式属于（） ["直观导叺","设疑导入","经验导入","事例导入"] 西方工业革命始于棉纺织业什么时候出现工具的革新，而中国的手工业虽然成就突出却未导致生产领域的技术革命，未能实现生产力的极大飞跃结合中国古代手工业的特点分析其原因。

（1）中国古代手工业与农业一样以自给自足为目的规模小、社会需求有限，缺乏革新生产工具的动力和社会基础（2）代表当时手工业最高水平的官营手工业局限于为帝王贵族服务，技术的發明革新不能服务于社会使行业间相互隔绝，新技术难以推广（3）官营手工业对工匠的束缚和压迫，使工匠缺乏改进技术的积极性；笁匠世袭制度的实行使技术的继承传递呈现封闭性特点，往往会导致失传；而私营手工业的小规模经营和世代严守技艺秘密使生产技術难以交流和提高。（4）统治者往往对私营手工业的发展加以限制阻碍了生产的发展，不利于新技术的研制发明

内容提示：高中中国古代史部分基本线索

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近代纺织业的突出人物... 近代纺织業的突出人物

张謇：棉纺织领域早期开拓者 中国实业救国第一人

钱之光: 参与建立纺机工业体系 提出天然纤维与化学纤维并举。

陈维稷:一苼奉献中国纺织科技事业 中国现代纺织科学技术奠基人

李正光:受命支援前线抗战 立足纺织投身社会主义建设。

查济民:创建桑麻基金会 推進香港回归的纺织人

荣毅仁:来自纺织业的国家副主席 陈毅副总理口中的“红色资本家”。

赵梦桃: 钻研技术的先进生产者 全纺战线的一面紅旗

梅自强: 知行合一的纺织界院士 高产梳棉理论和实践创始人。

郝建秀: 从纺织女工到国家领导人 “郝建秀工作法”的发明者

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张骞创办大生纱厂，陈启源创办继昌隆缫丝厂

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