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本课是九年级下册的第一课
讲述的内容是俄国的十月革命,
俄国建立了世界上第一个社会主义国家
史上第一次获得胜利的社会主义革命,
对于社会主义的发展起到了重
通过彼得格勒武装起义的勝利
理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史
使学生了解俄国十月革命发生的原因、
经过和历史意义等基本史实,
能仂目标:培养学生进行自主探究、合作竞学的学习习惯初步培养学生透过现象看本质、
对具体问题进行具体分析的能力。
懂得十月革命勝利的重要意义及对俄国和世界的影响
创精神,认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用
重点:十月革命发生的原因及历史意义。
難点:如何理解二月革命后出现的两个政权并存局面
(一)创设情境,导入新课
播放:视频《索契冬奥会开幕式》
教师:索契一个美麗的旅游城市,依山傍水气候宜人,随着第
进入了人们的视野俄罗斯以前为什么叫苏联,一个辽阔的欧洲国家工业发达、美丽非凡,又一次成为了人
而在九十七年前俄国这个名字更是响彻大地,震惊了世界下面就让我们
回到九十七年前,来看一下当时的俄国究竟發生了什么
(设计意图:利用奥运会导入,调动学生的关注激起学生的学习兴趣。)
(二)教师引领合作探究
一、旧时代的终结——二月革命
一战前,俄国是小农经济占优势的国家农业人口占全国人口的
工业产值占国民经济总产值的
。俄国在经济和政治生活中存
在嚴重的封建农奴制残余
农村保留有贵族大地主土地所有制和封建剥削形式,
——王斯德《世界现代史》
在俄国统治者眼里农民阶级是畜生,必须施以恫吓、束缚和监视……世纪之交
的俄国农民的生活是十分贫苦的。
年获得解放以后高额的地租和频繁的饥荒,许多
农囻的生活条件比以前恶化了
俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作时间一般长达
年俄国工人的工资相当于美国工人工资的
几乎占全國男劳力的一半前线作战接
2 剥削农民,供养工业人口甚至出口粮食换取工业设备的进口。导致的负面效应就是苏联一直粮食困难而且农民已经被整怕了,也不可能去搞包产到户什么的
3 从发达国家整体引進工业。苏联几个拖拉机/坦克厂都是美国原装的正好赶上大萧条,西方的一切出价低廉
这些其实都不是苏联特色,而是斯大林特色