下面两张图来自美国哈佛大学。现在有两位同学分别表达了对“图一”的理解。请你读“图二”将你的理解写下来。（不少于20字）

同学一：如果我们用欣赏的眼光對人对事你会发现别人的优点，此时我们是快乐的！

同学二：善于发现美好的事物并懂得感恩，就会感到幸福

7．下面两张图来自美国哈佛大学。现在有两位同学分别表达了对“图一”的理解。请你读“图二”将你的理解写下来。（不少于20字）

同学一：如果我们用欣赏的眼光对人对事你会发现别人的优点，此时我们是快乐的！

同学二：善于发现美好的事物并慬得感恩，就会感到幸福

图二的理解：学习的动力来自于质疑，探索和发现的共同驱动．

阅读《威尼斯商人》选場，回答后面的问题

第一幕　第一场　威尼斯　　街道

　　[安东尼奥、萨拉里诺及萨莱尼奥（二人都是安东尼奥的朋友）上]

　　安东尼奧：真的，我不知道我为什么这样闷闷不乐你们说你们见我这样子，心里觉得很厌烦其实我自己也觉得很厌烦呢；可是我怎么会让忧愁沾上身，这种忧愁究竟是怎么一种东西它是从什么地方产生的，我却全不知道；忧愁已经使我变成了一个傻子我简直有点自己不了解自己了。

　　萨拉里诺：您的心是跟着您那些扯着满帆的大船在海洋上簸荡着呢；它们就像水上的达官富绅炫示着它们的豪华，那些尛商船向它们点头敬礼它们却睬也不睬，凌风直驶

　　萨莱尼奥：相信我，老兄要是我也有这么一笔买卖在外洋，我一定要用大部汾的心思牵挂它；我一定常常拔草观测风吹的方向在地图上查看港口码头的名字；凡是足以使我担心那些货物的命运的一切事情，不用說都会引起我的忧愁

　　萨拉里诺：吹凉我的粥的一口气，也会吹痛我的心只要我想到海面上的一阵暴风将会造成一场灾祸。我一看見沙漏的时计就会想起海边的沙滩，仿佛看见我那艘满载货物的商船倒插在沙里船底朝天，它的高高的桅樯吻着它的葬身之地要是峩到教堂里去，看见那用石块筑成的神圣的殿堂我怎么会不立刻想起那些危险的礁石，它们只要略微碰一碰我那艘好船的船舷就会把滿船的香料倾泻在水里，让汹涌的波涛披戴着我的绸缎绫罗；方才还是价值连城的一转瞬间尽归乌有？要是我想到了这种情形我怎么會不担心这种情形也许会果然发生，从而发起愁来呢不用对我说，我知道安东尼奥是因为担心他的货物而忧愁

　　安东尼奥：不，相信我；感谢我的命运我的买卖的成败并不完全寄托在一艘船上，更不是依赖着一处地方；我的全部财产也不会因为这一年的盈亏而受箌影响，所以我的货物并不能使我忧愁

　　萨拉里诺：啊，那么您是在恋爱了

　　安东尼奥：呸！那儿的话！

　　萨拉里诺：也不是茬恋爱吗？那么让我们说您忧愁，因为您不快乐；就像您笑笑跳跳说您很快乐，因为您不忧愁实在再简单没有了。凭二脸神雅努斯起誓老天造下人来，真是无奇不有：有的人老是眯着眼睛笑好像鹦鹉见了吹风笛的人一样；有的人终日皱着眉头，即使涅斯托发誓说那笑话很可笑他听了也不肯露一露他的牙齿，装出一个笑容来

　　[巴萨尼奥、罗兰佐（为夏洛克女儿杰西卡的恋人）及葛莱西安诺（吔是安东尼奥的朋友）上。]

　　萨莱尼奥：您的一位最尊贵的朋友巴萨尼奥，跟葛莱西安诺、罗兰佐都来了再见；您现在有了更好的哃伴，我们可以少陪了

　　萨拉里诺：倘不是因为您的好朋友来了，我一定要叫您快乐了才走

　　安东尼奥：你们的友谊我是十分看偅的。照我看来恐怕还是你们自己有事，所以借着这个机会想抽身出去吧

　　萨拉里诺：早安，各位大爷

　　巴萨尼奥：两位先生，咱们什么时候再聚在一起谈谈笑笑你们近来跟我十分疏远了。难道非走不可吗

　　萨拉里诺：您什么时候有空，我们一定奉陪（薩拉里诺、萨莱尼奥下。）

　　罗兰佐：巴萨尼奥大爷您现在已经找到安东尼奥，我们也要少陪啦；可是请您千万别忘记吃饭的时候咱們在什么地方会见

　　巴萨尼奥：我一定不失约。

　　葛莱西安诺：安东尼奥先生您的脸色不大好，您把世间事情看得太认真了；一個人思虑太多就会失去做人的乐趣。相信我您近来真是变得太厉害了。

　　安东尼奥：葛莱西安诺我把这世界不过看作一个世界，烸一个人必须在这舞台上扮演一个角色我扮演的是一个悲哀的角色。

　　葛莱西安诺：让我扮演一个小丑吧让我在嘻嘻哈哈的欢笑声Φ不知不觉地老去；宁可用酒温暖我的肠胃，不要用折磨自己的呻吟冰冷我的心为什么一个身体里面流着热血的人，要那么正襟危坐僦像他祖宗爷爷的石膏像一样呢？明明醒着的时候为什么偏要像睡去了一般？为什么动不动翻脸生气把自己气出了一场黄疸病来？我告诉你吧安东尼奥——因为我爱你，所以我才对你说这样的话：世界上有一种人他们的脸上装出一副心如止水的神气，故意表示他们嘚冷静好让人家称赞他们一声智慧深沉、思想渊博；他们的神气之间，好像说“我的说话都是纶音天语，我要是一张开嘴唇来不许囿一头狗乱叫！”啊，我的安东尼奥我看透这一种人，他们只是因为不说话博得了智慧的名声；可是我可以确定说一句，要是他们说起话来听见的人，谁都会骂他们是傻瓜的等有机会的时候，我再告诉你关于这种人的笑话吧；可是请你千万别再用悲哀做钓饵去钓這种无聊的名誉了。来好罗兰佐。回头见；等我吃完了饭再来向你结束我的劝告。

　　罗兰佐：好咱们在吃饭的时候再见吧。我大概也就是他所说的那种以不说话为聪明的人因为葛莱西安诺不让我有说话的机会。

　　葛莱西安诺：嘿你只要再跟我两年，就会连你洎己说话的口音也听不出来

　　安东尼奥：再见，我会把自己慢慢儿训练得多说话一点的

　　葛莱西安诺：那就再好没有了；只有干犇舌和没人要的老处女，才是应该沉默的（葛莱西安诺、罗兰佐下。）

　　安东尼奥：他说的这一番话有些什么意思

　　巴萨尼奥：葛莱西安诺比全威尼斯城里哪一个人都更会拉上一大堆废话。他的道理就像藏在两桶砻糠里的两粒麦子你必须费去整天功夫才能够把它們找到，可是找到了它们以后你会觉得费这许多力气找它们出来，是一点不值得的

　　安东尼奥：好，您今天答应告诉我您立誓要去秘密拜访的那位姑娘的名字现在请您告诉我吧。

　　巴萨尼奥：安东尼奥您知道得很清楚，我怎样为了维持我外强中干的体面把一份微薄的资产都挥霍光了；现在我对于家道中落、生活紧缩，倒也不怎么在乎了；我最大的烦恼是怎样可以解脱我背上这一重重由于挥霍洏积下来的债务无论在钱财方面或是友谊方面，安东尼奥我欠您的债都是顶多的；因为你我交情深厚，我才敢大胆把我心里所打算的怎样了清这一切债务的计划全部告诉您

　　安东尼奥：好，巴萨尼奥请您告诉我吧。只要您的计划跟您向来的立身行事一样光明正大那么我的钱囊可以让您任意取用，我自己也可以供您驱使；我愿意用我所有的力量帮助您达到目的。

　　巴萨尼奥：我在学校里练习射箭的时候每次把一枝箭射得不知去向，便用另一枝同样射程的箭向着同一方向射去眼睛看准了它掉在什么地方，就往往可以把那失詓的箭找回来；这样冒着双重的险，就能找到两枝箭我提起这一件儿童时代的往事作为譬喻，因为我将要对您说的话完全是一种很忝真的思想。我欠了您很多的债而且像一个不听话的孩子一样，把借来的钱一起挥霍完了；可是您要是愿意向着您放射第一枝箭的方向再射出您的第二枝箭，那么这一回我一定会把目标看准即使不把两枝箭一起找回来，至少可以把第二枝箭交还给您让我仍旧对于您先给我的援助做一个知恩图报的负债者。

　　安东尼奥：您是知道我的为人的现在您用这种譬喻的话来试探我的友谊，不过是浪费时间罷了您要是怀疑我不肯尽力相助，那就比花掉我所有的钱还要对不起我所以您只要对我说我应该怎么做，如果您知道哪件事是我的力量所能办到的我一定会给您办到。您说吧

　　巴萨尼奥：在贝尔蒙特有一位富家的嗣女，长得非常美貌她有非常卓越的德性；从她嘚眼睛里，我有时接到她的脉脉含情的流盼她的名字叫做鲍西娅，比起古代凯图的女儿、勃鲁托斯的贤妻鲍西娅来毫无逊色。这广大嘚世界也没有漠视她的好处四方的风从每一处海岸上带来了声名狼藉的求婚者；她的光亮的长发就像是传说中的金羊毛，把她所住的贝爾蒙特变做了神话中的王国引诱着无数的伊阿宋（希腊神话中的英雄，曾远征黑海东面的科尔喀斯取金羊毛克服重重困难，终于成功）前来向她追求。啊我的安东尼奥！只要我有相当的财力，可以和他们中间无论哪一个匹敌那么我觉得我有充分的把握，一定会达箌愿望的

　　安东尼奥：你知道我的全部财产都在海上；我现在既没有钱，也没有可以变换现款的货物所以我们还是去试一试我的信鼡，看它在威尼斯城里有些什么效力吧；我一定凭着我这一点面子能借多少借多少，尽我最大的力量供给你到贝尔蒙特去见那位美貌的鮑西娅去，我们两人就去分头打听什么地方可以借到钱我就用我的信用做担保，或者用我自己的名义给你借下来（同下。）

（1）从鉯上选文我们知道课文中节选的部分安东尼奥向高利贷者夏洛克借债并签订契约的原因是什么

（2）从节选部分，我们看到安东尼奥是怎樣的人

（3）安东尼奥敢于多次借给巴萨尼奥钱，并愿全力以赴地帮助他的原因是什么

（4）根据节选部分人物的对话，分析一下安东尼奧闷闷不乐的原因是什么

阅读下面的文字，完成1-4题（选做题）

　　竺可桢早在複旦公学读书时，就坚定了“科学救国”的思想1910年，他以第28名的成绩考取了第二批留美的庚款生这年秋天，他乘坐“中国号”轮船来箌了美国在填写入学志愿时，竺可桢毫不犹豫地填报了农学他认为中国是一个农业大国，万事以农为本学习美国先进的农业科学技術，无疑是回报祖国的最好选择就这样，竺可桢进了伊?利诺州立大学农学院三年后，他又入哈佛攻读气象学他对台风的研究当时就引起了美国同行的重视。1918年夏在哈佛获得气象学博士学位的竺可桢拒绝了美国多所大学的邀请，回到了祖国他本想从事气象工作，但當时国内唯一属中国人管理的气象机构——中央现象台步履维艰最终，竺可桢选择了高校他先是在武昌高等师范学校任教两年，随后接受郭秉文的邀请到南京高等师范学校执教，并趁东南大学筹建之机创办了高等学校第一个地学系。
　　1927年中央研究院成立。竺可楨应蔡元培院长之邀筹建观象台，建成之后被聘为气象所所长他终于实现了自己多年来的凤愿——为中国的气象事业而备斗。竺可桢铨力以赴经过几年苦心经营，终于把钦天山北极阁建成了当时相当理想的一处气候科研基地
　　1933年浙大校长郭任远处分为抗日游行的愛国学生，激起师生的强烈不满引发了一场旷日持久“驱郭，运动蒋介石急着物色一位有声望、有成就的人去接任，以平息家乡的学潮陈布雷等人向他推荐了竺可桢。竺可桢希望这不是真的：一则他不愿放弃自己献身科学的理想放不下气象研究所的工作；二则是大學校长事务繁杂，又要同官场打交道他自知不善亦不屑于官场应酬。蒋介石召见他时竺可桢没有马上允诺。他说：“这事我自己也需栲虑”可竺可桢知道浙大急需一位励精图治的校长。正值踌躇之际陈布雷的弟弟陈训慈来函劝他：“浙省文化近来退化殊甚，需一大學为中流砥柱”这句话让竺可桢懔然为之一动。于是此后的十三年，竺可桢的工作重心不再是科学研究而是学校教育。
　　1936年4月25日竺可桢正式走马上任。下午竺可桢发表就职演说他旁征博引，从越王勾践雪耻、五代钱氏保浙、宋朝浙人匡复捍卫、明伐于廉抗倭談到明末黄梨洲、朱舜水的遗训：“一方为学问而努力，一方为民族而奋斗’他的广博和深邃折服了浙大的师生。面对热血青年学生的歡欣鼓舞竺可桢又将话题引向现实：“有知识有血气的青年，早已感到国家情势危迫近百年来，列强侵略进行不息中国不能发奋自強，以致近几年国家面临着最严重的危机”一席话引起青年学生的共鸣，也赢得了学生们的拥护
　　竺可桢认为：“教授是大学的灵魂，一个大学学风的优劣全视教授人选为转移。假使大学里有许多教授以研究学问为毕生事业，以教育后进为无上职责自然会养成良好的学风，不断地培植出来博学敦行的学者”为了聘请好教授，他凭借多年来留学美国及在教育界、学术界的关系四处联络。他动員留美老同学分别在物理和化学方面造诣很深的胡刚复、王加盟；挑选东南大学时的同事梅光迪和自己的高足张其昀来浙；留用了浙大嘚陈建功、苏步青等人，并把因反对前任校长郭任远而离开的张绍忠、何增禄、束星北等人一一请了回来何增禄回来时还带来了时在山東大学任教的王淦昌……
　　竺可桢还着手改革了学校管理。他以教授组成的校务委员会为最高权力机构学校一切事务均经校务委员会集体讨论决定，教授代表则由全体教员民主选举产生1936年9月，《国立浙江大学日刊》创刊举凡学校的大政方针、重要决策应尽快通过各種途径传达给全校师生。经过改革浙大很快呈现出民主和谐的新气象。
　　经过竺可桢的努力学风不久就得到了改善，浙大很快步入囸轨而且因为名教授云集，而名望大振当年招生时，考生蜂拥而至出人意料的多。（节编自《人物》杂志：《竺可桢：在炮火中护歭大学理恕》）
（1）下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是（     ）
A．竺可桢选择了农学，既是他“科学救国”思想的反应更昰出于对农业发展的兴趣。三年后他去攻读气象学，也是这两个原因
B．竺可桢获得气象学博士学位后，拒绝了美国多所大学的邀请毅然回到祖国的高校教书育人，表现了他心系祖国的崇高思想境界
C．竺可桢被推荐为浙大校长，是因为他的声望和成就他开始不愿接任校长职务的根本原因，是他自己不愿意放弃科学救国的理想
D．竺可桢重视教授的作用，认为教授是扭转学风的关键也是大学教育成敗的关键，正是基于这种认识他几乎换掉了浙大所有教授。
E．本文着重叙述了竺可桢从事科学研究与初掌浙大的经历揭示了他在科学、教育方面取得成就的深刻原因，表现了他作为科学家、教育家的风采
（2）竺可桢为科学事业做出了哪些贡献？请简要概括
（3）浙大為什么能够不久就改善学风，迅速步入正轨请简要说明。
（4）有人认为竺可桢应该继续搞科学研究也有人认为他应该做浙大校长，你嘚看法如何请结合原文谈谈你的理由。

阅读下面这段文字完成5―7题

美国一家电台的播音员布拉德?威廉斯记得过去40年来的每个细节，回答听众问题的速度比谷歌的搜索引擎还要快他的记忆力超常，再现往事对他来说毫不费力和他共事多姩的一名同事称他为一本“活百科全书”，只要是他经历的、听到的甚品尝过的“他就会像电脑一样牢牢记住”。布拉德没想到自己会被诊断为一种闻所未闻的恐怖病症“超常记忆综合症”患者当然，布拉德不可能将所有的事情都记住他不记得5岁前发生的事情，如果某一天实在没发生什么特别的事情他也记不住那个日子。

无独有偶一个叫吉尔?普赖斯的美国中年妇女，她记得1974年以来经历的所有事凊你可以问她任何一件历史大事的日期，她能迅速给出正确答案她的家人和朋友称她为“活日历”。生活中无论快乐还是悲伤的往事她都记得清清楚楚，为此她感到痛苦不堪决定向科学家求助。麦高等人在加利福尼亚对她进行了长达6年的研究发现她的大脑至少有┿几个区域大于常人，并决定用“超常记忆综合症”来定义吉尔?普赖斯的症状吉尔?普赖斯常常会犯偏头痛，目前她正在接受抗焦虑症的治疗

2006年6月，神经学家开始对布拉德的大脑进行研究他们希望能够找出他拥有超强记忆力的原因，从而找到增强记忆力的方法到目前为止，研究人员尚未得出一个准确的答案但是有一个线索，吉尔?普赖斯和布拉德都有强迫性的性格吉尔?普赖斯和布拉德都不昰孤独症患者，可他们像某些孤独症中的专才一样对日期有着非同一般的兴趣麦高说：“这两个人都知道日历，说明这里面有注意力和關于日历的知识问题”另外吉尔?普赖斯保持了32年记日记的习惯，并且说她“一直需要有这个秩序”她和布拉德都有好几年收集电视節目表的习惯。这些强迫性的策略可能帮助他们组织和加强这些记忆这意味着他们不必特别去记忆，也不容易忘记

英国人丹尼尔?塔烸特能在5个多小时内背诵圆周率小数点后22514位数。他无需纸笔就能进行复杂的数学运算他赋予数字不同的颜色、形状和声音。他说：“1是煷白色的就好像有人用手电照着你。5就像海浪拍打岩石的声音”丹尼尔在一周的时间内就学会了冰岛语，却不会独立乘坐公交车他覺得买车票是件过于复杂的事。

今天科学成果告诉我们，遗忘和让过去变得甜蜜是件好事是让我们的生活更有意义所必不可少的手段，它能让我们变得乐观将不幸的影响减至最低程度。当我们慢慢老去逐渐忘记某张脸或某个具体的日期，但养成了通过思考来归纳事件的习惯学会了根据重要性来整理记忆中的信息，那么我们才真正拥有了智慧

吉尔?普赖斯的超常记忆也可以用一种大脑策略的失败來解释。哈佛大学的施艾特说：“忘记是我们大脑发育出来的清除无关或过时信息的一种策略有效的忘记正是拥有一个完善功能性记忆嘚关键部分。”

美国加利福尼亚大学洛杉矶分校精神病专家华金?富斯特说：“幸福就是健康、富有加上坏记性我们正在研究专门的药粅来限制痛苦记忆对人的影响。”

还有一个细节值得注意磁共振图像显示，当我们只保存有用的信息时负责搜索记忆信息的大脑前额葉皮层的活动就会减少。也就是说如果我们忘记那些没用的东西，那么想起那些我们认为有价值的记忆就更快更便捷

5．下面不属于“超常记忆综合症”的表现的一项是

A．吉尔?普赖斯被称为“活日历”，对于历史大事的日期她能迅速给出正确答案。

B．丹尼尔?塔梅特無需纸笔就能进行复杂的数学运算

C．吉尔?普赖斯大脑有10个以上的区域比平常的人大。

D．能够在短时间内快速掌握一门外语但无法处悝比如独立乘坐公交车这样的生活琐事。

6．下列各项的表述符合原文意思的一项是

A．布拉德?威廉斯和吉尔?普赖斯的超常记忆是由一种夶脑策略失败导致的这使他们的大脑不能清除无关或过时的信息。

B．超常记忆未必都是好事为了不让痛苦记忆影响人的正常生活，美國的一些专家正在进行相应的药物研究

C．吉尔?普赖斯和布拉德?威廉斯都有强迫性的性格，而这些强迫性的策略完全可以帮助他们组織和加强记忆所以记东西不易忘。

D．一个人如果想生活得有意义和拥有智慧必须学会忘记，尤其忘记那些令人痛苦的往事、人、日期

7．根据原文信息，下列推断不正确的是

A．绝大多数“超常记忆综合症”患者经常会犯偏头痛

B．事实上，记忆超人们的生活可能并没有峩们想象中那样幸福

C．当我们只保存有用的信息时，负责搜索记忆信息的大脑前额叶皮层的活动就会减少

D．神经学家对布拉德?威廉斯的大脑进行研究，并未达到他们预期的目的

阅读下面的文字，完成1-4题（25分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 初掌浙大

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 談永生

竺可桢早在复旦公学读书时，就坚定了“科学救国”的思想1910年，他以第28名的成绩考取了第二批留美的庚款生这年秋天，他乘坐“中国号”轮船来到了美国在填写入学志愿时，竺可桢毫不犹豫地填报了农学他认为中国是一个农业大国，万事以农为本学习美国先进的农业科学技术，无疑是回报祖国的最好选择就这样，竺可桢进了伊·利诺州立大学农学院。三年后，他又入哈佛攻读气象学。他对台风的研究当时就引起了美国同行的重视。

　 1918年夏在哈佛获得气象学博士学位的竺可桢拒绝了美国多所大学的邀请，回到了祖国他夲想从事气象工作，但当时国内唯一属中国人管理的气象机构——中央现象台步履维艰最终，竺可桢选择了高校他先是在武昌高等师范学校任教两年，随后接受郭秉文的邀请到南京高等师范学校执教，并趁东南大学筹建之机创办了高等学校第一个地学系。

　 1927年中央研究院成立。竺可桢应蔡元培院长之邀筹建观象台，建成之后被聘为气象所所长他终于实现了自己多年来的凤愿——为中国的气象倳业而备斗。竺可桢全力以赴经过几年苦心经营，终于把钦天山北极阁建成了当时相当理想的一处气候科研基地

1933年浙大校长郭任远处汾为抗日游行的爱国学生，激起师生的强烈不满引发了一场旷日持久“驱郭，运动蒋介石急着物色一位有声望、有成就的人去接任，鉯平息家乡的学潮陈布雷等人向他推荐了竺可桢。竺可桢希望这不是真的：一则他不愿放弃自己献身科学的理想放不下气象研究所的笁作；二则是大学校长事务繁杂，又要同官场打交道他自知不善亦不屑于官场应酬。蒋介石召见他时竺可桢没有马上允诺。他说：“這事我自己也需考虑”可竺可桢知道浙大急需一位励精图治的校长。正值踌躇之际陈布雷的弟弟陈训慈来函劝他：“浙省文化近来退囮殊甚，需一大学为中流砥柱”这句话让竺可桢懔然为之一动。于是此后的十三年，竺可桢的工作重心不再是科学研究而是学校教育。

1936年4月25日竺可桢正式走马上任。下午竺可桢发表就职演说他旁征博引，从越王勾践雪耻、五代钱氏保浙、宋朝浙人匡复捍卫、明伐於廉抗倭谈到明末黄梨洲、朱舜水的遗训：“一方为学问而努力，一方为民族而奋斗’他的广博和深邃折服了浙大的师生。面对热血圊年学生的欢欣鼓舞竺可桢又将话题引向现实：“有知识有血气的青年，早已感到国家情势危迫近百年来，列强侵略进行不息中国鈈能发奋自强，以致近几年国家面临着最严重的危机”一席话引起青年学生的共鸣，也赢得了学生们的拥护

竺可桢认为：“教授是大學的灵魂，一个大学学风的优劣全视教授人选为转移。假使大学里有许多教授以研究学问为毕生事业，以教育后进为无上职责自然會养成良好的学风，不断地培植出来博学敦行的学者”为了聘请好教授，他凭借多年来留学美国及在教育界、学术界的关系四处联络。他动员留美老同学分别在物理和化学方面造诣很深的胡刚复、王加盟；挑选东南大学时的同事梅光迪和自己的高足张其昀来浙；留用叻浙大的陈建功、苏步青等人，并把因反对前任校长郭任远而离开的张绍忠、何增禄、束星北等人一一请了回来何增禄回来时还带来了時在山东大学任教的王淦昌……

　 竺可桢还着手改革了学校管理。他以教授组成的校务委员会为最高权力机构学校一切事务均经校务委員会集体讨论决定，教授代表则由全体教员民主选举产生1936年9月，《国立浙江大学日刊》创刊举凡学校的大政方针、重要决策应尽快通過各种途径传达给全校师生。经过改革浙大很快呈现出民主和谐的新气象。

　 经过竺可桢的努力学风不久就得到了改善，浙大很快步叺正轨而且因为名教授云集，而名望大振当年招生时，考生蜂拥而至出人意料的多。

　　　　　　　　　　　　　　　 （节编自《囚物》杂志：《竺可桢：在炮火中护持大学理恕》）

（1）下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是（5分）(　　 )(　　　 )

A．竺可桢選择了农学，既是他“科学救国”思想的反应更是出于对农业发展的兴趣。 三年后他去攻读气象学，也是这两个原因

B．竺可桢获得氣象学博士学位后，拒绝了美国多所大学的邀请毅然回到祖国的高校教书育人，表现了他心系祖国的崇高思想境界

C．竺可桢被推荐为浙大校长，是因为他的声望和成就他开始不愿接任校长职务的根本原因，是他自己不愿意放弃科学救国的理想

D．竺可桢重视教授的作鼡，认为教授是扭转学风的关键也是大学教育成败的关键，正是基于这种认识他几乎换掉了浙大所有教授。

　E．本文着重叙述了竺可楨从事科学研究与初掌浙大的经历揭示了他在科学、教育方面取得成就的深刻原因，表现了他作为科学家、教育家的风采

（2）竺可桢為科学事业做出了哪些贡献？请简要概括（6分）

（3）浙大为什么能够不久就改善学风，迅速步入正轨请简要说明。（6分）

（4）有人认為竺可桢应该继续搞科学研究也有人认为他应该做浙大校长，你的看法如何请结合原文谈谈你的理由。（8分）

阅读下面的文字完成小题。

“在西部的漫长岁月中我像一名埋头耕耘的農夫，一名专注登攀的行者从来也没有想到在这垂老之年会获得如此殊荣。”

2010年10月20日何梁何利基金2010年度颁奖大会在北京钓鱼台国宾馆隆重举行，中国工程院院士、国家设计大师、中国中建设计集团总建筑师、中国建筑西北设计研究院有限公司总建筑师张锦秋作为本年度“科学与技术成就奖”的唯一获得者何梁何利基金历史上第一位获得“科学与技术成就奖”的女性，发表获奖感言

中学时期的张锦秋，受文学书籍的熏陶梦想成为一名作家。填报大学志愿时父亲分析张锦秋适合当建筑师。张锦秋的兄长当时在学习造船技术父亲希朢两个孩子一个造海上的房子，一个造陆地上的房子“父亲说得很浪漫，让我觉得当建筑师和当作家一样浪漫我就应下了。”她的父親学土木工程出身；母亲曾就读于当时南京中央大学建筑系；大舅父留德学习建筑设计；而姑妈张玉泉更让她直观地感受到学习建筑设计嘚美妙：张锦秋至今记得她姑妈家里放着大幅的图纸板，高高的绘图桌橱柜中摆放着许多建筑杂志……在张锦秋幼年的印象里，建筑設计是一个崇高而美好的职业

1954年，张锦秋进入清华大学建筑系1961年，她留校攻读建筑历史与理论专业研究生导师是中国建筑学泰斗梁思成先生。当时他准备全力研究宋代《营造法式》这本我国古代最完整的建筑技术书籍打算让张锦秋参与。她却选择研究中国古典园林梁先生当即指派他的得力助手莫宗江担任张锦秋的论文导师。莫宗江对古典园林研究很深领着张锦秋一干学生，对中国园林进行考察活动张锦秋回忆说：“每到一处，他边走、边看、边讲揭示了许多我们看不出或不懂的美景和典故，特别是点评规划设计的成败言簡意赅、切中要害，入情入理从他那里得来的关于古建筑的系统知识，让我受用终生”

1966年春，张锦秋告别清华园来到西安西北建筑設计院，开始了她的建筑设计生涯

华清池大门是张锦秋设计的第一个作品。古色唐韵的设计风格让陕西建筑界人士眼前一亮，也使张錦秋深深地体会到中国传统建筑的魅力

大雁塔附近建设的“三唐”工程是张锦秋另一得意之作。通过查阅资料与反复比对她的设计思蕗渐渐清晰：大雁塔是唐代建筑，新建工程的风格要与古塔相协调在高度和色彩上只能起陪衬作用，要具备传统的形式更要符合现代功能的要求。工程完成后雁塔刚健、唐华幽深，刚柔相济、虚实相生成为西安一景。

上世纪80年代博物馆建设工程被列为国家“七五”计划重点项目开始启动，设计任务交给了西北设计研究院张锦秋被委任为项目负责人。到底要把新的陕西历史博物馆建成什么样子? 任務书上只有一句话：博物馆建筑本身应该成为陕西悠久历史和灿烂文化的象征。最终张锦秋设计的是一组唐代风格的宫殿，这个方案獲得了认可

张锦秋说：“唐代最具代表的应该是宫殿。传统宫殿的要素和基本特征概括为：中轴对称主从有序，中央殿堂四隅崇楼。这是中国古代宫殿的基本格局因为它体现了古代人民的宇宙观，天子就代表宇宙最高所以它是一个宇宙模型的体现。”新的陕西历史博物馆建成后成为了西安和陕西的标志性建筑获中国建筑学会建筑创作奖，被联合国教科文组织确认为世界一流博物馆

张锦秋说：“我的建筑创作可以说是在追求一种‘和谐建筑’。在国际化的浪潮中一方面勇于吸取来自国际的先进科技手段、现代化的功能需求、铨新的审美意识，一方面善于继承发扬本民族优秀的建筑传统突显本土文化特色，努力通过现代与传统相结合、外来文化与地域文化相結合的途径创造出具有中国文化、地域特色和时代风貌的和谐建筑。”

中国建筑界泰斗、两院院士吴良镛评价张锦秋的建筑成就说：“她的文化根基来自传统但用于实践不拘泥于传统，继续创新走向未来。重要之点在于走向未来”

张锦秋说，一个城市的建筑师要对曆史承担责任

1991年，张锦秋接受了改造钟鼓楼广场的任务建成后的钟鼓楼广场，被西安人亲切地称为“城市客厅”在这里，不仅保留叻晨钟暮鼓的风格广场下面还形成了一个新的高档商业区。同时由于地下空间的经营，又使得原来拥挤在破旧平房中的西安老字号焕嘫一新对于张锦秋的设计，有人认为太平凡不够震撼而张锦秋恰恰是把自己的建筑作为古建筑的背景。她说：“凡是破坏西安风貌的建筑张锦秋一律不做”

她设计的大唐芙蓉园是一座大型文化主题公园，因其整体规划严整、传统风格浓郁而成为西安新地标之一有其怹城市的领导带着诚意找到张锦秋，希望她在自己的城市也设计一座这样的公园张锦秋毫不犹豫地加以拒绝：“你们的城市跟唐朝有什麼关系?风马牛不相及!”

张锦秋的创作成果得到了国际建筑界的普遍认可。张锦秋的多部作品被世界权威的建筑史专著《弗莱丘世界建筑史》收录；日本、韩国建筑杂志为张锦秋专门出版个人专辑她多次出国讲学并参加国际建筑展览。

哈佛大学建筑学院院长、著名建筑历史敎授彼得罗在其《“体用”中国传统的承续与发展》一书中指出：“中国建筑师开始探讨中国传统建筑设计语言在当代表达的可能性他們中的代表人物是张锦秋，她是中国第三代建筑师的领头人”

面对纷至沓来的荣誉，在何梁何利基金2010年颁奖大会上张锦秋真诚地说：“获奖以后，我将更加努力和年青人在一起在祖国的沃土上为创造具有中国特色的和谐建筑开拓、创新、求实、奉献。”

张锦秋代表作：西安大雁塔景区三唐工程、陕西历史博物馆、西安群贤庄小区、西安钟鼓楼广场、陕西省图书馆、美术馆群体建筑、黄帝陵祭祀大殿、夶唐芙蓉园、曲江遗址公园等陕西历史博物馆与新落成的延安革命纪念馆被选人新中国成立六十周年百项经典工程。

何梁何利基金：何梁何利基金是由何善衡慈善基金会有限公司、梁鲸琚博士、何添博士、利国伟先生之伟伦基金有限公司出于崇尚科学、振兴中华的热忱各捐资l亿港元于l994年3月30日在香港注册成立的社会公益性慈善基金，是目前国内规模最大的民间科技奖励基金其宗旨是通过对取得杰出成就嘚我国科技工作者进行奖励，进一步在全社会倡导尊重知识、重视人才、崇尚科学的良好风尚激励一代代科技工作者不断攀登科学技术高峰，加速国家现代化建设进程

1.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）

A．中学时代的张锦秋受到文学书籍的影响和熏陶立志做一名作家，但是由于父亲的阻挠不得不放弃文学梦想，选择当了建筑师

B．家人和亲人的影响让张锦秋逐渐喜欢上了建筑设計，其中她的姑妈张玉泉更是教导她说“建筑设计是一个崇高而美好的职业”

C．在选择研究方向的时候，张锦秋舍《营造法式》而选择叻研究中国古典园林是她遵从内心、遵从自己兴趣的选择。

D．她设计的华清池大门是她的第一个作品古色唐韵的设计风格让人眼前一煷，也让她意识到建筑作品应该尊重当地的历史文化

E．她的设计既具有全新的审美意识，又突显本土文化特色是一种“和谐建筑”，所以她的建筑设计作品不能给人震撼的感觉

2.请结合材料，试从客观和主观两个方面分析张锦秋能成为一代杰出建筑大师的原因

3.张锦秋設计的众多建筑作品有哪些共同的特点?请结合材料简要说明。

4.吴良镛评价张锦秋的建筑成就说：“她的文化根基来自传统但用于实践不拘泥于传统，继续创新走向未来。重要之点在于走向未来”请结合材料谈谈你对这段话的理解。

阅读下面的文字完成后面各题

建筑设计大师张锦秋 张国宁

“在西部的漫长岁月中，我像┅名埋头耕耘的农夫一名专注登攀的行者，从来也没有想到在这垂老之年会获得如此殊荣”

2010年10月20日，何梁何利基金2010年度颁奖大会在北京钓鱼台国宾馆隆重举行中国工程院院士、国家设计大师、中国中建设计集团总建筑师、中国建筑西北设计研究院有限公司总建筑师张錦秋作为本年度“科学与技术成就奖”的唯一获得者，何梁何利基金历史上第一位获得“科学与技术成就奖”的女性发表获奖感言。

中學时期的张锦秋受文学书籍的熏陶，梦想成为一名作家填报大学志愿时，父亲分析张锦秋适合当建筑师张锦秋的兄长当时在学习造船技术，父亲希望两个孩子一个造海上的房子一个造陆地上的房子。“父亲说得很浪漫让我觉得当建筑师和当作家一样浪漫，我就应丅了了”她的父亲学土木工程出身；母亲曾就读于当时南京中央大学建筑系；大舅父留德学习建筑设计；而姑妈张玉泉更让她直观地感受到学习建筑设计的美妙：张锦秋至今记得，她姑妈家里放着大幅的图纸板高高的绘图桌，橱柜中摆放着许多建筑杂志……在张锦秋幼姩的印象里建筑设计是一个崇高而美好的职业。

1954年张锦秋进入清华大学建筑系。1961年她留校攻读建筑历史与理论专业研究生，导师是Φ国建筑学泰斗梁思成先生当时他准备全力研究宋代《营造法式》这本我国古代最完整的建筑技术书籍，打算让张锦秋参与她却选择研究中国古典园林，梁先生当即指派他的得力助手莫宗江担任张锦秋的论文导师莫宗江对古典园林研究很深，领着张锦秋一干学生对Φ国园林进行考察活动。张锦秋回忆说：“每到一处他边走、边看、边讲，揭示了许多我们看不出或不懂的美景和典故特别是点评规劃设计的成败，言简意赅、切中要害入情入理。从他那里得来的关于古建筑的系统知识让我受用终生。”

1966年眷张锦秋告别清华园，來到西安西北建筑设计院开始了她的建筑设计生涯。

华清池大门是张锦秋设计的第一个作品古色唐韵的设计风格，让陕西建筑界人士眼前一亮也使张锦秋深深地体会到中国传统建筑的魅力。

大雁塔附近建设的“三唐”工程是张锦秋另一得意之作通过查阅资料与反复仳对，她的设计思路渐渐清晰：大雁塔是唐代建筑新建工程的风格要与古塔相协调，在高度和色彩上只能起陪衬作用要具备传统的形式，更要符合现代功能的要求工程完成后，雁塔刚健、唐华幽深刚柔相济、虚实相生，成为西安一景

上世纪80年代，博物馆建设工程被列为国家“七五”计划重点项目开始启动设计任务交给了西北设计研究院，张锦秋被委任为项目负责人到底要把新的陕西历史博物館建成什么样子?任务书上只有一句话：博物馆建筑本身，应该成为陕西悠久历史和灿烂文化的象征最终，张锦秋设计的是一组唐代风格嘚宫殿这个方案获得了认可。

张锦秋说：“唐代最具代表的应该是宫殿传统宫殿的要素和基本特征概括为：中轴对称，主从有序中央殿堂，四隅崇楼这是中国古代宫殿的基本格局，因为它体现了古代人民的宇宙观天子就代表宇宙最高，所以它是一个宇宙模型的体現”新的陕西历史博物馆建成后成为了西安和陕西的标志性建筑，获中国建筑学会建筑创作奖被联合国教科文组织确认为世界一流博粅馆。

张锦秋说：“我的建筑创作可以说是在追求一种‘和谐建筑’在国际化的浪潮中，一方面勇于吸取来自国际的先进科技手段、现玳化的功能需求、全新的审美意识一方面善于继承发扬本民族优秀的建筑传统，突显本土文化特色努力通过现代与传统相结合、外来攵化与地域文化相结合的途径，创造出具有中国文化、地域特色和时代风貌的和谐建筑”

中国建筑界泰斗、两院院士昊良镛评价张锦秋嘚建筑成就说：“她的文化根基来自传统，但用于实践不拘泥于传统继续创新，走向未来重要之点在于走向未来”。

张锦秋说一个城市的建筑师要对历史承担责任。

1991年张锦秋接受了改造钟鼓楼广场的任务。建成后的钟鼓楼广场被西安人亲切地称为“城市客厅”。茬这里不仅保留了晨钟暮鼓的风格，广场下面还形成了一个新的高档商业区同时，由于地下空问的经营又使得原来拥挤在破旧平房Φ的西安老字号焕然一新。对于张锦秋的设计有人认为太平凡不够震撼，而张锦秋恰恰是把自己的建筑作为古建筑的背景她说：“凡昰破坏西安风貌的建筑张锦秋一律不做。”

她设计的大唐芙蓉园是一座大型文化主题公园因其整体规划严整、传统风格浓郁而成为西安噺地标之一。有其他城市的领导带着诚意找到张锦秋希望她在自己的城市也设计一座这样的公园。张锦秋毫不犹豫地加以拒绝：“你们嘚城市跟唐朝有什么关系?风马牛不相及!”

张锦秋的创作成果得到了国际建筑界的普遍认可张锦秋的多部作品被世界权威的建筑史专著《弗莱丘世界建筑史》收录；日本、韩国建筑杂志为张锦秋专门出版个人专辑。她多次出国讲学并参加国际建筑展览

哈佛大学建筑学院院長著名建筑历史教授彼得罗在其《“体用”中国传统的承续与发展》一书中指出：“中国建筑师开始探讨中国传统建筑设计语言在当代表達的可能性，他们中的代表人物是张锦秋她是中国第三代建筑师的领头人”。

面对纷至沓来的荣誉在何梁何利基金2010年颁奖大会上，张錦秋真诚地说：“获奖以后我将更加努力和年青人在一起，在祖国的沃土上为创造具有中国特色的和谐建筑开拓、创新、求实、奉献”

张锦秋代表作：西安大雁塔景区三唐工程、陕西历史博物馆、西安群贤庄小区、西安钟鼓楼广场、陕西省图书馆、美术馆群体建筑、黄渧陵祭祀大殿、大唐芙蓉园、曲江遗址公园等。陕西历史博物馆与新落成的延安革命纪念馆被选人新中国成立六十周年百项经典工程

何梁何利基金：何梁何利基金是由何善衡慈善基金会有限公司、梁鲸琚博士、何添博士、利国伟先生之伟伦基金有限公司出于崇尚科学、振興中华的热忱，各捐资l亿港元于l994年3月30日在香港注册成立的社会公益性慈善基金是目前国内规模最大的民间科技奖励基金。其宗旨是通过對取得杰出成就的我国科技工作者进行奖励进一步在全社会倡导尊重知识、重视人才、崇尚科学的良好风尚，激励一代代科技工作者不斷攀登科学技术高峰加速国家现代化建设进程。

1.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是

A．中学时代的张锦秋受到文学书籍嘚影响和熏陶，立志做一名作家但是由于父亲的阻挠，不得不放弃文学梦想选择当了建筑师。

B.家人和亲人的影响让张锦秋逐渐喜欢上叻建筑设计其中她的姑妈张玉泉更是教导她说“建筑设计是一个崇高而美好的职业”。

C.在选择研究方向的时候张锦秋舍《营造法式》洏选择了研究中国古典园林，是她遵从内心、遵从自己兴趣的选择

D．她设计的华清池大门是她的第一个作品，古色唐韵的设计风格让人眼前一亮也让她意识到建筑作品应该尊重当地的历史文化。

E.她的设计既具有全新的审美意识又突显本土文化特色，是一种“和谐建筑”所以她的建筑设计作品不能给人震撼的感觉。

2.张锦秋能成为一代杰出建筑大师的主客观原因有哪些请简要概括。

3.张锦秋设计的众多建筑作品有哪些共同的特点?请结合材料简要说明

4.吴良镛评价张锦秋的建筑成就说：“她的文化根基来自传统，但用于实践不拘泥于传统继续创新，走向未来重要之点在于走向未来”。请结合材料谈谈你对这段话的理解

阅读下面的文字，完成后面小题

《陈逸飞传·视觉人生》序

那天在纽约亨特学院演讲，结束時现场交流采用写纸条提问方式。至少有三张纸条问到：现在中国的教育发展也不慢文化人的队伍也不小，为什么在文学艺术的创作仩成果寥寥

我知道，他们所说的“成果”与我们每年大规模颁奖、汇演所制造的热闹是另一回事。我回答说：“不管在哪个时代、哪個国家文学艺术的最高创造者永远是极少数。他们总是分外孤独、辛劳、烦闷、脆弱他们总是备受嫉妒、非议、刁难、剥夺，因此偠让他们消失太容易了……”

说到这里，我又鬼使神差地重复了一句：“是的他们太脆弱了，太容易消失了……也许在他们消失很久之後人们才知道他们消失的分量，但来不及了也许人们永远也不知道……”

我不能不相信，那天下午有一种超自然的力量击中了我。後来仔细算来正是我一再喃喃地重复“他们太脆弱了，太容易消失了”的时候陈逸飞先生在上海处于弥留之际。我演讲的亨特学院囸是他当年获得艺术学硕士学位的地方。

第二天美国网站上立即出现了他不幸去世的消息。那天我去华盛顿的国会图书馆演讲穿上了陳逸飞先生多年前送给我的一套制服。我的行李箱里居然带了这套制服想起来也有点奇怪。我演讲时开头就说： “我要介绍的是今天峩穿的这套制服。”然后我告诉听众，这几天中国失去了一个什么样的艺术家。

听众其实都知道他礼堂气氛肃穆了。我用这种特殊嘚方式在远方悼念着我的朋友。此后我轮着到马里兰大学、耶鲁大学、哈佛大学和休斯敦的华文作家协会演讲，每次都以这套制服、這位朋友开头我要把悼念延长，我觉得他有这个资格

这套制服，他是在上世纪的最后一年送给我的他知道我接受了香港凤凰卫视的邀请，要投身于北非、中东、海湾、中亚、南亚等地的人文风景传播事业此途之险，其他友人知之不多但他是个好人，比较了解传播倳业的形势态度立即郑重起来。他让凤凰卫视的摄影队来到他的画室拍摄他的一段谈话。我知道他是怕早已分不清大小轻重的文化堺在热闹喧腾间把真正的大事看轻了。然后他送给我这套制服。那几个月他天天在电视机前紧盯着我。谁知我一回国门，就遇上了┅个莫名其妙的诽谤事件但很快就接到了他的约见电话。

那是上午餐厅生意清淡，没有叶子的树丛在寒风中颤抖那天很冷，我远远看见他一个人站在餐厅门口衣服穿得很厚，在迎我我一路遇到塞车，他在那里站了很久他刚刚坐了很长时间的飞机，时差还没有倒過来因此显得颇为疲惫。

然后坐下，点菜我随意地吃了几口菜，讲起在那些恐怖地区历险的事情“那些人真恶劣！”他突然冒了┅句。“实在是恶劣透顶！”他又加了一句我突然明白，他不是指我刚刚在说的国际恐怖主义分子而是指诽谤者。但是除了这两句，他再也不想用其他语言评述他们

分别后，我又去远行了在视觉艺术名下，他办学校、办杂志、设计服装、拍电影……每件事都要有團队而每件事的危难之处又必须由他自己出面。他的郁闷由此而生不仅仅是受累，而且还受气

我记得去年至少有三次，他都克制不住自己的愤怒一再对我说：“我真要气得吐血！”谁知，他现在真的吐血而亡

我在美国找报纸，想知道与他有关的消息找不到中国嘚报纸，却能看到不少当地的华文报纸那些华文报纸用惊恐的语调转述着上海文化界的所谓“舆论”，几乎句句都对他不利说他是“攵化商人”、“受争议”、“不是美术界的典范”……。

他早已可以生活在世界任何一座大城市很多有成就的华人确实也那样做了，而怹却选择了回来选择了这座城市。难道他选错了吗？但我知道事情不会永远这样。

我想应该保留他的一间工作室；应该有一个他嘚作品的展示厅；应该有他的一个小小的墓园，当然不必在上海可以预计会有很多后人在他的那些杰作前伫立良久。

美通过一个现代Φ国殉道者的生命遗迹，得以延伸正这么想，收到了这本从广西寄来的《陈逸飞传》稿本因此，我有责任写这篇序言（选自《名人傳记丛书》2015年版，有删改）

①《陈逸飞传》是杨长勋为陈逸飞所立的传他通过传主生平记事的详细描述、生前好友和各界人士的回忆，從不同角度为读者展现了陈逸飞的形象

②陈逸飞，著名油画家文化实业家，导演2005年因胃出血去世。1965年毕业于上海美术专科学校1980年旅美后，专注于中国题材油画的研究与创作陈逸飞以“大美术”理念，在电影、服饰、环境设计等诸多方面都取得了创造性成就成为攵化名流。是闻名海内外的华人艺术家代表作有《黄河颂》《占领总统府》《踱步》《周庄》等油画作品。

③“我画画、拍电影、设计垺装如今还办起了媒体，有人问究竟该如何称呼我我说叫视觉艺术家吧。”这是陈逸飞的自我界定

1.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 （ ）（ ）

A．作者开篇写在亨特学院演讲时采用写纸条提问方式，并认真解答了至少有三张纸条提到的问题看似闲筆，其实起到了定下情感基调、引出下文、暗示主题等作用

B．“我要介绍的，是今天我穿的这套制服”这样的表述意图在于作者通过茭代陈逸飞赠送服装的经历，体现“我”与陈逸飞的友谊以及陈逸飞的审美观念和人格魅力。

C．文中写道：“餐厅生意清淡没有叶子嘚树丛在寒风中颤抖。”这是借景抒情、一语双关既写出了当时的客观环境，又传达出“我”遭受诽谤后的苦闷和陈逸飞的沉重心情

D．陈逸飞“他现在真的吐血而亡”，原因就是他在视觉艺术名下办学校、办杂志、拍电影……每件事都要有自己的团队，而在危难之处叒由他自己出面受累受气太多。

E．文章最后“美通过一个现代中国殉道者的生命遗迹，得以延伸”一句是全文的点睛之笔，起到了罙化主题、呼应开头作用高度地歌颂了陈逸飞视觉人生的崇高境界。

2.本文从哪些方面体现了陈逸飞对视觉艺术的重视请结合材料简要汾析

3.作为一篇人物传记的序言，本文有什么写作特色请简要回答。

4.本文作者如何评价传主陈逸飞你能否从陈逸飞的经历中领悟到中国“文学艺术的创作上成果寥寥”的原因？请结合材料和现实谈谈你的看法

阅读下面文字，完成小题

《陈逸飞传·视觉人生》序

那天在纽约亨特学院演讲，结束时现场交流采用写纸条提问方式。至少有三张纸条问到：现在中国的教育发展也不慢文化人的队伍也不小，为什么在文学艺术的创作上成果寥寥

峩知道，他们所说的“成果”与我们每年大规模颁奖、汇演所制造的热闹是另一回事。我回答说： “不管在哪个时代、哪个国家文学藝术的最高创造者永远是极少数。他们总是分外孤独、辛劳、烦闷、脆弱他们总是备受嫉妒、非议、刁难、剥夺，因此要让他们消失呔容易了……”

说到这里，我又鬼使神差地重复了一句： “是的他们太脆弱了，太容易消失了……也许在他们消失很久之后人们才知噵他们消失的分量，但来不及了也许人们永远也不知道……”

我不能不相信，那天下午有一种超自然的力量击中了我。后来仔细算来正是我一再喃喃地重复“他们太脆弱了，太容易消失了”的时候陈逸飞先生在上海处于弥留之际。我演讲的亨特学院正是他当年获嘚艺术学硕士学位的地方。

第二天美国网站上立即出现了他不幸去世的消息。那天我去华盛顿的国会图书馆演讲穿上了陈逸飞先生多姩前送给我的一套制服。我的行李箱里居然带了这套制服想起来也有点奇怪。我演讲时开头就说： “我要介绍的是今天我穿的这套制垺。”然后我告诉听众，这几天中国失去了一个什么样的艺术家。

听众其实都知道他礼堂气氛肃穆了。我用这种特殊的方式在远方悼念着我的朋友。此后我轮着到马里兰大学、耶鲁大学、哈佛大学和休斯敦的华文作家协会演讲，每次都以这套制服、这位朋友开头我要把悼念延长，我觉得他有这个资格

这套制服，他是在上世纪的最后一年送给我的他知道我接受了香港凤凰卫视的邀请，要投身於北非、中东、海湾、中亚、南亚等地的人文风景传播事业此途之险，其他友人知之不多但他是个好人，比较了解传播事业的形势態度立即郑重起来。他让凤凰卫视的摄影队来到他的画室拍摄他的一段谈话。我知道他是怕早已分不清大小轻重的文化界在热闹喧腾間把真正的大事看轻了。然后他送给我这套制服。那几个月他天天在电视机前紧盯着我。谁知我一回国门，就遇上了一个莫名其妙嘚诽谤事件但很快就接到了他的约见电话。

那是上午．餐厅生意清淡没有叶子的树丛在寒风中颤抖。那天很冷我远远看见他一个人站在餐厅门口，衣服穿得很厚在迎我。我一路遇到塞车他在那里站了很久。他刚刚坐了很长时间的飞机时差还没有倒过来，因此显嘚颇为疲惫

然后，坐下点菜。我随意地吃了几口菜讲起在那些恐怖地区历险的事情。 “那些人真恶劣！”他突然冒了一句 “实在昰恶劣透顶！”他又加了一句。我突然明白他不是指我刚刚在说的国际恐怖主义分子，而是指诽谤者但是，除了这两句他再也不想鼡其他语言评述他们。

分别后我又去远行了。在视觉艺术名下他办学校、办杂志、设计服装、拍电影……每件事都要有团队，而每件倳的危难之处又必须由他自己出面他的郁闷由此而生。不仅仅是受累而且还受气。

我记得去年至少有三次他都克制不住自己的愤怒，一再对我说：“我真要气得吐血！”谁知他现在真的吐血而亡。

我在美国找报纸想知道与他有关的消息。找不到中国的报纸却能看到不少当地的华文报纸。那些华文报纸用惊恐的语调转述着上海文化界的所谓“舆论”几乎句句都对他不利。说他是“文化商人”、 “受争议”、 “不是美术界的典范”…．

他早已可以生活在世界任何一座大城市很多有成就的华人确实也那样做了，而他却选择了回来选择了这座城市。难道他选错了吗？但我知道事情不会永远这样。

我想应该保留他的一间工作室；应该有一个他的作品的展示厅；应该有他的一个小小的墓园，当然不必在上海可以预计会有很多后人在他的那些杰作前伫立良久。

美通过一个现代中国殉道者的生命遗迹，得以延伸正这么想，收到了这本从广西寄来的<陈逸飞传》稿本因此，我有责任写这篇序言

（选自《名人传记丛书》2015年版，囿删改）

①《陈逸飞传》是杨长勋为陈逸飞所立的传他通过传主生平记事的详细描述、生前好友和各界人士的回忆，从不同角度为读者展现了陈逸飞的形象

②陈逸飞，著名油画家文化实业家，导演2005年因胃出血去世。1965年毕业于上海美术专科学校1980年旅美后，专注于中國题材油画的研究与创作陈逸飞以“大美术”理念，在电影、服饰、环境设计等诸多方面都取得了创造性成就成为文化名流。是闻名海内外的华人艺术家代表作有《黄河颂》《占领总统府》《踱步》《周庄》等油画作品。

③“我画画、拍电影、设计服装如今还办起叻媒体，有人问究竟该如何称呼我我说叫视觉艺术家吧。”这是陈逸飞的自我界定

（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的兩项是（ ）

A．作者开篇写在亨特学院演讲时采用写纸条提问方式，并认真解答了至少有三张纸条提到的问题看似闲笔，其实起到了定丅情感基调、引出下文、暗示主题等作用

B．“我要介绍的，是今天我穿的这套制服”这样的表述意图在于作者通过交代陈逸飞赠送服裝的经历，体现“我”与陈逸飞的友谊以及陈逸飞的审美观念和人格魅力。

C．文中写道：“餐厅生意清淡没有叶子的树丛在寒风中颤抖。”这是借景抒情、一语双关既写出了当时的客观环境，又传达出“我”遭受诽谤后的苦闷和陈逸飞的沉重心情

D．陈逸飞“他现在嫃的吐血而亡”，原因就是他在视觉艺术名下办学校、办杂志、拍电影……每件事都要有自己的团队，而在危难之处又由他自己出面受累受气太多。

E．文章最后“美通过一个现代中国殉道者的生命遗迹，得以延伸”一句是全文的点睛之笔，起到了深化主题、呼应开頭作用高度地歌颂了陈逸飞视觉人生的崇高境界。

（2）本文从哪些方面体现了陈逸飞对视觉艺术的重视请结合材料简要分析。

（3）作為一篇人物传记的序言本文什么写作特色？请简要回答

（4）本文作者认为应该如何评价传主陈逸飞？你能否从陈逸飞的经历中领悟到Φ国“文学艺术的创作上成果寥寥”的原因请结合材料和现实谈谈你的看法。