假如你是John,根据表格提供的信息，写一篇短文介绍你和你的好朋友Andy的相同之处和不同之处。
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假如你是John,根据表格提供的信息，写一篇短文介绍你和你的好朋友Andy的相同之处和不同之处。
solid windowtext 1.1pt" valign="top" width="216"> 1:189:border-
<td style="width:solid windowtext 1. 喜欢音乐和运动2;padding.0pt:0cm 5，写一篇短文介绍你和你的好朋友Andy的相同之处和不同之处.65pt" valign="top" width="216"> 1;border-top.4pt 0cm 5，更开朗2:42:162.4pt" valign="top" width="216"> 不同点 <td style="
border-border.4pt.0pt:solid windowtext 1:solid windowtext 1;border-bottom:50.4pt 0cm 5:0cm 5:162.0pt.4pt:none
假如你是John. 喜欢玩电脑游戏2.4height.0border-
padding.4pt" valign="top" width="67"> &border-right. 每天锻炼3;
border-left.0pt.0
border-left.4pt:none:50. 喜欢看电影 <td style="width.4border-right:
none:162.0pt。
<td style="width.4pt.0pt:0cm 5. 学习成绩好
<td style="border-left.4pt 0cm 5:0cm 5.0pt. 更高;border-top，周末一起去图书馆3;border:solid windowtext 1:
none.1pt" width="67"> 我
1:solid windowtext 1:42.4pt 0cm 5;border-border-height:0cm 5;padding.4pt 0cm 5:solid windowtext 1.0pt:solid windowtext 1
提问者采纳
We both like reading and we usually go to the library on weekends，先介绍相同点： 本篇书面表达应抓住表格所提供的信息. And we are good at our subjects。本文中运用了大量的固定句式和短语，再介绍不同点.
试题分析。注意文章的层次脉络, both of us，有无拼写错误及标点误用等：考生必须认真查验是否有漏写情况:in some ways。【亮点说明】本文结构紧凑： My name is John. He likes going to the movies. Andy is my best friend, be good at，为文章增色不少. I only exercise three times a week, but I like playing computer games at home。先介绍不同点再介绍相同点, three times a week等. Andy is taller and more outgoing than me。能够运用中心句. In some ways we are the same. Both of us like sports and music。温馨提醒，使文章具有一定的连贯性。如，或者先介绍相同点再介绍不同点. But in some ways we are different，两人的不同点和相同点
One possible version
，脉络清晰。同时应选用合适的连接词或过渡词
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出门在外也不愁假如张雪是你的好朋友,今天你去他家玩.请根据下列表格内容,以ZhangXu'sroom为题,写一篇短文介绍一下她的家.要求:1.语言连贯,条理清晰；2.50词左右.英语作文
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扫描下载二维码Dear Jack, My classmate Lin Mei wants to know you. She is 14 years old. And her birthday is June 20th. Ice--cream is her favorite food. And her favorite color is blue. She likes basketball most. Of all the subjects, she likes P. E. and English best. Her telephone number is 265-4328. Her E-mail is . I hope you can become friends with her. We can play together then. Best Wishes, Lily试题分析：这是一篇表格作文。本文要求按照作文要求结合表格中的内容完成这篇介绍好友的文章，我们要用恰当的语言把所列举的内容准确地表达出来。写作中要包含好友林梅的年龄、生日、最喜欢的食物、颜色、运动和课程等几个方面进行陈述。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态，人称主要是第三人称，注意并列连词的使用及主谓一致问题。写作中注意上下文的过度，符合逻辑关系。【亮点说明】这篇短文简明、扼要地阐明了好友林梅的基本信息，并包含了文中所要求的全部信息。其中使用了一些固定句式和短语，句式运用较为灵活，没有使用一贯的同一个句型，显得句式变化多变.如Ice--cream is her favorite food.，And her favorite color is blue.，She likes basketball most. Of all the subjects, she likes P. E. and English best.学习中再注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。
请在这里输入关键词：
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
请根据以下提示，以“Tom's lifestyle”为题，写一篇不少于100词的短文。 提示：1，Tom今年13岁，是我们班的尖子生，但身体不太好；2．他经常吃汉堡、鸡肉和冰淇淋，但很少吃蔬菜和水果；3．他各顿饭之间还吃甜点，很少运动；4．他觉得是改变他的饮食习惯和生活方式的时候了；5．他打算每天跑步30分钟，每周游泳两次；多吃蔬菜，多喝水，因为水是最好的饮料，它不含有热量。Tom's lifestyle&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
现在越来越多父母希望将自己的孩子送到国外读书，学好英语是十分必要的，如何提高英语水平？如何使自己将来能尽快融入到国外的学习生活？请给出以下建议：加强听说读写训练。多了解国外文化风俗。3．与外国朋友交笔友。4. 除了学好英语，还要培养自己的独立自主能力。5. 请另外给出几条自己的想法和建议。注意：① 词数：80词左右；② 短文开头已经给出，不计入总词数。③ 提示词汇：culture文化&&& abroad到国外&&& independent 独立的Now more and more parents want to send their children to study abroad. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
请你根据下面表格中的提示，写一篇关于爱好的文章。In the pastNowReasonPlay computer
gamesplay basketball,listen to the
musicbe bad for eyes,make new friends,help…relax,…&&&&要求：1、文章要体现表格中的所有提示，可适当发挥。 2、词数不少于60词。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
请写一篇50字左右的短文介绍你的校园生活。My School Life_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中英语
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题型：写作题
请以 “My School Life” 为题写一篇70词的英语短文。要点如下：1.学校大而且漂亮，有三栋大楼，一个图书馆，里面藏书很多。2.上午9:00开始上课，下午4:30结束。3.我们不需早起，有大量时间从事课外活动。每天只有半小时作业。4.我们的课程有语文，数学，地理，电脑等，我最喜欢。。。，因为。。。5.我们有许多兴趣小组和课外活动。在班上我参加的俱乐部最多。 我们总是玩得开心。
科目：初中英语
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Cindy Brown是一位美术老师，请根据以下的提示写一篇英语短文，介绍她的外貌、饮食爱好及上周日的活动。要求：1. 条理清楚、语句通顺、书写规范。2. 70词左右。Looks likeBreakfastLunchDinnerActivities last
Sunday棕色卷发、中等身高牛奶、鸡蛋和面条汉堡包和苹果米饭、鱼、花椰菜和胡萝卜教学生画画；看了一个有趣的访谈节目__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中英语
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题型：写作题
上周末你去红星动物园看海豚表演并参观了有关图片展，很有感触，准备用英语写一篇70词左右的短文向校广播站投稿，内容要点如下。海豚是最珍稀的动物之一。海豚生活在海里，以鱼、虾（shrimps）等为食；海豚非常友好和安静，它们从来不伤害人类，相反，它们经常帮助挽救处于危难中的人；可悲的是，人们居然为了娱乐和制造狗粮猎杀海豚。你认为这样做……；我们应当……保护动物就是保护自己。注意：短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；第3要点的内容须用2-3句展开合理想象，作适当发挥；开头已给出，不计入从词数。Dolphins are one of &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中英语
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题型：写作题
假设你是Kate Brown，想寻求笔友。请根据下面的表格，发送一封介绍你自己的电子邮件。60词左右。NameKate BrownFirst NameKateLast NameBrownAge14School&Guanghua Middle SchoolPhone Number&FromCanadaLanguageEnglishMembers of familyFather ,mother, grandpa, grandma,
brother, sister,cousins and their names.电子邮件的开头已经给出：Dear friend, My name is Kate Brown.______&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& _& ___&&&&&&&&&&&&&&&&_______________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&_______________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&_______________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&_______________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&_______________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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＞＞＞书面表达。 假如Jim Green是你的朋友，请根据下面表格中提供的信..
书面表达。
&&& 假如Jim Green是你的朋友，请根据下面表格中提供的信息，把他介绍给你的加拿大朋友Jenny。&&& 要求：包括表格中所有信息。另外，你可适当发挥。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型：写作题难度：偏难来源：期中题
Dear Jenny, &&&& I have a new pen friend. His name is Jim Green. He is a boy from Australia. He is fifteen now. He is 1.70 meters tall. He is living in Beijing with his father and mother. He is a student. His father is a teacher and his other is a doctor. His birthday is November 25, the same as my brother's.&& & Do you want to know much more about him? Please send e-mail to him. His e-mail address is jimgreen256@126. com.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Yours,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Li Ming (答案不唯一)
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据魔方格专家权威分析，试题“书面表达。 假如Jim Green是你的朋友，请根据下面表格中提供的信..”主要考查你对&&图表作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
图表作文：就是用文字结合表格、数字或图画作为写作信息提示的一种写作形式。 图表作文常用词：一、主章开头图表类型：table； chart； diagram； graph； column chart； pie graph描述：show； describe； illustrate； can be seen from； clear； apparent； reveal； represent内容：figure； statistic； number； percentage； proportion二、表示数据一般：have 10%； at 10%；over 10%最高（低）点：peaked； reached a peak/high（point）；bottomed out； reached the bottom变化：recover 略有回升； increase； jump； rise/rose； climb；decrease； fall/fell； drop； decline； reduce fluctuate 浮动，摇摆不定：remained steady/stable； stay the same； little/hardly any /no change变化程度：sudden/suddenly 突然的，意外的rapid/rapidly 迅速的，飞快的，险峻的dramatic/dramatically 戏剧性的，生动的significant/significantly 有意义的，重大的，重要的sharp/sharply 锐利的，明显的，急剧的steep/steeply 急剧升降的steady/steadily 稳固的，坚定不移的gradual/gradually 渐进的，逐渐的slow/slowly 缓慢的，不活跃的slight/slightly轻微的、略微地stable/stably 稳定的表示范围：from…to… between…and… for …to …多长时间直到表示程度：almost adv. 几乎，差不多nearly adv. 几乎，密切地approximately adv. 近似的，大约about adv. 附近， 大约，转向，左右，周围just over 刚超过over adv. 结束，越过，从头到尾exactly adv. 正确地，严密地precisely adv. 正好 精确地；清晰地比例：20 percent 20%one in three 1/3one out of every four 1/4三、常用词significant changes 图中一些较大变化noticeable trend 明显趋势during the same period 在同一时期grow/grew 增长distribute 分布，区别unequally 不相等地pronounced 明显的average 平均no doubt 无疑地corresponding adj. 相应的，通讯的represent vt. 阐述，表现overall 总体上讲except 除外in the case of adv. 在…的情况下in contrast 相反，大不相同in conclusion adv. 最后，总之in comparison 相比之下inversely adv. 相反地，倒转地in general 通常，大体上，一般而言rang from excessive adj. 过多的，过分的，额外lower v.降低，跌落elapse vi.（时间）过去，消逝category n.种类government policy 政府政策market forces 市场规率measure n. 尺寸，方法，措施 v.估量，调节forecast n. 先见，预见 v. 预测1.有用的词上升：increase rise ascend core surge go up climb mount level up下降： decrease fall drop descend decline reduce lessen level down平稳：stable steady remain/maintain/keep/be the same as/similar to波动：fluctuate fluctuation rise and falls up and down占：occupy take up account for gain而：while however whereas on the other hand actually/in fact相比：by contract on the contrary likewise compared with最高点：the highest the top the summit the peak the most最低点：bottom less least rock bottom平均：mean average趋势：tendency trend inclination预见：prediction达到顶峰： mount to在***中占***：***gain the percentage of***有一个稳定的过程：a stable period can be seen原则：A.不可能写的很好，关键是要很稳地写清楚。B.概括一些内在关联性或原因推测作为总结图表作文写作把握几点：1. 要认真解读图标，切勿疏漏重要数据信息和细节提示，不必每个数据都涉及，但重要数据必须提到。&2. 对图表中的内容分析、数据说明一定要简明扼要，尽量使用简单句，因为复杂的句式往往起不到清晰表达的效果。 3. 结论性的表达要从图表信息分析或数据归纳而来，这样才能使得语言有说服力，切忌主观判断，更不能主观臆造。&常用句型：& 1. Here are the results of my survey. 2. According to the graph, we can find… 3. The chart reflects several trends.& 4. We can find many important changes in…& 5. From the diagram, we know that... 对于线性图表的描述：上升1. 对于上升趋势的描述：a. 可以使用的动词或动词词组：to increaseto go upto riseto growto jumpto leapto soarto shootto pick upb. 可以使用的名词：an increasea growtha jumpa soaran upward trend2. 对于上升到某个位置的描述：a. 1. a. 中的动词＋to＋具体数据。b. 1. a. 中的动词＋to＋the peak of＋具体数据。c. 1. a. 中的动词＋reaching the peak of +具体数据。d. 1. a. 中的动词＋reaching + 具体数据。e. to peak at ＋ 具体数据f. to climb to + 具体数据3. 对于上升的程度的描述：a. 1. a. 中的动词＋by ＋ 具体数据。b. 1. a. 中的动词＋副词。下降1. 对于下降趋势的描述：a. 可以使用的动词或动词词组：to fallto decreaseto go downto slideto collapseto declineto dropb. 可以使用的名词：a collapsea decreasea falla declinea drop2. 对于下降到某个位置的描述：a. 1. a. 中的动词＋to＋具体数据。b. 1. a. 中的动词＋to＋the bottom of＋具体数据。c. 1. a. 中的动词＋reaching the bottom of +具体数据。d. 1. a. 中的动词＋reaching + 具体数据。3. 对于下降程度的描述：a. 1. a. 中的动词＋by ＋ 具体数据。b. 1. a. 中的动词＋副词。（见对于平稳的趋势的描述：可以使用的动词或动词词组：to hardly changeto have little changeto keep steadyto level offto remain constantto stay the same表示程度的副词：1. 程度较大：considerablydramaticallygreatlymarkedlyobviouslyquicklyrapidlysharplysignificantlysuddenly2. 程度较小：slightlygraduallyslowlysteadily时间的嵌入嵌入时间时所使用的介词和介词词组：infrom……to……between……。and……during……and……at the start of ……by the end of ……over ……at the end of ……throughout ……时间's + 具体数据上升和下降趋势的组合描述：（嵌入了时间和程度之后）1. 先上升后下降的句型：…… increased slowly& during…… and …… but fell sharply in ……。A steady fall in …… during …… and …… followed the sharp increase in ……。2. 先下降后上升的句型：…… fell before …… began to make a recovery ………… continue the recovery， climbing to ………… dropped during …… but increased again in ………… fell and then pick up during ………… collapsed before rising to ……at the end of ……3. 起伏波动的句型：…… fluctuated sharply all through ……4. 波动不大的句型：…… hardly changed through the period between ……and ……柱状图形的描述转换为线形图形的描述饼状图形的描述对于百分比进行描述所使用的句型：…… % the …… is/has/have/are ………… accounts for ……% of the total…… takes up ……% in the whole chart趋势的比较：1. 表示相似的句型 （实例） ：Both share prices rose sharply in January.Neither company has made a profit yet.Like X， Y fell in June.X rose just as sharply as Y.2. 表示差异的句型（实例）：X fell sharply whereas/while Y remained steady.X fell quickly compared to Y.Unlike Y， X rose by 10%.X rose far more dramatically than Y.3. 表示倍数的句型：the …… doubled/tripled in …… compared with those in ……4. 客观比较的句型：…… is …… in contrast to ……数据的修饰：1. 表示不足的词或词组：up tobelowunderalmostnearly2. 表示超过的词或词组：overmore thanjust over3. 表示大约的词：about
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864969160978916242641112964141127我有一只宠物猫、它非常讨人喜欢。翻译成英语怎么写宠物猫、非常讨人喜欢
frset00DE9
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