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游褒禅山记2
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高二语文期中试卷
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你可能喜欢尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎的翻译_百度知道答案：其孰能讥之乎
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科目：高中语文
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做五小题）
（1）天下云集响应，&&&& &。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 （贾谊《过秦论》）
（2）&&&&&&&&& &，形影相吊。&& （李密《陈情表》）
（3）&&&&&&&&&&& &，以手抚膺坐长叹。&& （李白《蜀道难》）
（4）&&&&&&&&&&& ，吾庐独破受冻死亦足。&& （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5）&&&&&&&&&&& &，谁家新燕啄春泥。&&&&& （白居易《钱塘湖春行》）
（6）乱石穿空，&&&&&& ，卷起千堆雪。 &&&&（苏轼《念奴娇》）
（7）尽吾志也而不能至者，可以无悔，&&&&&&&& ？王安石《游褒禅山记》）
（8）&&&&&&&&&&&& ，风流总被雨打风吹去。 （辛弃疾《永遇乐》）
科目：高中语文
来源：2012届湖南省岳阳市高三第一次模拟考试语文试卷
题型：名句名篇
补出下列名句名篇中的空缺部分（任选一题）（5分）
&⑴①谢公宿处今尚在，&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。②庄生晓梦迷蝴蝶，&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
&③寒蝉凄切，&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&
。④云销雨霁，彩彻区明，&&&&&&&&&&&
，
&&&&&&&&&&&&&&&&&
。⑤尽吾志也而不能至者，&&&&&& &&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&
？
⑵①西当太白有鸟道，&&&&&&&&&&&&&&&
。②&&&&&&&&&&&&&&&
，铁马秋风大散关。
③&&&&&&&&&&&&&&&&
，废池乔木，犹厌言兵。④古之学者必有师。师者，&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&
。⑤骐骥一跃，不能十步，&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&
。
科目：高中语文
来源：2011年江西省高三六校联考语文卷
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列各题。（12分，每小题3分）
韩镛，字伯高，济南人。延佑五年中进士第，授将仕郎、翰林国史院编修官，寻迁集贤都事。泰定四年，转国子博士，俄拜监察御史。当时由进士入官者仅百之一，由吏致位显要者常十之九。帝乃欲以中书参议傅岩起为吏部尚书，镛上言：“吏部掌天下铨衡，岩起从吏入官，乌足尽知天下贤才。况尚书秩三品，岩起累官四品耳，于法亦不得升。”制可其奏。
&&& 天历元年，除佥浙西廉访司事，击奸暴，黜贪墨，而特举乌程县尹干文传治行为诸县最，所至郡县，为之肃然。二年，转江浙财赋副总管。至顺元年，除国子司业，寻迁南行台治书侍御史。顺帝初，历佥宣徽及枢密院事。至正二年，除翰林侍讲学士，既而拜侍御史，以刚介为时所忌，言事者诬劾其赃私，乃罢去。五年，台臣辨其诬，遂复起参议中书省事。
&&& 七年，朝廷慎选守令，参知政事魏中立言于帝：“当今必欲得贤守令，无加镛者。”帝乃特署镛姓名，授饶州路总管。饶之为俗尚鬼有觉山庙者自昔为妖以祸福人为盗贼者事之尤至将为盗必卜之。镛至，即撤其祠宇，沉土偶人于江。凡境内淫祠有不合祀典者，皆毁之。人初大骇，已而皆叹服。镛知民可教，俾俊秀入学宫，求宿儒学行俱尊者，列为《五经》师，旦望必幅巾深衣以谒先圣，月必考订课试，以示劝励。每治政之暇，必延见其师生，与之讲讨经义，由是人人自力于学，而饶之以科第进者，视他郡为多。镛居官廨，自奉淡泊，僚属亦皆化之。先是。朝使至外郡者，官府奉之甚侈，一不厌其所欲，即衔之，往往腾谤于朝，其出使于饶者，镛延见郡舍中，供以粝饭，退皆无有后言。其后有旨以织币脆薄，遣使笞存省臣及诸郡长吏。独镛无预。镛治政，虽细事，其详密多类此。
&&& 十年，拜中书参知政事。十一年，丞相脱脱在位，而龚伯璲辈方用事，朝廷悉议更张，镛有言，不见听。人或以镛优于治郡，而执政非其所长，遂出为甘肃行省参知政事。及脱脱罢，用事者悉诛，而镛又独免祸。乃迁西行台中丞，殁于官。
&&& (选自《元史》)
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
（&&&&&& ）
& A．吏部掌天下铨衡&&&&&&&&
&&&&&&&诠：选拔官吏
B．制可其奏&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
制：制止
& C. 俾俊秀入学宫&&&&&&&&&&&&&&&&&
俾：使
& D．月必考订课试，以示劝励&&&&&&&
劝：勉励
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（&&&&&& ）
& A．凡境内淫祠有不合祀典者
&&&& 今者有小人之言，令将军与臣有郤
& B．往往腾谤于朝
&&&& 此非孟德之困于周郎者乎
& c．镛延见郡舍中，供以粝饭&
&&&& 燕王诚怖大王之威，不敢兴兵以拒大王
& D．用事者悉诛，而镛又独免祸
&&&& 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣
3.文中划线未句读处句读正确的一项是（&&&&&& ）
A.饶之为俗/尚鬼有觉山庙者/自昔为妖以祸福人/为盗贼者事之/尤至将为盗/必卜之[
B. 饶之为俗尚鬼/有觉山庙者/自昔为妖以祸福人/为盗贼者事之尤至/将为盗/必卜之
C. 饶之为俗尚鬼/有觉山庙者/自昔为妖以祸福/人为盗贼者事之/尤至将为盗/必卜之
D. 饶之为俗/尚鬼有觉山庙者/自昔为妖以祸福/人为盗贼者事之尤至/将为盗/必卜之
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（&&&&&& ）
&A．元朝时，显要官职往往是由吏职出身的人来担任，很少有人能从进士做官，韩镛就是从进士做官的。
B．韩镛在担任侍御史时，因为刚正不阿被当时的官员们忌恨，议论政事的人诬告他贪赃肥私，于是他被罢免了官职。
C．饶州地区民俗崇尚鬼神，就连做盗贼的人准备抢劫时，也必定到觉山庙中占卜吉凶，韩镛到任后，就拆毁了庙宇，将泥塑偶像沉入江中。
D．朝廷外派的使臣，朝廷供奉本来就多，各地方州县都很讨厌他们，他们到了饶州，韩镛只供给他们粗米饭，他们也不敢有什么议论。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)岩起从吏入官，乌足尽知天下贤才?(3分)
译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&
(2)由是人人自力于学，而饶之以科第进者，视他郡为多。(3分)
译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(3)而龚伯璲辈方用事，朝廷悉议更张，镛有言，不见听。(4分)
译：&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
来源：2014届宁夏高一上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
古诗文名句默写（6分）
1.三岁为妇，靡室劳矣。______________，____________。
2.昔我往矣，杨柳依依。_____________，_____________。
3.亦余心之所善兮，&&&______________。
4.固知一死生为虚诞，_______________。
5.寄蜉蝣于天地，___________________。
6.尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，_____________________。
科目：高中语文
来源：2013届云南省高一上学期期末语文试卷
题型：文言文阅读
（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成下列各题
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。 余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。&1．下列加点的词的解释，正确的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）
&&& A．于是余有叹焉&&&&&&&&&&&&&&
叹：叹惜
&&& B．夫夷以近&&&&&&&&&&&&&&&&&
&夷：铲平
&&& C．而人之所罕至焉&&&&&&&&&&&&
罕：少
&&& D．后世之谬其传而莫能名者&&&& 谬：弄错
2．下列两组句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是&&&&&&&&&&&
（&&& ）
①无物以相之&&&&&&&&&&&&&&
③余与四人拥火以入
②又以悲夫古书之不存&&&&&&
④又以悲夫古书之不存
A．①与②相同，&&&&&&&&
③与④也相同
B．①与②相同，&&&&&&&&
③与④不相同
&&& C．①与②不相同，&&&&&&
③与④相同&&&
D．①与②不相同，&&&&&&
③与④也不相同
3．对选段文字的解说，不正确的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（&& ）
A．作者认为要达到有奇伟、瑰怪和非常之观的地方，需要志、力、物。三者之中，志最重要。
&&& B．作者认为只要尽“志”，即使不能达到有奇伟、瑰怪和非常之观的地方，也没有什么值得后悔的 。
&&& C．作者对古人求思之深作了赞扬，但对古人没有得出自己这样深刻的结论，也很惋惜。&&
D．平和近的地方，游览的人多，但这些人看不到奇伟、瑰怪和非常之观。
4．把下列文言文翻译成现代汉语。（10分）
(1) 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2) 此所以学者不可以不深思而慎取之也。（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(3)尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。（4 分）
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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