请列举生活中乐于助人的事例远水不救近火的事例

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22089一、庄子与惠子游于濠梁①
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3秒自动关闭窗口(1)公平是得到自己该得的或分担自己该分担的。一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。如果一个人承担着少于应承担的责任,或者取得了多于应得的利益,人们就会认为这是不公平。社会稳定和发展需要公平(或公平是社会稳定和发展的“天平”)。(2)事例:“略”。分析说明:①国家要从加强法制建设、规范收入分配、健全社会保障制度等各个方面,维护社会公平,促进人的全面发展和社会进步。②我们每一个人都成树立公平意识,崇尚公平,追求公平,做一个有益于社会的正直正派的人。
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科目:初中政治
来源:学年海南省洋浦中学八年级下学期期末考试政治试卷(带解析)
题型:单选题
日,在博鳌亚洲论坛上周文重说,经济发展的同时,要在收入分配等方面实现公平正义,在教育、公共卫生、健康保险等方面做到机会均等,对弱势群体进行帮扶救助,这是社会发展的一部分,也是经济发展的目标之一。据此回答问题【小题1】你认为一个公平社会的关键在于(&&)A.在所有的社会成员之间平均分配它获得的这些地位和财产B.每一个社会成员按照自己的劳动和贡献得到尽可能多的地位与财产C.把它获得这些地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前D.维持社会成员之间因力量、智力大小而产生的地位、财产的差距【小题2】虽然公平一直是人类孜孜以求的目标,但用理性的目光审视人类社会发展的历程,我们不难发现,不公平的现象时有发生。当这种情况发生时,我们应该(&&)A.一味地抱怨、嫉妒甚至仇恨B.不予理睬,学会泰然处之C.尽己所能追求公平,营造公平环境D.采用一切手段求得绝对公平【小题3】近年来,我国相关部门出台了一系列改革措施,从免除农业税到提高个税起征点,从医疗改革到教育改革,从关注老百姓的“蜗居”现状,到收入分配制度改革等等。对此下列认识正确的是(&&)①我国相关制度的规定体现了正义&&&&&&②合作是社会生活正常进行的必要条件&③公正的对待必须有正义的制度来保证&&④公平是我们社会生活追求的一个重要主题A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
科目:初中政治
来源:学年初中毕业升学考试(湖北黄石卷)政治(解析版)
题型:单选题
在历史的长河中,人类从未停止过对公平的探索,提出了各种公平观:不患寡而患不均;均贫富,等贵贱;人生而平等;讲求效率,维护公平。对此理解正确的是
A.公平是我们社会生活追求的一个重要主题
B.只有在社会主义中国,才能杜绝不公平现象
C.维护公平是我国现阶段的根本任务
D.社会公平能解决一切社会问题
科目:初中政治
题型:单选题
在历史的长河中,人类从未停止过对公平的探索,提出了各种公平观:不患寡而患不均;均贫富,等贵贱;人生而平等;讲求效率,维护公平。对此理解正确的是A.公平是我们社会生活追求的一个重要主题B.只有在社会主义中国,才能杜绝不公平现象C.维护公平是我国现阶段的根本任务D.社会公平能解决一切社会问题
科目:初中政治
来源:同步题
题型:简答题
公平是我们社会生活追求的一个重要主题,尽管不同的时代,不同的个体都在为追求公平而努力,但在现实生活中仍有一些不公平的事情发生。(1)请你列举出身边不公平的事例。(至少两例)________________________________________________________________________________(2)如果任其发展下去,对社会有什么影响?________________________________________________________________________________化学与人们的衣、食、住、行有密切的关系,对此你有哪些新的体会?请列举我们生活中的若干事例.说明化学对于提高人的物质生活质量关系._百度作业帮
化学与人们的衣、食、住、行有密切的关系,对此你有哪些新的体会?请列举我们生活中的若干事例.说明化学对于提高人的物质生活质量关系.
衣:现在穿的多数含有合成纤维(涤纶、锦纶、氨纶、尼龙.)、各种染料都是由石油等为原料合成的.食:味精、防腐剂、甜味剂.都是化学合成的,食物在体内的消化都是生物化学反应.住:水泥等建筑材料、装饰材料许多都是化学方法生产的.行:车、飞机用到的金属等多种材料也是化学方法生产的.太多了.没有化学就没有很多现代的材料,世界也绝对没有如此五彩缤纷,也绝对没有现代生活.
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扫描下载二维码未雨绸缪的意思:事先做好准备.那么,请列举生活中的一个事例._百度作业帮
未雨绸缪的意思:事先做好准备.那么,请列举生活中的一个事例.
绸缪:紧密缠缚.天还没有下雨,先把门窗绑牢.比喻事先做好准备工作.【出自】:《诗经·豳风·鸱鸮》:“迨天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖户.”【示例】:那是不关我教习的事,在乎你们自己~的.◎清·无名氏《官场维新记》第四回【语法】:复杂式;作谓语、定语;形容事先准备武王灭纣后,封管叔、蔡叔及霍叔於商都近郊,以监视殷遗民,号三监.武王薨,成王年幼继位,由叔父周公辅政,致三监不满.管叔等散布流言,谓周公将不利于成王.周公为避嫌疑,远离京城,迁居洛邑.不久,管叔等人与殷纣王之子武庚勾结行叛.周公乃奉成王命,兴师东伐,诛管叔、杀武庚、放蔡叔,收殷余民.周公平乱后,遂写一首《鸱鴞》诗与成王.其诗曰:“趁天未下雨,急剥桑皮,拌以泥灰,以缚门窗.汝居下者,敢欺我哉?”周公诗有讽谏之意,望成王及时制定措施,以止叛乱阴谋.成王虽心中不满,然未敢责之.
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