上午：8:00-12:00下午：14:30-18:30would/can come 2.like to watch 3.doesn’t take& home
says hello& classmates& 5.Does write e-mails to 6.other lessons like（此题有误多了逗号和一个空格）& 7.chat with at lunchtime& 8.does her 9.Are
those hers& the
请在这里输入关键词：
科目：初中英语
题型：阅读理解
阅读下面的文言文，完成小题。王曾，字孝先，青州益都人。少孤，从学于里人张震，善为文辞。咸平中，由乡贡试礼部、廷对皆第一。杨亿见其赋，叹曰：“王佐器也。”宰相寇准奇之，特试政事堂，授秘书省著作郎、直史馆、三司户部判官。帝尝晚坐承明殿，召对久之；既退，使内侍谕曰：“向思卿甚，故不及朝服见卿，卿勿以我为慢也。”其见尊礼如此。出知应天府。天禧中，民间讹言有妖起若飞帽。夜搏人，自京师以南，人皆恐。曾令夜开里门，敢倡言者即捕之，卒无妖。天圣四年夏，大雨。传言汴口决，水且大至，都人恐，欲东奔。帝问曾，曾曰：“河决奏未至，第民间妖言尔，不足虑也。”已而果然。陕西转运使置醋务，以榷其利，且请推其法天下，曾请罢之。曹利用恶曾班己上，尝怏怏不悦。及利用坐事，太后大怒，曾为之解。太后曰：“卿尝言利用强横，今何解也？”曾曰：“利用素恃恩，臣故尝以理折之。今加以火恶，则非臣所知也。”太后意少释，卒从轻议。以彰信军节度使复知天雄军，契丹使者往还，敛车徒而后过，无敢哗者。人乐其政，为画像而生祠之。曾进退士人，莫有知者。范仲淹尝问曾曰：“明扬士类，宰相之任也。公之盛德，独少此耳。”曾曰：“夫执政者，恩欲门己，怨使谁归？”仲淹服其言。曾资质端厚，眉目如画。在朝廷，进止皆有常处，平居寡言笑，人莫敢干以私。少与杨亿同在侍从，亿喜谈谑，凡僚友无不狎侮。至与曾言，则曰：“余不敢以戏也。”平生自奉甚俭，有故人子孙京来告别，曾留之具馔，食后，合中送数轴简纸，启视之，皆他人书简后裁取者也。（《宋史·王曾传》）【小题1】对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（&&&） A．出知应天府知：主持、掌管B．曹利用恶曾班己上，尝怏怏不悦班：等级、次第C．人莫敢干以私干：求取D．太后大怒，曾为之解解：解决【小题2】下列句子编为四组，都能直接表现王曾的品行修养的一项是（&&&）①夫执政者，恩欲归己，怨使谁归？②在朝廷，进止皆有常处，平居寡言笑。③明扬士类，宰相之任也。公之盛德，独少此耳。④利用素恃恩，臣故尝以理折之。今加以火恶，则非臣所知也。⑤契丹使者往还，敛车徒而后过，无敢哗者。⑥曾令夜开里门敢倡言者即捕乏，卒无妖。A．①③④B．②④⑤C．①②④D．②④⑥【小题3】下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（&&&）A．宋代咸平年间，王曾参加会试和殿试，都考了第一。宰相寇准看了他的文赋，慨叹道：“这真是王佐之材啊 ！”认为他是奇才。B．陕西转运使以地方特产醋来谋利并且请求朝廷在全国推行这一办法的行为，被王曾上奏废止，表现了王曾的爱民思想。C．大臣曹利用与王曾的个人感情上有嫌隙，王曾对他的专横跋扈也常常加以抵制，但是关键时刻却没有落井下石，表明了他的不畏权势和胸怀坦荡。D．王曾之所以赢得朝廷内外、黎民百姓甚至外族使者的尊敬，除了他的文章才华、为政能力之外，还因为他稳重的性格和公正无私、爱民、勤俭的品质。【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）向思卿甚，故不及朝服见卿，卿勿以我为慢也。（4分）（2）河决奏未至，第民间妖言尔，不足虑也。（3分）（3）人乐其政，为画像而生祠之。（3分）
科目：初中英语
题型：阅读理解
阅读下面的文言文，完成小题。王曾，字孝先，青州益都人。少孤，从学于里人张震，善为文辞。咸平中，由乡贡试礼部、廷对皆第一。杨亿见其赋，叹曰：“王佐器也。”宰相寇准奇之，特试政事堂，授秘书省著作郎、直史馆、三司户部判官。帝尝晚坐承明殿，召对久之；既退，使内侍谕曰：“向思卿甚，故不及朝服见卿，卿勿以我为慢也。”其见尊礼如此。出知应天府。天禧中，民间讹言有妖起若飞帽。夜搏人，自京师以南，人皆恐。曾令夜开里门，敢倡言者即捕之，卒无妖。天圣四年夏，大雨。传言汴口决，水且大至，都人恐，欲东奔。帝问曾，曾曰：“河决奏未至，第民间妖言尔，不足虑也。”已而果然。陕西转运使置醋务，以榷其利，且请推其法天下，曾请罢之。曹利用恶曾班己上，尝怏怏不悦。及利用坐事，太后大怒，曾为之解。太后曰：“卿尝言利用强横，今何解也？”曾曰：“利用素恃恩，臣故尝以理折之。今加以火恶，则非臣所知也。”太后意少释，卒从轻议。以彰信军节度使复知天雄军，契丹使者往还，敛车徒而后过，无敢哗者。人乐其政，为画像而生祠之。曾进退士人，莫有知者。范仲淹尝问曾曰：“明扬士类，宰相之任也。公之盛德，独少此耳。”曾曰：“夫执政者，恩欲门己，怨使谁归？”仲淹服其言。曾资质端厚，眉目如画。在朝廷，进止皆有常处，平居寡言笑，人莫敢干以私。少与杨亿同在侍从，亿喜谈谑，凡僚友无不狎侮。至与曾言，则曰：“余不敢以戏也。”平生自奉甚俭，有故人子孙京来告别，曾留之具馔，食后，合中送数轴简纸，启视之，皆他人书简后裁取者也。（《宋史·王曾传》）【小题1】对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（&&&） A．出知应天府知：主持、掌管B．曹利用恶曾班己上，尝怏怏不悦班：等级、次第C．人莫敢干以私干：求取D．太后大怒，曾为之解解：解决【小题2】下列句子编为四组，都能直接表现王曾的品行修养的一项是（&&&）①夫执政者，恩欲归己，怨使谁归？②在朝廷，进止皆有常处，平居寡言笑。③明扬士类，宰相之任也。公之盛德，独少此耳。④利用素恃恩，臣故尝以理折之。今加以火恶，则非臣所知也。⑤契丹使者往还，敛车徒而后过，无敢哗者。⑥曾令夜开里门敢倡言者即捕乏，卒无妖。A．①③④B．②④⑤C．①②④D．②④⑥【小题3】下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（&&&）A．宋代咸平年间，王曾参加会试和殿试，都考了第一。宰相寇准看了他的文赋，慨叹道：“这真是王佐之材啊 ！”认为他是奇才。B．陕西转运使以地方特产醋来谋利并且请求朝廷在全国推行这一办法的行为，被王曾上奏废止，表现了王曾的爱民思想。C．大臣曹利用与王曾的个人感情上有嫌隙，王曾对他的专横跋扈也常常加以抵制，但是关键时刻却没有落井下石，表明了他的不畏权势和胸怀坦荡。D．王曾之所以赢得朝廷内外、黎民百姓甚至外族使者的尊敬，除了他的文章才华、为政能力之外，还因为他稳重的性格和公正无私、爱民、勤俭的品质。【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）向思卿甚，故不及朝服见卿，卿勿以我为慢也。（4分）（2）河决奏未至，第民间妖言尔，不足虑也。（3分）（3）人乐其政，为画像而生祠之。（3分）
科目：初中英语
来源：江苏期中题
题型：翻译题
根据所给汉语提示,完成句子翻译。1．我爸爸很喜欢看电视体育新闻.&& My father ________ __________ sports ________ on TV very much.2、我们的会议8:00开始,请别迟到.Our meeting ________ at 8 o'clock. Please _________ _________ late.3、这条裤子太短了,那条黑色的怎么样?&& The trousers ________ too short. ________ ________ that black ________?4、我弟弟在我祖父母家过得很快乐.My brother ________ __________at my __________ home.5、你能告诉我这只狗的主人是谁,并如何来照顾它? && Can you tell me who is the dog's _________ and how ________ ________ after it?6、格林夫妇周日很忙,他们喜欢在周末去不同的餐馆用餐.&& The Greens ________ ________ on weekdays, and they like going to different _________ for meals _________ weekends.&&
科目：初中英语
根据汉语完成句子。
1．你准备和谁去。__________ are you ____________ with?
2. 如果牙疼你应该去看牙医.
You should see a ____________ if you have a ______________.
3. 比尔每天花费半个小时做作业。
It takes Bill half an hour _________ _________ his homework every day.
4. 养成一种健康的生活方式是非常困难的。
________ very difficult _______ have a healthy lifestyle.
5. 我们都应为保持生态平衡做贡献。
We should help to ___________ the balance of ___________.
6．—今天什么日子？ —星期一，14号。
—__________ today?& —It’s ___________, the 14th.
7. 那听起来很有趣。& That __________ ___________.
8. 她说牛奶对我的健康有好处。
She says milk is _________ _________ my health.
9. 你怎样看待你镇的交通？
What do you _________ ________ the transportation in your town?
10. 你能来我家帮助我学英语吗?
Can you _________ _________ to my house to help me with my English?请在这里输入关键词：
科目：初中英语
来源：2013届浙江建德李家镇初级中学九年级上学期期末综合考试（一）英语试卷（带解析）
题型：写作题
书面表达假如你叫Liu Mei。前不久，你和来自英国的一位中学生Allen一起讨论了一个话题：the ways to learn English better。现请你根据他的观点和你自己的观点，用英语给你的外籍老师Mr Nunan写一篇关于这次讨论的汇报材料。注意：(1)开头和结尾部分已写好；(2)可适当增加谈论话题时经常用到的话语，使所写内容连贯；(3)所写内容必须包括上面表格中他的观点和你自己的至少三个观点；(4)词数：80个左右。His ideasYour ideas1. reading English newspapers1.．．．2. talking with friends in English2.．．．3. seeing English films3.．．．Mr Nunan,Recently I have had a discussion about the ways to learn English better with Allen,__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Liu& Mei
科目：初中英语
来源：2015届江苏省七年级下学期期末考试英语卷（解析版）
题型：书面表达
假如你是班长，学期结束时你要给同学作简短的评价。你班的李华这个学期变化很大，请你根据提示写一篇简评。
功课不好，常与同学争吵，垃圾被他撒的满地都是，课桌总是一团糟。
自从老师和他沟通后，有了很大变化。（学习、与同学相处、生活……）
父母、老师对他很满意。
在即将到来的考试中取得好成绩。
短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
括号部分须用3、4句话展开合理想象，作适当发挥；
词数80个左右，短文开头已给出，不计入总词数。
科目：初中英语
来源：学年浙江建德李家镇初级中学九年级上学期期末综合考试（一）英语试卷（解析版）
题型：书面表达
假如你叫Liu Mei。前不久，你和来自英国的一位中学生Allen一起讨论了一个话题：the
ways to learn English better。现请你根据他的观点和你自己的观点，用英语给你的外籍老师Mr
Nunan写一篇关于这次讨论的汇报材料。
(1)开头和结尾部分已写好；
(2)可适当增加谈论话题时经常用到的话语，使所写内容连贯；
(3)所写内容必须包括上面表格中他的观点和你自己的至少三个观点；
(4)词数：80个左右。
Your ideas
1. reading English newspapers
2. talking with friends in English
3. seeing English films
Recently I have had a discussion about the ways to
learn English better with Allen,__________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________
科目：初中英语
来源：学年江苏省泰州市高港实验学校九年级上学期期中考试英语试卷（解析版）
题型：书面表达
书面表达（25分）
假如你是Daniel，是九年级的学生，请你写一封信给你的的老师，告诉她你的一些困惑，并向她求得帮助。
要点如下：1、双子座(Gemini)，活泼，幽默；最爱橙色，因为橙色能给我带来成功，使我振奋。
2、痴迷篮球，梦想是成为像姚明一样的篮球运动员；
3、现在忙于各门功课，有时候熬夜完成练习；最近很长时间没打球了；
4、父母对我的学习又很严格；为此压力很大；
5、朋友建议我……
注意：1、第5要点的内容须用1-2句作适当发挥；
2、必须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
3、词数100个左右，信的开头和结尾均已给出，不计入总词数。
Dear Teacher,
I am a Grade 9 student.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Can you give me some suggestions? I hope to hear from
you soon.
Best wishes!
科目：初中英语
来源：2012年仁爱版初中英语八年级上册第二单元Topic1练习卷（解析版）
题型：书面表达
假如你是Li
Tao，请根据昨天的情况写一篇60词左右的日记。
早上感到头疼，老打喷嚏(sneeze)，妈妈带你去医院，医生检查了一下并问了一些情况，最后给你开了一些药并让你好好休息。第二天你觉得好多了。
Wednesday, October 12th, 2009
I felt terrible yesterday morning.
___________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________The page is temporarily unavailable
nginx error!
The page you are looking for is temporarily unavailable.
Please try again later.
Website Administrator
Something has triggered an error on your
This is the default error page for
nginx that is distributed with
It is located
/usr/share/nginx/html/50x.html
You should customize this error page for your own
site or edit the error_page directive in
the nginx configuration file
/etc/nginx/nginx.conf.