遂以遂为文章的遂名冠天下的冠是什么意思?

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遂以文章名冠天下的冠
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北京名冠天下加盟品牌宝
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北京名冠天下科技有限公司成立于日,主营业务是向企业及个人提供高端互联网服务,包括域名注册、虚拟主机、企业邮箱、服务器租用托管、VPS、400电话、企业QQ、网站制作等。
北京名冠天下科技有限公司是一家从四川成都起家的公司,公司业务从四川拓展到北京、上海等一线城市,作为一家科技企业,实现了现实版的“屌丝逆袭”。公司具有强大的市场拓展能力,此次加盟品牌宝,将独家代理北京、天津两大重镇的区域总代理权限。
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出门在外也不愁举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()题库系统分析,
试题“阅读下面的文言文,完成后面小题。欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁...”,相似的试题还有:
阅读下面文言文,完成1~2题。欧阳修字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑,守节自誓,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。修天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”为文天才自然,丰约中度。其言简而明,信而通,引物连类,折之于至理,以服人心。超然独骛,众莫能及,故天下翕然师尊之。奖引后进,如恐不及,赏识之下,率为闻人。曾巩、王安石、苏洵、洵子轼辙,布衣屏处,未为人知,修即游其声誉,谓必显于世。苏轼叙其文曰:“论大道似韩愈,论事似陆贽,记事似司马迁,诗赋似李白。”识者以为知言。(节选自《宋史·欧阳修传》,有删节)1.下列各组句子中加粗词的意义和用法相同的一组是(&&&& )A.①为政宽简,而事不弛废②青,取之于蓝,而青于蓝B.①以纵为宽,以略为简,则政事弛废②此则岳阳楼之大观也C.①放逐流离,至于再三,志气自若也②更若役,复若赋D.①奖引后进,如恐不及②纵一苇之所如,凌万顷之茫然2.下列各组句子中加粗词的意义和用法不相同的一组是(&&&& )A.①至以获画地学书②且以一璧之故逆强秦之欢B.①因取旧案反覆观之②因拔刀斫前奏案C.①未为人知②若属皆且为所虏D.①谓必显于世②得复见将军于此
阅读下面的古文,完成下列小题。(每小题3分,共15分)欧阳修四岁而孤,母郑,守节自誓,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然①有声。宋兴且百年,而文章体裁,犹仍五季余习,镂刻骈偶,淟涊②弗振。士因陋守旧,论卑气弱。苏舜元、舜钦、柳开、穆修辈,咸有意作而张之,而力不足。修游随,得唐韩愈遗稿于废簏中,读而心慕焉。苦志探赜③,至忘寝食,必欲并辔绝驰而追与之并。举进士,试南宫第一,擢甲科。调西京推官。始与尹洙游,为古文,议论当世事,迭相师友。与梅尧臣游,为歌诗相倡和,遂以文章名冠天下。知嘉祐二年贡举。时士子尚为险怪奇涩之文,号“太学体”,修痛排抑之,凡如是者辄黜。毕事,向之嚣薄者伺修出,聚噪于马首,街逻不能制;然场屋之习,从是遂变。为文天才自然,丰约中度。其言简而明,信而通,引物连类,折之于至理,以服人心。超然独骛,众莫能及,故天下翕然师尊之。奖掖后进,如恐不及;赏识之下,率为闻人。曾巩、王安石、苏洵、洵子轼辙,布衣屏处,未为人知,修即游其声誉,谓必显于世。奉诏修《唐书》纪、志、表,自撰《五代史记》,法严词约,多取《春秋》遗旨。苏轼叙其文曰:“论大道似韩愈,论事似陆贽,记事似司马迁,诗赋似李白。”识者以为知言。[注]①嶷(yí)然:超绝的样子。②淟涊(tiǎn
niǎn):污浊。③赜(zé):精微。1.解释下列句子中加点的词,不正确的一项是( )A.及冠,嶷然①有声冠:弱冠,指成年B.文章体裁,犹仍五季余习体裁:文学作品的样式,如小说、散文等C.为歌诗相倡和倡和:同“唱和”,应和酬答D.法严词约约:简约2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A. 咸有意作而张之,而力不足
门虽设而常关B. 遂以文章名冠天下
谨拜表以闻c. 向之嚣薄者伺修出
之二虫又何知D. 修即游其声誉
其正色邪?其远而无所至极邪?3.下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是( )A.(欧阳修)读书辄成诵B.街逻不能制(聚集于马前起哄的人)C.谓(苏轼)必显于世D.识者以(苏轼的评价)为知言4.下列句子分别编为四组,全都能表现欧阳修为“北宋诗文革新运动领袖”的一组是( )
①苦志探赜,至忘寝食②为古文,议论当世事,以文章名冠天下③修痛排抑之,凡如是者辄黜④聚噪于马首,街逻不能制⑤曾巩……布衣屏处,未为人知,修即游其声誉⑥奉诏修《唐书》纪、志、表A.①②⑤B.③④⑥C.②③⑤D.③⑤⑥5.下列对原文的理解、分析和概括,不正确的一项是( )A.欧阳修能以文章名冠天下,主要得力于研读名家名篇,并以此作为自己追求奋斗的目标,还得力于和当世诗文名家的交游切磋。B.欧阳修极力提倡韩愈式古文,反对五代以来只追求形式美的污浊文风;又运用自己的权力,大力排抑“太学体”险怪奇涩的文风。C.欧阳修以文章独步天下,并在文坛上反对颓败风气,推崇充实向上的文风,受到天下文章家的拥戴,成为当之无愧的北宋文坛领袖。D.欧阳修慧眼识才,奖掖后进。曾巩、王安石等人,原来都寂无声名,经欧阳修亲自选拔、教授,后来都成为知名的古文家。
阅读下文,完成文后各题。欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑,守节自誓,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声。宋兴且百年,而文章体裁,犹仍五季余习。锼刻骈偶,淟涊弗振,士因陋守旧,论卑气弱。苏舜元、舜钦、柳开、穆修辈,咸有意作而张之,而力不足。修游随,得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉。苦志探赜,至忘寝食,必欲并辔绝驰而追与之并。举进士,试南宫第一,擢甲科,调西京推官。始从尹洙游,为古文,议论当世事,迭相师友,与梅尧臣游,为歌诗相倡和,遂以文章名冠天下。入朝,为馆阁校勘。范仲淹以言事贬,在廷多论救,司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之,谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书,坐贬夷陵令。仲淹使陕西,辟掌书记。修笑而辞曰:“昔者之举,岂以为己利哉?同其退不同其进可也。”久之,复校勘,进集贤校理。修论事切直,人视之如仇,帝独奖其敢言,面赐立品服。顾侍臣曰:“如欧阳修者,何处得来?”同修起居注,遂知制诰。故事,必试而后命,帝知修,诏特除之。 奉使河东。自西方用兵,议者欲废麟州以省馈饷。修曰:“麟州,天险,不可废;废之,则河内郡县,民皆不安居矣。不若分其兵,驻并河内诸堡,缓急得以应援,而平时可省转输,于策为便。”由是州得存。又言:“忻、代、岢岚多禁地废田,愿令民得耕之,不然,将为敌有。”朝廷下其议,久乃行,岁得粟数百万斛。凡河东赋敛过重民所不堪者,奏罢十数事。知嘉佑二年贡举。时士子尚为险怪奇涩之文,号“太学体”,修痛排抑之,凡如是者辄黜。毕事,向之嚣薄者伺修出,聚噪于马首,街逻不能制;然场屋之习,从是遂变。 加龙图阁学士、知开封府,承包拯威严之后,简易循理,不求赫赫名,京师亦治。六年,参知政事。修在兵府,与曾公亮考天下兵数及三路屯戍多少、地理远近,更为图籍。凡边防久缺屯戍者,必加搜补。其在政府,与韩琦同心辅政。凡兵民、官吏、财利之要,中书所当知者,集为总目,遇事不复求之有司。修以风节自持,既数被污蔑,年六十,即连乞谢事,帝辄优诏弗许。及守青州,又以请止散青苗钱,为安石所诋,故求归愈切。熙宁五年,卒,赠太子太师,谥曰文忠。 (节选自《宋史》有删改)【小题1】下列每组加点虚词意义和用法相同的一项是A.宋兴且百年,而文章体裁,犹仍五季余习遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。B.久之,复校勘。进集贤校理句读之不知,惑之不解C.不若分其兵,驻并河内诸堡尔其无忘乃父之志D.不然,将为敌有隧为猾胥报充里正役【小题2】下面全部表现欧阳修“忠于职守”的一组是①帝独奖其敢言,面赐五品服&&②凡河东赋敛过重民所不堪者,奏罢十数事&③修痛排抑之,凡如是者辄黜&&&④承包拯威严之后,简易循理&⑤凡边防久缺屯戌者,必加搜补&&&⑥为安石所抵,故求归愈切A.①③④⑤B.②③⑤⑥C.②③④⑤D.①②④⑥【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括错误的一项是A.欧阳修幼年丧父,学习勤苦,聪慧过人,长大后,卓有声誉。他有感于当时文坛的写作陋习,决心学习韩愈文风,与尹洙亦师亦友,与梅尧臣作诗唱和,名冠天下。B.范仲淹因言事被贬,欧阳修上疏为其辩解,遭到司谏高若讷的诽谤,结果被贬为夷陵令,后被征召掌书记,他笑谈进退,辞而不受。C.欧阳修出使河东时,正赶上战事,有人想放弃麟州,在欧阳修的劝说下,麟州得以保存,在他的倡议下,很多的田地得以耕种,百姓的赋税也得以减轻。D.欧阳修主持贡举,大力打击“太学体”,虽然阻力很大,但最终扭转了科场习气,他为官尽心政事,注重实效,后与王安石政见不合,死后谥号文忠。

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