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王艳萍儿歌10首 1、蚂蚁搬楼一群蚂蚁抬座楼，来到诊所大门囗。医生跑来仔细瞧，是只受伤小蜗牛。 2、蚂蚁和蜗我向海面撒下种子时间一只鞋子生气了忧伤童诗绘本的巧和美——用童诗启发孩子的诗心
绘本是什么？简单来说，绘本就是文字与图画相辅相成的图画故事书。 1、电子鞭炮文/孙晓鹏电子鞭炮穿红袍，噼里啪啦好热闹，新年来了它庆祝，又唱歌来又舞蹈。 2、春联文/程谱孪 我发现文/浙江省东阳市吴宁第五小学二（5）班 方晗硕金我发现小鸟偷吃稻谷，只是人类的说法。在小鸟那里叫--1、影子文/盛盈大海是蓝天的影子蓝天有多蓝大海就有多蓝 白云是绵羊的影子绵羊成群跑白云结伴飞 我是爸爸周末行香子o秋与[宋[苏轼昨夜霜风。先入梧桐。浑无处、回避衰容。问公何事，不语书空。但一回醉一回病，一回慵；朝来 1、风吹起了我的裙子文/广东省汕头市金珠小学华美校区四（1）班 陈妍蓁风吹起了我裙子吹成了一个蛋糕我好想吃注：投稿时，请务必留下您的联系方式。请勿重复投稿，同一稿件请勿同时给我们编辑部多位编辑投稿。亲爱的老师们、朋第六届“珍珠儿歌”擂台赛获奖名单 一等奖（2首）小山羊
刘秉刚二等奖（5首）母1、我的画儿文/贵州省贵阳市实验小学一（2）班 路璟璇我想把画儿画在云朵上，在天空中飘来飘去；我想把画儿画小雨点儿出嫁文/谭哲小雨点儿要出嫁，乌云妈妈忙坏啦。请雷声，来奏乐，请闪电，放礼花。请来风儿小兄弟，呼呼啦啦1、草儿喝醉了文/陈艺萱它总是不听土地妈妈的话，夜晚爱仰着头，喝着露珠，风儿一吹，它就醉了。醉得眼都花了，注：投稿时，请务必留下您的联系方式。请勿重复投稿，同一稿件请勿同时给我们编辑部多位编辑投稿。亲爱的老师们、朋1、大树天天喜洋洋文/刘育贤小鸟儿，爱歌唱；树叶儿，爱鼓掌。爱歌唱，爱鼓掌，大树天天喜洋洋！ 2、画春光文/亲亲爸爸，亲亲妈妈作词：马文龙作曲：王东音演唱：武晨曦【原创有声儿歌】栏目长期征稿，如果您有原创儿歌需要通过手机文/李艳华小手机，不听话，抢走爸爸抢走妈。妈妈不给讲故事，爸爸不陪我玩耍。小手机，求求你，放了爸爸和妈妈1、秋天的叶子
文/鹿理梅小树叶，真美丽，身披一件小绿衣，秋风阿姨吹口气，绿衣变成小红衣。 2、冬婆婆文1、生气啦文/芷涵墙不爱说话总把后背对着大家太阳不在意微笑地看着他风不挑理围着他跑来跑去只有喇叭花头一扭1、秋天的叶子
文/鹿理梅小树叶，真美丽，身披一件小绿衣，秋风阿姨吹口气，绿衣变成小红衣。 2、冬婆婆文注：投稿时，请务必留下您的联系方式。请勿重复投稿和同一稿件同时给我们编辑部多位编辑投稿。亲爱的老师们、朋友们1、给冬天安个遥控器 文/河南省唐河县友兰小学五（4）班 郑力伟我想给冬天安个遥控器想要下雪的时候摁下白色1、乡间文/于永涛农人是乡间的创作者他们每天拿着农具描绘着乡间老人是乡间的烹饪者烟锅里煮着一日三餐牲畜是乡儿歌《外婆的澎湖湾》由平台微友幻想数学大战通过我们平台点播。【经典儿歌赏听】栏目接受大家的点歌，如果你想听哪点绛唇·闲倚胡床[宋]苏轼闲倚胡床，庾公楼外峰千朵。与谁同坐。明月清风我。别乘一来，有唱应须和。还知么。自从1、造小船文/刘育贤金沙滩，银沙滩，我在沙滩造小船。工具儿，很简单，就是一双小脚板。我走走，你看看，身后小船雪花落地静悄悄文/张伦雪花落地静悄悄，送来棉被给麦苗。北风吹，天气冷，好好睡觉别感冒。（原载《儿童诗歌》微信注：投稿作者投稿时，请务必留下您的联系方式。亲爱的老师们、朋友们：您们好！感谢您们一直关注儿童诗歌。儿童诗歌1、笑文/丁云嗒嗒嗒……小妹妹从远处跑来呵呵呵……笑声也从远处跑来 晶莹的笑声就像盛开的花朵一路开放散发着芬点绛唇[宋]苏轼不用悲秋，今年身健还高宴。江村海甸，总作空花观。 尚想横汾，兰菊纷相半。楼船远，白云乱飞，空乐悠悠游戏儿歌-小花猫作词：陈绍孟动画：中少阳光动画制作【原创有声儿歌】栏目长期征稿，如果您有原创儿歌需要通绿风筝作文班诗选 1、冰雹文/吉林省长岭县二小四年（2）班 陈乐乌云宝宝吃冰棒打开冰箱把冰块掉到了地上就1、雪花落地静悄悄文/张伦雪花落地静悄悄，送来棉被给麦苗。北风吹，天气冷，好好睡觉别感冒。 2、雪花床文/刘亲爱的老师们、朋友们：您们好！感谢您们一直关注儿童诗歌。儿童诗歌公众平台微信号：ETSG2013，即时刊发儿1、请停下，亲爱的太阳文/谭哲为了捉住快落山的太阳我只好把自己装扮成一名海盗----举起矛，戴上独眼罩把黑黑鸡冠花文/刘畅鸡冠花，开路边，小鸡看了好喜欢。我的冠子太小了，可不借我戴几天？等我冠子长大了，说话算话准来还1、小开关文/于亚娜小开关，权利大，用水用电都问它。用时开，用完闭，节约能源好管家。2、蚊帐朋友来帮忙文/1、月亮的味道文/深圳麒麟小学四（2）孙媛媛月亮是什么味的？应该是甜的，不信，你看它柔柔的，像棉花糖，咬一【经典儿歌赏听】栏目接受大家的点歌，如果你想听哪首经典儿歌，请以“我想听经典儿歌+歌名”的格式直接通过微信发（感谢东莞青年书法家王伟军提供书法支持）南歌子·湖景[宋]苏轼古岸开青葑，新渠走碧流。会看光满万家楼。记取他亲爱的老师们、朋友们：您们好！感谢您们一直关注儿童诗歌。儿童诗歌公众平台微信号：ETSG2013，即时刊发儿烟囱画画文/戚万凯烟囱高，烟囱大，对着蓝天乱画画。画得太阳眼睛闭，画得白云衣服花。天鹅飞到画中去，成了一只丑亲爱的老师们、朋友们：
由于编辑匆忙，导致昨天发布的2015年第39期【佳作赏析】栏目内容有误，乐悠悠游戏儿歌-蜻蜓作词：陈绍孟动画：中少阳光动画制作【原创有声儿歌】栏目长期征稿，如果您有原创儿歌需要通过第六届“珍珠儿歌”擂台赛
为弘扬中华优秀传统文化，引领少年儿童践行社会主义核心价值观，按照中央文艺工作ETSG2013儿童诗歌创作及学习平台热门文章最新文章ETSG2013儿童诗歌创作及学习平台五年级散文诗歌:仿写春天的儿歌_300字
【无忧考网-五年级散文诗歌:仿写春天的儿歌_300字】滴答滴答，　　春雨姑娘弹起了琵琶，　　啊，春天是弹奏着乐曲来的！　　叽喳叽喳，　　小燕子展示了优美的歌喉，　　啊，春天是唱着歌来的！　　呼啦呼啦，　　风筝在空中欢快地飘舞，　　啊，春天是伴着舞来的！　　春风春风，脚步轻轻，　　走过大地，轻轻一摸，大地醒了。　　春风春风，脚步轻轻，　　走到草坪，轻轻一吹，小草发芽了。　　春风春风，脚步轻轻，　　走近花儿，轻轻一亲，花儿笑了。　　春风春风，脚步轻轻，　　走到溪边，轻轻一摸，小溪唱歌了。　　春风春风，脚步轻轻，　　走进果园，轻轻一挥，果树开花了。　　春风春风，脚步轻轻，　　走到田野，农民伯伯劳动了：“春天来了。”　　春风是什么颜色的　　春风一吹，　　就把树叶染绿了，　　春风是绿色的吗？　　春风一吹，　　就把天空染蓝了，　　春风是蓝色的吗？　　春风一吹，　　就把油菜花染黄了，　　春风是黄色的吗？　　啊，春风，　　请你告诉我，　　春风到底是什么颜色的？
五年级:丁子超语言活动：诗歌《春天在我这儿》_幼儿园大班语言教案
来源：生育网编辑整理 |
17:04:01 | 人气： 次 &nbsp&nbsp&nbsp
导读："在我,诗歌,春天"是本文的主要话题，今天生育网编辑特意整理了"诗歌《春天在我这儿》"这篇文章来分享"语言,在我,教案"等相关知识，希望能对幼儿园老师,幼儿园园长有所帮助，谢谢。
&&"在我,诗歌,春天"是本文的主要话题，今天生育网编辑特意整理了"诗歌《春天在我这儿》"这篇文章来分享"语言,在我,教案"等相关知识，希望能对幼儿园老师,幼儿园园长有所帮助，谢谢。 &&
河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 杨小琴 设计意图： &花开了&、&有蜜蜂呀&&&春天到了，幼儿会不断发现自然界的变化，会不断发现一些新奇的事物，幼儿的好奇心越来越强，于是让幼儿寻找大自然中蕴藏的春的秘密，并结合诗歌《春天在我这儿》加深对春天的自然变化的认识，诗歌《春天在我这儿》节奏明快清新、朗朗上口，儿歌采用拟人的手法将春天的勃勃生机展现在幼儿面前，从而激发幼儿观察大自然的兴趣，培养幼儿热爱大自然的美好情感。　　 活动目标： 理解诗歌内容，感受诗歌语言的趣味性和优美的意境。 理解诗歌中的拟人手法并运用语言表达自己对春天的感 和想象。 活动准备： 幼儿用书、教学挂图 活动过程 引导幼儿谈论春天的兴趣。 教师： 现在是什么季节？你从哪里发现的？ 幼儿:春季,小草长出来了，桃花开了，杏花也开了&& 你觉得春天是什么样的？ 幼儿： 春天里有小草，有花儿，树叶也长出来了，很好玩，我很喜欢春天&& 欣赏诗歌朗诵。 教师有感情的朗诵诗歌，幼儿第一遍欣赏。 教师：诗歌的名字叫什么？诗歌描述的春天在哪里？ 幼儿：诗歌的名字叫《春天在我这儿》，春天在我这儿。 幼儿第二遍完整欣赏诗歌，教师帮助幼儿理解诗歌内容。 教幼儿学习诗歌。 1.教师出示教学挂图 出示&杨柳树&图 这是什么？她是什么样的？她说春天在哪里？ （杨柳树，她换上了嫩绿的洋装，小声说：春天在我这儿。） 出示&桃花&图 这是什么？她是什么样的？她说春天在哪里？ (桃花，他扑上粉嫩的腮红，抿着小嘴害羞地说：春天在我这儿。) 出示&燕子&图 这是什么？她是什么样的？她说春天在哪里？ （燕子，她飞上蔚蓝的天空，叽叽喳喳地说：春天在我这儿。) 教幼儿学习诗歌。（看图学诗歌） 教师教幼儿朗诵诗歌。 幼儿看图朗诵诗歌。 分组比赛。 （教师利用教学挂图，通过体态语言、语气的变化，重点突出&杨柳、桃花、燕子& 在春天里的姿态，引导幼儿的兴趣。） 结束：春天很美，现在老师带领大家一起去郊游，去看看美丽的春天。师幼一起唱儿歌《郊游》去看春天。 教学反思 通过看看、听听、讲讲相结合的方式使幼儿理解春天存在于大自然中的每一个角落。幼儿会不断发现自然界的变化，会不断发现一些新奇的事物，从而激发了幼儿观察大自然的兴趣
看了【诗歌《春天在我这儿》】这篇幼儿园大班语言教案教案，你是否对"在我,诗歌,春天"有了更好的认识，了解更多请阅读幼儿园大班语言教案相关文章。
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儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的简短诗歌，是民歌的一种，内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等，歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱。