昨天浙大的一个被科学主义毒害的青年为什么会问“一个人活着的意义是什么”？ | 心事鉴定组小组 | 果壳网 科技有意思
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求心理学达人回复下关于“理智化”的知识（这是发在心事鉴定组的原因。）我对人提出“一个人活着的意义是什么”的原因比它的答案更感兴趣。浙大跳楼学生是怎么开始提出那个问题的？事情好像不是看到的这么简单。我个人认为这是“理智化”导致的。理智化是一种心理防御机制（神经症性），其本质是用思考问题的方法来逃避一个不好的感受。拥有这种防卫机制的人，即用理智化的形式自我保护的人，遇到一件让他痛苦的事情，他很难受，为了逃避这种难受的感觉，就去想一个“理性”的问题。“人活着是有意义的吗？”不管这个问题的答案是什么，对他都没有帮助。人活着有意义，那他就不难受了？当然非也。他找到的答案是——人活着没有意义，当然，最初他遇到的难受的感受早被他忘了（或者只是转变形式）。问题没有解决，反而，他还制造了一个问题……
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如果是什么支撑我活下去，那么我的答案只有一个——我的家人。
的话：如果是什么支撑我活下去，那么我的答案只有一个——我的家人。这是你为什么“要”活着的原因～恭喜。
的话：这是你为什么“要”活着的原因～恭喜。真觉得自杀的那个有点缺心眼，他倒是感觉啥都渺小，但是他渺小的父母用了大半生的时间把他抚养到现在。最鄙视这种没责任心的家伙了。
的话：真觉得自杀的那个有点缺心眼，他倒是感觉啥都渺小，但是他渺小的父母用了大半生的时间把他抚养到现在。最鄙视这种没责任心的家伙了。他把问题给搞混了而已…本来他问的是为什么会活着，结果搞到最后搞得没有了为什么要活着的理由了……
确实我不赞同他的想法，但是真要是到了没有活着的理由的时候，我还是赞同自杀的.....这个世界和他应该还是有很多羁绊的，可能是他自己忽略了莫名想起了《人间失格》这本书，没有自杀过的人是体会不到自杀者的心境的，逝者安息，希望大家还是不要妄自评论了（不是说lz）.......
我始终认为那位自杀的同学是一位中二病重度患者。中二病有许多种表现形式：有的喜欢意淫自己有超能力，有的一口咬定全世界都在和自己作对，有的热衷于探讨（人生或者世界的）意义。就拿我自己举例罢。我初中的时候一直深信自己是一位来自平行宇宙的反抗军战士，为了逃避残暴当局的搜捕才不得不委身于这个不起眼的初中内伪装成一名普通的中国学生。我为自己的身份做了完整的设定，画了不少草图，世界观也构建完成，还创造了那个次元的通用语言（其实就是拼音+英语单词+奇奇怪怪的念法+罗里吧嗦的语用习惯）。高中的时候开始思考宇宙运行规律。为了让自己的理论听起来不是那么的幼稚，所以疯狂地找哲学书籍看（而且一定要当着同学的面看），一边看一边在小本子上记下各种生涩难懂的词汇，然后再凭着自己的感觉把这些词汇拼装起来当作自己的研究成果。这还不算完，我还要到处宣扬自己的《宇宙运行规律考》，强调自己理论的重要性与实际意义，不厌其烦地在语文作业中引用自己的理论（因为废话空话太多，所以语文作文从来都没写完过）。现在，等到生活的压力真真切切地压在我的肩上的时候，我才意识到，以前我都是吃饱了撑的。于是我的中二病就痊愈了。
的话：确实我不赞同他的想法，但是真要是到了没有活着的理由的时候，我还是赞同自杀的.....这个世界和他应该还是有很多羁绊的，可能是他自己忽略了莫名想起了《人间失格》这本书，没有自杀过的人是体会不到自杀者的心境的，逝者安息，希望大家还是不要妄自评论了（不是说lz）.......《人间失格》当初我是冲着名声想好好读完的，于是借着给老师修打印机的机会把那本书的电子版的头十页给打印出来了。十页读完，非常压抑非常心痛，于是果断打住，决定再也不读下去了……
的话：我始终认为那位自杀的同学是一位中二病重度患者。中二病有许多种表现形式：有的喜欢意淫自己有超能力，有的一口咬定全世界都在和自己作对，有的热衷于探讨（人生或者世界的）意义。就拿我自己举例罢。我初中的时候一直深信自己是一位来自平行宇宙的反抗军战士，为了逃避残暴当局的搜捕才不得不委身于这个不起眼的初中内伪装成一名普通的中国学生。我为自己的身份做了完整的设定，画了不少草图，世界观也构建完成，还创造了那个次元的通用语言（其实就是拼音+英语单词+奇奇怪怪的念法+罗里吧嗦的语用习惯）。高中的时候开始思考宇宙运行规律。为了让自己的理论听起来不是那么的幼稚，所以疯狂地找哲学书籍看（而且一定要当着同学的面看），一边看一边在小本子上记下各种生涩难懂的词汇，然后再凭着自己的感觉把这些词汇拼装起来当作自己的研究成果。这还不算完，我还要到处宣扬自己的《宇宙运行规律考》，强调自己理论的重要性与实际意义，不厌其烦地在语文作业中引用自己的理论（因为废话空话太多，所以语文作文从来都没写完过）。现在，等到生活的压力真真切切地压在我的肩上的时候，我才意识到，以前我都是吃饱了撑的。于是我的中二病就痊愈了。中二时期还是很可爱的啊少年~
的话：确实我不赞同他的想法，但是真要是到了没有活着的理由的时候，我还是赞同自杀的.....这个世界和他应该还是有很多羁绊的，可能是他自己忽略了莫名想起了《人间失格》这本书，没有自杀过的人是体会不到自杀者的心境的，逝者安息，希望大家还是不要妄自评论了（不是说lz）.......我自杀未遂过三次的～
的话：中二时期还是很可爱的啊少年~往事不堪回首……所幸可以证明我曾经中二过的所有物理证据都已经在数次搬家的途中尽数遗失了。
活着是一种惯性
正式呼吁：人生的意义是尽自己的最大努力延续人类的生存时间！生存时间！生存时间！生存时间！生存时间！…………mmd，怎么中国教育部就没人知道这个简单的道理！道理！
的话：主角没自杀，是作者自杀了，亲我也没说主角自杀了啊......
存在纯属偶然，生存毫无意义。（出自《普罗米修斯》）这话对吗？其实是对的。人生本身的确是毫无意义的。但是选择，选择赋予了意义。这位学生之所以跳楼，大概是没理解“选择”背后的意义吧，还是没有做过选择？
一个二货、、、
的话：果断技术太差幸好没成功！活着太幸福了！
的话：主角没自杀，是作者自杀了，亲都自杀了，亲…
那么多好吃好喝的,怎么可能去自杀呢,再大的困难也阻止不了人类爱吃的天性啊,死了啥都没有吃了......(吃货遁)
的话：没自杀的，亲你指的谁？？？？？-
-？ 人都死了你说没自杀？
的话：主角没自杀。作者自杀了求个链接，我搞不清状况了。
活着，就不说一个问题，而是上帝交给他的一个事实。
的话：《人间失格》当初我是冲着名声想好好读完的，于是借着给老师修打印机的机会把那本书的电子版的头十页给打印出来了。十页读完，非常压抑非常心痛，于是果断打住，决定再也不读下去了……无怪乎喜欢它的邱妙津也自杀了。。。
的话：wiki我wiki了，用浙大 跳楼 遗书 之类搜不到啊！
的话：wiki神误解…原来说的是《人间失格》
我不知道人活着到底有没有意义，也不知道这个世界是不是神创造的。但是就我自己而言，“人活着是否有意义”和“世界是由什么创造的”这两个问题和“我为什么活着”、“我为什么会活着”、“我为什么要活着”这三个问题毫无关系。我简直不能理解为什么找不到人生的意义就要去死，好像人是一个机器，一个程序一样，只要看到了“人生没有意义”的指示就要自动跳转到“死亡”。“没有意义就要死”这种观念到底哪里来的，“一定要有理由才活着”这个观念又是哪里来的，就算这两个观念是有很深的渊源，那也不代表是正确的吧，起码不可能是“绝对真理”吧，为什么一定要按照这两句话来做呢。我也经常会胡思乱想一些和生命、人类有关的问题，但无论答案如何，我都觉得这和我是否要自杀完全没有关系= =
每个人的世界观都不一样，有人打心眼里觉得自己活着没意思，比如之前微博上抑郁症自杀的那位姑娘。 没必要让所有人都统一思想。你活着的意义和他活着的意义不一样，你对生死的认知和他也不一样。发了这么长的帖子来并不能说明什么问题，帖子里这些话与其说是对自杀事件的感悟，不如说是LZ的自言自语：通过跟自杀事件比较，你在对自己强调自己感悟到的生存的意义。但是你要知道，这些感悟只属于你，对别人来说大多没什么意义。
的话：我不知道人活着到底有没有意义，也不知道这个世界是不是神创造的。但是就我自己而言，“人活着是否有意义”和“世界是由什么创造的”这两个问题和“我为什么活着”、“我为什么会活着”、“我为什么要活着”这三个问题毫无关系。我简直不能理解为什么找不到人生的意义就要去死，好像人是一个机器，一个程序一样，只要看到了“人生没有意义”的指示就要自动跳转到“死亡”。“没有意义就要死”这种观念到底哪里来的，“一定要有理由才活着”这个观念又是哪里来的，就算这两个观念是有很深的渊源，那也不代表是正确的吧，起码不可能是“绝对真理”吧，为什么一定要按照这两句话来做呢。我也经常会胡思乱想一些和生命、人类有关的问题，但无论答案如何，我都觉得这和我是否要自杀完全没有关系= =由他这种理念引起对生活态度的改变，再由生活对他的情绪产生反制，他自以为这些都是无意的而选择了自杀，真正没有情绪的东西怎么会因为生活没有意义就去自杀？他到死还是没有看清这个世界，他只是死在了自己认识的世界里，死在了自己的情绪下，不过这是他的选择 无谓对错，但是我还是希望 有这种人出现的时候 能跟我聊聊，也许能帮到，不过这都是我的执念 也无谓了。
的话：由他这种理念引起对生活态度的改变，再由生活对他的情绪产生反制，他自以为这些都是无意的而选择了自杀，真正没有情绪的东西怎么会因为生活没有意义就去自杀？他到死还是没有看清这个世界，他只是死在了自己认识的世界里，死在了自己的情绪下，不过这是他的选择 无谓对错，但是我还是希望 有这种人出现的时候 能跟我聊聊，也许能帮到，不过这都是我的执念 也无谓了。我倒是觉得是因为他的情绪没有正确处理，恰好环境让他有理性思考的习惯，本能会让人对已出现的情绪状态做归因，就阴差阳错开始思索起来生命与死亡了…
的话：每个人的世界观都不一样，有人打心眼里觉得自己活着没意思，比如之前微博上抑郁症自杀的那位姑娘。 没必要让所有人都统一思想。你活着的意义和他活着的意义不一样，你对生死的认知和他也不一样。发了这么长的帖子来并不能说明什么问题，帖子里这些话与其说是对自杀事件的感悟，不如说是LZ的自言自语：通过跟自杀事件比较，你在对自己强调自己感悟到的生存的意义。但是你要知道，这些感悟只属于你，对别人来说大多没什么意义。心事鉴定组黑板报三句话——提高主观幸福感才是正经事儿！任何思维过程都是值得探讨和交流的，你不说我们怎么知道呢？生活中、工作中、爱情中、学习中...有人的地方就有心理学，你看到了吗？我不说我的思维过程，那大家怎么能知道不同的人的思维是什么？心事本来就是思想而已，你说的没有意义具体指的是？
的话：我不知道人活着到底有没有意义，也不知道这个世界是不是神创造的。但是就我自己而言，“人活着是否有意义”和“世界是由什么创造的”这两个问题和“我为什么活着”、“我为什么会活着”、“我为什么要活着”这三个问题毫无关系。我简直不能理解为什么找不到人生的意义就要去死，好像人是一个机器，一个程序一样，只要看到了“人生没有意义”的指示就要自动跳转到“死亡”。“没有意义就要死”这种观念到底哪里来的，“一定要有理由才活着”这个观念又是哪里来的，就算这两个观念是有很深的渊源，那也不代表是正确的吧，起码不可能是“绝对真理”吧，为什么一定要按照这两句话来做呢。我也经常会胡思乱想一些和生命、人类有关的问题，但无论答案如何，我都觉得这和我是否要自杀完全没有关系= =“意义”这个概念太模糊。
黑白纵横小组管理员
好像这帖子标题一天工夫变了至少两三次了。。。
的话：好像这帖子标题一天工夫变了至少两三次了。。。因为我一直在思考…
-||现在是对 理智化 这种自我防御机制感兴趣了。
的话：我始终认为那位自杀的同学是一位中二病重度患者。中二病有许多种表现形式：有的喜欢意淫自己有超能力，有的一口咬定全世界都在和自己作对，有的热衷于探讨（人生或者世界的）意义。就拿我自己举例罢。我初中的时候一直深信自己是一位来自平行宇宙的反抗军战士，为了逃避残暴当局的搜捕才不得不委身于这个不起眼的初中内伪装成一名普通的中国学生。我为自己的身份做了完整的设定，画了不少草图，世界观也构建完成，还创造了那个次元的通用语言（其实就是拼音+英语单词+奇奇怪怪的念法+罗里吧嗦的语用习惯）。高中的时候开始思考宇宙运行规律。为了让自己的理论听起来不是那么的幼稚，所以疯狂地找哲学书籍看（而且一定要当着同学的面看），一边看一边在小本子上记下各种生涩难懂的词汇，然后再凭着自己的感觉把这些词汇拼装起来当作自己的研究成果。这还不算完，我还要到处宣扬自己的《宇宙运行规律考》，强调自己理论的重要性与实际意义，不厌其烦地在语文作业中引用自己的理论（因为废话空话太多，所以语文作文从来都没写完过）。现在，等到生活的压力真真切切地压在我的肩上的时候，我才意识到，以前我都是吃饱了撑的。于是我的中二病就痊愈了。那中二病的发病原因是什么呢？？？
的话：每个人的世界观都不一样，有人打心眼里觉得自己活着没意思，比如之前微博上抑郁症自杀的那位姑娘。 没必要让所有人都统一思想。你活着的意义和他活着的意义不一样，你对生死的认知和他也不一样。发了这么长的帖子来并不能说明什么问题，帖子里这些话与其说是对自杀事件的感悟，不如说是LZ的自言自语：通过跟自杀事件比较，你在对自己强调自己感悟到的生存的意义。但是你要知道，这些感悟只属于你，对别人来说大多没什么意义。这个必须同意~
的话：真觉得自杀的那个有点缺心眼，他倒是感觉啥都渺小，但是他渺小的父母用了大半生的时间把他抚养到现在。最鄙视这种没责任心的家伙了。可是等到父母走了再怎么办。。。
我一开始还以为有人回贴都用复制粘贴没想到是主贴自己变了既然问为什么要问活的意义 那楼主为什么要对它感兴趣?
我认为人的行为不能简单地归因 你以为是你的自由意志 说不定是环境因素甚至是上帝意志影响了你的行为呢!
彻底绝望的人与自杀之间的那条分界线便是对继续生活下去的质询生存的理由在此就像救命的稻草 孤注一掷的依附我个人觉得 生命本来就没有什么固有意义生命的诞生在这茫茫宇宙里就是个偶然当然 人们倾向于给自己的存在附加一个意义就好比旅者给自己定下的目的地或者目标不过~愤世嫉俗点来看 这也是人类一种的自大罢了
生命有没有意义又不影响活着。
只有自杀是唯一严肃的哲学问题
高中的时候考试烂到一B.被老师骂到开始思考活着莫非就为了考试,这还活个什么劲?没有想到答案,出国了也就没再想过这个问题了.工作后因为自身投机失败,欠了银行几十万.又开始思索这笔钱TM什么时候才能还上.莫非活着就是为了还钱?这问题我思索了3年多,每次银行打电话,我就得思考一晚上.运气不错,钱还完了,新的生意做的不错.这病又暂时搁置了.最新一次思考这问题是1年多前.因为工作原因日夜颠倒,还得经常喝酒,头天喝高,第二天还得准时准点赶火车/飞机.头昏脑胀坐在机场又开始思考,活着这是为嘛..治病方法,戒酒.大量运动.更改作息.钱少挣了点儿,但整个人不会再沉浸在那种情绪当中.调整作息的时候,熬夜的痛苦确实让人很想找个高处跳下去.所以从自身经历出发,我觉得追问生活的意义通常是在我想要某种生活而不可得的时候,这个问题就会跳出来.如果顺着这个问题追寻下去,开始思考到红蓝药片这种终极问题的时候,因为没有实验,那十有八九会归于虚无.这时候不如打开暴风影音,何以解忧,唯有一撸..不过我不觉得自杀就意味着脆弱.活着就是更坚强.毕竟每个人不是全知全能,连分泌的肾上腺素都不一样多,那批评自杀者的思想就更无从谈起.这个同学在自杀前愿意把他的思考状态写出来,我觉得这算是一种遗产,或者说是贡献.
的话：可是等到父母走了再怎么办。。。父母走了，新番还是会出的嘛~~
的话：他把问题给搞混了而已…本来他问的是为什么会活着，结果搞到最后搞得没有了为什么要活着的理由了……我其实蛮好奇的，他没有活着的理由难道就有死掉的理由？
为什么一定要“想活着”才是正确的呢？因为认为它不正确的生物都已经死了啊- -能延续下来的都是有“活着”的坚持的生物那为什么要延续为什么要繁衍？不知道，但是不繁衍的种族都消失了想这些为什么能让人在面对坏事的时候坦然一些，但并不代表不知道为什么就去死嘛，有机会弄清楚多好
这么说我也有理智化，可是感觉不好，意识到一件事没意义后会很快让自己开心起来，会马上计划有意义的事。如果自己无能为力的事就不再去想，有时候想不通时只要告诉自己好好走下去就好了，不管是世俗还是中庸，因为我知道要为了爸妈好好活着，要为了还未出现的爱情好好活着，要为了明天会出现的太阳好好活着。
我觉得lz说的转移很有道理。自杀不是因为没找到答案而是因为感到活着的痛苦。因为感受到痛苦，所以思考，希望通过思考能“转移”这些痛苦或者说，“解决”痛苦。但思考没能给出满意的答案，后来预测离开会比活得的痛苦更少，就选择离开了...
那是那句话谁告诉你活着就一定要有意义那你为什么活着因为你不想死
He has much less emotion feelings compare to normal human. You think he's running away from bad feelings, I prefer to say he abandons feelings himself due to his education.
的话：心事鉴定组黑板报三句话——提高主观幸福感才是正经事儿！任何思维过程都是值得探讨和交流的，你不说我们怎么知道呢？生活中、工作中、爱情中、学习中...有人的地方就有心理学，你看到了吗？我不说我的思维过程，那大家怎么能知道不同的人的思维是什么？心事本来就是思想而已，你说的没有意义具体指的是？“被科学主义毒害”本来就是一个具有判定性的句子，表明死者做的是错事。在不伤害到别人人身财产安全（心理除外）的前提下，他个人的生死是否正确是需要别人来判定的吗？LZ的观点显然是“活着才是对的”。但是对于有些人来说，活着和死都是对的，更或者，死才是对的。 基本观念都不一样，你要怎么去判定这个人的行为是否正确呢？来看看那些自杀了的作家们，你觉得他们做的是否正确？
的话：确实我不赞同他的想法，但是真要是到了没有活着的理由的时候，我还是赞同自杀的.....这个世界和他应该还是有很多羁绊的，可能是他自己忽略了莫名想起了《人间失格》这本书，没有自杀过的人是体会不到自杀者的心境的，逝者安息，希望大家还是不要妄自评论了（不是说lz）.......没有理由活着，但是同样也没有理由死啊！！
表示这是我对于遗书的评论 两个地址都可以。
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腾讯文化罗素
【编者按】近几周一直在分享关于理查德·耶茨的书评，昨日听闻他的译者孙仲旭因自杀去世，同时他也是《麦田里的守望者》《1984》《门萨的娼妓》《复活节游行》等名作的译者。特分享罗素的《我为什么而活着》以作悼念，生活充斥着美好，我们要做的仅仅是去发现。对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。我寻求爱情，首先因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情，其次是因为爱情可以解除孤寂一—那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。我寻求爱情，最后是因为在爱情的结合中，我看到圣徒和诗人们所想像的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的，虽然它对人生似乎过于美好，然而最终我还是得到了它。我以同样的热情寻求知识，我渴望了解人的心灵。我渴望知道星星为什么闪闪发光，我试图理解毕达哥拉斯的思想威力，即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就，然而并不多。爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼唤经常在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫被折磨者，被儿女视为负担的无助的老人以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。这就是我的一生，我觉得值得为它活着。如果有机会的话，我还乐意再活一次。英文版：What I Have Lived Forby Bertrand RussellThree passions, simple but overwhelmingly strong, have governed my life: the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind. These passions, like great winds, have blown me hither and thither, in a wayward course, over a great ocean of anguish, reaching to the very verge of despair.I have sought love, first, because it brings ecstasy - ecstasy so great that I would often have sacrificed all the rest of life for a few hours of this joy. I have sought it, next, because it relieves loneliness--that terrible loneliness in which one shivering consciousness looks over the rim of the world into the cold unfathomable lifeless abyss. I have sought it finally, because in the union of love I have seen, in a mystic miniature, the prefiguring vision of the heaven that saints and poets have imagined. This is what I sought, and though it might seem too good for human life, this is what--at last--I have found.With equal passion I have sought knowledge. I have wished to understand the hearts of men. I have wished to know why the stars shine. And I have tried to apprehend the Pythagorean power by which number holds sway above the flux. A little of this, but not much, I have achieved.Love and knowledge, so far as they were possible, led upward toward the heavens. But always pity brought me back to earth. Echoes of cries of pain reverberate in my heart. Children in famine, victims tortured by oppressors, helpless old people a burden to their sons, and the whole world of loneliness, poverty, and pain make a mockery of what human life should be. I long to alleviate this evil, but I cannot, and I too suffer.This has been my life. I have found it worth living, and would gladly live it again if the chance were offered me.作者简介伯特兰·罗素（;1970）是二十世纪英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家，无神论或者不可知论者，也是上世纪西方最著名、影响最大的学者和和平主义社会活动家之一，罗素也被认为是与弗雷格、维特根斯坦和怀特海一同创建了分析哲学。他与怀特海合著的《数学原理》对逻辑学、数学、集合论、语言学和分析哲学有着巨大影响。1950年，罗素获得诺贝尔文学奖。
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