潸然泪下的描写适合班级朗诵的诗歌的诗歌

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-22 14:49 标签： 班级诗歌
有首以“一曲红楼，万声叹息”开头的描写红楼梦的诗歌是？？_百度知道
有首以“一曲红楼，万声叹息”开头的描写红楼梦的诗歌是？？
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这是2005 高考浙江卷满分作文的高考题目，并非古典的写红楼的诗，原作如下：
2005高考浙江卷满分作文：一曲红楼万声叹息
舒芜先生在给《红楼梦》作序的时候曾经说过：“《红楼梦》的可贵不仅在于文学价值的高深，更是因为《金陵十二钗》唱出了封建末期女性的觉醒。”
　一曲红楼，万声叹息。是那样世态炎凉，贫富悬殊，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的社会，而这样的社会黑暗的形成根源即是阶级的不平等，人性的不纯真，更是性别地位的不公正。红楼一梦，写尽了大观园的繁盛，写尽了豆蔻年华的热烈，亦写尽了这所有盛大繁华掩盖之下因男尊女卑而引起的重重悲剧。那样一个个灵动鲜活的生命，有纯洁善良的心灵，有感动世间的美丽，有字字珠玑的清好词工，却只能在那个被成年男子控制之下的凄冷社会里唱出一曲又...
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出门在外也不愁描写水的现代诗歌急………………………………………………
　　1、穆旦《流吧,长江的水》　　流吧,长江的水,缓缓的流,　　玛格丽就住在岸沿的高楼,　　她看着你,当春天尚未消逝,　　流吧,长江的水,我的歌喉.　　多么久了,一季又一季,　　玛格丽和我彼此的思念,　　你是懂得的,虽然永远沉默,　　流吧,长江的水,缓缓的流.　　这草色青青,今日一如往日,　　还有鸟啼,霏雨,金黄的花香,　　只是我们有过的已不能再有,　　流吧,长江的水,我的烦忧.　　玛格丽还要从楼窗外望,　　那时她的心里已很不同,　　那时我们的日子全已忘记,　　流吧,长江的水,缓缓的流.　　2、童蔚《我在海水这一边》　　隔着一张桌子可以谈“黑色”　　隔着海水　　我在钟声的这边走　　我们没有一座教堂为“上帝”设立　　一双浸泡在海水中的脚丢失了　　喝进一丝一缕的阳光　　上帝作证,谁可以活得更好些　　一群金色的野马　　穿透光带上每一幢房屋　　我从破损的墙垣望出去,没有驾御者　　为它们的风尘仆仆,干杯吧　　桌子随肉体长大　　死去的手奋笔疾书　　墓地上生长粉色的蘑菇像一只只鼻子　　哼,上帝只敲响一次钟声　　十二个月,只有海水通过防波堤　　十二个月,猎枪和我们身体内的洞穴　　大海是灿烂的私奔者的母亲　　我们永远地伫立在她面前　　钟声仿佛自海底传出　　从十二月海岸高耸的窗户望出去　　一排黑色的脑袋转回头　　深知瞎子的滋味　　3、蔡天新《在水边》　　黄昏来临,犹如十万只寒鸦,　　在湖上翻飞,而气温下降,　　到附近的山头,像西沉的落日　　消失在灌木丛中.　　我独自低吟浅唱,在水边.　　用舌头轻拍水面,溅击浪花.　　直到星星出现,在歌词中,　　潸然泪下.　　4、于洛生《水的新生》　　刚刚从冰川上融化的时候　　就神往自由　　虽是山之子　　却奔向海　　因为海是--　　水的不朽　　一条大河快乐地奔流!　　连长天都望不尽它寂寞的源头　　不管明天是伫望的雨云　　还是啸叫的海风　　今天的浪花　　都用雀跃的奔腾　　炫示它的拥有　　5、洛夫《水声》　　由我眼中　　升起的那一枚月亮　　突然降落在你的　　掌心　　你就把它折成一只小船　　任其漂向　　水声的尽头　　我们横卧在草地上　　一把湿发　　涌向我的额角　　我终于发现　　你紧紧抓住的仅是一把　　生了锈的钥匙　　你问：草地上的卧姿　　像不像从井中捞起的那幅星图?　　鼻子是北斗　　天狼该是你唇边的那颗黑痣了　　这时,你遽然坐了起来　　手指着远处的一盏灯说：　　那就是我的童年　　总之,我是什么也听不清了　　你的肌肤下　　有晚潮澎湃　　我们赶快把船划出体外吧　　好让水声　　留在尽头　　6、闻一多《死水》　　这是一沟绝望的死水,　　清风吹不起半点漪沦.　　不如多扔些破铜烂铁,　　爽性泼你的剩菜残羹.　　也许铜的要绿成翡翠,　　铁罐上绣出几瓣桃花；　　在让油腻织一层罗绮,　　霉菌给他蒸出些云霞.　　让死水酵成一沟绿酒,　　漂满了珍珠似的白沫；　　小珠们笑声变成大珠,　　又被偷酒的花蚊咬破.　　那么一沟绝望的死水,　　也就夸得上几分鲜明.　　如果青蛙耐不住寂寞,　　又算死水叫出了歌声.　　这是一沟绝望的死水,　　这里断不是美的所在,　　不如让给丑恶来开垦,　　看他造出个什么世界.　　7、冰心《春水》节选　　一　　春水!　　又是一年了　　还这般的微微吹动.　　可以再照个影儿么?　　春水温静的答谢我说:　　“我的朋友!　　我从来没留下一个影子　　不但对你是如此.”
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A．炫目歼灭　潸然泪下按步就班　　
B．繁衍肆虐_百度知道
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A．炫目歼灭　潸然泪下按步就班　　
B．繁衍肆虐
下列词语书写 没有错别字 的一项是（　&&&）（2分）
A．炫目歼灭　潸然泪下按步就班　　
B．繁衍肆虐麻木不人贻然自得
C．摇曳绮丽夜不能寐精疲力竭
D．矜持斑澜因地制宜消声匿迹
提问者采纳
此题考查学生正确规范书写汉字的能力、易错字的辨别及书写、形近字，要求学生注意同音字，“贻然自得”的“贻”应书写为“怡”；B组“麻木不人”的“人”应书写为“仁”。A组“按步就班”的“步”应书写为“部”；D组“斑澜”的“澜”应书写为“斑斓”，“销声匿迹”的“销”应书写为“销”
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蓦然回首，一朵朵花儿开了又谢，谢了又开；一片片云儿卷了又舒，舒了又卷。一切是那么从容，那么美好。
“哈哈，哈哈哈……”传出欢声笑语的，是七年级四班。
一张张稚嫩的笑脸，一颗颗未泯的童心，寻找一切可能的机会顽皮捣蛋。上课时常叽叽喳喳，管不住自己的嘴；下课总是疯疯傻傻的追逐打闹，管不住自己的腿。不管阴晴雨雪，我们总如那石缝间乐观的小草，给点阳光就灿烂。
我们嘻嘻哈哈、懵懵懂懂，稀里糊涂而又天真无邪。“父亲”说我们就是那孙悟空，能翻江倒海，搅得天昏地暗。
“哈哈，哈哈哈……”又是一片欢声笑语，这是八年级的四班。
时刻是阳光灿烂的笑脸，就是乌云也掩饰不了太阳的光辉。毕竟是大了，渐渐多了一份执着，少了一份糊涂；多了一份努力，少了一份懈怠。“父亲”总是那么睿智，告诉我们要未雨绸缪。他言传身教，用爱呵护着我们，用道德滋养着我们，用艺术熏陶着我们，用威严约束着我们。
我们也学会了感恩，常常为“父亲”的付出而潸然泪下，从而努力的扇动翅膀，飞向广袤的天空，去领略“会当凌绝顶，一览众山小”的绝美风景。
“哈哈，哈哈哈……”仍是一片欢声笑语，这是九年级四班。
也许因为总是胜利让我们变得麻木、疲劳，不免心浮气躁了吧。大浪淘沙，只留下星星点点的沉贝；刀光剑影，血腥厮杀，却丧失荆州，我们的光芒暗淡了，消……不，绝不会消失的。“父亲”明显憔悴了，我们的心弦崩紧了，唯有沉静、拼搏，才能收复失地。
一花凋零，荒芜不了整个春天；一星陨落，黯淡不了整个星空。雏鹰在被推下深渊的那一刻才会挣扎奋起，成为高空的主宰。我们四班终将翱翔蓝天。
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