600A的护杆器配6A的电表维护招聘用电量是多是少

100安电表须要安装护杆器吗_百度知道
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100安电表须要安装护杆器吗
100KW指的应该是电表计量的设备的功率吧??要是按照1KW2安电流粗略计算的话 需要计量大概在200安左右 是需要安装电流互感器的 考虑到起动电流等因素其变比可选300/5
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看你的负载有多大,一般都安装互感器的,
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出门在外也不愁小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.(1)本实验的实验原理是____(2)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整.(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是____(写出一种即可).(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视____(选填序号).A.小灯泡亮度B.电压表示数C.电流表示数D.滑动变阻器滑片(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P向____端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是____W,此时小灯泡的电阻是____Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有____的作用.(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于____Ω.-乐乐课堂
& 电功率的测量知识点 & “小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验...”习题详情
215位同学学习过此题,做题成功率68.8%
小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.(1)本实验的实验原理是P=UI&(2)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整.(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是小灯泡开路&(写出一种即可).(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视B&(选填序号).A.小灯泡亮度&&&&&&&&&&&B.电压表示数C.电流表示数&&&&&&&&&&&D.滑动变阻器滑片(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P向B&端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是0.5&W,此时小灯泡的电阻是12.5&Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有改变灯泡两端电压&的作用.(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于25&Ω.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:2013-重庆
分析与解答
习题“小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没...”的分析与解答如下所示:
(1)伏安法测灯泡电功率的原理是:电功率公式P=UI.(2)根据灯泡额定电压和额定功率确定电流表的量程,将电流表串联在灯泡两端.(3)闭合开关,灯泡不亮,可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外电路断路造成的;电流表示数为零,说明电路存在断路;电压表示数接近3V,接近电源电压,说明电压表与电源两端相连,电压表并联电路之外不存在断路;取下灯泡,电路断路,两表示数不变,综合分析可知,电路故障原因是灯泡断路造成的.(4)电压表示数小于灯泡额定电压,为使灯泡正常发光,应调节滑动变阻器,增大灯泡电压.(5)故障排除后,闭合开关时,滑动变阻器连入电路的阻值最大,灯泡两端电压是处于最小值,所以要提高灯泡两端的电压,需要减小电路电阻,减小滑动变阻器的电阻;根据电路图确定滑片的移动方向;由图示电流表确定电流表的量程与分度值,读出电流表的示数,灯泡在额定电压下的功率为额定功率,由电功率公式P=UI求出灯泡额定功率,根据R=UI求灯泡的阻值.滑动变阻器在电路中一方面可以保护电路,另一方面可以改变灯泡两端电压.(6)在探究电流跟电阻的关系的实验中,因为保持电阻两端的电压为2V不变,则根据串联电路的电阻与电压的关系,即可结合滑动变阻器的最大阻值解答.
解:(1)该实验的实验原理是P=UI.(2)灯泡额定电压是2.5V,额定功率约1W,则灯泡正常工作时电流约为:I=P额U额=1W2.5V=0.4A,所以电流表应选0~0.6A量程,电流表与灯泡串联,电路图如图所示:(3)灯泡不亮,可能是灯泡断路,或灯泡短路,或灯泡之外电路断路造成的;电流表无示数,说明电路断路;电压表有示数,说明电压表与电源连接相连,电压表并联电路之外电路不存在断路,综合分析可知,小灯泡开路.(4)闭合开关,电压表示数小于灯泡额定电压,为了是灯泡两端的电压达到额定电压值,则移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视电压表的示数.使灯泡两端电压等于灯泡额定电压为止.(5)故障排除后,闭合开关时,滑动变阻器连入电路的阻值最大,灯泡两端电压是处于最小值,所以要提高灯泡两端的电压,需要减小电路电阻,即应将滑片P向B端移动;由图示电流表可知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数是0.2A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;灯泡的阻值为R=UI=2.5V0.2A=12.5Ω.滑动变阻器在电路中一方面可以保护电路,另一方面可以改变灯泡两端电压,(6)在探究电流跟电阻的关系的实验中,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,即保持电阻两端的电压为2V不变,则根据串联电路的电流相同的特点得:I定值=I滑动,即:U定值R定值=U-U定值R滑动代入数据得:2VR定值=6V-2V&R滑动∴R定值=12R滑动,∵R滑动≤50Ω,∴R定值=12R滑动≤12×50Ω=25Ω.故答案为:(1)P=UI;(2)图略;(3)小灯泡开路;(4)B;(5)B;0.5;12.5;改变小灯泡两端的电压;(6)25.
本题考查了连接电路图、作出实验电路图、实验原理、电路故障分析、滑动变阻器作用、滑动变阻器调节等问题,是常考问题,一定要掌握;连接电路图时,注意电表量程的选择;本题难点是探究电流跟电阻关系的实验中,为了保持电阻两端的电压不变,根据串联电路的特点和欧姆定律得出定值电阻R与滑动变阻器连入电路的电阻阻值关系.
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小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是...
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经过分析,习题“小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没...”主要考察你对“电功率的测量”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
电功率的测量
【知识点的认识】(1).(2).【解题方法点拨】(1).(2).【命题方向】.
与“小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没...”相似的题目:
张船同学在做“测量小灯泡的电功率”的实验时,连接的电路如图1所示,他要想改变电压,滑动变阻器的&&&&点接在电路的e点,&&&&点接在电路的f点;该同学观察小灯泡,发现灯泡上标有“2.5V&0.3A”的字样,他所选用的电源用&&&&节干电池组成即可,电压表的左端为&&&&接线柱,右端为&&&&接线柱,电流表的左端为&&&&接线柱,右端为&&&&接线柱;如果该同学闭合开关,当滑片P在图示位置时,电压表的示数为2.5V,他要测高于额定电压时的电功率,P应向&&&&端滑动,测略低于额定电压时的电功率,P应向&&&&端滑动.
科铭物理实验小组的同学用以下实验器材,共同动手动脑,协作完成了测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验:(1)小组中泽藩同学负责连接电路,连接完后,科铭组长检查发现有2根导线连接错误,拆除这2根导线后,剩下如图甲所示电路由楚睿同学正确连接完成了,且接通电路滑片P向右移动灯会变亮.请你用笔画线代替导线将楚睿同学正确的连线展示出来.(2)栩沁同学发现连好线,滑片P还在图中位置不对,她将滑动变阻器调到&&&&后,闭合开关,移动滑片P到某处时,电压表示数如图乙所示,若马上想测量小灯泡的额定功率,接下来的操作应将滑片P向&&&&(选填“A”或“B”)端移动,同时,注意观察&&&&表,当其读数为&&&&时,停止移动滑片,并记录另一表的示数.(3)哲灵同学连接好电路想重做一次,闭合开关,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是灯出现&&&&(选填“短路”或“开路”).(4)经小组同学共同努力,做了多次实验,记录了多组U、I数据,并绘制了如图丙所示的I-U图象,根据图象信息,小灯泡的额定功率是&&&&W.
如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路.其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω.滑动变阻器有A规格:“l0Ω&&2A”、B规格:“50Ω&&&lA”可选.(1)本实验应该选择&&&&规格的滑动变阻器.(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时,发现电流表和电压表有示数,但看不到小灯泡发光.上述现象反映操作中的不规范之处是&&&&,小灯泡不发光的原因是&&&&.(3)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为&&&&V.要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向&&&&&(选填“A”或“B”)端移动,移动滑片过程中,应该注意观察&&&&,直至满足测额定功率的要求.(4)小明这一组实验中,观察到所用小灯泡实际功率越大,灯泡越亮.于是做出了这样的结论:不同灯泡的亮度由实际功率决定,实际功率大的灯泡亮度大.请你对此结论作出评价:&&&&.(5)小华组实验中,按规范操作,但在移动滑动变阻器滑片时,观察到电流表示数增大时,电压表的示数减小.请你帮助分析一下,该小组实验中出现这一现象的可能原因:&&&&.
“小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验...”的最新评论
该知识点好题
1在今年的实验技能考试中,实验桌上准备的器材有:学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干,在做测量小灯泡的电功率实验时,小明在连接电路的过程中,由于疏忽,把两表的位置给颠倒了,其他连接正确无误,当开关闭合后,所产生的现象是(  )
2(2013o云南)如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路,小灯泡额定电压为2.5V,所用电源电压恒为3V.(1)连接电路时开关应&&&&,闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到&&&&端(选填“A”或“B”).(2)电路中,&&&&表连接不当,为减少读数误差必须改接到量程为&&&&.(3)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表.根据表中记录可得小灯泡的额定功率为&&&&W,其亮度随实际功率增加而&&&&.
实验次数&电压表示数U/V&电流表示数I/A&小灯泡亮度&1&2.0&0.17&较暗&2&2.5&0.20&正常&3&3.0&0.22&很亮&
3(2013o无锡)某同学用图甲所示的电路图测量小灯泡的额定电功率(小灯泡标有“2.5V”字样).(1)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是&&&&(填序号).①更换小灯泡;②检查电路是否断路;③移动滑动变阻器滑片.(2)实验过程中,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,其值为&&&&A,小灯泡的额定功率为&&&&W.
该知识点易错题
1某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选取的电源为三节新干电池,使用的小灯泡额定电压为2.5伏.(1)电路连接完成后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,他们分析电路故障原因可能是&&&&A.小灯泡断路&&&&&&&&&&&B.小灯泡短路&&&&&&&&&&C.滑动变阻器断路(2)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为&&&&V;(3)在(2)的基础上,若要使小灯泡正常发光,他们应将图甲中滑片P向&&&&(选填“A”或“B”)端移动;(4)他们移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象,根据图象信息,可知小灯泡的额定功率是&&&&W;(5)一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,电路其他部分不改变,他还可以完成的探究实验是&&&&A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系&&&&&&&&&&B.探究电流与电压的关系C.探究电流产生的热量与电阻的关系.
2小红要测一个小灯泡的电功率,她选用了以下器材:一只标有“2.5V”字样的小灯泡(灯丝电阻约为8Ω)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(20Ω 1A)、导线若干及电源(电压为4V).(1)请选择合适的是一种,用笔画线代替导线,将图中的电路实物图连接完整.(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于&&&&端.(填“最左”或“最右”)
3小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.(1)本实验的实验原理是&&&&(2)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整.(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是&&&&(写出一种即可).(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视&&&&(选填序号).A.小灯泡亮度&&&&&&&&&&&B.电压表示数C.电流表示数&&&&&&&&&&&D.滑动变阻器滑片(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P向&&&&端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是&&&&W,此时小灯泡的电阻是&&&&Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有&&&&的作用.(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于&&&&Ω.
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关于多用电表的使用,下列说法正确的是(  )A.待测电阻不跟别的元件断开,其测量值将偏大B.测量电阻时,用两手碰表笔的金属杆,其测量值偏小C.测量电阻时,如果电路不和电源断开,可能出现烧坏表头的情况D.用多用电表测量60W灯泡的电阻,其阻值比用额定电压和额定功率算出的电阻大
A、待测电阻不跟别的元件断开,可能会烧坏电表,不会使测量值偏大,故A错误,C正确;B、人体是导体,测量电阻时,用两手碰表笔的金属杆,人体与导体并联,所测的是并联电阻阻值,其测量值偏小,故B正确;D、灯泡电阻随温度升高而增大,用多用电表测量60W灯泡的电阻时灯泡温度低,电阻小于灯泡正常发光时的电阻,其阻值比用额定电压和额定功率算出的电阻小,故D错误;故选:BC.
测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开,电流要从红表笔流入,测量电阻时要选择适当的挡位,使电表的指针指在刻度盘的中央附近;指针偏转过大,应将选择倍率较小的档位,且重新欧姆调零.
本题考点:
用多用电表测电阻.
考点点评:
本题考查了欧姆表的使用方法与注意事项,掌握多用电表的使用方法与注意事项即可正确解题,平时学习要注意基础知识的学习与掌握.
扫描下载二维码A& &&&D解析:电路中最大电流应大于0.6 A,.即R0要小于10 Ω,所以R0选A.电路中电流最小值应小于0.1 A,,即R要大于60 Ω才能限制住电路中的电流,所以R应选D.
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科目:高中物理
实验室内有一电流表A,量程为150mA,现要将其改装成量程较大的电流表,并进行校准,提供的器材:干电池E(电动势1.5V)、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、定值电阻R0(阻值1.6Ω)、电压表(量程为600mV)、导线及开关.(1)对电流表改装必须知道电流表A的内阻,采用如图所示的电路测电流表的内阻.若合上电键K,调节滑动变阻器,电压表V的读数为450mV,电流表A的读数为100mA,则电流表的内阻RA大小为4.5Ω(2)若将其改装成量程为600mA的电流表,需并(填“串”或“并”)联阻值R为1.5Ω的电阻.(此电阻不在提供的器材之内)(3)将改装后的电流表A1与标准电流表A2从零刻度开始逐格进行校准,在方格内画出校准电路图(4)若改装后的电流表比标准电流表的读数偏大,如果改装的电流表改装前满偏电流是准确的,出现误差的原因可能是ADA.RA的测量值比真实值偏大B.RA的测量值比真实值偏小C.改装时实际接入的电阻比计算出的电阻R偏小D.改装时实际接入的电阻比计算出的电阻R偏大.
科目:高中物理
题型:阅读理解
(2013?河南模拟)电学实验中的仪器选择(1)电表校对中电阻的选择,有一改装的电流表A1需要与一标准电流表A2进行校对,采用如图所示的电路,其中E为电源,R0为一限流电阻,R为一可变电阻,S为电键,限流电阻能够限制电路中的最大电流,使之不超出电流表的量程过多,从而对电流表起保护作用.实验中已有的器材及其规格如下:蓄电池E(电动势6v,内阻约为0.3Ω),改装电流表A1(量程0-0.6A,内阻约为0.1Ω)标准电流表A2(量程0-0.6A-3A,内阻不超过0.04Ω)实验中备有的电阻器规格如下:A.固定电阻(阻值8Ω,额定电流2A)B.固定电阻(阻值15Ω,额定电流2A)C.滑动变阻器(阻值范围0-20Ω.额定电流2A)D.滑动变阻器(阻值范围0-200Ω,额定电流2A)已知两个表的刻度盘上都将量程均匀分为6大格,要求从0.lA起对每条刻线一一进行核对,为此,从备用的电阻器中,R0应选用A,R应选用D.(用字母代号填写)(2)电阻测量时的电表的选择,用伏安法测量某一电阻Rx的阻值,现有实验器材如下:A.待测电阻Rx(阻值大约为5Ω,额定功率为1W)B.电流表A1(0-0.6A,内阻0.2Ω)C.电流表A2(0-3A,内阻0.05Ω)D.电压表Vl(0-3V,内阻3KΩ)E.电压表V2(0-15V,内阻15KΩ)F.滑动变阻器R0(0-50Ω)G.蓄电池(电动势为6V)H.电键、导线为了较准确测量Rx的阻值,保证器材的安全,以便操作方便,电压表、电流表应选择(填写仪器前的字母)B、D,并画出实验电路图.
科目:高中物理
来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书)
  有一改装的电流表A1需要与一标准电流表A2进行校对,采用如图所示的电路.其中E为电源,R0为一限流电阻,R为一可变电阻,S为开关.限流电阻能够限制住电路中的最大电流,使之不超出电流表的量程过多,从而对电流表起保护作用,实验中已有的器件及其规格如下:
  蓄电池E(电动势6V,内阻约为0.3Ω);改装的电流表A1(量程0~0.6A,内阻约为0.1Ω),标准电流表A2(量程0~0.6A~3A,内阻不超过0.04Ω).
  实验中备有的电阻器及其规格如下:
  A.固定电阻(阻值8Ω,额定电流2A)
  B.固定电阻(阻值15Ω,额定电流2A)
  C.滑动变阻器(阻值范围0~20Ω,额定电流2A)
  D.滑动变阻器(阻值范围0~200Ω,额定电流2A)
  已知两个表的刻度盘上都将量程均分为6大格,要求从0.1A起对每条刻线一一进行校对,对此,从备用的电阻器中,R0应选用________,R应选用________.(代字母代号填写)
科目:高中物理
来源:不详
题型:问答题
实验室内有一电流表A,量程为150mA,现要将其改装成量程较大的电流表,并进行校准,提供的器材:干电池E(电动势1.5V)、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、定值电阻R0(阻值1.6Ω)、电压表(量程为600mV)、导线及开关.(1)对电流表改装必须知道电流表A的内阻,采用如图所示的电路测电流表的内阻.若合上电键K,调节滑动变阻器,电压表V的读数为450mV,电流表A的读数为100mA,则电流表的内阻RA大小为______Ω(2)若将其改装成量程为600mA的电流表,需______(填“串”或“并”)联阻值R为______Ω的电阻.(此电阻不在提供的器材之内)(3)将改装后的电流表A1与标准电流表A2从零刻度开始逐格进行校准,在方格内画出校准电路图(4)若改装后的电流表比标准电流表的读数偏大,如果改装的电流表改装前满偏电流是准确的,出现误差的原因可能是______A.RA的测量值比真实值偏大B.RA的测量值比真实值偏小C.改装时实际接入的电阻比计算出的电阻R偏小D.改装时实际接入的电阻比计算出的电阻R偏大.

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