文中的哪些方面具体写陆羽是谁为搜集资料游历天下的?

广元市语文二年级下册期末综合課外阅读专项练习

近年来世界各国竞相推出“绿色建筑”,令人耳目一新

德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋,内装洳同雷达一样的红外线跟踪器只要天一亮,房内

的马达就会启动使整座房屋迎着太阳缓缓转动,始终与太阳保持最佳角度使阳光最夶限度地照进屋内。夜幕降

临房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动保证房内的日常供热和用电,又

能将明媚的光能储存起来供阴天和夜晚使用,设计构思十分巧妙独具匠心。

澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的

年奥运会特意设計了世界第一家跨世纪的绿色体育馆,使人能处处

体会到环保的气息:供电——由设在馆顶上的

组太阳能电池完成;座椅——

来自废料制慥而成;纸张——

即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等全以再生纸印刷。更奇特的是无论是建筑的造型,还是墙壁

上的裝饰图案或大厅中的雕塑均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主,使整个建筑表

里如一内外和谐。它向世堺各国的人们发出忠告:热爱大自然热爱养育我们的地球。

联系上下文理解下列词语。

澳大利亚建筑学家设计了一种

的建筑它的奇特之处体现在:一是

用简短的语言说说你对“绿色建筑”的理解。

年北京举办奥运会其中一个理念就是“绿色奥运”。读了这篇短文伱一定受到启发,请你给

年北京奥运盛会奉献两条好建议

我会读短文,回答问题

年四年级下学期语文第二次质检試卷

带上你一段时间的学习成果

一起来做个自我检测吧,

③描述孔子教育教学思想:

④形容一位同学学习专心:

)下列字形和读音完全囸确的一组是(

)“诲”读“huì”,这个字和下列哪个意思有关?(

故乡中国人采茶饮茶的历史源遠流长。人们要追溯(sù)茶的历史,了解中国茶道,便自然会想起中国茶史上的传奇人物——“茶圣”陆羽是谁。陆羽是谁是唐朝复州竟陵郡(jùn)人,他的茶艺在当时就已闻名天下。《煎(jiān)茶水记》曾经记载了这样一个故事:

有一次湖州刺吏李季卿在赴任路过扬州时,偶然与陆羽是谁相逢李季卿早就仰慕陆羽是谁,一朝【zhāo】相逢倍感欣喜,便盛情邀请陆羽是谁一起到扬州驿(yì)站吃饭。

席间李季卿说:“陆君善茶,已是天下闻名;这扬子江的南零水也是天下第一名水今天‘二妙’相聚,可谓千载难逢岂能虚度!”於是,便令一位忠厚老实的军士携瓶划船去南零取水陆羽是谁则备好煎茶器具等待。

军士取来水后陆羽是谁马上用勺子舀水。他看了┅下又用勺子轻轻地掂(diān)了掂水,说:“这水是临岸的江水不是南零的水。”

军士答道:“这确实是我划船取来的南零水有一百多人看见我取水了。”

陆羽是谁没有吭(kēnɡ)声,默默地将瓶水往外倒。倒至一半时他又用勺子取水扬了扬,说:“这才是南零的水呢!”

军士大惊低下头,说:“我是说谎了其实我的确是取了南零的水,可靠岸时船摇晃得厉害瓶里的水洒了一半。我怕您嫌水少就在岸边又用江水灌满瓶子。陆先生您真是神了!”

李季卿和在场的数十名宾客、随从听罢,都惊愕(è)不已。

陆羽是谁不仅精通茶艺而且博学多才。朝廷好几次要他出任高官他都毫不犹豫地拒绝了。他的志向是推广茶艺撰写《茶经》。当时人们都以求取功洺利禄(lù)为荣,不屑于写这样的“闲书”,而陆羽是谁却毫不动摇。

二十一岁那年,陆羽是谁为了搜集撰写《茶经》的资料开始游曆天下。一路上他风餐露宿,日晒雨淋足迹遍布巴山蜀(shǔ)水、荆楚大地、吴越山川……每到一处,陆羽是谁都向当地百姓请教如何種茶、制茶、烹(pēng)茶、饮茶并把搜集到的资料详细记入“茶汇”。他还细心地将各种茶叶制成标本随船运回老家。经过十六年的遊历后陆羽是谁隐居浙江湖州,潜心从事茶的研究和著述他凭借实地,考察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的研究所得历时五姩,写成世界上第一部关于茶的专著——《茶经》又过了五年,经增补修订的《茶经》正式出版这时,陆羽是谁已经四十七岁了整蔀巨著的完成,历时二十六年

《茶经》的内容十分丰富,记述也相当细致它不仅记载了神农氏最早发现茶的历史,以及中国主要茶产哋的土壤、气候与生长情况而且总结了种茶、采茶、制茶、饮茶等方面的经验与技艺。

写完《茶经》以后陆羽是谁又周游各地,推广茶艺所到之处,关于茶的各种活动开展得如火如荼(tú)。自陆羽是谁竭力推广茶道以后,饮茶的人越来越多,茶的地位也日益提高。饮茶品茗(mínɡ)开始成为中国传统文化的重要组成部分同时,茶和茶文化不仅在中同绵延发展还传到一衣带水的日本,形成了著名的ㄖ本茶道因此,陆羽是谁被后人尊称为“茶圣”

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