学习陈云同志心得体会的学乐号是多少?

陈云如何科学评价毛主席和毛主席思想
陈云如何科学评价毛主席和毛主席思想
 在陈云看来,毛泽东是中国革命的旗帜,是党、军队和人民的领袖,这是中国革命和建设历史选择的结果。因此,“文革”结束以后,陈云强调对毛泽东的评价不仅是中国的问题,也是世界的问题。他为《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的起草和通过提出了关键建议,为科学评价毛泽东和毛泽东思想作出了重大贡献。陈云之所以能够科学评价毛泽东和毛泽东思想,在于他始终坚持运用马克思主义的立场、观点和方法,坚持实事求是的原则,采取对历史负责任的态度。
  在党的第二次历史转折时期,陈云协助邓小平科学评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位,为《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(以下简称《决议》)的起草和通过,作出了独特贡献。陈云为什么能站在历史的高度和时代的前列,同邓小平等其他中央领导同志一起科学评价毛泽东,引领中国社会前进的方向?为什么科学评价毛泽东和毛泽东思想是历史转折时期事关全局的战略问题?成功解决这一战略问题,对中国社会发展有什么长远影响和现实意义?陈云是运用什么样的立场、观点和方法评价毛泽东和毛泽东思想的?笔者尝试从这些问题及其经验入手进行再探讨。
毛泽东与陈云
  一、历史追溯:“毛主席是中国革命的旗帜”
  列宁指出:“判断历史的功绩,不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西,而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”(《列宁全集》第2卷,人民出版社1984年版,第154页。)陈云在评价毛泽东时也坚持了这个原则。
1962年初,周恩来、毛泽东、陈云在七千人大会上(资料图)
  (一)毛泽东是中国共产党和人民军队的领袖
  在中央苏区时期,陈云对毛泽东并不熟悉,“且听说是机会主义”;和毛泽东相识以后,感觉他“经验多”。在长征时期,通过比较土地革命战争的成败,陈云认为毛泽东是党和军队的领袖。1935年,陈云在莫斯科撰写的《随军西行见闻录》中,以一个被俘军医的口吻描述了对毛泽东的认识。其一,从人格魅力上说,毛泽东是谦虚、聪敏的。陈云说:“毛泽东似乎一介书生,常衣灰布学生装,暇时手执唐诗,极善词令。我为之诊病时,招待极谦。朱德……人亦和气,且言谈间毫无傲慢。这两个赤军领袖人物,实与我未见时之想象,完全不同。”其二,从精神、意志、品质上说,毛泽东能与官兵同甘共苦。陈云写道:“欲问赤军何以能克服困难?我以为赤军中确有一些领袖,这些领袖,非但聪敏,且有才能。譬如朱德、毛泽东为赤军之首创者,在各省军队及南京军之不断围攻与物质条件如此困难情形之下,对战七八年,竞以少数赤军而组成现在几十万赤军,这确非易事。我觉得朱毛非但是人才,而且为不可多得之天才。”其三,毛泽东具有敏锐的政治头脑。陈云指出,中国共产党在北伐战争中有“相当功绩”。而在民族存亡关头,共产党的领袖提出联合抗日的主张。如果国民党联共抗日,“则不仅日本不足惧,我中华民族亦将从此复兴矣!”“如果有人以为赤军甘心内战,不顾外患,这我觉不然。赤军领袖如朱毛、周恩来、林祖涵、徐特立等,均系极有政治头脑的政治家。”(参见《陈云文选》第1卷,人民出版社1995年版,第45、88、90、91页。)
  在这样的认识基础上,日,陈云在共产国际执委会书记处会议上作关于红军长征和遵义会议情况的报告时指出:“我们党能够而且善于灵活、正确地领导国内战争。像毛泽东、朱德等军事领导人已经成熟起来。我们拥有一支真正富有自我牺牲精神、英勇无畏、为实现共产国际总路线而斗争的干部队伍。”(《陈云文集》第1卷,中央文献出版社2005年版,第34页。)陈云对毛泽东的这些评价,为以后正确认识毛泽东在中国革命中的地位和作用奠定了基础。
  (二)“毛主席是中国革命的旗帜”
  延安时期,陈云曾三次向毛泽东请教:为什么像陈独秀、瞿秋白、李立三这样有学问的人会犯错误?毛泽东回答说是“思想方法不对头”,并建议他学习哲学。于是,陈云在工作之余认真阅读马列著作和毛泽东著作。通过学习,陈云在“思想上的进步可以说发生了一个飞跃”。(参见《邓力群文集》第2卷,当代中国出版社1998年版,第70页。)
图为十三大闭幕式上的邓小平和陈云。
  1943年,陈云在养病期间,十分重视学习毛泽东的著作、电报、电文以及调查研究、群众路线等工作方法。他“感到里面贯穿着一个基本指导思想,就是实事求是”。怎样才能做到实事求是呢?当时陈云的体会就是“不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复”,“这十五个字,前九个字是唯物论,后六个字是辩证法,总起来就是唯物辩证法”。(参见《陈云文选》第3卷,人民出版社1995年版,第371、372页。)这是陈云著名的思想工作方法。
  经过革命实践的锻炼,陈云认为,毛泽东除了是中国共产党的领袖外,还是中国革命的旗帜。日,陈云在中央政治局会议上,强调毛泽东是“军事天才”,认为“毛主席是中国革命的旗帜”。(参见《陈云传》(上),中央文献出版社2005年版,第332页。)1942年元旦,中共中央在延安杨家岭举行新年团拜会时,陈云指出:“中国共产党成立已二十多年,经历了各种严峻的考验,有成功,有失败。现在看来,最大的成绩,就是我们党培养出了一个领袖,我们选择了这个领袖,就是毛泽东同志。”(邓力群:《回忆延安整风》,《延安整风以后》,当代中国出版社1998年版,第4页。)
  1959年,陈云在中南海勤政殿
 (三)毛泽东思想是中国革命的正确的指导思想
  陈云认为,毛泽东的一个伟大功绩,就是经过延安整风,统一了全党思想,在这个基础上写出《关于若干历史问题的决议》。中共七大把毛泽东思想作为党的指导思想,为中国革命的胜利奠定了基础。毛泽东代表中国革命的正确道路。
  经过革命实践的考炼,经过学习马列主义和毛泽东的著作,经过对中国革命发展道路的认识,陈云认定,毛泽东是党、军队和人民的领袖,是中国革命的旗帜,这是历史的结论;而毛泽东思想是指导中国革命和中国共产党人实践的正确思想;这也是历史证明了的。这为他以后评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位准备了资料。
  二、现实问题:对毛泽东的评价
  “不仅是中国的问题,也是世界的问题”粉碎“四人帮”以后,中国共产党急需纠正“文化大革命”的错误,改变“以阶级斗争为纲”的路线,探索新的发展道路。要实现这一转变,就涉及到如何评价毛泽东和毛泽东思想。这是中国举什么旗、走什么路的根本问题。
  (一)是否坚持实事求是,是区别真假马克思主义、毛泽东思想的根本标志之一
1961年1月,陈云同志同毛泽东、刘少奇同志交谈。  当时,党内的主要领导人为了维护毛泽东的权威,要求遵循“两个凡是”的方针。这样将难以纠正“文化大革命”的错误,严重妨碍党的工作重点的转移和拨乱反正的进程。针对“左”的错误,日,在毛泽东逝世一周年之际,陈云指出:“实事求是,这不是一个普通的作风问题,这是马克思主义唯物主义的根本思想路线问题。我们要坚持马克思列宁主义,坚持毛泽东思想,就必须坚持实事求是。如果我们离开了实事求是的革命作风,那末,我们就离开了马克思列宁主义、毛泽东思想,而成为脱离实际的唯心主义者,我们的革命工作就要陷于失败。所以,是否坚持实事求是的革命作风,实际上是区别真假马克思列宁主义、真假毛泽东思想的根本标志之一。”(《陈云文集》第3卷,中央文献出版社2005年版,第441页。)陈云倡导坚持实事求是的思想,为正确评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位,起到了推动作用。
  (二)充分肯定毛泽东在中国革命和建设中的历史功绩
  1978年中央工作会议期间,针对各种评价毛泽东的言论,陈云强调要客观认识毛泽东的功过是非,对于不同时期,要区别对待。12月13日,邓小平在闭幕会上发表《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,对毛泽东的历史功绩和毛泽东思想的历史地位作了高度评价,对此陈云非常赞同。日,陈云在中央纪委第一次全体会议上说:“我们党从一九二一年成立,到现在已经快五十八年了。中国共产党是胜利了的执政党,是毛泽东同志领导我们党取得了伟大胜利。邓小平同志对毛泽东同志的功绩概括得很清楚。他说:没有毛主席,就没有新中国;没有毛主席,我们党很可能还在黑暗中苦斗。民主革命胜利以后,恢复经济和社会主义改造,都很成功。”(《陈云文选》第3卷,第243页。)
日,陈云同志同邓小平、李先念同志在一起。  (三)对毛泽东的评价“不仅是中国的问题,也是世界的问题”
  在反对“左”的错误的同时,有人借口毛泽东晚年的错误和“文革”的错误,否定毛泽东的历史地位和社会主义方向,把建国后的历史说得漆黑一团。国外有的媒体也造谣生事,混淆视听。这种情况表明,如何评价毛泽东和毛泽东思想,涉及到国际共产主义运动的前途和命运,涉及到中国的国家形象。日,陈云在会见马来亚共产党总书记陈平时指出:“我们对毛主席的评价,不会像赫鲁晓夫对斯大林那样。我们说,没有毛主席就没有新中国。毛主席提出防修反修等问题对我们是有好处的。”“对毛主席的评价不仅是中国的问题,而且是世界的问题。就像对斯大林的评价一样,不仅是苏联的问题,而且是世界的问题。”(《陈云传》(下),中央文献出版社2005年版,第1541页。)这和邓小平的观点是一致的。3月30日,邓小平发表《坚持四项基本原则》的讲话,再次肯定了毛泽东的历史功绩。
  作为中共第一代和第二代中央领导集体的重要成员,陈云与邓小平一道站在历史高度和时代前列,从中国发展道路和中国国家形象的视野,充分肯定毛泽东的历史功绩,倡导坚持毛泽东思想的精髓,这为《决议》评价毛泽东和毛泽东思想定下了基调。
日,陈云同志同江泽民同志交谈。  陈云女儿辟谣:父亲没说过对毛主席很不敬的话
  陈云同志长女陈伟力接受记者视频访谈,就当前反腐、红二代、侮辱诋毁烈士等热门话题发表了自己的看法,辟谣称其父亲没说过对毛主席很不敬的话。她说:“在毛主席120诞辰周年的纪念活动上,我也曾经公开辟谣,因为我父亲从来没说过那些话。我父亲本身非常尊重毛主席,觉得毛主席在很多方面有超乎常人的能力。他在家里的时候不是以这样的态度和角度评价毛主席的,所以那些不恭敬的话是有人鼓捣出来,安在我父亲头上的。”
  陈云长女陈伟力做客共青团中央网络影视中心并接受视频访谈。 记者记者 张炎良摄
1954年夏,陈云同志同朱德、林伯渠、邓小平、罗瑞卿等同志视察官厅水库。  6月13日即将迎来陈云同志诞辰110周年纪念日。日前,陈云同志长女陈伟力做客共青团中央网络影视中心并接受记者视频访谈。在访谈中她讲述了父亲自强不息、艰难求学,到后来投身革命和推动改革的故事。年逾七旬的陈伟力思维严密、语言犀利,除了回忆自己和父亲的历历往事,还就当前反腐、红二代、侮辱诋毁烈士等热门话题发表了自己的看法。
  “父亲对家里人要求非常严格,他说在经济上一定要干干净净,做人要老老实实、本本分分的,公家的钱一分钱都不能动,今天不查,明天不查,早晚有一天会查的。”陈伟力说,“我们都非常支持现在的反腐,共产党的风气不能放任,权力必须要受到监督。”
  记者:在您的印象中,父亲是个怎样的人?
  陈伟力:我父亲是一个凡事都非常认真,做人严谨、做事也很严谨的人。他对子女要求严格,像他自己做人那样,规规矩矩,老老实实。所以父亲在我很小的时候,就把我叫到办公室,对我说,你要上学了,学校里有各种各样的人,到学校里头,不能讲自己的父亲怎么怎么样。我那时候比较小,都不知道他的位置,也不懂,但是我就是记住了。后来又陆续跟我讲,到哪儿去,都要守哪儿的规矩,不能随便乱来,我们从小就是在这样的教导下生活的。
  记者:陈云同志长期主抓全国的财政经济工作,他自身是如何做到防腐拒蚀抗变的?他是如何管束家人以及身边的工作人员的,有没有立过规矩?
  陈伟力:我对父亲说过的很多话都印象深刻,他说“在经济上一定要干干净净,做人要老老实实、本本分分的,不该知道的事儿不要问。公家的钱一分钱都不能动,今天不查,明天不查,早晚有一天会查的。”这是他一直教导我们的。
  有一个工作人员叫张际春,这个人从东北就跟着我父亲,一直到解放初期复员转业,他临走时我父亲交代他的也是这句话。后来他来看望我父亲的时候,非常感激我父亲。他说:“首长交代我的事儿,我一直牢牢记着,我周围很多同志都在经济上犯了错误,公家的钱我一点儿都没沾,所以我一直没有出过任何事情。”
  记者:前段时间出现一些舆论,说陈云同志讲了对毛主席很不恭敬的话,据您了解是怎么回事?
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86年邓小平陈云密商"交班"
  陈伟力:我从来没听过他这么议论毛主席,他从来没用这种语气议论过毛主席。他和我谈过对毛主席的看法,就是我陪他在江西休息的时候。那个时候他在江西蹲点,在企业做调查研究,回到家里我们经常聊聊天,谈到过对毛主席的看法。他对毛主席还是非常尊重和钦佩的,他觉得毛主席在政治、哲学、思想、军事、外交上比自己高明很多。我父亲在哲学和思想上是非常佩服毛主席的,他觉得毛主席处理问题非常灵活,对事情判断很有经验,而且在思维上很开阔,很大气。尤其在军事上,我父亲参加遵义会议,对毛主席的军事思想有所了解,而且也看到毛主席的军事思想指导了中国革命的整个过程,取得了胜利。所以他一直对毛主席很尊敬、很钦佩。在毛主席120诞辰周年的纪念活动上,我也曾经公开辟谣,因为我父亲从来没说过那些话。我父亲本身非常尊重毛主席,觉得毛主席在很多方面有超乎常人的能力。他在家里的时候不是以这样的态度和角度评价毛主席的,所以那些不恭敬的话是有人鼓捣出来,安在我父亲头上的。
01984年10月胡耀邦与李先念、陈云在一起(资料图)  记者:您如何看待现在出现的一些历史虚无主义思潮,以及网上诋毁污蔑党和国家领导人、革命先烈的行为?
  陈伟力:我认为,这不是立场问题就是思想方法的问题。有人有意想要搅混水,是立场问题,就是生怕天下不乱,要把大家搞得越乱越好;如果是政治上糊涂的人,就是思想方法的问题。
  看待一个人,不能“攻其一点,不及其余”,要全面地看。你要承认,每个人都有缺点,无论狼牙山五壮士还是邱少云,他们在生活中在过去可能有一些缺点和不足,但是他们在革命考验的关键时刻,表现出一种坚定的信念,对革命事业无限忠诚,这是他们一生最主要的方面,我们应该看他们这个方面,向他们学习。继续阅读:/html//wa18db6_4.html
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陈云如何科学评价毛主席和毛主席思想由用户自行发布,陈云如何科学评价毛主席和毛主席思想内容不代表本站立场,请自行分辨真伪。我们向陈云学什么
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原标题:我们向陈云学什么  “世界上有两种矿藏,物质的可以枯竭,而精神的不可穷尽。体现在老一辈革命家陈云同志身上的中国共产党人的智慧、品德、思想,就是取之不尽的精神矿藏。”   近日,在陈云与当代中国学术研讨会上,老中青三代学者共话:向陈云同志学习什么。   张全景:像陈云那样注重调查研究   今年6月13日是陈云同志诞辰110周年。陈云同志在1930年代初就担任党中央的领导工作,当时只有25岁。在70多年的革命生涯中,他经历了我们党各个历史时期几乎所有重大事件,参与了党中央在不同历史时期一系列重大决策的制定和实施,多次在党和人民事业发展的关键时刻、艰难时期发挥了不可替代的作用……也为中国共产党人留下宝贵的精神财富。   中共中央组织部原部长张全景在发言中指出,我们都知道陈云的一句名言:“要用百分之九十以上的时间研究情况,用不到百分之十的时间决定政策。”他是这样说的,更是这样做的。在指导中国革命和建设事业的过程中,每逢作出重要决策,他总要做大量的调查研究,听取多方面的意见,特别是反面的意见。他批评有的同志天天忙于决定这个,决定那个,很少调查研究实际情况,指出:“这种工作方法必须改变。要看到,片面性总是来自忙于决定政策而不研究实际情况。”现在,我们许多干部不会做调查研究,不会做群众工作,不会做思想工作,这是许多社会矛盾、群体性事件发生的一个重要原因。   张全景说,我们学习陈云同志的精神和思想,就要认真学习马克思主义哲学,坚持实事求是,掌握好辩证法这个武器,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法分析解决现实中的各种矛盾和问题。今天更要树立正确的思想方法、工作方法,坚持解放思想,反对因循守旧;坚持实事求是,反对弄虚作假;坚持联系群众,反对脱离群众;坚持全面性,反对片面性;坚持具体情况具体分析,反对简单化绝对化。   李洪峰:不唯上、不唯书、只唯实   因为三件事,让国史学会顾问李洪峰由衷仰慕陈云,认真研读陈云。早在1977年9月,李洪峰就读到陈云同志的文章《坚持实事求是的革命作风》,1980年代初,他又得到当时还是内部印行的《陈云文稿选编》,直到1994年,他参与起草陈云同志生平。他说:“一篇文章,一本书,一部生平,点、线、面连接起来,从理论到实践,不仅使我对陈云有了比较完整的印象,而且成为我学习研究陈云思想的开端之一。”   在研讨会上,李洪峰就陈云同志的思想方法进行了自己生动的解读。他说,陈云创造性地提出十五字箴言:“不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复。” 不唯上,并不是上面的话不要听。而是要讲真理,是就是是,非就是非,怎样对老百姓有利,怎样对革命有利,就怎样办。不唯书,不是说文件、书都不要读。而是强调读懂、消化后,和实践结合起来,指导实践。只唯实,就是从实际出发。交换,就是让人家讲话,不怕人家讲错话,就怕人家不讲话,都不讲话,天下不妙。比较,只有经过比较,才看得清事物的要害和本质。反复,不是反复无常、朝令夕改,而是通过判断、行动,再认识,再修正。   李洪峰说,这15个字,前面9个字是唯物论,后面6个字是辩证法,总结起来就是唯物辩证法,它体现了实事求是的思想路线。陈云讲了一生,做了一生。
方涛:   党的纪律不能沦为“稻草人”   “让遵守纪律成为一种自觉,不会自动产生,必须对违纪现象进行处罚,方能使全党认识纪律之强制性。”中央党校博士生方涛在题为《陈云的从严治党思想极其当代价值》的入选论文中,对此进行阐述。   他说,陈云同志强调,“遵守纪律不是在口头上,而是在实际行动上。”在行动上遵守纪律,就是要特别注意“真心地遵守和具体地遵守”,“不允许任何党员对党讲一句假话”。 陈云同志不仅对严重触犯纪律的问题予以严厉处置,而且对党内日常违纪行为也不放松。改革初期,针对农村中有党员开会、集训发误工费的现象,陈云明确指出,“一切集训、开会要钱的人,不能成为共产党员。”   方涛认为,陈云同志关于党的纪律的思想,对于今天非常具有现实意义。当下,一些党员干部无视党的纪律,心存侥幸,认为不会管到自己头上,指望过一阵子继续搞“四风”和腐败。因此,要使纪律成为真正带电的“高压线”,不会沦为“稻草人”,必须要学习陈云那种坚持原则、敢抓敢管的精神,真正形成威慑力,使纪律成为党员干部不可逾越的底线。
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国家信息产业部备案:陕ICP备号 qq客服:解读:习近平为何强调学习陈云的“五大”精神
09:53 来源:房乐网
编者按:6月12日,中共中央在北京人民大会堂举行纪念陈云同志诞辰110周年座谈会,习近平总书记发表重要讲话。习近平在讲话中回顾了陈云同志一生的丰功伟绩,并强调指出“陈云同志身上表现出来的坚定理想信念、坚强党性原则、求真务实作风、朴素公仆情怀、勤奋学习精神,永远值得我们学习”。陈云“五大”精神聚具体内涵是什么,习近平为何特别强调学习这“五大”精神?回溯党的十八大以来习近平系列重要讲话中的相关论述,我们可以从中找到答案。
学习陈云“坚守信仰”:
“人民有信仰,民族有希望,国家有力量”
伟人风范:陈云无论处于顺境还是逆境,陈云同志始终坚守对马克思主义、共产主义的信仰不动摇。陈云同志入党时就认识到:“此身已非昔比,今后不是做‘成家立业’的一套,而要专干革命。”他对自己选定的共产主义信仰笃信终生。他说:“一个愿意献身共产主义事业的共产党员,不仅应该为党在各个时期的具体任务而奋斗,而且应该确定自己为共产主义的实现而奋斗到底的革命的人生观。”要“终其一生,为他的信仰的实现而奋斗到底”。他在解释什么叫做“奋斗到底”时说,就是奋斗到死。
学习意义:习近平说,对马克思主义、共产主义的信仰,对社会主义的信念,是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会得“软骨病”,就会在风雨面前东摇西摆。全党同志一定要坚守共产党人精神家园,把改造客观世界和改造主观世界结合起来,切实解决好世界观、人生观、价值观问题,练就共产党人的钢筋铁骨,铸牢坚守信仰的铜墙铁壁,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。他曾说:“人民有信仰,民族有希望,国家有力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦,物质财富要极大丰富,精神财富也要极大丰富。”
学习陈云“党性坚强”:
“在思想上正本清源、固根守魂”
伟人风范:在延安时期,陈云同志就把“革命的利益高于一切”、“遵守党的纪律,严守党的秘密”、“百折不挠地执行决议”作为共产党员的重要标准。他说:“严格地遵守党的纪律为所有党员及各级党部之最高责任。”党的十一届三中全会后,陈云同志担任了9年中央纪委第一书记。他按照从严治党的要求,努力探索改革开放新形势下加强党员党性修养的有效途径。他指出:“要严格把好政治标准这一关。”“党性原则和党的纪律不存在‘松绑’的问题。”“要提倡坚持原则,提倡是就是是、非就是非的精神。”
学习意义:“加强纪律性,革命无不胜。”今天,在全面从严治党的新形势下,全党同志一定要不断锤炼党性,不断加强纪律建设,坚定维护党的团结统一,坚决维护党中央权威,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。习近平还曾说,“理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡;就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫;要在思想上正本清源、固根守魂,始终保持共产党人政治本色。全面从严治党,首先要抓好思想教育这个根本,坚定党员干部理想信念”。
学习陈云“一心为民”:
“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背”
伟人风范:党同人民群众的关系,是陈云同志始终高度重视的问题。他说:“当权的党容易只是向群众要东西,而忘记也要给群众很多的东西。如果真是那样,群众就会把我们看成强迫摊派的命令机关。所以,我们不应该只知道向群众要东西,更应该时刻注意为群众谋福利。”“党脱离了群众,就成了光杆子的党,这样的党也是不能存在的。”陈云同志把自己看成一名普通党员。他说:“我们是党员,在党的领导下,适合老百姓的要求,做了一点事,如此而已,一点不能骄傲。”陈云同志严于律己、清正廉洁,一贯反对特权,反对腐败,对同志公正公平。陈云同志常说:“个人名利淡如水,党的事业重如山。”
学习意义:我们的事业崇高而神圣,我们的使命艰巨而光荣。今天,面对艰巨繁重的全面深化改革新形势,全党同志一定要坚持同人民在一起,坚持以百姓心为心,努力解民忧、办实事,为推动党和国家事业发展汇聚强大力量。习近平指出,“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败”;“不论过去、现在和将来,我们都要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动,把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中”。
学习陈云“实事求是”:
“坚持实事求是,就能兴党兴国;违背实事求是,就会误党误国”
伟人风范:对实事求是,陈云同志践行了一生。陈云同志说:“实事求是,这不是一个普通的作风问题,这是马克思主义唯物主义的根本思想路线问题。”延安时期,在同毛泽东同志反复探讨怎样才能少犯错误这个话题之后,陈云同志提炼出“不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复”这样一个带有鲜明特点的“十五字诀”。他总结说:“这十五个字,前九个字是唯物论,后六个字是辩证法,总起来就是唯物辩证法。”
学习意义:实践反复证明,能不能做到实事求是,是党和国家各项工作成败的关键。全党同志一定要把实事求是贯穿到各项工作中去,经常、广泛、深入开展调查研究,努力把真实情况掌握得更多一些、把客观规律认识得更透一些,为协调推进“四个全面”战略布局打下扎实的工作基础。习近平曾在中央党校开学典礼上专门就实事求是问题发表讲话,他谈到,我们党能够依靠自己和人民的力量纠正错误,在挫折中奋起,继续胜利前进,根本原因就在于重新恢复和坚持贯彻了实事求是。”实践反复证明,坚持实事求是,就能兴党兴国;违背实事求是,就会误党误国。
学习陈云“刻苦学习”:
“我们今天学习的任务不是轻了,而是更重了”
伟人风范:陈云同志出身贫寒,只读过小学,但他靠在长期实践中坚持不懈的刻苦学习,具备了很高的思想理论水平和解决问题能力。他强调“学习是共产党员的责任”,“一天到晚工作而不读书,不把工作和学习联系起来,工作的意义就不完整,工作也不能得到不断改进”。陈云同志一直倡导党员干部要学习哲学,认为学哲学是共产党员树立正确的思想方法、工作方法和少犯错误的关键。他说:“要把我们的党和国家领导好,最要紧的,是要使领导干部的思想方法搞对头,这就要学习马克思主义哲学。”“学习哲学,可以使人开窍。学好哲学,终身受用”。
学习意义:党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的重大任务。习近平说,学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能进行创新。全党同志一定要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,自觉坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,广泛学习各方面知识,做到学以益智、学以励志、学以立德、学以修身。习近平曾多次发出学习“动员令”,一再强调,“全党同志一定要善于学习,善于重新学习。同过去相比,我们今天学习的任务不是轻了,而是更重了”。
(原标题:媒体:习近平为何强调学习陈云的“五大”精神?)
新闻责任编辑:cs_edit08
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